發布時間：2022-03-16 17:55:18
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的大學軍訓感悟樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
通過緊張而有序的軍訓生活，學生能夠學會有效的利用寶貴的時間，來安排日常的學習生活，提高學習效率及效果。以下是小編為大家準備了2021大學生軍訓生活心得與感悟五篇，歡迎參閱。
大學生軍訓生活心得與感悟一還記得高一時軍訓的烈日和教官嚴厲的訓斥聲，而一轉眼間，我已經在參加大一的軍訓了。時光飛快，如指間沙，瞬間流逝……
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發現，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰士大巴把營歸”了。這些都是因為軍訓而改變的。在軍訓中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們為了把動作練整齊，反反復復地練;知道全身酸痛;我們學唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓來磨練一下。
在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發，那是對軍人的濃濃敬意。
人只有在經歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。
軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……
軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
大學生軍訓生活心得與感悟二短短的9天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。
經過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官_對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這里想說一聲：教官，辛苦了!
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
大學生軍訓生活心得與感悟三軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識，增強了愛國熱情;消防演習增加了學生的消防知識;急救知識讓同學們大開眼界;他們還品嘗了自己的勞動成果――餃子。學生在日記中這樣寫道：“這是我第一次包餃子，模仿著阿姨的動作，我笨拙的一下一下地包著，雖然樣子不好看，但這讓我懂得了：原來我會的事情震得不多，還有許多東西等著我去學習。雖然我不喜歡吃餃子，但我吃了很多，品嘗著自己的勞動成果，果然很有成就感。”
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現了他們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場上，驕陽烈日，但他們并沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。在_天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。比如_同學暈倒了，稍作休息，立即歸隊，__帶病堅持訓練，拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合，動作敏捷;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，步伐規范;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛。
對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰――一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
軍訓是以后緊張的學習生活的起點，通過軍訓，學生普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。通過軍訓，增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
軍訓教會了學生對別人的關愛，它加深了他們理解保衛祖國的責任，它告訴他們面對困難應有的態度。軍訓后他們不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯;遇到山崖，要自己去連結繩索。
這_天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
大學生軍訓生活心得與感悟四等待著，等待著，盼望已久的軍訓終于開始了。綠色的服裝，綠色的帽子，再加上綠色的球鞋，我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說，軍訓會很苦很累，他不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。
從_月_日開始到現在，我們整整訓練了_天，在這_天中，我們不但鍛煉了自己的意志，而且學會了一種精神團結。的確，團結就是力量，引用_的的一句話就是再小的力量乘以十二億也就變成很大的力量。我想通過這次軍訓以后，我會在學習和生活中發揚團結的精神努力幫助自己和他人。
忘不了，第一次站軍姿。汗流浹背人站如松的情景;忘不了，第一次教官來，大家歡呼喜悅的樣子;更忘不了，一人倒下，幾人互相攙扶的畫面，我不知道，是否很多的忘不了拼湊在一起回組成一本軍訓成長路。在這本成長錄里，記錄了我的成長和成熟。開始把被子疊的整整齊齊，開始把頭發梳的一絲不茍，開始把衣服洗的干干凈凈。
在軍訓中，最喜歡干的是莫過于和大家一起拉歌，唱軍歌，也只有在那時，覺得大家親如一家。有事把嗓子都喊啞了，也不愿意停下來，也只有現在那時，女生們也不顧什么淑女不淑女的。直觀盤腿而坐，不顧往日的淑女風范，盡顯人的熱情、活潑。河東獅吼搬向對面的排較勁，有時連那些大男生都暗自佩服。瞧!我們也是新一代紅色娘子軍，我們也盡顯教科風采，我們并不比男子漢弱小。
隨著軍訓的推進，漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官，漸漸喜歡上了認真而又負責的老師，多想這種生活可以一直持續下去呀，可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段，可這個小片段讓我學會如何去面對挫折，如何再以后的路上走的更堅定，如何讓我打造屬于自己的一片天空，這個小片段，我將永遠的珍藏。
在剩下的日子里，我會用更多的熱情投入其中，認真聽取老師和教官的教誨，嚴格執行教官的命令。任憑驕陽如何猛烈，我都會堅持到底。像軍人那樣，不抱怨苦和累，嚴格執行命令，認真遵守鐵的紀律，做合格的_人。
大學生軍訓生活心得與感悟五隨著天氣的轉涼，十五天的軍訓生活也隨之結束。回首軍訓的足跡，一種潛藏在心中已久的感受油然而生。這十五天的生活是辛苦的，但卻辛苦得讓人感動，辛苦得讓人難以忘卻。軍訓很苦，但是我們還是挺了下來，更沒有逃避軍訓對我們的磨練。通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
雖說軍訓只有短短的十五天，但是它對我們的影響卻應該是一生的，是它鍛煉了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進了我與同學們的感情。也許很多人會說軍訓僅僅是強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，我卻覺得它更是在鍛煉我們的心態，在面對困難時不急不躁的心態。
軍訓帶給我們一種尊嚴，一種不向任何權勢卑躬屈膝的品質。軍訓教會了我們如何面對以后的挫折。軍訓中的烈日當頭和陰雨綿綿我都會認為那是上天對我的眷顧，讓我在最需要打磨的時候能夠給我機會去堅強。軍訓雖是苦澀的，單調的，但卻讓人有幸福感。每一次和同學們并肩前行，每一次和同學們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量，都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓改善了我們的精神風貌，提高了我們的綜合素質。
我們從小已經習慣了父母的寵愛，所以軍訓意味著我們要學會集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來卻很難，不到一會兒我就覺得站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎么了，竟讓我們站了30分鐘，再加上太陽不停地向我們潑灑著它的溫暖，蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動，我那時真的有些撐不住了，真的好想大聲的說“報告”，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日熏烤，站的腳底發痛。我還是決定堅實的踏出這關，有時我真想向父母宣泄一下，但我沒有拿起電話，因為我要學會自強，將來的路是要我自己闖的，于是我開始告訴自己要堅持。終于軍姿站完了。
我開始學我幾乎不會的其他動作，正步、四面轉法、跑步等。訓練場上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓練場的上空，時而盤旋，時而直沖而上，時而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊伍里，新鮮而有滋味。
當然，這是很美麗的時候，但在軍訓中生活是很累的，驕陽似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松，我的戰友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我們龍的傳人的無窮毅力;轉向訓練，不僅增強了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。”歌聲“團結就是力量”，這力量在高中時也曾體會過，但感覺從未像現在這般深刻。
軍訓是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅強意志。通過軍訓，我們的面貌煥然一新，我們的愛國熱情愈加高漲，我們的意志更加堅定。軍訓就像是一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;軍訓更像是一把火炬，時刻照耀著我們的前方。十五天的軍訓給我們留下的印象無比深刻，軍訓讓我們學會了自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編制的暖巢，勇敢地站出來去迎接風和雨。
軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限;軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。下面是小編為大家收集的大學軍訓總結，望大家喜歡。
大學軍訓總結范文一21天，短暫而又有意義的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時我們在學習生活上的提高，在思想道德上的進步，也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起，一張張陌生的臉開始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫，全身酸軟;走正步走到腳掌發麻，脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來，我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家，第一次自己獨立生活，對他們來說，軍訓不僅是一次對生活的體驗，更是對自己意志力的考驗。軍訓當中，大家同學不怕苦、不怕累，發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。
(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練，晚上回寢之后，對于有些難度大的動作，繼續訓練，直到標準為止。還有在拉練的時候，我們走路沒有了平整的廣場，吃飯沒有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來補給身體，對于好多同學而言，這都是難得的體驗，或許這一生也不會再有幾回。野餐時，我們進行了愉快的拉歌活動，大家都把包里的食物和同學一起分享，一幕幕苦中作樂的情景。在途中，一些體力好的同學幫著其他同學背包，拿衣服;有同學身體弱，累了走不動了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些，都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學會了整理內務：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己，使我們養成了良好的生活習慣，好的習慣能為日后的學習生活節約更多的時間，更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒，在訓練中，對我們一直是實行鐵的紀律，而在休息時，又和大家打成一片，我們是兵與官的關系，又是朋友關系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀律，更有一顆樂于奉獻的愛心，他們將自己的青春年華交給了祖國，擔起的是保衛國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西，他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天，讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海，我們會帶著它走過這輝煌的四年，我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
