物理教學雜志收錄論文類型主要包括：教學研究、物理實驗、例題與鑰匙、物理學家和物理學史、國外教學、港澳臺教學、問題選答等。
雜志論文要求：
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5、所投文稿必須附寫200字以內(nèi)的中文摘要和3—5個關鍵詞，文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。
物理教學雜志是由中國科學技術協(xié)會主管，中國物理學會主辦的北大期刊，順應社會的發(fā)展，雜志獲得了多項榮譽：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等。
雜志往期論文摘錄展示
物理教學:為科技強國造就一支具有原始創(chuàng)新意識的人才隊伍
基于核心素養(yǎng)的物理教學——以新教材“功”的兩節(jié)同課異構公開課為例
如何上好復習課
指向?qū)W生物理核心素養(yǎng)提升的教學設計——以“實驗:探究碰撞中的不變量”為例
優(yōu)化細節(jié)改逬實驗教學效果
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