《中國高等醫學教育》(月刊)創刊于1986年,是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫學教育學會主辦的教育研究學術刊物,是全國醫學教育核心期刊。
《中國高等醫學教育》設置的欄目有:教育理論、教育管理、教學管理、研究生教育、臨床教學、教學方法、課程建設、教育評價、國外醫學教育、繼續醫學教育、專題研究等,擬開設的新欄目有:醫學研究進展、醫學與社會、醫學與哲學、醫學與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。
雜志簡介:《中國高等醫學教育》雜志經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為33-1050/G4,是一本綜合性較強的醫學期刊。該刊是一份月刊,致力于發表醫學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:論著、教育管理、院校管理、教學管理、臨床教學、教學方法、研究生教育、課程建設、醫學研究、護理研究
《中國高等醫學教育》(月刊)創刊于1986年,是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫學教育學會主辦的教育研究學術刊物,是全國醫學教育核心期刊。
《中國高等醫學教育》設置的欄目有:教育理論、教育管理、教學管理、研究生教育、臨床教學、教學方法、課程建設、教育評價、國外醫學教育、繼續醫學教育、專題研究等,擬開設的新欄目有:醫學研究進展、醫學與社會、醫學與哲學、醫學與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。
《中國高等醫學教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)醫學教育;醫學生;病理學;醫學考試;考試
(二)醫學教育;醫學生;教學改革;教學模式;課程體系
(三)醫務社會工作;醫學教育;醫患關系;公平;醫學生
(四)醫學教育;醫學院校;高等醫學院校;軍隊;影響因素
(五)住院醫師規范化培訓;臨床醫學專業學位;住院醫師;碩士研究生;靜脈藥物配置中心
(六)維生素D;護理本科生;維生素D缺乏;護理學專業;護理
(七)醫學生;課程設置;臨床醫學生;長學制醫學生;教學質量
(八)醫學教育;醫學生;教學改革;醫學院校;影響因素
(九)心理健康;醫學生;醫學院校;D型人格;大學生
(十)體外循環;外科治療;標準化病人;醫學教育;手術治療
1、論文要求觀點明確、論據充分、數據可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。
2、文章題目要求簡明、確切,一般不超過22個漢字。
3、按GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規則》,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標在右上角。
4、每篇論文需撰寫中、英文摘要。系統地闡述實驗的目的、方法、結果、結論,但以上詞語不以小標題的方式出現。
5、作者姓名、單位、地址、郵編、聯系電話和電子郵箱。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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