發布時間：2023-08-06 10:52:15
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的網絡工程與管理樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
計算機網絡工程全面信息化管理與傳統的信息管理相比，傳統的管理模式下，數據管理是靜態的而且管理的管理的模式也比較粗糙。計算機網絡工程全面信息化管理對數據的管理是動態的，還可以對數據實施實時的控制和追蹤，進行各類動態便捷的管理，可以對數據進行增刪改查等操作。企業或者事業單位通過進行計算機網絡工程全面信息化管理，可以增進與外界環境的交流，打破自身資源有限的劣勢，充分利用外界的各項資源，使企業實現全面的數字化管理，減少人工的管理，令管理更加便捷有效。
一、計算機網絡全面信息化管理的含義以及作用
1.計算機網絡全面信息化管理的含義
計算機網絡全面信息化管理是指，項目通過信息化的管理，通過某些軟件等平臺，進行數據的收集，增刪改查等操作，以及對數據的傳輸和應用，使得數據在項目的管路過程中，可以便捷的操作，指導項目或者企業的管理等工作更加正常進行，計算機網絡全面信息化管理在針對大數據管理的時候，可以節省工作的時g，提高數據信息的管理質量和效率，協調各項管理的信息，綜合各種信息資源的，在實現辦公無紙化的基礎上還能實現快速運算和立即結算等任務，省時省力還省心。計算機網絡全面信息化管理不僅是一種概念更是現在企業的一種管理的模式。
2.計算機網絡全面信息化管理的作用
對計算機網絡工程實行全面信息化管理可以對企業或者工程項目在管理層面進行實質性的綜合管理，對信息資源進行統計或者對已經收集的信息進行整合，考慮各方面的因素進行綜合使用。在復雜的工作環境或者工程規模巨大的情況下，計算機網絡工程全面信息化管理可以使項目變得是相對簡單，節省各個層面的資源收集整理時間，提高管理的質量。對項目或者企業的檢查上，計算機網絡工程全面信息化管理可以節約與管理部門的交流溝通的時間，減少紙質資源的浪費。在對信息進行共享的同時，協調每個管理層面的關系，為企業或者項目的更好的運營，提高工作的效率。計算機網絡工程全面信息化管理還可以使管理的數據更加科學，通過科學的軟件計算，以及更新的先進的分析方式，使得信息更加的準確，便捷的增刪改查技術，提供了諸多的便利。
二、計算機網絡全面信息化管理中存在的問題
在企業或者項目的發展過程中，會面臨許多的問題。在計算機網絡全面信息化管理中，人才、文化和基礎設施的配備是問題的突破口。基礎設施是基礎性因素，人才是關鍵的發展要素，文化是發展的輔助者。在一些偏遠的地區，企業或者項目的發展范圍尚且沒有達到要求，基礎設施配備不完善，經濟不發達，在人才的配備上依然存在缺陷。目前，國家也沒有出臺相應的政策，統一規范計算機網絡全面信息化管理，在交流的過程中也存在著諸多的問題。比如，沒有考慮到自身的利益，而隨意散播信息資源，偶爾會聽信虛假的信息，給企業的管理層造成判斷上的混亂。企業或者項目的文化，沒有深度的強化，造成企業或者項目的文化觀念淡薄，影響企業或者項目發展的形象。
三、解決計算機網絡全面信息化管理面臨的問題的對應措施
1.強化對人才的管理與培養
提高計算機網絡全面信息化管理人才對信息的認識，計算機網絡全面信息化管理從根本上來講是憑借計算機網絡對信息進行管理，管理的過程還是以人為主體的，為了強化計算機網絡全面信息化管理，應當強化對專業從事計算機網絡全面信息化管理人員的管理，計算機網絡全面信息化管理人員應當進行適時的培訓，定期學習計算機網絡全面信息化管理的專業知識，更新計算機網絡全面信息化管理的知識，提高自己的專業水平，在人員層面提高對計算機網絡全面信息化管理的能力，為企業或者項目提供良好有序的數據環境，保障企業或者項目的順利進行。
2.促進文化朝著信息化方向發展
企業或者項目的風氣影響著其發展的方面和性質。文化建設和經濟的發展緊密相關，一個企業或者項目能否在良好的環境下發展，取決于其文化氛圍是否健康。企業或者項目在進行的過程中，應當重視其中的文化，保持良好的文化發展環境，盡量避免計算機網絡工程全面信息化與文化的發展造成沖突，保障企業或者項目的發展的順利進行，為企業或者項目的發展帶去良好的文化價值。
3.提高基礎設施的配備
計算機網絡全面信息化管理離不開計算機網絡，這就需要在基礎設施的配備上，首先需要配備計算機，計算機是計算機網絡全面信息化管理的媒介，網絡是計算機網絡全面信息化管理的平臺，在網絡平臺上，企業或者項目可以在網上進行資源共享，提高信息交流的效率，同時保障信息的質量以及安全。計算機網絡全面信息化管理通過計算機網絡的聯系還可以在內部實現交流，因此，配備完善的基礎設施對于企業或者項目的發展具有重要的意義。
四、總結
綜上所述，隨著科學技術的不斷發展，計算機網絡全面信息化管理已經成為一種必然的發展趨勢。計算機網絡全面信息化管理在當今日益激烈的市場地位競爭中已經變得十分的重要。計算機網絡全面信息化管理可以使項目或者企業更好的適應激烈的競爭環境，為企業的發展提供可靠的依據，為企業的正常運轉提供數據保障。信息資源的擴大為計算機網絡全面信息化管理提供了有力的發展的動力，計算機網絡全面信息化管理是當今社會進入電子商務時代的征兆，企業或者項目工程能否在時代更新時，搶的先機，就看他們能否將計算機網絡全面信息化管理應用到管理層面了。
參考文獻：
[1]馬曉溪.計算機網絡工程全面信息化管理的概念與實施[J].科學時代，2014（22）：222-224.
