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創建文明校園匯報材料賞析八篇

發布時間:2022-02-18 19:06:29

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的創建文明校園匯報材料樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

創建文明校園匯報材料

第1篇

文明城市創建是一項系統性強、工作量大,涉及面廣,時間跨度較長的一項工作,同時也是縣委、縣政府高度重視、高位推動的全縣26個重點項目之一。今天,在這里召開創建全省文明城市工作先進縣城動員大會,拉開了全縣大創建、大發展、大提升的序幕。在此之前,縣創建辦已經著手做了一些基礎性工作,包括多次到省市銜接、了解有關創建工作,論證我縣開展創建工作的可行性,并根據縣委、縣政府的決策,制定下發了《縣創建全省文明城市工作先進城市行動方案》、《路段責任包干制度》等一些規范性文件,確定了我縣創建工作分兩個階段進行:第一個階段2012年創建全省文明城市工作先進縣城,第二個階段2013年創建全省文明縣城。其中,第一階段的工作是創建工作的基礎,主要包括9個方面的內容(在08年申報文明縣城,當時只包括7個方面的內容,根據中央和省文明委要求,今年新增加了2個方面的內容),即廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、舒適便利的生活環境、安全穩定的社會環境、可持續發展的生態環境,扎實有效的創建活動,這9個方面的內容在《縣創建全省文明城市工作先進縣城實施方案》中有明確的標準和要求,總共包括96條小項目。今天,我主要是對我縣創建省級文明縣城工作步驟和安排進行解讀,總結歸納為四個階段的工作內容,即宣傳發動階段、集中整治階段、文明創建階段和組織申報階段。

一、宣傳發動階段

宣傳發動階段的主要任務是:采取靈活多樣的形式,對創建文明縣城的目的、意義進行廣泛的宣傳和發動,提高市民創建工作的知曉率和支持率。主要工作內容為:

1、召開創建動員大會,全面部署安排創建工作。各鄉鎮、各部門、各單位也要分別召開創建全省文明縣城工作部署會議,傳達會議精神,安排部署有關創建工作。

2、成立工作機構。成立創建全省文明縣城活動總指揮部,明確各鄉鎮、各部門、各單位創建工作分管領導,明確創建工作責任;并抽調人員,組建縣創建辦,負責全縣創建工作的指導、協調、督查等工作。各鄉鎮、各部門、各單位也要成立相應的工作機構,明確創建工作的分管領導、創建辦人員。縣創建辦將對各鄉鎮、各部門、各單位創建辦的人員配備情況進行檢查,并組織進行一次創建業務知識培訓。

3、制定下發相關規范性文件。縣創建辦已制定下發了《縣創建全省文明城市工作先進城市行動方案》、《路段責任包干制度》等相關文件,下一步將組織起草下發《創建工作丟分問責制》、《督查通報制》、《定期調度制》、《考核獎懲制》等,進一步完善創建工作制度機制建設。

4、印發《給全體市民的一封信》,對縣委、縣政府開展創建文明縣城的目的、意義進行宣傳,號召全縣廣大市民、全體機關干部積極行動起來,投身到爭創省級文明縣城的活動中來,共同建設自己文明美好的家園!

5、開展志愿者服務活動。成立志愿者統一領導機構和志愿者服務工作機構,建立平臺,整合資源,將團縣委、縣婦聯、教育、民政、科協、紅十字會、關工委、工會、殘聯、社區等部門和單位聯動起來,吸收社會各界熱心人士加入,重點發揮“五老”人員的作用,組織廣大志愿者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明言行倡導、“創建文明縣城萬人簽名”等志愿者服務活動,努力提高城市文明程度。

6、制作文明創建大型公益廣告牌。以“爭創省文明縣城,建設和諧美好”、《公民道德建設設施綱要》、《市民文明公約》、社會主義核心價值觀體系、“三德、三禮”行為規范等為主要內容,在重要路段、公共場所顯要位置設立大型創建公益廣告宣傳牌,數量要達到大型廣告總數的20%以上,各相關單位也要設立創建宣傳欄,加大對創建工作的宣傳力度,營造濃厚的創建宣傳氛圍。

7、以文明禮儀、公民道德規范等內容,組織編印創建宣傳讀本,在公共場所進行散發、宣傳。

二、集中整治階段

集中整治階段的主要任務是:著力于提高縣城對外形象,對影響創建工作進度的重點、難點問題,組織專門力量進行整治整改,形成長效機制。主要工作內容有:

1、啟動路段責任包干責任制。采取路段長牽頭,相關單位負責的方式,對縣城所有街道、路段實行創建責任包干制,通過簽訂路段責任包干責任狀,分解落實創建工作任務。

2、下發文明城市創建測評體系任務分解表。由創建辦負責,對《創建全省文明城市測評體系》進行細化分解,對各責任單位所承擔的創建任務進行下發,進一步明確創建工作責任和任務。同時,建立并實行創建工作丟分問責制,對開展創建工作不利的,影響全縣創建工作進度,并導致創建工作申報過程中丟分的單位,實行問責制,追究單位主要領導、分管領導的工作責任。

3、組織開展專項整治活動。就縣城交通秩序、市場秩序、市容市貌、衛生環境等方面,組織抽調相關職能部門人員,開展專項整治活動。

4、加強對網吧(網絡)、游戲廳、圖書、電子、音像、報刊等經營場所及學校周邊環境的管理治理,嚴厲查處非法出版、制黃販黃、侵權盜版等違法違規經營行為,營造有利于青少年健康成長的社會文化環境。

5、提高窗口行業服務質量。縣公共政務管理局、縣國稅局、縣地稅局、供水公司、郵政、電信等窗口行業,要嚴格按照服務標準,規范行業服務行為,建立有效的投訴處理機制,要求行業風氣滿意度達到85%以上。

6、加強對“六小”店面的治理。組織對小餐館、小副食店、小美容店、小歌舞廳、小旅店、小公共浴室等“六小”店面進行一次集中排查和治理活動,對不符合環保要求或店面選址、經營面積不符合經營條件的堅決予以取締,通過對六小店面的治理,特別是學校周邊小飲食攤點的治理,使得縣城形象進一步改觀,人居環境進一步改善。

