雜志自2005年創刊,經國家新聞出版署批準,由浙江外國語學院主管主辦的教學刊物,CN:33-1329/G4,ISSN:1673-0674。本刊依靠專業的編輯眼光,精選可讀性強的經典美文,努力使雜志成為廣大中小學生“學習寫作、展露才華的一方天地,啟迪智慧、拓展思維的人文讀本”。
它注重寫作與閱讀的結合,并通過深入學校開展形式多樣的寫作活動,提高學生的寫作興趣,鼓勵學生有創意地表達,同時輔之以與教材同步的寫作指導,提升學生的寫作能力。
雜志簡介:《作文新天地·初中版》雜志經新聞出版總署批準,自2005年創刊,國內刊號為33-1329/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份旬刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:卷首語、特別關注_同題擂臺、特別關注_同題擂臺_童年·樂園、魔法萬花筒_動物大本營、魔法萬花筒_夢想過山車、魔法萬花筒_心愿漂流瓶、作...
雜志自2005年創刊,經國家新聞出版署批準,由浙江外國語學院主管主辦的教學刊物,CN:33-1329/G4,ISSN:1673-0674。本刊依靠專業的編輯眼光,精選可讀性強的經典美文,努力使雜志成為廣大中小學生“學習寫作、展露才華的一方天地,啟迪智慧、拓展思維的人文讀本”。
它注重寫作與閱讀的結合,并通過深入學校開展形式多樣的寫作活動,提高學生的寫作興趣,鼓勵學生有創意地表達,同時輔之以與教材同步的寫作指導,提升學生的寫作能力。
《作文新天地·初中版》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)作文;老師;語文學習;初中生;中學生
(二)中考作文;中考;話題作文;作文題解;作文
(三)修邊;工位;沖孔;轎車車身;級進模
(四)寫作;作文;語文;說理;作文教學
(五)作文;寫作指導;中考作文;中考;語文教學
(六)寫作;記敘文;同學;插班生;草地
(七)語文教學;作文;材料作文;語文學習;議論文
(八)作文;中考作文;中考;語文學習;寫作指導
(九)寫作;當下性;采風;學生作文;感受自然
(十)中考作文;中考;語文;話題作文;賞讀
1、以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練,一般不宜超過250字。
2、稿件中引用的參考文獻應是正式出版的期刊、圖書、會議論文集等。
3、標題,序數后用實心黑點,如“1.”“2.”“3.”,左側空二字符。
4、文稿應為word文檔,在“主題”欄中注明“作者一標題。
5、論文按下列順序行文:題名、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書館分類法分類號、正文、參考文獻。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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