大學軍訓總結范文二驕陽如火，夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著響亮的口號，矯健的步伐，整齊的隊列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結，教會了我們吃苦，教會了我們堅強，讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到，苦中有甜，累中有樂。烈日下，酷暑中，我們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進，共同走過了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學習生活的起點，通過軍訓，我覺得自己增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。我相信我們會繼續保持和發揚軍訓中煥發出來的好精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的校風學風和學習上必備素質，在今后四年的學校生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學好技能，把自己培養成為一名思想成熟、品德優良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后，為培養自己的母校增光，為個人的生命歷程添彩!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。這十八天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經過這十幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
大學軍訓總結范文三尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：
大家好，西安思源學院2005級計信統1,2班學生為期15天的軍訓就要結束了，雖然時間有些短，但是卻取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分，并且頒發國家統一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”.
十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前曾經因為在家鄉打籃球的時候不慎將腳摔傷，但是他依舊堅持表示參加軍訓，再苦再累也不能耽誤訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。我班的雷宇同學平時給同學們表演節目，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華，在帶隊期間由于伙食不謹慎而導致身體有些透支，但是他仍舊堅持和同學們一道戰斗在第一線。晚上還深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長，自接受參訓工作后，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是有賴于學校領導十分重視和十分關注的結果，通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，從而保證了訓練任務的圓滿完成。
大學軍訓心得體會2017范文一 經歷了多少風雨的折磨;體驗了多少緊張的時刻;承擔了多少困難的考驗。我們終于邁進了大學的門檻。本以為大學之路是輕松的;本以為大學之路是渺茫的;本以為大學之路是自由的。但是，自從上了軍訓這一課，才讓我深深地明白，原來那些都只是幻想。按照學校的慣例，每年新生開學都必須參加長達半個月的，這也標志著大學生活開始了!自從軍訓的第一天開始，學校的每個角落都留下了無數腳印的裝飾;無數汗水的澆灌;無數身影的痕跡。這無數的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現。
在軍訓期間，發生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現出了一顆顆堅定的心;一份份堅強的勇氣;一種種值人學習的精神。在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神，也才能頂天立地。否則，你就像一只螞蟻，輕而易舉地被踩死，被整個世界所淘汰。沒有規矩，不成方圓。這也正是軍訓中，我們所明白的。如果一個人在生活中放放蕩蕩的地，那么這個人將被稱為瘋子;如果一個家庭在生活中爭吵不息，那么他很快四分五裂;如果一個國家總產生內戰，那么最后只能走進滅亡這一惡門。因此，我也深深地懂得了只有團結、友愛、奮斗、堅強才能在這個世界上生存。
在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗，但是跟教官們相比，我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應該堅強，要永遠相信陽光總在風雨后這句話，這也是為今后的生活奠定了一個堅實的基礎。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今后的路還長著，需要尋求的東西也還很多。因此，我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理，放飛心中這只青春的小鳥，去尋找自己真正的一片藍天，去挑戰更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻美好的未來。
大學軍訓心得體會2017范文二 進大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了;。。。那一刻，幾乎所有的同學都哭了。但是哭又什么用??我們總是在教官受罰之后跟他說對不起，為什么不一開始就做好自己呢?
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，今天，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓快要結束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了原始的吼聲，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學的第一堂課軍訓，就快要結束了
。回想起這些日子，我感慨慨很多。寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來是軍訓的體會。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。
大學軍訓心得體會2017范文三 為期十五天軍訓結束了在這十五里，我們有喜.有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了.軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。。下面是小偏整理大學軍訓心得1000字作文2020年秋季，感謝您的每一次閱讀。
軍訓作心得作文一軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業崗位上更好地履行自我的職責。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來十分簡單的，而此刻做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的十分嚴格，對學員們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。在軍訓時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協調一致，并貼合標準。這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。當我們把自我融在一個大團體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種團體意識和團體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。
寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。難忘的軍訓，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。首先，我進一步明確了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有職責感，對自我所做的事負職責;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自我擁有良好的習慣。最終，要努力訓練專業技能提高個人綜合素質同樣能夠成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時時刻刻堅持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志，遇到挫折時，要勇敢地應對，進取尋求解決辦法，迎接更大的挑戰。
原先，軍訓帶給我們的實質上是一份磨礪，一份經驗，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才能夠戰勝工作上的挫折，戰勝人生的困難;團結合作才能夠成就一番大的事業;團體生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。
軍訓作心得作文二十多天的軍訓即將要結束了。在這短短的十多天里，我學到了很多很多……
對我來說，由于高中都沒有組織過軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，異常的應對艱苦的環境時，我們應當堅強，勇敢應對，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經過這次的軍訓，我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的工學院的我們，在這次的軍訓中也應當是最艱苦的了，每一天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來十分簡單的而此刻做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的十分嚴格，對同學們也充滿很高的期望，所以我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，并且每一天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發痛。可是，我們并沒有所以而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負職責。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的十來天的軍訓里，我們每一天都利用休息的時間和教官一齊唱軍歌，一齊體會軍人的生活的艱辛與樂趣。
在這短短的十多天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場上還留下過我們班活力的風姿和練拳時整齊的叫喊聲;射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲……
在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中必須要堅強，勇敢地應對的哲理，這是在人生中難得的一節有意義的課：在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
軍訓即將結束，大一的生活也即將開始。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性，為以后的大學生活奠定基礎，為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，應對困難和挫折絕不退縮，就能為自我的未來生活描繪成一幅藍圖。我相信自我必須行。我也將會為自我的未來而努力奮斗!相信幸福之神正向我一步步接近!