7、制作縣城交通地圖,規范道路、街區、公共基礎設施名稱和圖形。

8、對城區道路、人行道、電話亭、郵箱、護欄、報刊亭、公廁等公共服務設施進行完善和修繕。

9、發揮輿論引導和監督作用。在縣電視臺、縣政府門戶網上,開辟創建專欄,及時報道創建活動的工作進度,宣傳創建過程中的先進典型、經驗和做法,對創建活動中出現的熱點問題展開討論,提高創建意識,形成創建合力。同時,對創建工作中的“不作為”現象、不文明行為予以曝光,督促整改,推動創建活動順利開展。

三、文明創建階段

文明創建階段與集中整治階段是同步進行的,承擔著創建工作的軟件任務建設,其主要任務是:通過開展扎實有效的創建活動,著力提高市民素質,營造健康向上的人文環境。主要工作內容有:

1、在機關、企事業單位、村組、社區大力開展文明窗口、文明單位、文明村鎮、文明社區、文明家庭創建活動,并制定并實施創建文明單位評選和管理辦法,加強對文明單位的動態管理,要求窗口行業、執法部門創建活動覆蓋率達到100%,科教、文體、法律、衛生進社區活動覆蓋率達到80%以上,家庭美德的知曉率達到80%以上,文明家庭的比率達到20%以上。

2、在各部門、行業大力提倡文明承諾服務制度,通過公開服務承諾、服務內容等方式,促進部門、行業的服務有效地接受社會各界監督,進一步提高辦事效能,樹立行業形象。

3、進一步豐富廣場文化和社區文化活動。以大地紅廣場為平臺,依托現有的社區文化、民俗文化隊伍,加強規范和引導,通過定期組織開展文藝演出的形式,大力發展廣場文藝活動,進一步繁榮群眾文化生活,滿足社區居民的精神文化需求。

4、大力開展文明進社區、進庭院、進校園宣傳活動,即通過宣傳欄、宣傳墻報等形式,在社區、學校、樓院大力普及社會公德教育、文明禮儀教育、交通安全教育等知識,推動市民的思想道德素質和公共文明素質的提升。

5、開展文明知識競賽活動。通過組織文明知識網上答題、現場答題等方式,在全縣機關干部、社區居民中,廣泛普及人們日常交往和衣食住行等方面基本禮儀知識,引導人們知禮儀、懂禮節、講禮貌。

四、組織申報階段

組織申報階段是創建文明縣城的一個重要階段,是決定創建成敗的關鍵時期,主要是迎接省文明委的檢查驗收有關工作,主要工作內容為:

1、2012年元月,以縣委、縣政府的名義行文,正式向省文明委申報創建全省文明縣城。

2、3月左右向省文明委提交文明社區、文明村鎮、文明窗口、文明街道、文明樓院、文明路口及公園、廣場、醫院、汽車站、學校、游戲廳、網吧等名單,接受省文明委實地暗訪和抽查。

3、2012年5—7月,組織公共文明指數模擬測評。公共文明指數測評主要采取實地考察、入戶問卷調查和材料審核三種方式進行,其中實地考察全部采取暗訪形式,重點對廣場、主要商業大街、主干道、主要交通路口、公交線路、文化場所、火車站、汽車站等處的市民文明行為進行實地調查。入戶問卷調查,主要是深入居民家庭實行問卷。其中實地考察和入戶問卷這兩項內容,因可變性大和市民的不配合,容易丟分。因此,在接受省文明委檢查之前,我縣有必要對縣城進行一次公共文明指數的模擬測評,通過全面摸底,查漏補缺。

4、抓好對軟件資料和數據的收集、整理工作。為抓好軟件資料的收集、整理工作,除全縣統一的臺帳資料外,各迎檢、備檢單位包括鄉鎮也要按照創建要求,指派專人負責好相關資料臺帳的整理工作,做到圖文并茂,數據詳實,提高資料驗收質量,以備迎檢查閱,確保軟件資料送審查閱少丟分。

同志們,文明創建涉及面廣、工作量大、系統性強、壓力空前,可以說,文明縣城的創建涉及到了全縣所有部門、單位,涉及到了全縣49萬人民及外來流動人口。每一個單位和個人的日常文明形象、每一個細節的文明行為都事關文明創建的成敗。杭州、南昌、貴陽等到城市一再申報創建都沒成功,就是在公共文明指數測評中過不了關,很多分數都是市民及外來流動人口的不文明行為造成丟分的。

長沙上次創建未成功就是在公共文明指數測評中,一個出租車司機沒有打票,一個領導在匯報時抽了煙,扣掉了3分。這次我省南昌、鷹潭、在第二次公共文明指數測評中也全部涮下了,等于說歷時3年的全國文明城市創建我省已全軍覆沒。08-09年我市有蘆溪、、蓮花、安源四個縣區申報,蘆溪在初審時即被否決,安源在08年第一次材料預審時被否決,縣是在第一次公共文明指數測評時被否決,只有蓮花創建成功,但蓮花整個創建歷時五屆10年,蓮花是連續10年獲創建工作先進縣城,這還是省文明辦給予了關照。整個全省目前國家級文明縣城只有兩個--武寧縣、吉安縣,省級文明縣城只有12個。

今年報國家級文明縣城4個,但蓮花已經放棄,有希望的可能只有新干縣,這些都足以說明文明縣城創建標準之高,要求之嚴、壓力之大。另外,文明創建軟件資料在完整性、邏輯性、真實性上要求非常之高,考核是兩年,實際要檢查三年的數據,比如我們縣準備2013年創建省級文明縣城,但檢查時基礎數據要從今年查起,并且不能出現邏輯性錯誤,否則認定造假,一票否決。因此我縣相關部門在報今年的相關數據時,一定要根據文明城市創建測評體系的要求予以逐年分解,做到科學、真實、可信,并要根據全省同類縣區的平均水平報我縣數據,例如GDP、農民人均純收入、人均財政收入、節能減排、人均教育經費、治安維穩經費、人均綠地面積、綠地面積、森林覆蓋率、恩格爾系數、萬人均公交車數量等等,都要在省同類縣區平均水平之上,并且檢查是直接從省統計局、國家調查隊、總隊直接調取數據再到對照檢查;軟件資料不是實地審核,而是在南昌送審,連補救的措施都沒有;再次是實地測評時局勢難以把握,根據我在蓮花的經驗,創建辦要先期進行多次公共文明體系模擬測評,把老百姓對創建工作的認知度、認同度全部摸準,特別是市民對市容市貌、文明行為、城市建設、文明執法的滿意度要逐街逐戶摸準并單獨發條子到職能部門及路段責任部門負責派專人上門落實。

