《新課程教學》雜志是否接受在線投稿，可以訪問其官方網站、投稿指南頁面或咨詢在線客服。現在大多數期刊雜志都接受在線投稿，這是目前學術出版界最普遍的投稿方式。
可以通過以下幾種方法進行確認：
1、查找在線投稿系統：如果接受在線投稿，官網通常會提供在線投稿系統的鏈接。
2、聯系編輯部：可以直接聯系《新課程教學》雜志編輯部詢問投稿方式。
3、參考數據庫或索引平臺：在一些學術數據庫（如CNKI、萬方、維普）或期刊索引平臺（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查詢到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、參考其他作者的經驗：可以在學術論壇或社交媒體上詢問其他作者的經驗，了解他們是否通過在線系統投稿。
建議優先選擇在線投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《新課程教學》雜志的審稿時間預計：1個月內，發行周期為月刊。
《新課程教學》經新聞出版總署批準，自2013年創刊，國內刊號為11-9320/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《新課程教學》是中華人民共和國教育部主管的、北京師范大學音像出版社主辦的、國內外公開發行的學術理論期刊。
《新課程教學》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）中學數學；數學教師；復習課；數學；有效教學
（二）學習進階；科學教育；物理教學；教學設計；中學物理
（三）史學；歷史解釋；歷史課程標準；中學歷史教學；教學建議
（四）課例研修；高中地理；地理；景觀建設；中軸線
（五）數學；八年級學生；數學素養；課程；初中數學
（六）幼兒；流動兒童；社會適應；青少年；學前兒童
（七）高中生物學；生物學；科學思維；高考命題；高考
（八）柜臺；北師大；實驗教材；年級；長方體
（九）高考試題；高考；中學物理；試題特點；高考物理試題
（十）大學生；心理健康；體育教學；高校；自我價值感
投稿咨詢聲明：以上信息摘自網絡公開資料，如有不準確，請聯系我們。