軍訓作心得作文三我們中心校于年2月23日，舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色，來自一中、三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在冒著風雨雪惡劣天氣，但這何嘗不是一種歡樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自我的人生路上，也應當印滿一條自我腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓生活即將結束了，不明白自我是喜，還是悲。
軍訓之前自我還是個教師，記得自我在軍訓之前說過：“軍訓反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一向以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也可是是短暫的，此刻又不是我們上戰場打戰，既然我們在那里學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況此刻是和平年代呢。一向抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，盡管冒著風雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會今日的所思所想，打算去忘記今日的辛苦，可是不明白為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時看到自我的不足，用新的知識來充實自我的頭腦。“學然后知不足”，這是前人的經驗總結，也應當作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在到達目的的同時也讓我們盡展個性。在團體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識，教給我的學生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的歡樂。
軍訓作心得作文四五天的軍訓里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時累酸了腰，真的感到軍訓很苦，也會有過抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關堅持下來，既然軍訓就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我，磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
在訓練場上的時候，時間相當的漫長，一個簡單的動作往往要重復重復再重復，一向到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時，要走出好的效果，不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。這時，不僅僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭，不斷的堅持，還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一，我們體會到了團體的力量，激發了我們的團體榮譽感，增強了我們團體的凝聚力。
從軍訓中我們感受到很多歡樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會到了團結的歡樂，也體會了奮進的歡樂，在我們五天的訓練中，我們感受到團體的溫暖，在那里，我們一齊哭一齊笑，學會了相互關心與幫忙，我們在那里成長了。在那里，我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓已經結束，但我們又開始了新的啟程，我們堅信，作為新世紀的中學生，應當像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自我，以鋼的意志來支配自我。僅有這樣做，我們才不辜負一向陪伴我們的教師，才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練，也才對得起我們在那里揮灑的汗水!再見了，可敬可愛的教官，再見了，見證我們成長的訓練場，我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰!
軍訓作心得作文五軍訓生活結束了，其中有很多坎坷，也有很多驚喜，當我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，那堅定的目光足以震懾一切，一路走來，這是我們成長的軌跡，也是我們收獲的果實，
軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。經過軍訓，同學們增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，構成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自我，用修養來規范自我。經過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地構成了一種進取向上的良好班風和班級凝聚力。
軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽烈日，受不了了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，動作敏捷;站軍姿，滿身大汗，文絲不動;隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范;各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這無不證明這次軍訓的極大成功。
軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，僅有先苦其心志，方能曾益起所不能，僅有經過苦的洗滌，才能顯示出我們的颯爽英姿。
在軍訓中，我們還進行了內務整理、安全教育等系列教育活動，軍訓生活心得是每一位同學七天生活的真實寫照，豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的基礎。
軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。下面是小編整合的2021年大學秋季軍訓個人總結范文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。
2021年大學秋季軍訓個人總結范文1終于，疲憊的軍訓已經結束了。我本以為軍訓之后總算是可以睡一個好覺了，但到了早上七點多鐘的時候就再也睡不著了。看來軍訓對我的影響短時間之內是無法消除了。其實軍訓期間讓我最痛苦的就是早上起床的時候，因為我是一個很愛睡懶覺的人。本以為到了大學之后就能夠解放了，不用再像高中那樣每天都要早起了，結果我還沒有開始上課，就先遇到了軍訓。
軍訓期間每天五點半鐘就要起床了，頂多能夠讓我賴五分鐘的床，再多賴下去就是要遲到了的。想想自己在上高中的時候都沒有起過這么早，到了大學卻讓我體驗到了天還沒亮就要出門的感覺了。其實我對軍訓不是很抗拒的，相反，在訓練的時候我是非常的興奮的。在國慶節的閱兵儀式上看到了軍人們整齊的步伐，也想象著自己能夠像他們那樣，和同學們一起邁出整齊的步子。只有早上起床的時候我是不喜歡軍訓的，誰不想睡到自然醒呢?
當我真正開始訓練的時候發現要做到像電視里面的軍人那樣是非常的難的，這也讓我更加的佩服他們，更加的佩服身邊的那些去當兵的同學們。做出這樣的決定是需要很大的勇氣的，因為半個月的軍訓就讓我覺得非常的難和累了，可他們卻是要接受兩年這樣的訓練。但我也從不后悔自己參加了這一次的軍訓，雖然自己是沒得選的。在這一次的軍訓中，我也體驗到了我之前從未體驗過的感覺，讓我覺得自己的收獲是很大的。
在高中就已經知道了大學的復雜性，但軍訓卻是讓我們都團結起來了。在軍訓的過程中我們每一個人的心中都是只有一個目標的，就是讓我們的團隊變得更好，在最后的閱兵儀式上取得好的成績。因為有著同樣的一個目標，所以我們是更加的團結的。我本以為到了大學同學們之間的感情會變得非常的脆弱的，但現在我們已經建立起了友誼。希望我們之間的感情能夠讓我們在未來的四年中好好的相處，一起建設好我們的班集體。
軍訓可以說是打卡我們大學生活的一把鑰匙了，只有真正的通過的軍訓，才能夠開始我的大學生活。現在的我對之后的四年是非常的期待的，我想自己在這四年是一定能夠學到很多的東西的。不管在學習上遇到了什么樣的困難我也是會一直的堅持下去的，因為我連軍訓都已經順利的通過了，還有什么事情是能夠阻礙我的呢?