第2篇

關于學校創衛工作總結最新范文   經過全校師生的共同努力,我校的創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為到個人衛生,從班級衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度創衛總結如下:

  一、學校領導重視,組織機構健全

  學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了"創衛工作領導小組"。組長由聯校校長張桂林擔任,副組長由李曉、李國學、秦培軍、黃巖擔任,成員由各班主任及各室負責人組成,明確工作目標,落實職責。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作,李慧靜擔任辦公室主任。

  對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作職責落實到每位教職員工。

  學校對創衛工作十分支持。張桂林校長經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了每周一次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并用心落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,構成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并用心參與到創衛活動中來。

  1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、"國旗下講話"等形式,充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫忙師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期2期關于創衛的班刊。

  2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行建立衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及建立禮貌衛生校園實踐活動。學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如"小學生防近視知識講座"、"學生青春期衛生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"等等。透過這些活動,更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。

  3、分發衛生健康知識宣傳材料。如"健康知識"頁子、《學校健康教育實施細則》等等。透過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

  4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率到達95以上。

  三、加強健康教育,搞好衛生工作。

  學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,用心做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境到達國家衛生城市的要求。具體表此刻:

  1、各年級均開展健康教育課,由班主任兼任健康教育教師。嚴格保證了課時安排為2課時/月,嚴格保證了開課率到達100。學生健康知識知曉率達100,健康行為構成率90以上。

  2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃資料相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據狀況寫出詳細的教學總結。

  3、學校多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同資料的衛生保健知識。

  4、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

  經過一年的努力,我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

  四、制定規章制度,保證創衛順利進行

  為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分思考了本校的具體狀況,在廣泛征求群眾意見的`基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《學校衛生保健制度》等。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。

  五、采取有力措施,保證工作開展

  1、由政教處牽頭開展"禮貌班級"評比活動,資料涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發"衛生流動紅旗",樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

  2、學生會負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。工會定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛、除四害"工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內用心開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實職責到人,確保行動的順利進行。

  關于學校創衛工作總結最新范文

  在我校領導的重視下,經過全校師生的共同努力,我校的創作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度總結如下:

  一、學校領導重視,組織機構健全

  學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由王臻虹校長擔任,副組長由謝舫副校長擔任,成員由學校四處主任組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。

  對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

  學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了十次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。

  1、強化了XXX宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每兩星期更換一次;各班一學期出3—4期關于創衛的黑板報。

  2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“防控非典知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入地進行創衛宣傳活動。

  3、分發衛生健康知識宣傳材料,使廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

  4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。

  三、加強健康教育,搞好衛生工作。

  學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。

  四、制定規章制度,保證創衛順利進行

  為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《寢室內務整理要求》、《衛生打掃檢查制度》等,學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。

  五、采取有力措施,保證工作開展

  1、由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

  2、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

  3、學校為了確保師生飲水安全,每月對引水機進行一次消毒。

  4、校團支部、少先隊大隊部積極組織全校學生參加市創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動,提高學生的衛生、環保意識。

  通過我們的不懈努力,學校的健康教育工作基本達到了標準要求。現學校正在積極創建“綠色學校”。我校師生將以我市爭創國家衛生城市為契機,繼續開展創衛活動,加大創衛宣傳力度,進一步增強師生的創衛意識,為我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻。

  關于學校創衛工作總結最新范文

  一、加強領導,提高認識

  創建省級文明衛生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住條件的必要途徑。因此,我校全體師生的學校黨委的正確領導下,提高認識,統一思想,為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神,結合二中實際。

  一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衛領導小組,分管領導和專干均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組,即:門前五包、環境衛生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責,分管副校級領導負專責,學生處負具體責的責任追究制。

  二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論,使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。

  二、健全制度,措施到位

  為落實城市創建指揮部的要求,先后制定了食堂食品衛生安全管理制度,飲食從業人員衛生制度,食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度及十多個個人衛生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制,分管領導和專干定有工作職責,落實了各專門小組組長的職責范圍,建有專門的健康教育室。該室布置精細,制度健全,資料祥實。

  三、健康教育工作

  健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄,到目前為止已更換4期。加強公共衛生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志,全方位開展衛生知識教育,整體提高全校師生及校內居民健康教育水平,定期放映衛生科普電影與vcd及衛生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。

  四、除“四害”與防病

  除四害工作是學校日常重要工作之一,為做好這一工作,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺,全年投入300多人次除四害臨時工,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。

  五、環境衛生與綠化美化

  環境衛生工作真抓實干,責任到人,堅持一日三掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。寢室軍營化管理,室內干凈,物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。

  教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,室內要求每月一次搬室內衛生,學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分,是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作,合理規劃,按創國家衛生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規劃,精心設計,嚴把規劃關和建設關。

  六、食堂管理

  健全食堂管理機構,制定好衛生管理制度,確保飲食、飲水衛生安全。嚴把從業人員進門關,凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關,綠過采購、驗收、入庫三大程序,確保食品進出安全。在食品加工過程中,按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛生制度),搞好水質消毒,加強水源衛生安全防護,嚴把飲食飲水關。由于食堂管理到位,科學規劃,連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位,多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。

第3篇

歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本學期已結束,回首這一學期的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

本學期,秉承文教局“馬上就辦,辦就辦好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正確領導下,經過全校教職工的共同努力,第一中學以“做強經開區中學”為目標,認真貫徹執行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,基本實現了既定目標。現將主要工作總結匯報如下:

一、工作回顧

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓教學教研工作。

1、常規教學常抓不懈。我們繼續狠抓常規教學,落實教學工作的規范化管理。嚴格按照國家部頒標準開齊規定的課程,注重學生的能力培養和素質的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動和一課一研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本學期,我校繼續大力推進課堂教學改革,舉行了學校優質課比賽,汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎。積極配合教研室開展區教研活動,舉行了全區初三教師中考備考交流會及“名著進課堂”研討會。6月8日在區教研室的組織下,我校英語教研組主持創建了題為“教無定法.貴在得法—‘三式五步’教學法解讀”的經開區中學首次網絡教研活動,得到了教研室等各位領導的一致好評。除此之外,學校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業班工作扎實有序。針對我校本屆畢業生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業班工作的研討,不斷總結經驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優等生的策略,各個班級在“培優”、“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續改進,完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。

