小學時代·教師雜志社論文格式要求：
1、文章須言之有物，理論聯系實際，研究目的明確，研究方法得當，有自己的學術見解，對理論或實踐具有參考、借鑒或指導作用。
2、在正文中，引文按出現先后順序加阿拉伯數字連續(xù)編碼，序號置于方括號內采用上角標形式，參考文獻放置文末，排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應。
3、正文標題：內容應簡潔明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，層次少時可依次選序號。
4、同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。
5、稿件應注明作者聯系電話、電子郵箱、工作單位及最方便的郵局收件地址，以便編輯部收到稿件后登記、編號，并寄樣刊。
6、列出至少5個中、英文關鍵詞。中文關鍵詞放在中文摘要后，英文關鍵詞放在英文摘要后，中、英文關鍵詞一一對應。
7、文章思想健康、主題明確、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有創(chuàng)新。獨著稿件優(yōu)先于聯合署名稿件進行錄用，本刊不退稿，請作者自留底稿。
8、引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關領域內前人所做的工作和研究進行簡要的概括。
9、插圖力求簡明清晰，用計算機清繪，線條要勻，線寬0.2mm，圖中文字、符號、縱橫坐標必須與正文一致;照片要求黑白清晰，層次分明，標明比例尺;表格采用三線表的形式，圖表名應附相應的英文名。
10、來稿必須為原創(chuàng)性作品，必須由署名作者實際完成，不得違反國家法律和政策，嚴格遵守學術道德規(guī)范，不存在剽竊、抄襲現象，沒有版權爭議。
小學時代·教師雜志簡介
雜志自2008年創(chuàng)刊，現任主編吳紅(總編輯)，由吉林出版集團主辦的教育類期刊，刊物質量不斷提高，個性特色逐漸明顯，覆蓋面不斷擴大，影響力不斷增強，受到領導、讀者和學者的肯定和鼓勵。
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