2021年大學秋季軍訓個人總結范文2軍訓結束之后我才猛然發覺，這段苦澀的日子已經過去了，迎面而來的，是另一段不確定的歲月。軍訓的結束其實也是在告訴我，今后的路還有很長，我們現在所經歷的一切都只是將來人生里的一個小片段，所以不用過度留念，也不要總是戀戀不舍，路在腳下，眼看前方。只有這樣，我們在能在穩妥之中前行，少走一些彎路，盡快抵達光明。
還記得剛剛開始軍訓的時候，我是很不習慣的，因為我不習慣集體宿舍，我也從來沒有住過集體宿舍。雖然說我們宿舍算是學校比較好的宿舍了，但是四個人住我還是第一次，并且軍訓期間我們都非常的疲憊，有時候回去洗澡也成了一個很大的問題，幾乎每天都是需要排隊的，加上我們這四個人剛剛在一起，還沒有怎么去磨合，所以矛盾也是有一些的。所以一開始，其實生活過的不順利，軍訓進行的也很艱難，那段時間真的很考驗我們的內心和定力。我想，這才是我們大學真正的開始吧，充滿了未知、挫折和挑戰。
在軍訓當中，其實我們每個人都經歷了一次內心世界的掙扎和翻越。以前我們沒有吃過苦，也體會不到要堅持不懈的那種意志力，在這次軍訓當中，我是真真實實的認識到了堅持的魅力，那一種魅力是無窮無盡的，更是不可被替代的。還記得一開始的時候站軍姿，我五分鐘也站不了，站了五分鐘之后，我的腳的開始麻了，踩在滾燙的地上，感覺自己就是蒸籠里的包子，再烤下去遲早都會烤熟了。后來慢慢的，當自己的意志力變得更加堅強的時候，就會發現其實外在條件根本不會成為動搖我們內心的兇器，有時候反而是鍛煉我們內心的一把利器。所以學會堅持，往往也是通向成功的一條道路。
經歷了這兩周的軍訓之后，其實自己的改變是非常多的。首先就是精神上面，是改變了不少的，以前我很不獨立，交朋友也比較的被動。但是在這次軍訓當中，我慢慢的變得越來越主動一些了，性格也變得更加開朗了。其實每一位軍人就像是一個太陽，他即使不說話，我們也能感受到他身上的陽光。我想我一定也是受這樣的陽光的影響，自己也變得越來越樂觀了、積極和向上了。
我是從心底里享受這一次軍訓的，它拉進了我和同學們之間的距離，也將我真正的帶入了這個大學當中。未來或許有更多和軍訓一樣的挑戰在等待著我，但是我覺得自己有了一顆堅決的心，就一定可以打敗所有的難關的!
2021年大學秋季軍訓個人總結范文3大學軍訓讓我體會到了在外面生活的辛苦。一直聽長輩說：部隊是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。
不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。教官對我們很嚴格，但也很關心我們。
立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始明白當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有只有更好的么?所以我會盡量做到。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個孩子，不應該向家長撒嬌了。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。
你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!
2021年大學秋季軍訓個人總結范文4時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中，新的學期意味著新的開始，但大學卻意味著我們人生道路的一次轉折。我們來自五湖四海，為了一個共同的目標而相約在此，一個對我們來說陌生的校園。每一張面孔都未曾相識，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇，因為我們未曾了解對方。我感謝學校給我們一次鍛煉自己考驗自己的機會，也給我們新生之間相互了解的環境。
軍訓雖說只有短短的_天，但這_天似乎如同一年，因為在這_天里我們感受到冬天那刺骨的寒風，也體味到那秋雨的涼意，也挑戰了夏日里火紅火紅的太陽，也迎接了春日的清晨訓練時的教官像老師一樣嚴格要求我們的每一個動作，只有細心的教導沒有嚴厲的指責。休息時卻像一位姐姐關心我們每一個人。告述我們“天冷了!多穿些衣服。預防感冒。”
最讓我們銘刻在心的卻是教官那句“我穿上這身衣服我是你們的教官，脫下來我就是你們的學姐，以后有什么事可以來找我。”簡單的話語卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小，當細雨浸透我們的衣衫一振振寒風吹來時，我們又渴望太陽沖破烏云，但當烈日真的高掛晴空時，我們卻又開始討厭太陽的火熱，反而喜歡那烏云密布的陰雨天來，最起碼我們會想不可能像現在這樣曬的很黑。
總而言之這_天來我們的心情如同天氣一樣反復無常，也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經歷著考驗嗎?但卻未曾聽到過一句怨言，每當訓練時我們總會以教官為榜樣，在心中暗暗對自己說;“教官和我們一樣都是學生為什么我們不能做好呢?有時也希望自己來年軍訓的時候還會出現我們的身影，但不是學員，而要做教官。
軍訓的生活是豐富多彩的，我們不僅僅學會了關于站立和行走的知識，我們還懂得了如何讓我們的內務更加整潔。也學會了許多軍歌，讓我們更加體會到軍人的氣息，嘹亮歌聲展現了軍人豪放的氣魄，每當會唱軍歌時就會從心底涌出一種力量。因此我認為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正，軍訓不僅讓我們懂得了如何去遵守規則制度，而且也增進了同學之間的相互認識，也培養了團結互助的精神。
我們是一個集體，集體中的沒一個成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好，他也無法代替這個集體。無論是今后的學習，生活還是工作之中，我們都應該發揚集體主義精神，認真負責的做好沒一件事情。
大學的軍訓，讓我學會了許多。
2021年大學秋季軍訓個人總結范文5看，那整齊的步伐，聽，那嘹亮的聲音。我們大一新生來到了軍訓場地，我的心中充滿了對軍人的敬佩和對軍訓生活的幻想。雖然曾經也軍訓過，但想到即將迎來的軍訓項目我又有一絲緊張，但卻從未想過要退縮。我們就像溫室里的花朵從小就被父母嬌生慣養，沒有經歷過什么風雨，軍訓便是一個磨礪意志的好機會。
在軍訓這幾天里我們練習整理內務，停止間轉法，走齊步，踢正步，每一天都過得十分充實。驕陽似火，我沒有選擇放棄，凜凜寒風，我沒有選擇放棄，喉嚨腫痛我還是沒有選擇放棄。聽教官講他們訓練時的事情，比起他們我們受的苦根本不算什么，簡直就微不足道。我沒有理由不努力訓練，再苦再累咬咬牙就會過去。
軍訓讓我了解到了從前的學長學姐是如何訓練的，讓我們同學之間的情誼更深了，也讓我長大了許。七天了，天色沒有第一天那么暗了，軍姿似乎不是那么累了，腿上的酸痛也沒有那么難忍了;七天了，手機仿佛也沒有那么上癮了，第一次感到如此的想家，第一次感到水如此好喝，也正是如此我才認識到自己不會照顧自己是一件多么可悲的事。
軍訓不是一件輕松的事卻是一件快樂的事。在宿舍中我們一起談論今天的付出與收獲，一起暢想明天;在七天里，我們互相認識彼此，互相走進彼此的世界;一起踢正步，一起呼軍號，在這里的每一個地方每一個人在每一個角落都留下我們的足跡。感謝教官，感謝老師，我們無以回報，我們會用最后的展演向你們證明這7天的付出!