近年來，社會經濟不斷發展背景下，信息技術逐漸滲透至社會各領域，局域網作為現代企業發展的重要組成部分，通過局域網，不僅能夠提升我國企業工作效率，還能夠拓展企業管理者視野，有效實現資源共享，通常情況下，企業常用的中小型局域網網絡工程涉及內容較多，如果忽視對其進行有效的管理，勢必會影響網絡工程發揮積極作用，為此，加強對中小型局域網網絡工程建設及管理的研究具有重要意義。
1現階段，中小型局域網網絡工程建設及管理存在的問題
現階段，中小型局域網網絡工程建設作為一項系統性工程，受到諸多因素的影響，網絡工程建設及管理存在很多不足之處，在一定程度上阻礙其積極作用的有效發揮，具體表現在以下幾個方面：
（1）缺乏專業技術人才。目前，中小型局域網網絡工程建設尚處于發展階段，對人才需求量較大，但是，由于大部分人員來自于職高技術學校，并沒有接受過正規學習，人員掌握的知識難以滿足現代局域網建設實際需求，同時，無法對現存局域網進行創新，進而影響企業發展。
（2）工程施工尚不規范。由于我國現存法律制度中，并沒有針對局域網建設出臺相應的制度，無法為具體施工提供依據，使得工程在日后使用過程中極易出現各類故障，影響企業日常工作穩定進行。正因如此，施工不規范成為影響局域網發展的主要因素。
（3）整體性能偏低。就局域網使用實際情況來看，網路工程存在很多問題及不足，對企業日常經營管理工作產生了一定消極影響。比如網絡癱瘓、惡性攻擊等，造成上述現象的主要原因在于法律制度及設備落后兩個方面。另外，信息時代背景下，信息技術日新月異，網絡兼容問題也逐漸成為影響局域網發揮積極作用的因素之一。
2加強對中小型局域網網絡工程建設及管理的有效對策
2.1加強企業發展需求分析，制定科學建設方案
網絡拓撲作為網絡工程建設的基礎，多數企業選擇樹形拓撲，由于樹形拓撲自身具有較強的延展性特點，能夠滿足企業擴大規模、實現再生產需求，且采取該種形式，能夠隨時更新計算機設備，減少更換拓撲產生的費用，有利于企業對網絡工程建設成本的有效控制。為此，企業在網絡工程建設之初，應加強對企業發展需求的分析，切忌盲目選擇，優先考慮樹形拓撲，并在具體施工中，堅持具體問題具體分析原則，針對同一樓層及上下樓層的布線，分別選擇水平和垂直不信啊，減少布線渠道，提高線路設計精簡度，為日后維護及保養提供幫助，除此之外，中心機房布線應結合連接點特征，并針對不同的走向，選擇針對性方式，如針對水平方向，可以選擇非屏蔽或者屏蔽雙絞線兩種形式進行設計，而垂直走向可以選擇交換機技術。
2.2堅持合理原則，優化網絡結構
網絡邏輯結構設計通常由訪問層、分布層及核心內容層三部分構成，在進行網絡拓撲結構建設過程中，應堅持合理原則，針對訪問層范圍要求進行科學規劃，而后，對各種工程環境實際要求進行網絡工程設計，并對設計方案進行可行性分析，提高網絡邏輯結構可靠性。針對網絡工程中相關設備的選擇，應根據企業實際情況，合理選擇設備。①針對路由器設備的選擇，主要是對端口及包交換能力進行考察，選擇中低端路由器設備；②設置交換機，由于交換機能夠承擔著局域網內部計算機的安全，因此應確保該設備能夠保障所有子系統穩定運行，以實現終端對網絡的有效控制；③防火墻能夠抵御外部因素對局域網產生的消極影響，為局域網安全、穩定運行提供支持，針對中小型局域網而言，一般選擇包過濾防火墻較好；④服務器選取應選擇性能較強的服務器，為提高企業工作效率提供支持，如果條件不允許，企業可以設置多個低配置服務器進行組合，減少網絡工程建設成本的同時，能夠有效延長服務器使用壽命。
2.3完善相關規章制度，重視人才培養
為了使局域網在企業發展中發揮積極作用，應積極完善相關規章制度，制定統一施工標準，為具體施工提供指導和幫助，提高施工行為規范性，同時，還應加大對施工的監管力度，加強對施工質量的有效控制，及時發現施工中存在的問題，并采取行之有效的措施，不斷調整及完善，提高中小型局域網整體性能。人員是局域網建設及管理的關鍵，針對專業技術人才匱乏情況，應強調對現有人才專業知識及技能方面的培訓，提高人員專業素質，建立高素質人才隊伍，并加大人力、物力投入，不斷創新和研發新技術，拓展網絡兼容性，并保障網絡安全性，為企業可持續發展提供幫助。
3結論
一、學習認識
隨著網絡時代的到來，也掀起了網絡學習熱潮。為我們一線的管理人員創造了良好的環境，搭建了網絡學習的平臺。網絡教育是伴隨著信息科技的發展應運而生的一種全新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識，尋找到適合我們自己的教育教學方法。我特別珍惜這次學習的機會，入學以來，我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在網絡教育學習中，我認真聽講，做好筆記，根據復習提綱認真溫習功課，按時完成各科作業。與同行們互相交流，互相學習，在互動中我學到了很多在書本上學不到的知識。一年多來，我每門功課的考試都能順利通過，親身感受到學習開闊了我的視野，帶給我的知識和信心。
二、學習收獲