4、順利通過河北省義務教育均衡發展現場會。為迎接河北省均衡教育現場會,學校整體清理粉刷樓體墻面、門衛室和大門外墻。同時清洗了實驗樓、教學樓和國學館玻璃,維修并改造了教學樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場外圍重新鋪設草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國學館安裝空調、窗簾、網絡視頻會議系統。教學樓一樓班級安裝了智慧課堂和同步課堂設備。確保學校順利通過河北省均衡教育檢查。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師論文有多篇獲獎。王偉衛老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲河北省一等獎并在《河北教育》發表。教師參加教學案例評比也是碩果累累,裴靜芬等七名教師獲得一等獎,裴衛紅等5名教師獲得二等獎。本學期我校學生參加了邯鄲市“致遠杯”首屆中小學生新思維作文競賽,代夢婷同學獲一等獎。由于我校在此次活動中表現優秀,校長被授予初中組“2017語文教學改革成就突出—校長獎”,鄭麗靜老師榮獲“2017語文優秀輔導獎”。5月12日,在2017年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽河北賽區邯鄲分賽區,我校獲得一等獎14人,二等獎20人,三等獎6人,優秀獎34人,10名教師獲得輔導獎,我校獲得了“優秀組織獎”。在第16屆WMO世界奧林匹克數學競賽邯鄲賽區選拔賽中,我校七、八、九三個年級193名同學參加了此次比賽,最終有84名學生入圍。

在2017年的中考中,我校成績更是熠熠生輝。我校畢業學生總數338人,500分以上70人,390分以上165人,邯鄲市重點高中市一、二、三、四中錄取65人,名列全區第一,但今年的成績與去年相比有很大差距,因此我們仍須努力。

(二)扎實開展安全和衛生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。

首先學生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習、眼保健操、課外活動、晚餐、晚自習、宿舍就寢等在校活動實施專人負責,全方位監控,同時每天都有3個中層以上干部帶班,實行24小時值班制,確保安全萬無一失。每月按照計劃先后在教學區、宿舍區對學生進行消防演練。建立健全學校網格化安全管理制度,層層落實到人。

其次,學校要求各班每月上好一節安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與班主任及學生家長簽訂了安全責任書,讓每位班主任及家長都認識到安全的重要性。以便從各個方面來關注學生的安全。

再者,發放《安全教育、致家長的一封信》,印發《防溺水安全教育通知》,開展防溺水安全教育講座,讓家長學生明白安全的重要性。建立學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。

此外,學校在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄,設有專門的心理咨詢室,以及家校溝通,促進學生身心和諧健康發展。

2、衛生工作絲毫不放松。衛生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本年度繼續狠抓了衛生工作,大力整治校園環境。體衛處組織學生每周進行一次衛生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛生的評比結果與班級評估掛鉤。本學期,創建文明城我校成為開發區的檢查點,為了達到標準,我校教師犧牲了假期時間,每天在學校打掃衛生,學校面積大,衛生死角不少,通過大力的整治,衛生狀況大為改觀。此外,本學期還狠抓餐廳衛生及管理,為確保師生飲食安全打下堅實基礎。

3、為了加強校園安全管理,學校爭取資金,增加了大量監控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數。

(三)加強教職工師德教育工作

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質的關鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的十精神的系列活動,充分發揮了他們的先鋒模范作用。

(四)加強學生常規教育工作,扎實開展系列活動

本學期,我校以青少年思想道德建設為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,爭做“文明學生”、“美德少年”,爭創“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動。3月份表彰“十星學生”;開展全校范圍學生的儀容儀表檢查;組織八年級團員到敬老院參加學雷鋒活動;4月份開展“傳承中華優秀文化”經典誦讀比賽,七年級的《大學》、八年級的《滿江紅》取得廣泛贊譽;4月份開展的“行為習慣比比看”活動及《我為集體添光彩》征文比賽活動;組織七年級團員到市陵園參加謁陵活動;召開了開發區一中首屆德育專題會;5-8月份開展系列“小手拉大手、共創文明城”活動師生參與1500多人次;在邯鄲市第二十七屆校園文化活動中我校《雞毛信》獲初中組一等獎。

二、存在的不足

本年度,在上級主管部門的關心下,通過全校師生的共同努力,我們取得了有目共睹的成績,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:

1.學校的管理還沒有完全達到精細化;

2.教師整體業務素質有待進一步提升;

3.中考成績不盡人意。

三、下半年工作謀劃

1.加強新入職教師培訓,確保新教師登臺即合格,上好每一節課;

2.加強網絡教研。以語文閱讀和作文教學為突破點帶動學科教研網絡化;

3.加強新生入學教育,養成教育,確保新生開學第一個月養成良好的生活和學習習慣;

4.做好班主任培訓工作,評選優秀主題班會,按期舉行班主任經驗分享會;

5.做好新初三教師配備,抓好初三上課質量,為2018年中考再創佳績奠定堅實的基礎;

6.組織學校秋季運動會;

7.繼續開展各社團活動尤其是校園足球活動;

第4篇

我校堅持“兩基”工作重中之重的地位不動搖,根據《區教育局“兩基”迎“國檢”實施方案》,制定了《Xx鎮學區“兩基”迎“國檢”實施方案》。我們成立領導小組,嚴格落實工作責任制,做到領導思想不放松、狠抓工作保落實,使我鎮“兩基”成果得到進一步鞏固提高。各學校本著嚴肅、認真、實事求是的態度,對“兩基迎國檢”工作進行認真細致的自查自糾,現將工作情況匯報如下:

一、基本情況

Xx鎮轄21個村委會214個村民小組。現有小學6所,私立幼兒園1所;有教師138人其中;學生1392人。

二、自查達標情況

(一)普及程度

1.適齡兒童入學率

小學階段適齡兒童入學率近幾年都為100%

2.適齡兒童鞏固率、畢業率

小學適齡兒童鞏固率、畢業率均為100%。

3.輟學率

小學:近幾年年輟學率為0。

4.完成率

小學初等教育完成率:2019年全鎮共有十五周歲人口 初等教育完成率為98 %,十五周歲文盲率為0;初級中等教育完成率為98%。

(二)教師隊伍

2019學年小學共有專任教師138人,中專及以上學歷學歷138人,學歷合格率為 100% ;正副校長經過校長崗位培訓0 , 持證上崗率0 。

(三)辦學條件

(1)學校設置:全鎮小學6所,有教學班級48個,平均班額29人,適齡兒童全部就近入學。

(2)校舍:6所小學,總占地面積81820㎡,生均59㎡.校舍總建筑面積13292 平方米,在小學生1392人,生均面積9.9 平方米;危房已經全部消除。全鎮小學校園設施、教室、行政用房、廁所設置全部達標。