2021年大學秋季軍訓個人總結范文6時間過得飛快，轉眼，為期12天的軍訓隨著最后一次的會操而畫上了句號。12天的磨練，12天的苦寒，12天的成長，12天的蛻變。酸甜苦辣交雜，汗水歡笑交織，難忘與不舍交匯。
初入大學，軍訓無疑是我們每一個大學生要面對的第一個挑戰，這個挑戰無關輸贏，只關成長，軍訓的乏累和艱辛最終都會轉換成自律和堅韌，這是軍訓的初衷和希冀。將近三個月慵懶松散的暑假，高三備戰高考時的拼搏和沖勁早已消失殆盡，留給我們的只剩下滿身的惰性和怠慢，軍訓的必要性可見一斑。若不是軍訓，有誰會迎著星辰早起出操;若不是軍訓，有誰會耐著辛苦風吹日曬;若不是軍訓，又有誰能真正感受到軍隊的嚴謹與自律。軍訓帶給我們的遠不僅僅是體能上的提升，身體上的淬煉，更多的，更讓我們受益終身的是內心的變強大，精神世界的變豐富。
初見教官，他們穿著英姿颯爽的軍裝;踏著整齊劃一的步子;喊著響亮恢宏的口號。這就是軍人吧，這就是隊伍吧，這就是軍隊吧!跟電視里、小說上、想象中的樣子毫無差別。軍人的形象就是高大偉岸的，軍隊的要求就是嚴謹自律的，無論何時何地，都是如此。國無兵不強，從他們身上體現的是中國的國防力量，是中國的國防自信，更是中國的國防底氣!能被這些國家的衛士訓練，我們是榮幸的。
初次訓練，我們所要克服的不是酷暑，而是嚴寒。由于上半年的疫情影響，高考延期，以至于高考的錄取和大學開學也隨之延后。十月份的大西北早已經是寒風陣陣了，高海拔地區早晚巨大的溫差讓我們這些來自平原地區的同學更是難以忍受。軍訓嚴苛的著裝要求讓我們只能穿著單薄的軍訓服和軍訓鞋，可以說，這次軍訓給我的感受就是冷，手腳凍的沒有知覺已經是常態，休息也只能是席地坐在冰涼的塑膠跑道上，刺骨的寒風吹的人弱小又無助。從日常站軍姿開始，每一天滿滿當當的訓練項目讓軍訓生活過的簡單而充實，稍息立正、停止間轉法、胯立、齊步正步走……看著教官們的示范，輕松而簡單;我們真實做起來，卻是笨拙而困難。我不禁想到了那句話，你眼里別人所有的輕而易舉其實都飽含著無數不為人知的艱辛和努力。比起教官這些真正軍人們的日常訓練，我們這些連皮毛都算不上的訓練根本不值一提，哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。錚錚鐵骨，滿滿豪情，雄姿英發，保家衛國。
初次團建，圍坐在一起欣賞同學們的文藝表演，來自各個民族的同學爭相著展示自己的才藝。新疆維族小姐姐們好像真的是骨子里就會跳舞，藏族的同學們也在用歡快的特色舞蹈來展現著他們的熱情。來到民大，真正意義上的56個民族聚集在一起，感受著彼此民族獨特的文化，促進著彼此這種獨特文化的融合。
從初次到最后一次，只用了12天的時間，12天，我們每天都在算著離結束的日子，直到最后一天會操結束后，我們才意識到，剛才那是我們最后一次穿著那身被我們嫌棄的迷彩服了;是最后一次踏著并不算太過整齊劃一的步伐走過長長的塑膠跑道了;也是最后一次喊著博法之長，共鑄輝煌;五連一排，氣宇軒昂的口號了。好像什么事情只要加上最后一次這個字眼都會顯得格外傷感，我們恍然回顧，如夢境般虛幻，如流水般飛逝。我們所期盼的結束真正到來的那刻留給我們的卻是無盡的不舍與空落。我所在的營、連、都取得了不錯的成績，我們排更是以第四的名次為軍訓交上了圓滿的答卷。
軍訓結束了，教官們敬禮向我們告別，我忍住自己的淚水沒有留下來，相遇與離別總是成對出現的，告訴自己，只要感恩所有的相遇就好了，離別總是再所難免。我相信這些鐵骨柔情的教官們也會永遠記住這段時光。他們馬上要回到自己的部隊繼續履行軍人的責任和義務了，我們也馬上要開始大學的課業生活了，一切都漸漸回到正軌。感恩軍訓的經歷;感恩教官的教導;感恩同學的相聚;感恩國家的強大;感恩自己擁有的一切!
2021年大學秋季軍訓個人總結范文7與十月共酣暢，站在訓練場上的，是昂首闊步的少年……短暫的軍訓時光帶給我無數的感動與美好。
訓練時，作為教官，他們嚴厲，他們耐心，他們負責，休息時，他們細心，他們暖心。別忘了，在校外，他們是軍人，是祖國的保衛者，是值得所有人尊敬的人，所以，我懷著由衷的敬畏之情，聽從指揮，服從命令，感受著軍人們的驕傲與信仰。每位輔導員不辭辛勞，陪伴著我們的整個軍訓，無微不至的關心，辛勞的背影，讓我深切感受到祖國園丁的默默無聞，讓我體會到天津師范大學的溫暖，感染了我們這些稚嫩的新生。所有的遇到都應該感恩，感恩教官，感恩老師，感恩我的母校!
白居易說，“草木堅強物，所稟固難奪。”大學軍訓是人生最后一次軍訓，給了我更加堅強的意志，更加堅定的信仰。我深刻體會到軍人的不易，軍姿只是第一課而已，齊步，正步，重復練，反復練。迎著驕陽，我昂首向前，心中的熱血早已燃燒。
俗話說，團結就是力量。經過軍訓，我深刻體會到團結的力量，集體的榮譽感。你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，它讓我在訓練中堅持了下來。
在即將告別軍訓的這個時刻，慢慢回想，原來我們每個人都在成長。軍訓的苦，教我們成長;軍事化的苦，教我們成長。我們從一個個散漫雀鳥勵煉成勇于搏擊的蒼鷹，軍訓，是我人生最寶貴的財富!