我相信，山沒有人高，路沒有腳長；一分耕耘，一分收獲；這也是我參加網絡教育學習的最大體會。按照學校要求，我在學習和掌握建筑工程專業的基本理論和專業知識的前提下，重點學習和掌握建筑施工與管理理論、方法和手段。學習中堅堅持把管理學原理和建筑工程技術相結合，不斷提高運用管理學理論和方法解決建筑工程管理實際問題的能力。通過本專業的學習，自己認為至少有以下幾方面的收獲：一是提高了對建筑工程管理的認識。建筑工程項目管理是在質量、工期、投資一定的約束條件下，以建筑工程項目為對象，以最優實現建筑工程項目目標為目的，按照其內在的邏輯規律對工程項目進行有效地計劃、組織、控制和協調的系統管理活動。本人負責建筑工程等相關工作，通過學習建筑的常識有助于日常工作開展，加深了對建設項目的理解，使自己知道在本職工作崗位上，工作的效率和工作質量的高低，對一個建設項目所起的作用之重要。二是弄清了成本管理和項目管理的關系。成本預測為成本管理確立了行為目標，成本控制才有針對性；不進行成本控制，成本預測也就失去了存在的意義，也就無從談成本管理了，兩者相輔相成。并且，成本管理不單純指一個方面，它涉及到組織、技術、經濟、合同等各方面的管理。所以，項目管理的各個方面、各個環節的管理最終都會和成本管理密切相關，抓好各方面的管理工作就是對成本管理工作的最好促進。三是通過學習建筑施工組織與管理，建筑施工與管理標準等使我知道，我們認識事物，不但要看事物的表面，還要認識事物的本質。正確認識建筑工程的各部位作用，在工程管理過程中，有助于我們及時協調解決工程施工過程中出現的各類問題，便于做成正確的決策，從而提高業務水平和工作效率，達到節省工程投資的目的。
三、實踐活動
在實習期間，我的主要目的就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。
為了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我，這是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。我觀察到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我在現場看到李師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
我又詢問了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。
在這實習中我有不少的收獲。首先，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實踐，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。其次，本次實習,能綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題；懂得了在工作中要講求實際效率，與別人要協調配合的工作態度，使自己真正參與其中，發展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業的技術工作和管理工作打下基礎。
四、努力方向
（一）緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的專業進行深層學習和研究，掌握本專業所涉及的設計規范、施工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法；
關鍵詞：網絡技術；建筑工程；管理；應用；
網絡技術自20世紀60年代傳入中國后，技術發展十分迅速，同時又在生產生活中得到廣泛的應用。在建筑工程的施工管理特別適合應用網絡技術，從國內外的應用情況來看，都收到了意想不到的效果。同國外發達國家相比，我國網絡技術理論水平的發展已經與他們相差無幾，但是在應用管理，還是存在一定的距離。尤其是在建筑工程管理的監督和控制以及跟蹤調整方面還存在明顯的不足，相比起來，還較為落后。在本文中，筆者將與大家探討如何將網絡技術與建筑工程管理更好、更合理的結合起來。
一、網絡技術與建筑工程管理的結合中存在的問題
具體來說，網絡技術應用在建筑工程管理中主要的技術是網絡計劃方法。網絡計劃方法并不僅僅是一種編制計劃的方法，應用在建筑工程中，是一種很好的施工管理方法。但是在實際的應用中，還是會存在很多的問題，二者要實現完美的結合還有很長的一段路要走。
首先，網絡技術在建筑工程管理應用的普及率不高，也就是說技術沒能在企業中得到最大的發揮和利用。另外，普及率不高意味著應用結果的反饋不夠全面，不利于推動該項技術的深入發展。也是由于普及率不高，就導致施工企業對此重視不大，企業本省素質也參差不齊，發展不平衡，網路技術應用起來是眾口難調，其次，網絡技術的應用管理水平低。很多企業將網絡技術與施工管理結合起來，只是一種很表面的接觸，僅僅是停留在編制計劃上。對于計劃在執行的過程中，監督與控制及計劃調整缺少行之有效的管理方法。最后，網絡技術與建筑工程管理的結合還不夠深入。利用網絡技術編制的企業施工網絡計劃，目前來說能反映出來的僅僅是整個項目中各單元相互之間的關系，并不能反應更多的內容。編制的深度完全不夠，沒有將網絡技術的強大功能完全開發出來，只是開發了最表層的一點，更談不上優化網絡計劃了。
二、實現網絡技術與建筑工程合理結合的有效途徑