(3)教學設備:各小學教學設備基本滿足小學教學需要,并經常利用。

(4)計算機:全鎮共有計算機125臺,基本滿足教學需要。

(四)教育經費

加強教育經費管理,建立健全預算、審計和公告制度。及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金安全運行。

(五)教育質量

畢業率:小學畢業畢業率均為100%。

全鎮各校均認真實施素質教育,嚴格執行課程計劃,做到開齊課程、開足課時,未設置重點班,并取消了留級制度。

(六)安全管理

學校加強了未成年人思想道德建設工作,培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來,學校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動,并邀請了消防民警、法制輔導員到學校作法制、安全報告和消防、防震逃生演練,加強對師生的安全教育,建立安全管理責任制和應急機制。

(七)掃盲程度

三、“兩基”迎“國檢”主要做法

(一)強化組織領導,確保“兩基迎國檢”工作的高效實施 。

我校將“兩基”國檢工作放在重中之重地位,成立了“兩基迎國檢”工作領導小組,由中心學校校長任組長 , 副校長為副組長,中心學校工作人員及各小學校長為成員,具體負責“兩基迎國檢”業務工作,于2019年4月11日召開“兩基”工作會議,做到工作有計劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習,明確“兩基”工作的重要意義,細化了責任。使“兩基”工作成為全校性活動,步入規范化、制度化的軌道。

(二)改善辦學條件、開展整臟治亂工作、努力優化育人環境。

完善基礎設施建設 ,抓校園氛圍的營造 。

學校是精神文明建設的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學生的情操,凈化、美化學生的心靈。

(1)綠化、美化校園,以優美的環境感染學生。各學校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負責管理,高度重視校園臟亂差的整治工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發展的良好條件,創設了優美的學習環境。

(2)重視校園文化氛圍的創設,各學校針對自身實際,開展校園文化建設。以良好的文化氛圍熏陶學生。充分發揮少先隊大隊部、黨小組、工會小組的作用,豐富全校師生的課余活動。

(三)加強師資隊伍建設,形成良好師德、教風,提高教師整體素質。

教師是學生心目中的偶像,教師的一言一行都影響著學生。因此,各學校要求廣大教師認真學習,加強作風建設學校教師要有崇高的師德和淵博的知識,嚴謹的教風,在各方面成為學生表率。

1.為提高教師師德水平,各學校大力加強師德師風建設。要求教師做到 “教書育人,為人師表”。組織全體教師學習教育理論、時事政治,了解國家大(事,評選星級教師等活動,使全體教師提高了認識,自覺投入到學生思想教育的實踐中,用自己的言行感染學生,用榜樣的力量教育學生。“敬業樂教、愛生育才 ”已成為全體教師自覺的行為。

2.抓業務能力提高。

業務能力是搞好教育教學工作的基礎。各學校非常重視教師業務能力的提高,堅持每周二次業務學習時間,做到有計劃、有步驟。各校制定了教師培訓計劃,首先積極鼓勵中青年教師提高學歷層次和文化水平;其次鼓勵中青年教師在崗業余自修專業知識和技能,學校領導以身作則,積極參加學習。學校全體教師參加教師繼續教育培訓、校長參加遠程教育培訓等,通過長期的學習和培訓,校長、教師素質得到很大提高。

(四)以科研為契機,積極實施基礎教育課程改革實驗工作,推進課題研究進程、全面提高學校教育教學工作。

各學校堅持 “以學生的發展為本” 的教學宗旨,以科研為契機,抓住機遇,積極實施基礎教育課程改革實驗工作。

(五)加大 “兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補 ”工作,努力控制輟學率。

學校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢” 的重大意義,使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理,定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行檢查,保證義務教育的實效性。

全面貫徹黨的教育方針,合理配置教育資源,整體推進素質教育,促進學生德、智、體、美諸全面發展。注重培養學生廣泛參加社會實踐、公益活動,杜絕亂收費現象發生,確保少年兒童按時完成義務教育,并使殘疾兒童同等享受全面的義務教育。

各學校認真開展關愛留守兒童工作,對家庭貧困學生等群體給予關愛和幫扶,對學生進行安全教育,進一步密切了家庭和學校的聯系,爭取到了家庭、社會對學校教育的理解和支持,從而有效構建起學校、家庭和社會三位一體的學生教育體系。

(六)積極開展掃盲農教工作,充分利用現代農村遠程教育設備,認真開展農技培訓。

各農民文化技術學校和鎮農技站、村委會配合,運用學校的遠程教育設備,積極開展農技培訓,三年累計培訓農民近 8000多人次。讓廣大農民的農技水平有了提高。通過培訓,讓許多的農民朋友走上了致富小康路。

四、存在的問題與不足

1.由于大部分學校變動了領導,原始材料、表冊保留不完整,學校通過核查整理,需進一步完善。

2.學校檔案資料收集整理不規范,個別學校原始材料無據可查,需重新整理建檔。

3.學校圖書不達標、音體美器材短缺,各種教學實驗儀器設備不完善。

4.學校各種配套硬件還不夠完善,給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。

五、今后工作的思路

1.繼續加大 “ 兩基迎國檢 ” 的工作力度。認真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作,提高認識,不斷提高我鎮 “ 兩基 ” 工作的整體水平。

2.繼續加強師資隊伍建設。在上級部門指導下,大膽創新、深化改革,加強對教師的培訓和管理,使大批人才脫穎而出,為 “ 兩基 ” 工作高效實施奠定堅實基礎。

3.全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育。繼續深化以教科研為契機,積極實施基礎教育課程改革,全面提高學校教育教學工作質量,抓住機遇、創出特色,深化人事制度改革,創建文明和諧的學校。

第5篇

工作安全指的是個人保住工作的可能性。下面是小編為您精心整理的學期安全工作計劃學校模板。

學期安全工作計劃學校模板1為全面貫徹落實國家、省、市、區關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。

一、指導思想

以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。

二、工作目標

全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作及措施

(一)加強制度建設,確保安全工作規范化。

1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。

進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

2.落實教師安全培訓制度。

深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強化安全預案制度。

根據教育局印發的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4.強化值周值班制度。

落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。

5.落實安全隱患排查制度。

要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

6.嚴格執行安全工作例會制度。

每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。

7.進一步完善安全考核制度。

安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優資格。

8.健全規范檔案資料制度。

要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。

四、工作安排

九月份:(交通安全教育月)