2021年大學秋季軍訓個人總結范文8軍訓，這是我們大一新生步入大學生活的第一步，亦是我們進入新校園的第一課，更是我們成長路上絢麗的風景……我堅信:在此期間，我所經歷的一切都將永遠鐫刻在我的心底，成為我寶貴的財富。
動員大會上，教官們集隊而來，那整齊的隊伍，鏗鏘的步伐，堅毅的眼神，無不令人敬佩。當然，不難想象，這支隊伍將會給我們帶來多么巨大的化學反應，讓我們煥然一新。
僅僅幾天，我們養成了良好的作息習慣，懂得了時間觀念，學會了合理安排，明白了尊重他人，我們在軍訓中飛速地成長，就像一棵棵懵懂的小草，終于知曉睜開雙眼，打開新世界的大門，一天天地長大著。
當然，成長的過程總是痛苦而又漫長的。站軍姿時，我們的腿酸疼難忍，肌肉僵硬，卻只能一動不動;原地踏步時，我們的手難以掌控，高度不一，必須一次次調整;走齊步正步時，我們全身酸痛，不想動彈，但也要服從命令，一遍又一遍練習……我們可以在寒風中堅強，也可以在烈日下微笑，更可以在苦難中成長。因為我們知曉:千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，只要我們堅持，一定可以遇到嶄新的自己。
和教官們在一起，除了痛苦，我們也有很多歡樂，我們一起談天說地，一起拉歌，一起學習……部隊的生活令我們敬佩，教官們的幽默讓我們開心，這一切都讓我們對未來的大學生活充滿向往。
軍訓的這十幾天，使我收獲了巨大的變化。我相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在未來的日子里，只要堅持不懈的努力，我們終將實現自己的夢想，看到最美的風景。
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，人生沒有挫折磨難就不再堅強。軍訓是同學們進入大學生活的第一課，也是十分重要的一課，這次寶貴而難得的經歷已成為一種能在困難時給予你們動力的力量。天行健，君子以自強不息，當繁雜的困苦過后，勝利的果實才會愈發豐厚，祝愿同學們在以后的學習生活中能夠乘風破浪，收獲成功。
2021年大學秋季軍訓個人總結范文9很榮幸被選入方陣隊，雖然很累，但是我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。
軍訓可以給我帶來的是一種內心的成熟，心靈的成長，讓我們有勇氣，有信心去面對未來的挑戰。而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實，一種并不陡峭的高度。
我想，軍訓給我帶來的，更不止成熟。有些說不出的感覺在我的胸口慢慢沉淀，并悄無聲息地開花結果。這種感覺給我帶來的收獲，一輩子也不會消失。縱使有一天我忘記了某些細節，亦或是某些畫面，可那些感覺卻永遠不會忘記。那些感悟，從來就不曾離開過我。
每晚，當我疲倦時，我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
2021年大學秋季軍訓個人總結范文10軍訓第五日，從開始的不習慣、痛苦漸漸轉向咬牙堅持，并從中感受到愉悅。透過現象看本質，軍訓規定我們的起床、到場、集合、開飯時間，初衷是讓我們形成良好的作息習慣，而在炎陽下訓練我們則是為了磨礪我們每一個人的意志，蘇軾曾說:”古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”并不是每一個意志堅強的人都能成功，但成功的人絕對擁有堅強的意志，致永遠都是一個不公平的偽命題。
軍訓期間，訓練場上少了歡聲笑語，多了一份軍人的神圣與莊嚴，四處回響著我們整齊的口號。近日天氣的炎熱程度不減，當青草被熱風無情灼干，當鮮花在炎日的威嚴下低頭，是什么在支撐著我們完成一個個指令?是內心的堅毅，是一顆永不言敗的心，曾子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人，想要進步，一定要經歷一段痛苦的成長，而這次軍訓就是一次成長的機會，時間不算長，能收獲什么，完全看自己的造化。
關鍵詞：高等學校；養成教育；21天習慣
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1003-2851（2013）-12-0308-01
良好習慣會引領人們走向成功，良好習慣的養成也是育人的最佳方式。大量研究資料證實，人們可以通過21天的持續努力，打破原有壞習慣，養成一種新觀念或新習慣。在高等學校教學中，更需要良好習慣指導學生持續進步。接下來，本文將結合筆者相關工作經驗，詳細論述“21天習慣”在高校學生養成教育中的應用。
一、簡要論述“21天習慣”
威爾.鮑溫是美國最杰出的心理導師之一，其在《不抱怨的世界》里面介紹到：母雞需要花21天，孵育好一個雞蛋；人類需要21天，培養一項新的行為習慣。相關研究資料證實，大腦需要21天時間構建一條神經通道。因此，經過21天的行為重復，會形成一個習慣，持續90天的重復會形成穩定、牢固的習慣。因此，可以把習慣的形成、鞏固分成三個階段：
第一階段：第一天至第七天，這階段反復性非常大，需要不斷提醒自己、要求自己，注意改變自己。一不留神，壞毛病、壞情緒就會浮出水面。在不斷提醒、要求自己的同時，會感到很不舒服、不自然，這種情況是非常正常的。
第二階段：第七天-第21天，這階段會感到比較舒服、自然，經過了上一階段的努力，良好習慣已經養成。但是，也不能大意，壞毛病、壞習慣還會“騷擾”你，還是需要不斷要求、提醒自己。
第三階段：第21天-第90天，經過了以上階段的努力，這一階段的習慣已經比較穩定，成為你人生中重要組成。無須刻意要求自己，習慣已經非常自然。
《21天習慣養成法》一書中，將三個階段劃分為：第1-7天，第2-8天，低9-21天，與此同時，通過21部電影、21首音樂、21本書籍，讓人們重新感悟、思考人生，進而養成良好習慣。通過上述資料證實，習慣養成最重要的是不斷堅持與鞏固，從而形成穩定的心理理念。“21天習慣”也是高校學生養成教育的關鍵。
二、“21天習慣”在高校學生養成教育中的應用
現階段的高校教育，注重學生社會適應性以及專業技能訓練，但不少90后大學生中，存在諸多錯誤觀念與不良行為習慣，比如說，不愿吃苦、缺乏合作意識與集體觀念、抽煙、睡懶覺、拖沓、逃課、迷戀網游等等，如果不及時引導，會嚴重影響大學生的健康成長。