上文中，筆者對于存在的問題，做出了分析。現在要做的就是追本溯源，從根本出發，來解決這些問題，是網絡技術與建筑工程管理能更好的結合應用。除了在企業內部盡快規范建筑管理體系之外，還應用積極思考，制定出有效的措施來存進網絡技術與建筑工程管理的合理結合。建筑企業通過二者良好結合，可以很好的提高工作效率，從而提高企業的市場競爭力。
第一，在建筑工程施工之前，要加強工程的設計管理，對于在施工過程中的每一部都要有合理的預測和設計，將工期確定為最合適時間，既不能過長也不能太多，時間太長，工程實施效率低，成本提高，時間過短，工程進展充滿，質量得不到保障。保證工程管理設計的順利實現，需要建章立制，過程中的每一步都有法可依，有章可循。工程設計和工期的確定都是科學合理的，那么網絡技術在應用時就有了一個良好的應用環境。在建筑工程施工之前，頻繁的變更項目設計，猶如陣前易帥，會動搖軍心的。施工人員會產生不確定的感覺，對工程的進度會猶豫不決，影響建筑工程的順利施工。另外，建設工期也不能憑主觀確定，而是根據科學的預測和豐富的經驗來確定的。
第二，建立一套與網絡技術應用相適應的機制，規定要嚴格按網絡進度計劃撥付工程款。工程款的管理是建筑工程管理的核心部分，工程款的撥付一旦與網絡進度計劃是同步的，可以很好的控制企業的資金流，同時也能使得資金得到最適當的使用。這種機制的應用一方面能提高企業應用網絡計劃進行施工管理的自覺性，大家會因為工程款是根據網絡計劃來的，而特別關注網絡計劃，然后就自覺地應用網絡進度計劃。另一方面這種管理機制可以促進網絡計劃的深入編制可以涉及到更為深入的部分。網絡進度計劃撥付工程款的機制要實現完美結合，需要在簽訂施工合同的時候，雙方將進度計劃中的主要工作與工程款撥付建立逐一對應的關系，每一項都是循序漸進的。
第三，管理人員與網絡技術人員應該多交流、多合作，相互之間學習，了解工作進度。網絡計劃的編制與實施的前提是施工方法已知。施工管理人員熟知網絡計劃的編制方法之勢本職工作，要使得網絡技術與工程管理合理結合，施工管理人員還應該了解各項工作的工藝和組織，這樣二者的結合才能更為緊密，更為契合。
（廣東科學技術職業學院廣東珠海519090）
摘要：針對“Windows網絡操作系統配置與管理”課程共享資源的開發與建設，從課程設計和內容選取兩方面講解了基于工作過程課程開發的基本思路，最后給出了體現以學生為中心的自主學習共享資源建設方案。
關鍵詞 ：計算機網絡技術；網絡操作系統；課程建設；共享資源
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727( 2014) 02-0167-03
“Windows網絡操作系統配置與管理”課程作為高職計算機網絡技術專業主干課程之一．通常在第三學期開設，是重要的專業基礎必修課，也是計算機網絡技術專業學生深入學習各方向課程的基礎。 本課程的目標就是使學生通過學習．掌握使用Windows Server 2008開展服務器管理的各項工作，包含日常管理、運行維護、服務器管理、數據備份和災難恢復等各個管理層面的內容．具備配置與管理Windows Server 2008和解決操作中疑難問題的基本能力。
課程設計
（一）課程設計理念
在課程設計過程中，我們以職業能力、創新能力培養為核心，充分體現職業性、實踐性、開放性的要求，從職業崗位分析人手，在專業人才需求調研的基礎上，同企業專家一起，開展以崗位能力與工作過程為導向的課程體系改革：通過與行業企業合作對相關崗位任職要求進行分析、歸納，將工作任務分解為知識、能力、素質的具體要求，同時參照職業標準進行課程模塊設計，制定課程考核標準，以此為基礎組織課程教學資源，進行實訓條件與教學團隊建設，并組織實施，校企合作共同完成對學生的評價。基于工作過程課程開發的基本理念如圖1所示。
（二）課程設計思路
宏觀上，整個課程學習過程模擬了企業中網絡從無到有的構建和管理的完整工作過程，做到了學習過程與工作過程的高度一致。課程分為多個模塊（子項目），每個模塊（子項目）的學習過程以工作過程為導向，最終形成學生的職業能力。學習過程分為接受任務（分析企業需求）、計劃任務（制定項目計劃）、實施任務（操作步驟）、完成任務（測試和記錄）。
具體而言，每一模塊都從企業的某一個實際需求開始，制定一個具體的任務（子項目），講解具體的實施過程，在實施過程中完成知識學習。每個模塊教學過程分為：任務的制定、相關知識介紹、教師演示操作步驟、學生獨立完成任務。通過教、學、做的結合，學生知道了為什么要做、怎么做、為什么這樣做，達到應用能力培養的目的。
內容選取
根據行業企業發展需要和完成職業崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求，選取教學內容，并為學生可持續發展奠定良好的基礎。“工作的過程是學習．學習的內容是工作”．教學的內容必須針對工作的過程，同時學習的內容也必須適合學生的認知特點。選取教學內容必須考慮的因素如圖2所示。
針對計算機網絡技術工作崗位、工作任務對知識、技能、能力與素養的要求，總結出該崗位典型的工作任務。根據工作任務和課程目標，推出完成這些典型工作任務應具備的技術能力。
通過廣泛深入的調研，分析歸納出計算機網絡技術Windows網絡系統管理工作崗位的典型工作任務和工作過程所需的知識和能力，我們確定了本課程的“工作任務—知識—能力要求”對應表，如表1所示。