1.開學安全教育。

組織上好開學第一課。

2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。

各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。

3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4.國慶節前安全教育。

5.進行逃生演練活動。

十月份:

1.十一黃金周安全工作自查。

2.開展交通安全教育宣傳活動。

3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4.案例分析。

5.進行逃生演練活動。

十一月份:(消防安全教育月)

1.結合“11·

9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。

2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

十二月份:(法制教育月)

1.結合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。

2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

3.案例分析。

4.迎接上級各項檢查驗收工作,總結2018年學校安全工作。

5.整理學校安全工作檔案。

6.進行逃生演練活動。

學期安全工作計劃學校模板2一、指導思想:

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標:

1.建立組織,加強領導。

2.健全制度,落實安全責任。

3.強化教育,提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則:

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

四、工作內容:

(一)教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。

⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛生安全:

⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全:

⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。

(四)校產校舍安全:

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。

⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。

(五)網絡安全:

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。

(六)預防自然災害安全:

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。

五、工作措施:

1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。

學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規劃實施—

—檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

學期安全工作計劃學校模板3為進一步貫徹落實上級文件精神和要求,進一步加強學校衛生和食品安全工作,切實保障全體學生的身體健康和食品衛生安全,醫務室根據上級主管部門的要求和學校的工作布置,現將工作計劃具體如下:

一、加強校園傳染病防控的監測工作,定期向學校匯報校園的衛生工作。

牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念,堅持“預防為主”的工作指導方針,建立和完善學校預防傳染病的監測制度,對全校學生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統計。做好常見季節性傳染病的預防和預報工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病等。協助學生科對班主任進行動員和培訓,堅持學生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責任追究制。

二、進一步開展學生衛生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。

針對傳染病流行特點,學校將大力開展愛國衛生活動,保持校園和班級環境衛生整潔。醫務室將認真進行衛生防病知識宣傳,通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式,大力宣傳疾病預防知識,提高師生自我保健的能力。四月份擬定協同學生科和教務處,由醫務室牽頭開展“預防艾滋病”專題知識講座,主要面對中專一年級學生,地點擬定在學校階梯教室。

五月份開展一次心理健康輔導,主要針對我校高考學生,擬定由張麗老師主講。下學期還將安排開展“預防肺結核”專題健康講座,并對新生發放預防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳,增強學生預防疾病意識,提高自我保健能力。

三、認真進行學生門診登記工作。

做好醫務室衛生消毒工作,確保師生用藥安全和醫療用品安全,努力提高工作服務質量,日常工作中發現異常情況時積極配合班主任與家長聯系,妥善處理好各種情況。

四、加強食品衛生安全的管理工作。

通過對食堂從業人員進行健康知識、衛生知識的培訓,使得《中華人民共和國食品衛生法》能夠深入大家的心田,讓食堂從業人員在工作中能認真貫徹執行《食品衛生法》,醫務室和總務處將定期對食堂從業人員進行衛生知識培訓,去年已經開展了兩次有關培訓,效果很明顯,擬定下學期開始還將開展一次食品衛生安全知識培訓。

在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛生監督和管理,從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關。協同總務處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環節,強調從業人員必須持有健康證才可以上崗,不得供應涼拌菜,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生,確保學校食品衛生安全工作。

繼續加強和完善食堂的軟件建設,建立健全食品衛生安全管理制度,完善衛生管理規章制度及崗位責任制度,配合總務處做好進貨臺帳的查驗工作,將材料及時整理歸檔。

學期安全工作計劃學校模板4為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效。根據_市人民政府辦公室《關于印發_市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。

一、指導思想

以“創建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。

二、工作目標

使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達100%。

主題:以人為本、關愛生命、安全出行

1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%;

2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;

3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;

4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到100%;

5、學校校園內車輛停放有序;

6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。

三、活動內容

學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:

1、配備一名道路交通安全宣傳員。

召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法規課。

開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、建立一個交通安全陣地。

開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

4、發放一份道路交通安全宣傳資料。

各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

5、開展一次道路交通安全大排查。

開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。

各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1—2次交通安全教育宣傳主題班會。

7、召開一場道路交通安全講會。

分期、分批組織全校學生觀看安全教育VCD。

8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。

在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。

9、簽訂一份道路交通安全責任書。

學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。

10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。

開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導,精心組織。

加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。

2、健全長效機制,鞏固成效。

一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

二是建立道路交通安全宣傳工作制度。

三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

學期安全工作計劃學校模板5一、指導思想

以_的重要思想為指針,以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“落實精細管理,追求精致教育,彰顯辦學特色,打造精品學校”的辦學目標。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作“為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化、社會化方面再有新突破,再上新臺階。

二、工作目標

通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,落實精細化管理,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

三、工作措施

(一)強化后勤隊伍建設和制度建設

組織后勤人員認真學習講話精神,深刻領會,全面貫徹_重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,設立意見箱,接受師生監督。

(二)切實抓好后勤常規管理

1、加強學校的財物管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請。繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環境衛生管理。

第6篇

以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發展觀統領全園工作細節,以創新手法求優質發展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。這里給大家分享一些關于最新幼兒園園務計劃5篇,供大家參考。

最新幼兒園園務計劃1一、指導思想:

本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

201-年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規范+特色”的高質量幼兒園。

3、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓

(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、工作要點

(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。

以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。

五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。

開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角游戲并就區角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。

鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規管理。

將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。

三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

(三)優化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作

4、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。

1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。

健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,

4、重視幼兒的飲食管理。

每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1、加強安全防范工作。

建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。

認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創建特色幼兒園

1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動

2、增加教師辦公設備

3、購置幼兒中小型玩具

四、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃

2、組織全園教師進行身體健康檢查

3、召開新學期安全工作會議,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查

4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角游戲環境材料

5、做好開學初的招生工作

6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”

2、開展好“安全第一課”安全教育活動

3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作,做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長學校講座;