1.課堂教學中實施“21天習慣”。高校一般采用多媒體教學方式，部分學生只拷貝教師課件，懶得做課堂筆記，普遍存在遲到、睡覺、說話、玩手機、逃課等狀況。針對這種情況，筆者要求學生做課堂筆記，在21天隨時抽查，并記錄考核成績；針對遲到、逃課情況，筆者不占用課上時間，做好課間清點工作；針對上課愛講話、睡覺、玩手機同學，筆者請他們21天連續做到前排，并組成小組，根據具體學習任務，指導他們認真思考、手腦并用、維護教室衛生。“21天習慣”實施后，教學質量、環境顯著上升。
2.班級管理實施“21天習慣”。在班級管理中，養成教育更易實施。筆者帶過學風、紀律普遍比較差的班級，大部分同學的學習意識較差。針對這種情況，在新學期開學伊始，筆者就開展大學生好習慣、習慣與改變、習慣的力量等專題講座，通過交流、寢室走訪等方式，提醒學生認識到習慣的重要性，并以宿舍為單位，制定21天計劃、監督計劃。比如說，21天不逃課、21天晨讀、21天合理作息等等，并及時進行交流、總結。并結合學生具體情況與學習任務，制定新的“21天習慣”。通過“21天習慣”實施，班級貪玩、逃課、懶散的學生明顯變少，班風、學風有了顯著改善。
三、養成教育實施“21天習慣”的要點分析
1.重視習慣與確定目標。高校教學中，很多環節都能夠實施“21天習慣”，比如，新生入學軍訓、教學實踐、勤工儉學、社團活動、實踐訓練等等。老師必須通過多種途徑，讓學生明確習慣的重要性，并積極參與養成教育的實施，最終使教育由“他律”轉向“自律”。認識到重要性之后，趁熱打鐵，制定明確的目標，進一步激發學生的積極性與動力，促進學生健康發展。
2.堅持21天與繼續調整
在目標明確以后，需要制定21天計劃表，提醒自己，只要常抓不懈、堅持努力，經過21天，肯定會有較大改變。當然，一個良好習慣的穩定，僅僅21天時不夠的，還需要繼續加以調整，在原來基礎上向著更美好的方向邁進。
綜上所述，大學教育中，養成教育的實施非常必要。重視習慣、明確目標、堅持21天、持續調整，是良好習慣養成的四個關鍵點，良好習慣的養成重點在于自己重視以及科學訓練方式的堅持。通過多種途徑，讓大學生了解習慣的重要性，重視習慣的養成，并制定明確目標，通過21天的持續堅持以及調整，形成穩定的行為習慣。
參考文獻
[1]威爾·鮑溫；陳敬曼，譯.不抱怨的世界[M].西安：陜西師范大學出版社，2009（10）
《基礎教育課程改革綱要》指出：“評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，了解學生發展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發展。”這就要求一線的教育工作者不斷地探索和嘗試，通過實踐來落實和充實這一新的評價體系。
美國學者艾斯納首創了一種將美學鑒賞的觀念引入教育評價領域的評價模式，主張用藝術鑒賞的態度、方法和品質來看待教育評價問題。將“教育鑒賞與批評”的評價模式引入實踐，為我們進行教育評價提供了一個全新的視角和實踐的平臺，最終目的是為了更好地促進學生的發展。
■ “教育鑒賞”策略的實施
“所謂的教育鑒賞，就是指有見識的感知行為，亦即對鑒別對象的精妙、復雜及重要特質、細節的感覺、體悟和洞察過程。”①
既然是“鑒賞”，就有別于一般的量性分析和質性分析。“人的行為通常是非常復雜的，用單一的術語和單一的維度，是無法適當地記述和測量的。”②所以“教育鑒賞”更需要作為鑒賞者的教師細致入微地觀察、耐心地傾聽，進而把握學生的道德品質、學習能力、個性與情感等，通過洞察、診斷和體悟，尋找學生精妙、細微和復雜的特質，對學生進行有效的評價與激勵。
1.尊重學生的情感體驗
“教育鑒賞”的前提是要尊重學生的情感體驗，只有真正做到尊重和理解，才能使“鑒賞”繼續下去。學生的學習活動是認知活動與情感活動統一的過程。學生的認知可以改變情感，同時情感也會反過來影響認知。所以，尊重學生的情感體驗、關注學生的情感體驗尤為重要。
學生的情感是一個富有個性色彩的要素，是社會、學校、家庭共同影響的結果。因此，學生的情感是多方位和多層次的，既有來自學生不同年齡階段的客觀差異，也有來自學生個體的主觀差異，在“鑒賞”中尊重這一情感的差異性，既是“鑒賞”的首要條件又會為接下來的教育提供契機。
2.感知學生的重要特質
在教育、教學或學習計劃實施的前期階段往往要開展對學生的診斷性評價，重在對學生已經形成的知識、能力、情感等發展狀況做出合理的評價，為計劃的有效實施提供可靠的信息資源，以獲取更好的效果。但僅僅有診斷性評價還遠遠不夠，“教育鑒賞”強調的是過程性評價，以解決問題作為評價的出發點，評價的目的不是為了甄別，而是為了改進。所以“鑒賞”重在教育教學過程中對學生重要的特質進行敏感的感知，不斷了解學生特有的品德、態度、興趣和細微的感覺等，并在與學生的溝通中促成學生及時客觀地了解其發展中的優勢、不足及存在的問題，分析這些問題和困難存在原因，并為最終尋求解決方案提供依據。
3.重視教育的反復原則
教師借助“鑒賞”得到的體悟尋找合適的教育契機對學生進行幫助和引導，讓其在評價過程中體驗到溝通的快樂、學習成功的喜悅，進而獲得成功的感受。但是，錯誤的觀念和不良的行為習慣不是一朝一夕形成的，很多觀念和行為習慣的背后有著社會和家庭以及成長經歷的影子，所以在學生發展的過程中難免會有反復的現象出現。“教育鑒賞”應該重視教育的反復原則，強調給予多次評價的機會，重視學生在過程中的轉變，不僅洞察和感知學生的發展和進步，尤其應在學生出現反復和波動的時候加大關注的力度，進而尋找幫助學生走出困境的契機。應該相信，如果教師能堅持用發展的眼光看待學生，用“教育鑒賞”的方式評價學生，并加以教育和引導，學生自身發展的曲線應是呈波浪上揚的趨勢的。
我們班XXX同學的學習態度和學習習慣非常不好，為解決他的問題，我首先通過觀察他的日常狀態和傾聽他在交給我的周記中寫下的心聲，逐漸把握了他上高中以來的心態問題和困惑。我在他的周記里給他回了一封信，信中針對他的困惑進行了開導并提出了解決的辦法。
在不斷的感化和教育下，XXX在精神面貌上有了不小的進步，但似乎還是沒能找到學習的動力。于是，我開始關注一些他獨有的特質和細節，終于在與他母親溝通的過程中無意間獲得了一個非常重要的信息：XXX是個孝子。他的奶奶患有老年癡呆，XXX在家時一口一口地喂奶奶吃飯。家里父母都有工作，沒有人干活，XXX就毫無怨言地包攬了家里所有的臟活、累活。但他的母親反映，他在家沒有任何學習的欲望，寧愿干所有活也不愿意寫作業。我發覺這是一個很好的教育契機，于是在一次班會上，我對班里的同學說：“XXX同學在家里一口一口地喂奶奶吃飯，是個孝順的孩子。”同學們都投來了贊許的目光，XXX找到了被肯定的感覺。我接著又說：“但是寒假里可能XXX事情太多了，一本作業都沒有拿回家去。”班里的同學都笑了，XXX也在這些笑聲里感覺到了不好意思，我就對他說：“如果你能既當個孝子也能完成作業就完美了。”