本課程從工作過程中提煉典型的工作任務，經過序化，結合課程教學安排的需要，設計了三大教學情境：網絡操作系統的安裝與管理、網絡與應用程序基礎架構管理、網絡安全管理，并將這三大教學情境按教學單元設計成21個子教學情境。課程內容組織總體示意圖如圖3所示。
設規劃，我們于2012年開始啟動“Windows網絡操作系統配置與管理”課程共享資源建設工作。課程共享資源建設內容主要包括：課程標準、教材、電子教案、教學課件、實訓案例、教學視頻、習題試題、參考資料等。主要建設內容和內涵要求如表2所示。
“Windows網絡操作系統配置與管理”課程整合了計算機網絡技術專業最新教改成果、實踐研究課題，為全國設有計算機網絡技術專業的高職院校的教師提供了先進教學經驗學習、專業教學資訊交流、優質教學資源分享、教學改革實踐的窗口，同時為廣大學生提供了大量實用豐富的學習資源，使學生在實踐中學習，在學習中感悟，在虛擬工作中成長，激發學生通過互聯網自主在線學習的動力。
【關鍵詞】工程項目管理；計算機網絡；群體決策支持系統；管理信息系統
自80年代，我國工程項目管理事業得到了飛速發展，工程項目建設過程中的質量、進度和成本得到有效控制。施工企業的經營管理水平和項目經理部的施工現場管理水平有了較大的提高。特別是《建設工程項目管理規范（GB/T50326一2001）》[1]的為我國的工程項目管理逐步向制度化、規范化、信息化邁進提供了保證。但由于我國的工程項目管理起步較晚，在管理的信息化和管理手段的現代化方面距全面實現計算機輔助管理及咨詢決策尚有較大差距。
1 系統主要功能
CPMMIS的基本功能包括工程項目現場管理信息系統、公司的信息管理系統、公司的咨詢決策系統三大部分，三個系統運行在一個共享信息的網絡平臺上。該系統的工作流程與目前工程項目管理的實際情況一致。它既能用于公司內部管理（局域網），也能用于現場項目部的管理（單機或局域網），還能夠通過與Internet連接，實現公司對項目部的適時管理；具有一定的決策支持功能。
1.1 工程項目現場施工管理系統
工程項目現場施工管理的主要工作可以概括為“三控兩管一協調”，因此該部分主要是為各項目部提供輔助管理的功能模塊（日常管理、質量管理、進度管理、成本控制與結算管理、合同管理、生產要素管理等模塊），為正確作出決策提供保證，并按規定格式形成報表。
1）日常管理子系統：主要完成施工準備期、施工期、交（竣）工驗收及保修期的項目管理工作。主要收集設計信息；施工準備階段的管理信息（法律法規與部門規章、市場信息、自然條件）；工程概況信息（工程實體概況、場地與環境概況、參與建設的各單位概況、施工合同、工程造價計算書）；施工信息（施工記錄、施工技術資料）；項目管理信息（項目管理規劃大綱、項目管理實施規劃）；施工過程項目管理各專業的信息（進度控制、質量控制、安全控制、成本控制、現場管理、合同管理）；生產要素信息（材料管理、構配件管理、工器具管理、人力資源、機械設備）；項目結算信息；組織協調信息；竣工驗收信息；考核評價信息；項目統計信息等。日常管理子系統的另一項工作是及時收集和處理從監理、業主、分包、設計、材料供應等單位送交的報告資料。為了及時、規范地處理這些報告，系統設置了大量的知識庫、模板庫、素材庫，運用基于神經網絡的群體決策支持技術[2、3]，幫助現場管理人員及時有效地處理有關報告資料。
2）質量管理子系統：主要完成質量目標確定；項目質量計劃編制；項目質量計劃實施。施工合同簽訂后，項目部應索取設計圖紙和技術資料，指定專人管理并公布有效文件清單。單位工程、分部工程和分項工程開工前，項目技術負責人應向承擔施工的負責人或分包人進行書面技術交底。對工程測量、材料的質量、機械設備的質量、工序質量、特殊過程質量、工程變更及施工中發生的質量事故應進行有效控制和處理。同時建立和維護質量檢驗評定標準、進行原材料質量檢驗、現場施工質量檢查、分項（單元）工程質量數據收集，分項工程、分部工程、單位工程、工程項目的質量評定，施工質量文檔管理，質量報表與統計圖形輸出。另外，還包括質量安全事故分析處理功能模塊，如事故調查分析、事故檢驗分析、事故評價、事故處理等。
3）進度管理子系統：包括項目初始進度（總進度、單項工程進度、分部工程進度、關鍵工序施工進度）數據的建立和維護、網絡計劃的形成和優化、計劃進度輸出、實際進度統計、進度的動態跟蹤管理。在施工方案選擇、施工進度計劃編制和施工平面圖設計中，系統運用了基于神經網絡的施工方案決策支持系統。
4）成本控制和結算子系統：包括各類計量結算項目編碼和查詢（如清單項目、工程變更項目、工程索賠項目、其他需要結算的項目）。系統能根據每月分部分項成本的累計偏差和相應的計劃目標成本余額預測后期成本的變化趨勢和狀況，根據偏差原因制定改善成本控制的措施，控制下月施工任務的成本。并能用對比法分析影響成本節超的主要因素。在確定施工項目成本各因素對計劃成本影響的程度時，可采用連環替代法或差額計算法進行成本分析。
5）合同管理子系統：包括合同分類、合同目錄一覽表、合同文本管理（如各類合同條款的建立、修改、查詢）、分包工程管理、工程變更管理、工程索賠管理、工程暫停及復工管理、工程延期及工程延誤的處理以及爭端的調解等。另外還能完成合同數據統計、匯總、查詢、打印，與合同管理有關的資料的收集與分析。
