《亞太教育》經新聞出版總署批準，自2014年創刊，國內刊號為51-1757/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《亞太教育》雜志經新聞出版總署批準，自2014年創刊，國內刊號為51-1757/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育視野、特別策劃、比較借鑒、教育教研
雜志簡介：《亞太教育》雜志經新聞出版總署批準，自2014年創刊，國內刊號為51-1757/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育視野、特別策劃、比較借鑒、教育教研
《亞太教育》經新聞出版總署批準，自2014年創刊，國內刊號為51-1757/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《亞太教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）誘導共沉積；乙酰胺-尿素-NABR熔體；電還原；高中化學；電化學制備
（二）漢語國際教育；漢語國際；師資培訓；教育師資；師資培養
（三）高職院校；視域；誠信教育；文化；學風建設
（四）高職院校；高等教育；青年教師；大學生；職業生涯規劃
（五）學風建設；高校；文化；思想政治教育；高職院校
（六）教育；大學生；思想政治教育；《中醫內科學》；教育改革
（七）TI；復相陶瓷；中學化學教學；燃燒合成；高校廉政文化建設
（八）大學生；基層團支部；研究生教育；影響因素；學生管理
（九）高職院校；現代企業管理；信息化背景；教育信息化；信息化
（十）生成元；雙參數；N；無窮小生成元；積分C半群
1、“作者簡介”的格式如下：作者簡介包括:姓名、學位、職稱、研究方向，研究生文章需其導師任通訊作者，并注明通訊作者的職稱、是否碩博導師。
2、基金項目?；痦椖恐肝恼庐a出的資助背景，包括基金和項目兩類。論文若有此種背景，應按照國家有關部門規定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內注明其編號。
3、翻譯并引用外文著作，注釋應直接使用該外文。但說明性文字應使用中文。
4、鼓勵原創首發，來稿文責自負，如有抄襲按慣例追責。來稿一律不退，請作者自留底稿。
5、關鍵詞，一般以3-5個為宜，用分號相隔，應緊扣文章主題，盡量采用《漢語主題詞表》中的規范詞。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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