雜志簡介：《快樂語文》雜志經新聞出版總署批準，自2001年創刊，國內刊號為35-1265/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份旬刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：秀筆達人派、神筆在手、玩玩寫寫、超級擂臺賽、美文小木屋、大嘴巴的歌、花落誰家、特別看臺、文爭天下_攻擂實況、交際講習所、文字動能...
《快樂語文》經新聞出版總署批準，自2001年創刊，國內刊號為35-1265/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《快樂作文》創刊之初就站在“面向世界，面向未來”的高起點，經過多年的發展，已經形成了較強的品牌知名度，在全國小學作文教輔期刊中獨樹一幟，在廣大小學教師和學生中擁有良好的口碑，成為小學作文專刊。
《快樂語文》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）語感教學；語感；暢游；多元有界；綠化
（二）大樹；老師；流浪狗；小學生；小巷
（三）小學生；作文；語文學習；閱讀知識；孩子
（四）野人；歡樂；說話；藏寶圖；補氣藥
（五）不簡單；簡約；歡唱；課堂教學；裝修
（六）作文；小學生；語文學習；閱讀知識；語文教學
（七）閱讀知識；閱讀教學；語文學習；補白；留白
（八）遺憾；孩子；故事情節；母親；母愛
（九）大禮堂；光機；媽媽；小學生；作文
（十）小學生；作文；閱讀知識；語文學習；家長
1、論文作者保證該論文的署名權無爭議。若發生署名權爭議問題，一切責任由論文作者承擔。
2、論文各層次標題 一律用阿拉伯數字連續編號，標題層次一般以三級為宜，最多不超過四級，一級用 1，2，3……； 二級用1.1，1.2，1.3……； 三級用 1.1.1，1.1.2，1.1.3……。
3、參考文獻：僅限于作者親閱的主要文獻，依其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。
4、來稿附不超過200字的中英文摘要及關鍵詞3~8個。
5、作者簡介：姓名、出生年、性別、民族、籍貫、工作單位全稱、職稱、學位、研究方向等，置于篇首地腳。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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