1.2 公司信息管理系統
公司的信息管理部分主要完成對各個項目的日常、質量、進度、成本控制與結算、合同管理等方面的監控，以使項目管理活動真正處于“過程管理”狀態中。并且通過制定各類各樣的工作標準、模板、制度、規定，使項目部的管理工作的標準化和規范化。經現場項目部分析、整理的信息傳送到公司的服務器后，經過驗證、接收、分類，公司的服務器保存這些信息，公司各部門在公司局域網上進行操作，并及時將公司的審批、簽認的意見反饋給項目部。由于公司的數據主要是來自于工地，故采用Internet或磁盤設備傳送方式在工地和公司網絡間進行數據通訊，以解決工地與公司的信息共享問題。同時，這種工地與公司協同工作的模式也是今后工程項目管理信息化的必然趨勢。由于本系統是運行在Internet/Intranet上，在公司內部或公司與工地項目部間還可以利用本系統各種信息，就某一個主題進行討論。
【關鍵詞】網絡工程;項目管理;工作分解;階段性成果;分析
當前部分從事網絡工程體系集成的單位，通常會缺少項目性的管理，以此導致市場競爭力逐漸喪失，甚至會逐漸失去市場地位，由此，需要重點對網絡工程項目實施全面的分析與探究，并且提出針對性的措施，為相關類型的計算機網絡工程的構建與項目管理提供參考憑證。
1計算機網絡工程的主要特征
1．1具備較強的時效性，工期較短
在目前諸多網絡工程當中，局域網是開展范圍最廣的網絡，在計劃、開關構建至驗收交付使用，工程期限大致為幾個月。與此同時，就飛速發展的IT制造業而言，產品升級換代所需要的時間在逐漸縮短，這在客觀上提升了網絡的時效性。在具體網絡體系集成的過程中，借助“以太網、骨干網絡”的技術集成與“應用平臺、操作體系軟件開發”的應用集合，與此同時，添加網絡工程集成單位的技能與用戶需要，以此構成具有實際意義的“系統集成”，由此，便需要各個網絡工程體系集成項目策劃人員、實行人員及管理工作者相互合作，促使諸多技術的有效融合。
1．2諸多科目或者范圍的整體概括
計算機網絡工程的最終端口通常是直接進行技術應用的PC客戶，網絡工程是為諸多PC用戶奉獻共同分享資源及信息溝通的渠道，并且需要針對終端用戶實施全面分析。參照網絡范圍，需要科學合理就WAN、LAN等技術實施系統把握。參照網絡傳輸介質的差異性，需要實施無線技術與有線技術的相互合作，考慮到配置的運行狀況，需要全面應用電子科技技術，為網絡配置實施安全的環境。由于網絡工程通常是在建筑物當中，實施一系列工程，其施工需要配置對應的裝飾技能與建筑，特別是擴建工程。就網絡配置的維修保護工作而言，需要使用軟件編程技能。
1．3較多質量不可控制元素
和以往的生產活動在車間當中相對比，網絡工程內的很多工作都需要在現場實施，這對現場質量控制、作業管理提出了全新的要求，譬如:和應用環境之間的相關性;是否探究環境的電磁場影響;不同形式產品的相容性;是否探究環境存在的電磁場影響。
2網絡工程項目質量的控制方式
2．1網絡工程體系調試檢測和運行
網絡工程通訊和管理的中心構建單位是網絡中心，網絡工程的調試具體是在網絡中心與每個配置之間實施，并且實現整體網絡性能檢測與安全性能評判，調試檢測的區域具體包含:其一，中心機房的擺放要合理，環境干凈程度;其二，一切網絡通訊配置包含路由器、服務器、交換機、防火堵等都需要固定在與之對應的機柜當中，并且保證其可以穩定工作，整體網絡應用加需要與網絡目標項目的標準相吻合，并且也需要提出性能檢測報告與安全評估報告;其三，奉獻穩固的電源支撐與保證;其四，防雷配置穩固可靠，并且要反應迅速。
2．2和諧掌控方法
和諧掌控具體的含義是在高度不明確的外界因素上，在探究工程項目子體系所處在的內部外部環境出發，把目標當成風向標，辨別出實際時期與實際狀況之下的平衡優化點，就物的要素與人的要素而言，分別站在優化工具庫與不明確性消減工具庫提取與之對應的工具的角度上，全面應用上述工具實施工程項目管理，此種控制方式能夠在很大程度上幫助網絡工程項目，實現最優的效果。
2．3全面檢測的方法
全面檢測的方法指的是，應用合適的方法，針對系統調查、探究、規劃、完成及對文檔實施系統檢測。針對網絡工程的控制與管理，一般狀況下，不可以應用片面的方式，其主要的原因是，網絡工程和關聯的內涵與工作人員數量較多。總而言之，全面檢測方法的最終目標是能夠把形式多樣的控制方式相互結合，并且參照網絡工程項目實行的環節與內涵，質量控制點選擇來確定最優質的方案。
2．4階段性凍結與改動控制相互融合的方法
若想區別項目階段，就務必全面系統的探究網絡工程項目所包含的固定生命期限，階段性凍結和改動控制相互融合的方法，其具體意義是一個大項目能夠區別成諸多具備一定任務與成效的階段，就此種方式而言，不但能夠提升開發者與用戶的自信心，也能夠更科學有效的管理與控制工程。
3項目過程和可交付成果研究
3．1工程準備和規劃
此時期最開始是網絡需求探究，然后是網絡邏輯構造規劃。此時期也是后續步驟的根本與影響因素，所以，其可交會成效會對整體網絡工程的成功與否造成最為直接的影響。在用戶需要探究中，網絡體系的規劃人員集中對“做什么”問題，實施具體探究，盡最大程度明確網絡體系需要支持的業務，其需要實現的功能，符合怎樣的性能，希望有怎樣的約束與系統方式。針對就用戶使用網絡服務標準、網絡通訊能力、網絡工程實行的建筑環境，規劃出與標準相符合的邏輯網絡構造。
