雜志簡介：《陜西學前師范學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為61-1492/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：專題：嬰幼兒托育服務與管理、學前教育理論、學前教育前沿、學前教師專業發展、學前教育管理、人文社會自然科學研究
《陜西學前師范學院學報》自1985年創刊，經國家新聞出版署批準，由陜西省教育廳主管，陜西學前師范學院主辦，CN:61-1492/G4，ISSN:2095-770X。本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《陜西學前師范學院學報》發表針對西部經濟社會環境與文化傳播等現實情況，著眼于當前和長遠可持續發展的理論與實踐研究論文，本刊現已經成為傳播前沿學術的重要平臺，扶植優秀學者的肥沃園地，展示本校形象的靚麗名片。
《陜西學前師范學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）幼兒教師；幼兒；學前教育；幼兒教育；幼兒園教師
（二）幼兒教育；道德教育；教育；學前教育；幼兒
（三）大學生；心理健康；中學生；學業負擔；中介作用
（四）兒童；幼兒；幼兒園教師；教師；游戲
（五）學前教育；幼兒園教師；兒童；家庭；幼兒教師
（六）游戲空間；兒童；教育空間；幼兒教師；幼兒園兒童
（七）移動機器人；圖像；智能家居；路徑規劃；遺傳算法
（八）游戲空間；兒童；幼兒園兒童；教育空間；幼兒教師
（九）兒童；敘事研究；扎根理論；學前教育；幼兒
（十）學前教育；兒童權利；兒童；教師；游戲
1、參考文獻采用尾注形式，參考文獻的著錄方式請參照中華人民共和國國家標準GB/T774-2005，依照順序編碼制參考文獻列表。
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立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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