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科學大眾·科學教育

科學大眾·科學教育雜志

Popular Science

雜志簡介:《科學大眾·科學教育》雜志經新聞出版總署批準,自1937年創刊,國內刊號為32-1427/N,是一本綜合性較強的科學期刊。該刊是一份月刊,致力于發表科學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:高等教育在線、課堂經緯、教海探航、幼教天地、中職教育、熱點關注、科技前沿、體育風采

主管單位:江蘇省科學技術協會
主辦單位:江蘇省科學傳播中心
國際刊號:1006-3315
國內刊號:32-1427/N
創刊時間:1937
所屬類別:科學類
發行周期:月刊
發行地區:江蘇
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
綜合影響因子:0.15
總發文量:23524
總被引量:10484
H指數:25
引用半衰期:5.2947
期刊他引率:1
平均引文率:1.3929
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

科學大眾·科學教育雜志簡介

《科學大眾·科學教育》經新聞出版總署批準,自1937年創刊,國內刊號為32-1427/N,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《科學大眾·科學教育》是一本關注自然科學領域最新進展的中文期刊,主要刊登自然科學領域的基礎研究、應用研究及技術進展方面的高水平、有創造性的研究成果。

《科學大眾·科學教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)弗萊克斯納;現代大學理念;教師;成人教育;教育

(二)跨文化交際;視域;中國文化;翻譯方法;影響因素

(三)高校;京津冀一體化;旅游度假區;研究性學習;研究性

(四)高校;社會主義意識形態;高校教育管理;高校教育;招投標

(五)體育教學;高校體育;高校;教育心理學;普通高校

(六)元代;教學設計;民間文學;草原文化;草原

(七)體育旅游;大型體育賽事;體育賽事;武術套路;體育教學

(八)體育教學;群眾體育;體育;大學生;大型體育賽事

(九)菌絲體;發酵;沼氣;產氣量;雞腿菇

(十)開放教育;數據挖掘;WEB數據挖掘;電子商務;課程

科學大眾·科學教育收錄信息

科學大眾·科學教育雜志榮譽

科學大眾·科學教育雜志特色

1、論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位(名稱,省市郵編)等內容一份。

2、本刊有權對來稿做文字表述及其他技術性修改。

3、編輯部對來稿有刪改權,不同意刪改請事先說明。

4、參考文獻采用順序編碼制,在文中引用處標明序號。

5、文內標題要簡潔、明確,層次不宜過多。層次序號為:一、(一)、1、(1)、1)。

科學大眾·科學教育雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

科學大眾·科學教育課題分析

主要資助項目
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
  • 河北省社會科學發展研究課題
  • 保定市哲學社會科學規劃研究項目
  • 國家自然科學基金
  • 河北省高等學校人文社會科學研究項目
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目
  • 河北省社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 安徽省高等學校省級質量工程項目
  • 國家社會科學基金
主要資助課題
  • 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013)
  • 河北省教育廳高等學校自然科學研究項目(Z2010103)
  • 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(E-c201120)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(E-c201121)
  • 首都經濟貿易大學研究生科技創新項目(CUEB2010507)
  • 黑龍江省哲學社會科學研究規劃(12D043)
  • 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12524055)
  • 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(yb08130)
  • 安徽省高等學校優秀青年人才基金(2004jqw49)

科學大眾·科學教育發文刊例

  • 1、不忘初心,砥礪奮進,辦人民滿意的優質高中 昆山經濟技術開發區高級中學鄔金福校長訪談作者:李金富; 鄔金福
  • 2、高中數學課堂高效“教”與“學”的思考作者:張立家
  • 3、韓國“恨文化”之樹生長管窺作者:張倩華; 荊盼(指導)
  • 4、現代經濟中數學理論的運用作者:楊奕晨
  • 5、應用數學促進信息化應用的思考作者:陳奕錦
  • 6、基于學習進階理念的學生科學核心素養的發展作者:沈霞
  • 7、漢語言文學審美問題分析作者:劉婉婷
  • 8、中學生物科學方法教育的內容及其實施作者:楊奇昆
  • 9、青少年網絡隱私權及保護思考作者:王嘉豪
  • 10、數學在各領域中的應用分析與研究作者:張楠

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