3．2配置采購和安裝
網路工程構造化布線實現，也便明確了網絡的物理構造，與此同時，配置購買是同步實施的，并且也是網絡工程當中浪費資源最多的部分，借助此階段，就配置間至網絡中心機房一切的配置硬件、軟件整體安放完整，其本次網絡工程的防雷安全體系也在同時間安裝完成。
3．3驗收和培訓
這個過程是在網絡工程項目完成后，在網絡中心機房調節完成后實施的。在驗收當中參照具體狀況選取第三方一同參加驗收，在此根本上就用戶網絡管理工作者實施科學合理的網絡運行管理培訓工作。
4結語
綜上所述，伴隨網絡工程項目管理不間斷的發展，也需要不間斷的細致劃分影響資金投入、質量與進度三種要素和在實際網絡工程項目當中所占據的比例，更好的為網絡工程項目管理與控制奉獻科學合理的方式。
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論文關鍵詞:計算機網絡 網絡工程專業 課程體系 教學計劃
論文摘要:本文在調查、分析了用人單位對網絡工程專業人才技術、技能要求和目前網絡工程專業培養目標的基礎上，進一步明確了網絡工程專業涉及到的知識領域和對應的知識點，設計了網絡工程專業的課程體系結構，并制訂了相應的教學計劃，供相關單位借鑒和參考。
1引言
隨著計算機網絡技術的快速發展，大到國民經濟各個領域，小到人們生活的點點滴滴都離不開計算機網絡，并且這種應用趨勢還在不斷向更廣的領域、更深的層次、更高的要求發展。于是，包括政府、軍隊、科研院校、企事業單位等組織在內的社會各行各業對網絡技術各方面的人才需求急劇增長，作為高等院校，如何適應時代需求，培養掌握網絡及其相關技術的高素質人才，以滿足不同行業不同崗位的工作對網絡工程專業人才的技術需求，成為一項緊迫而又重要的戰略任務。
目前各行各業需要什么樣的網絡技術人才呢?而國內的高等院校網絡工程專業培養的人才能否完全滿足這些需求呢?為此，我們一方面調查并分析了多個典型行業對網絡工程專業人才的技術與技能要求，另一方面跟蹤分析了包括清華、北大、上海交大、美國MIT、加州大學伯克利分校、西點軍校、CC2005、加拿大Dalhousie大學、澳大利亞昆士蘭大學和國立大學、瑞士聯邦理工學院等多所國內外知名院校當前網絡工程或相關專業的培養方案，并以此為依據，確定網絡工程專業涉及到的知識領域及對應的知識點，然后制定覆蓋各知識點的課程體系和教學計劃。
2用人單位對網絡工程專業人才技術、技能的要求
我們對國內外從事網絡設備設計、生產的科研院所和廠家的技術人員、從事網絡組網工程的系統集成公司的工程師、從事網絡運行管理與維護的軍政機關和企事業單位網絡管理員、從事網絡技術教育的高等院校教師等典型單位及相關工作崗位進行了關于網絡工程專業人才技術、技能要求的現狀和和發展方向的問卷調查和統計分析，得出結論，圍繞圖1所示的網絡工程生命周期，目前及未來五到十年網絡工程專業培養的人才主要分為科研型、工程型和應用型三個層次，且應具有以下五方面的技能。
(1) 網絡設備的設計與制造技術
掌握網絡交換機、路由器、防火墻、網絡存儲、網閘、網關等網絡設備的體系結構、工作原理、設計方法、制造工藝等相關技術，將來主要就業于科研院所和生產廠家的網絡硬件工程師崗位，從事網絡新技術、新設備的研發、設計與制造等的工作。
(2) 網絡協議的設計與實現技術
掌握包括局域網協議、廣域網協議、TCP/IP協議、網絡安全協議、網絡管理協議及其他網絡新應用協議等的工作原理、協議標準描述、協議分析與設計、協議實現、協議測試與驗證等相關技術，將來主要就業于科研院所和生產廠家的網絡系統軟件工程師崗位，與網絡硬件工程師一起從事網絡新技術、新設備、新協議的研發、設計與實現等工作。
(3) 網絡應用系統的設計與開發技術
掌握包括C/S模式和B/S模式的網絡編程技術、基于網絡的MIS系統的設計與開發技術、Web系統與技術、網絡多媒體技術、網絡分布處理技術、網格計算與云計算技術、網絡備份與恢復技術、P2P網絡技術、.NET技術、J2EE技術等在內的網絡應用系統設計與開發技術，將來主要就業于網絡應用軟件開發技術公司的網絡軟件開發系統分析員與工程師崗位，從事各行業網絡應用系統的設計與開發等工作。
(4) 網絡系統的規劃設計與施工技術
掌握網絡拓撲結構的設計、網絡路由的設計、網絡服務的部署、網絡可靠性與安全性方案的設計與實施、子網與IP地址的規劃、綜合布線方案、網絡施工方案以及網絡測試與驗收方案設計、論證等技術，將來主要就業于網絡系統集成公司的網絡工程師崗位，從事各行業網絡組網工程的方案設計與論證、工程實施與系統集成等工作。
(5) 網絡系統的管理與維護技術
掌握網絡設備與系統的配置管理、故障管理、性能管理、安全管理、計費管理、網絡性能評價與優化、網絡安全防范等技術，將來主要就業于軍政機關、企事業單位的信息中心網絡管理與維護崗位，從事各單位網絡日常管理與維護等工作。
其中(1)、(2)屬于科學研究型人才，(3)、(4)屬于工程型人才，(5)屬于應用型人才。
3網絡工程專業人才培養方面存在的不足
從2002年起開設網絡工程專業到目前為止，開設網絡工程專業的高等院校已有兩百多所，即使未開設的院校在其計算機專業中也大量涉及到計算機網絡的教學，積累了較為豐富的辦學經驗和教學成果，但也暴露了一些問題，其中最主要的是網絡工程專業定位問題以及由此產生的課程體系建設問題。