5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動

6、環境衛生大檢查

四月份

1、召開教職員工安全工作會議

2、開展“安全教育月”教育活動

3、開展春季防火、交通安全主題教育

4、開展安全乘車演練活動

5、學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。

開展幼兒園區域活動活動研討

6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動

7、開展食堂工作人員知識培訓活動

8、環境衛生大檢查

五月份

1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動

對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次

2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。

3、籌備并舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動

4、召開教職員工安全工作會議

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7、開展師德師風演講活動

8、植樹、種花美化校園

9、環境衛生大檢查

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育。

2、開展區域游戲觀摩研討活動。

3.召開教職員工安全工作會議

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

5.開展消防及防恐疏散演練活動。

6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動

7、環境衛生大檢查

8、積極籌備畢業班典禮活動

七月份

1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

4、幼兒園各項工作總結

最新幼兒園園務計劃2一、指導思想

深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業成長,師資素質面貌新。

二、工作目標:

加強園本內涵建設,大力提高教育實力。

三、工作宗旨:

重細節、講實效、看長遠

四、工作要求

務實與靈活兼俱、求真與創新統一,立足本職崗位銳意進取創新發展。

五、主要內容與措施

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;

依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。

在統攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。

班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。

主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。

召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀

一、

二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

7、工會與團婦工作:根據條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

同時,要積極發揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業務精良的優秀教工集體。

(二)教改科研:立足實際,大力提升

園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

操作原則:下保底,上拔尖。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

具體工作:

1、教研工作:

繼續進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養,運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量。擬:進一步提高教師操作現代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。

在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現班內幼兒發展動態的窗口,要根據班級幼兒的發展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關注、參與。

2、課程改革:

在園部基本課程的平臺上各班創造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程實踐中目的性要更強,內容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統性,家庭社區資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。根據本人、本班實情況創造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區中去,與社區中的環境、人、事、物充分發生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續向關注幼兒發展的活動型課型轉變,從注重靜態的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內容做到情景化、活動化、過程化、經驗化。

3、科研工作:

本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優積累。

4、筆頭工作:

要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發揮局域網的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內容,有機選擇改為我教學所用。

5、加強托班教育教學的管理

認真貫徹無錫市政府《關于進一步推進學前教育現代經的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關理論知識,觀摩有關托幼一體化的具體做法,建構托班系統課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。

6、幼兒發展:

要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發展。

培養自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養目標。創造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創新幼兒活動內容,不斷完善幼兒語言智能培養機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創造性地設計一些語言交往活動,培養好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息等活動的水平。

三、后勤管理:優質服務,提高素質

要旨:增強專業化,促優質服務,做到現代的園所條件,優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高,以優質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。

1、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。

細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。

注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

4、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。

最新幼兒園園務計劃3一、指導思想:

全面貫徹落實第二個學前教育五年行動發展規劃,市局暑期教育行政工作會議精神,深入貫徹落實科學發展觀思想,不斷深化學前教育改革,求實創新,穩步走幼兒園內涵發展之路;拓寬師資培訓渠道,潛心研究,提升師資隊伍整體素質;拓寬教育科研渠道,科學反思,走科研興園之路;搭建幼兒發展平臺,活動豐富多彩,促進家園共育有成效;安全綜治齊頭并進,創建平安學校。

二、工作目標:

1.有計劃加大幼兒園投入,進一步改善辦園條件。

2.積極爭取引進專任幼兒教師,加強園本培訓,提高公民辦教師素質,提升教師整體專業素養。

3.加強課程游戲化建設,創新教科研常態化建設,豐富幼兒多種活動,引導家長積極參與到幼兒園課程中,共同關注幼兒健康成長。

4.深入開展課題研究,將研究與日常教學緊密結合。

善于總結,提高論文水準,積極向雜志投稿,提高論文檔次。

5.規范后勤管理,合理使用經費,有計劃改造園內設施設備,確保校園功能化、游戲化、美化、趣味化。

三、具體目標和工作思路:

(一)規范園務管理,提高管理水平。

1.根據幼兒園發展規劃,堅持依法辦園,規范園務管理,積極爭取政府投入,優化辦園條件,創建幼兒園特色,輻射優質教育資源,辦成老百姓滿意的幼兒園。

(1)在現有舊大樓危房不能改造的情況下,加強維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態。為了創設校舍的文化元素,對大樓主墻面、外圍墻、內圍墻、入園走道等進行全面設計,體現幼兒園美術特色,教學樓室外涂料更新。

(2)完善保健室設施,規范保健室臺賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學等必須教學具,教學資料及幼兒書籍,更好地為教育教學服務。新大樓更換部分活動室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現代化教學提供更好的服務。

2.各部門認真制定計劃,要在計劃中體現可操作性,要有明確具體的目標,可操作性的措施,認真開展各項活動,并認真記錄活動的過程,及時反思工作中的不足,調整工作策略,注重過程性資料的積累,及時裝訂整理歸檔,不斷提升幼兒園各環節管理水平。

建設校園無線上網設備,為多媒體教學的實施提供便利,更好地提升教育教學水準。

3.建立各管理層工作常規,為使園務管理更上一層樓,配備園長助理,將園務工作更高效地開展。

各管理組根據制定的計劃開展工作,及時調整工作步驟,并對工作情況進行記錄,每月召開工作例會,對工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼兒園各方面工作有效開展。

(3)本年度領導組分工如下,努力做到各盡其責,開展分管工作,確保幼兒園各項工作有成效。

郭老師:負責幼兒園全面工作及黨支部工作。

楊老師:負責教育教學工作,工會工作。插入大班組。

張琰:負責保育保健工作,安全綜治,家園工作。插入中班組。

顧老師:負責幼兒園后勤工作管理。

王老師:協助園長做好全面管理工作,做好黨支部及園長室工作。插入小班組。

施老師:負責幼兒園教科研工作。

萬老師:負責小班組教科研工作。

陸老師:負責中班組教科研工作。校務監督工作

陳老師:負責大班組教科研工作。

3.建立幼兒園調研制度,做好班級常規調研工作,領導組成員深入班級調研,記錄班級管理中的優缺點,提出班級管理的優良策略,在全園推廣班級中優秀的管理經驗,整改班級管理中不足的地方,共同研討有效的班級管理模式,提高班級管理的水平。

4.重新調整幼兒園崗位設置,建立完善的考核獎勵機制,并做到認真考核,激勵教師自覺規范地做好各項工作,增強工作的自覺性和有效性。

5.加強黨、工、團組織的協調管理。

加強校務監督工作,規范園務管理。黨員同志在工作中充分發揮先鋒模范作用。工會組織開展形式多樣的活動,活躍身心,以能有愉悅的身心投入到工作中,充分調動教工的積極性、創造性,積極參與園務管理,共同為幼兒園的發展獻計獻策,穩步提升辦園檔次。