有一天，我無意間發現XXX手上有傷，基于對他的了解和深入調查，我排除了他在學校打架的可能性。經過后來的觀察我得知XXX有自殘的傾向。他對我說他覺得生活太沒勁，這樣做能感覺痛快些。這種消極的心態和錯誤的做法讓我意識到了問題的嚴重性。考慮到他消極心態的主要原因是生活和學習沒有動力，所以感覺空虛，我首先給他找到一件能使他堅持下去的事情，幫他培養起學習興趣。我記起了他母親說過他中考前就是把自己關在一個封閉的地方，苦學了幾個月后來考上的高中。我對XXX說這個例子說明他的自學能力很強，他有實力把成績趕上去，現在這樣懈怠只不過是壓力還不夠大。考慮到他很孝順，并且懂得為家人著想，我建議他不妨去買些參考書和練習冊回來做，自己補以前落下的知識，有不會的問題及時請教老師。他就回家向他的母親要了200元錢買書。
之后的兩周內，XXX有了特別大的改變，他不僅開始認真聽講了，上課提問時效果也不錯，更可貴的是以前上晚自習時他不是說話就是睡覺，而自從買了參考書之后他每天都獨自躲在第一桌的一個角落去埋頭做題，3個小時幾乎都不說一句話。他對我說：“我都花了錢了，要是把練習冊扔在一邊不去做，這200元錢就白花了，我不能浪費這錢，父母掙錢太不容易了。”
后來，我每天都去關注他的狀態，及時肯定他的進步，鞭策和鼓勵他。功夫不負有心人，模塊考試中他的年級名次前進了80名。
■ “教育批評”策略的實施
精細的洞察力和鑒賞力是為“教育批評”服務的。“鑒賞”為“批評”提供了真實的內核與資料。“所謂教育批評，不是指對事物進行判斷，而是把感覺、體悟到的特質、細節，用適當的語言形式表述、翻譯或提示出來。”③“教育批評”強調的是師生間的溝通，并不是一味地對學生進行負面的評價。這就需要有“批評”的策略。
1.觸及學生心里最軟的地方
學生在成長的過程中，會遇到各種各樣的問題，需要家長和教師引導，但他們往往不容易接受來自他人的意見，尤其是負面意見。如何讓學生接受這“利于病”的“良藥”呢？這就要發揮“教育批評”的作用，把感覺、體悟到的特質、細節，用適當的語言形式表述、翻譯或提示出來，觸及學生心里最軟的地方。進行“教育鑒賞”時，教師把學生看成一個獨特的個體，給予充分的理解，找到學生心中最需要和最期待的東西；進行“教育批評”時就要用這最能打動學生的東西來縮短師生之間的心理距離，以心換心，由“心理換位”達到 “共同感知”，真正起到激勵的作用。
XX出生后即被父母拋棄，被養父一手帶大，受盡了打罵。成長中的艱辛和苦難造就了XX強烈的獨立意識，但從小缺少正常的家教又使她沒有養成良好的行為習慣和自制力。她想靠自己的努力來擺脫家庭的束縛，但又不能戰勝自己的惰性而刻苦學習。面對她身上存在的一系列問題，我先給她爭取到了貧困生的助學金，之后在溝通中我將心比心地對她說：“我是你的老師，以前沒有人疼你，現在我來疼你；以前沒有人管你，現在我來管你。”這種夾雜著疼愛的“批評”使她感受到了從沒有過的溫暖，并讓她從心底里接受我，為接下來的教育奠定基礎。我洞悉到了她對養父又想擺脫又想報答的復雜心理，于是借機引導她，只有好好學習今后才有能力報答他，報答之后再選擇是繼續留在他身邊還是離開他，而這種種結果的前提都是她現在的自強。她聽后頓時找到了學習的動力。可見觸及學生內心最柔軟的地方是很有效的激勵方式。
2.幫助學生獲得成功的體驗
蘇霍姆林斯基曾指出：“如果學生在學校里每每體驗的都是失敗，他們為了使自尊心免遭進一步傷害，就可能放棄上進的努力，或者產生退縮行為，自我封閉以逃避失敗的體驗。”④這種情況下，教師發揮“教育批評”的激勵作用，幫助學生獲得成功的體驗就尤為重要。
還是以上文的XX同學為例。XX同學雖然想依靠學習來改變自己的命運，但一直以來養成的惰性和畏難情緒使她很難將努力學習堅持下去，想努力卻又克制不了自己的惰性，于是陷入了不斷否定自己、責備自己的惡性循環。
在對她的“教育批評”中，我首先鼓勵她理智地分析自己怯懦、退縮的原因，客觀地評價自己。膽量、勇氣是在實踐中練就的，長期形成的性格特點及相應的行為方式不可能一下子扭轉過來，所以，我鼓勵她采取漸進鍛煉的方法，從行為著眼逐步引起改變。我幫助她制定了一個有效的計劃，一步一步地做：先在小范圍內、從小事著眼進行一些鍛煉，然后逐漸擴大行為的范圍和做事的力度；每有進步就記錄下來，作為不斷激勵自己做下去的動力，同時使自己看到改變的成果，體驗愉快，增強信心。
因為變被動為主動、變退為進是不容易的，所以在開始實施鍛煉的最初一段時間，她的表現缺乏堅持性、自覺性。于是，我以我的親身經歷感化和激勵她：“老師身體不好，上大學軍訓時站軍姿要站一個小時，對于別人來說這沒有多大困難，但對于我來說著實是身體上和精神上的雙重考驗。我不是沒有想過退縮，但我覺得別人都能堅持，只有我一個人喊報告退下來是很難為情的。所以，我就在心里對自己說：下一秒再喊報告。等到下一秒就又想，再堅持一秒再喊報告。在這一秒一秒的斗爭中，我最終堅持下來了。你也一樣，刻苦學習是很累，多想想收獲，爭取多堅持一秒。”她聽后很受觸動。之后，她每天與自己的惰性作斗爭，努力學習。有一天她這樣對我說：“自我上高中以來，這段時間是最累的，原因很簡單，就是我上課沒睡過覺，課下也總在學習。這對于那些好學生來說不算什么，但對于我來說就是一種進步，我離傳說中的好學生有一億千米甚至更遠，但我現在向前走了一米就是離目標近了一米。所以，雖然很累，我也一定要堅持下去，就像您講的軍訓中那個‘再堅持一秒’。老師請相信我，我也能做到！”
一個學期下來，她通過不懈的努力換來了久違了的成功的體驗，自信心也明顯增強了，行為方式也得到了改善。
“‘教育鑒賞與批評’是根植于并最終回歸于教育實踐的一種評價模式，它的根本旨趣不在于提供理論，而在于改進、提升教育實踐。”⑤總之，無論是“教育鑒賞”還是“教育批評”，實施評價的過程都是幫助學生不斷地認識自我、發展自我和完善自我的過程。因此，在這一動態過程中，只有強調教師和學生雙方的溝通、協商，才能實現主客體之間的互動，評價才能實現促進人發展的目的。
① 劉蘭英：《教育發展研究》，第39頁，2001年第11期。
② 【日】筑波大學教育學研究會編，鐘啟泉譯：《現代教育學基礎》，第400頁，上海教育出版社，1986年版。
③ 劉蘭英：《教育發展研究》，第39頁，2001年第11期。