在各個高校開設網絡工程專業之時，正是國內企事業單位網絡工程項目建設蓬勃發展的時期，當時人們對網絡工程專業人才培養的定位主要側重組網工程的建設者、網絡系統的管理與維護者，但隨著時間的推移，用戶單位對組網的需求增速放慢，同時網絡管理與維護的工作逐漸被一些大專、職高的學生占據，從而導致按上述定位培養的網絡工程專業本科畢業學生找工作困難的局面。究其原因，主要是當時對網絡工程專業的定位太低，網絡工程專業只關注了組網工程的建設環節，沒有涵蓋網絡工程生命周期中的全部環節，因而導致網絡工程專業的學生就業面窄、參與技術研發的后勁不足，進而使用人單位甚至院校本身對網絡工程專業培養的學生能力乃至網絡工程專業存在的必要性產生了懷疑。為此，許多有識之士建議提升計算機網絡的學科地位，從原來隸屬于系統結構下的三級學科提升為計算機科學技術下的二級學科，并更名為網絡技術(NI)，然后對網絡工程專業(或更名為網絡技術專業)人才培養進行重新定位，使該專業的教學內容覆蓋整個網絡工程的生命周期，并根據新的定位，研究并制定網絡工程專業的課程體系和實踐教學體系，以指導、規范網絡工程專業的教學與實踐，提高網絡工程人才培養的質量和水平。
4網絡工程專業人才培養目標
根據圖1所示的網絡工程生命周期和行業用戶對網絡工程專業人才技術、技能的要求，我們對網絡工程專業人才培養目標重新定位，包括以下五個目標或專業方向:(1)網絡硬件設備的設計與開發;(2)網絡協議的設計與實現;(3)網絡應用系統的設計與開發;(4)網絡工程設計、規劃與實施;(5)網絡系統的管理、維護與評估。
5網絡工程專業知識領域
為了達到網絡工程專業人才培養的新目標，在教學計劃中除了數學、物理等公共學科領域外，還需要包含以下知識領域(各領域涉及到的知識點由于篇幅關系，在此未列出):(1)電子科學與技術;(2)計算機科學與技術;(3)網絡與數據通信技術;(4)信息安全技術。
6網絡工程專業課程體系設計
圍繞網絡工程專業涉及到的知識領域和知識點，網絡工程專業課程體系由五模塊組成:公共基礎模塊、專業基礎模塊、專業必修模塊、專業選修模塊、專業實踐模塊。首先通過基礎課程、專業必修課程的學習，初步掌握本專業的基礎理論、關鍵技術;然后根據專業方向或自己將來準備從事的工作崗位選修相應的課程;最后通過專業實踐環節的綜合訓練，起到對所學知識和技能融會貫通的作用。具體來講，重點培養學生以下幾方面的能力:
(1) 網絡硬件設備研發方面的能力培養
通過電工與電路、模擬電子技術、數字電子技術、信號分析與處理、計算機原理、計算機體系結構、嵌入式系統、計算機系統工程、計算機接口與控制、VLSI技術及應用、人機交互技術等課程的教學與訓練，著重培養學生在網絡新技術、新產品的硬件方面的創新研究和設計制造的能力，以滿足科研單位和網絡設備廠家的硬件設計工程師工作崗位對網絡技術人才的需求。
(2) 網絡協議分析與設計方面的能力培養
通過計算機網絡、Internet協議分析、高級語言程序設計、匯編語言程序設計、數據結構、算法設計與分析、軟件工程等課程的教學與訓練，著重培養學生在網絡新技術、新產品的系統軟件方面的創新研究和設計的能力，以滿足科研單位和網絡設備廠家的系統軟件設計工程師工作崗位對網絡技術人才的需求。
(3) 網絡應用系統設計與開發方面的能力培養
通過高級語言程序設計、匯編語言程序設計、數據結構、算法設計與分析、軟件工程、操作系統、數據庫原理與技術、網絡計算技術、分布式系統導論、多媒體技術、人工智能導論等課程的教學與訓練，著重培養學生在網絡應用系統設計與開發方面的能力，以滿足行業軟件公司軟件工程師工作崗位對網絡技術人才的需求。
(4) 網絡工程規劃設計與實施方面的能力培養
通過網絡工程、信息系統集成、移動通信技術、通信系統、程控數字交換原理、接入網技術、網絡性能評價等課程的教學與訓練，著重培養學生在網絡工程規劃、技術方案設計與評估、組網工程實施等方面的能力，以滿足系統集成公司的網絡工程師工作崗位對網絡技術人才的需求。
(5) 網絡系統管理維護與評估方面的能力培養
通過網絡管理、網絡安全、網絡性能評價、網站設計與維護、計算機故障診斷與維護、信息安全法規等課程的教學與訓練，著重培養學生在網絡系統故障管理、配置管理、性能管理、安全管理等方面的能力，以滿足企事業單位網絡管理員工作崗位對網絡技術人才的需求。網絡工程專業課程體系。
7網絡工程專業課程體系實施計劃
在制定實施計劃時，需要考慮課程之間的依賴關系、各學期課時量平衡關系等問題。同時，為了讓學生集中精力完成必修課學習的同時又兼顧學生的專業方向，選修課程主要安排在第三、四學年秋。另外，為了更好地開展畢業實習和畢業設計工作，我們建議第四學年春不安排課程教學，如果需要可以適當安排2～3次專業講座。課程體系中各課程的學分、總課時、實驗課時、考試課時及教學安排。
8小結
隨著網絡技術的不斷發展，計算機網絡應用正在不斷向更廣的領域、更深的層次、更高的要求發展，用人單位對網絡技術各方面的人才要求也將不斷提高并向專業化方向發展。作為高等院校，必須適應時代需求，不斷修正網絡工程專業的培養目標，完善課程體系，實時調整課程教學計劃，只有這樣才能培出養掌握網絡及其相關技術的高素質人才，以滿足不同行業不同崗位的工作對網絡工程專業人才的技術需求。