6.加強幼兒園網站管理,及時更新網站內容,充分發揮網站的輻射宣傳作用,提升幼兒園管理檔次。

(二)鍛造師資隊伍,提高師資水平。

1.積極向上級主管部門要求引進專任幼兒教師,以彌補本園公辦骨干教師不足現象,積極爭取達到省優質幼兒園師資配備標準。

爭取達到教師隊伍的年輕化、專業化。

2.根據三年教師發展規劃,拓寬園本培訓渠道,采取相應的培訓策略,提高教師的專業發展。

教學組制定適合本園實際的園本培訓方案,采取形式多樣的活動有效開展培訓,充分講究培訓的實際效果,并能做好培訓資料的積累。把《指南解讀》學深學透,進一步完善“集體備課”制度,以學科組為龍頭,深入開展“一課三研”活動,組織開展形式多樣的競賽活動,九月份圍繞中班語言《丁老頭》進行教學案例專題研討,優課比賽,有效提高教師的教學技能及業務素質。

3.制定切實可行的教科研工作計劃,認真開展課題活動,引導教師將科研與教學實踐緊密結合,開展教科研每月例會,診斷課題研究中的問題,注重科研資料的積累,并鼓勵教師積極撰寫科研論文,提高論文檔次,促使園科研工作穩步提高,對201-年申報的課題申請結題,并積極申報“十三五”課題。

4.建立“師徒青藍”結對工程,合理配置班級人員安排,開展形式多樣的活動,有效提高教師隊伍的業務素質。

5.加強黨風廉政建設,建設優良的師德師風,以培訓加考核的機制,努力提升教師的師德修養,提高服務意識和水平,努力提升教師形象,保持我園教師的良好社會形象。

6.進行園辦公室主任競聘工作。

年級組長以上干部年度述職,-測評。

7.加強保育和后勤隊伍建設。

做好保健人員業務培訓,持證上崗,做好教師體檢工作。樹立保育為先的觀念,從加強日常培訓,形成正確的育兒觀念,從有利于孩子的身心健康出發,做好幼兒保育保健的每一項工作。

(三)實施素質教育,培養健康兒童。

1.認真組織實施幼兒園主題教育,創設幼兒、家長共同參與的教育氛圍,不斷深化主題教育版面的水準,及時更新,注重美化、實效,講究主題版面的科學性和有效性。

關注樓道環境的創設,注入人文因素,同時關注區域游戲環境的創設及活動開展,通過評比,努力提升幼兒的區域游戲水平,從而提高幼兒各方面幼兒能力。

2.年級組根據年級幼兒特點,有計劃開展有層次和遞進性的教育教學活動,并能做到相互配合與合作,使活動創新有成效。

年度內開展適合本年齡段的特色展示活動,吸引家長積極參與活動,提高活動的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家長工作計劃,辦出“家長學校”新特色。

本年度專題講座內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導,家庭早期閱讀指導等你,家長開放內容多為親子活動,力求吸引家長關注孩子的健康成長,織幼兒家長進行系列活動,并注重活動的新穎性,以及適合家園開展的特點,以不斷提升家長科學育兒的水平,增進親子感情。

4.關注幼兒成長檔案的建立,同時優化幼兒電子檔案,保證每一個孩子的檔案全面有個性,為孩子留下童年美好的回憶。

進行年度幼兒成長檔案展示活動。

5.充分挖掘社區資源,積極為幼兒園教育服務,開拓幼兒和家長的育兒視野,共同關注幼兒的健康成長。

6.進一步規范幼兒保健工作,做好幼兒入園的健康關,安全關,關注季節的流行病特點,做好消毒等衛生防范措施,確保幼兒身心健康成長。

并做好日常保健臺賬資料的整理積累工作。

7.關注孩子的心理健康問題,進一步辦好早期家庭教育咨詢熱線,提供科學的育兒服務,配合家長做好孩子的健康教育工作。

咨詢熱線電話:83229266-8003;咨詢接待日:每周周三下午。

8.認真做好關工委常規工作,發揮退教協會老教師的余熱,關注孩子的健康成長。

(四)規范后勤管理,提高服務水準。

1.提高后勤管理人員的服務意識和水平,努力提升管理層次。

做好201-年預算,逐步更新現代化辦公與教育設備,完善保育保健設施設備,開通無線上網功能,以提高教育教學水平。

2.認真做好財務管理,及時將收繳經費上繳財政專戶,規范幼兒園經費的使用及報批手續,嚴格執行財經紀律,合理統籌使用經費。

做好幼兒園各場所物品登記造冊工作,張貼入墻,責任保管并有序傳遞,充分發揮物品的使用功能。并弘揚節約美德,廢物利用,杜絕浪費。

3.做好安全綜合治理工作,加強學校財物的安全使用管理工作;

認真做好憑接送卡接送的安全制度;加強校園門衛工作管理,嚴格做好來園人員入園登記手續;把不安全因素消滅在萌芽狀態。認真做好消防、逃生等常規師生演練工作,提高師生的自我保護意識和能力,努力成為平安學校。

4.認真做好幼兒伙食管理工作,組織好食堂食品采購招標工作,嚴格把好食品進貨關,根據物價指數,制定采購適中的物品,確保師生伙食安全實惠。

食堂人員不斷提高自身素質,為師生提供美味佳肴。根據工作流程,規范操作,認真做好餐具的衛生消毒工作。

5.膳委會制定富有營養的食譜,根據時令季節的特點,確保伙食吃的新鮮又實惠。

并做到每月公布伙食使用情況,每月審計伙食帳。

6.做好校園各種維修,堅持常規檢查,杜絕各種安全隱患。

最新幼兒園園務計劃4一、指導思想

依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《-省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

加強對區域活動的組織指導。

加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

節日舉行多樣的主題教育,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓工作

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;

組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(五)家長工作

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;

平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作

1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(七)黨群工作

1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

最新幼兒園園務計劃5一、指導思想20--年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節為契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革,促內部活力的增強。

⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。

⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。

⒋抓設施改造,促教育環境的優化。

⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。

三、重點工作

⒈根據市教育局20--年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善Ji勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。

⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。

a、活動時間:20--年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。

c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)

⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網站,實現資源共享。

⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

⒋穩步發展長托班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區了解長托班的工作和質量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。

⑴教師可根據能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規范各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,并作為考核評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

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