《佳木斯職業學院學報》經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為23-1590/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介：《佳木斯職業學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為23-1590/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：思想政治研究、經濟管理研究、教育教學研究、語言文學研究、自然科學研究、職業教育研究、社會科學研究
雜志簡介：《佳木斯職業學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為23-1590/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：思想政治研究、經濟管理研究、教育教學研究、語言文學研究、自然科學研究、職業教育研究、社會科學研究
《佳木斯職業學院學報》經新聞出版總署批準，自1984年創刊，國內刊號為23-1590/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《佳木斯職業學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）心理學；詞匯附帶習得；二語學習；教育；實證研究
（二）文化；新農村建設；思想政治教育；后現代主義；高等教育
（三）創傷；《野草在歌唱》；《人性的污穢》；科爾曼；主人公
（四）俄語；民間童話；俄漢語；語言世界圖景；俄語教學
（五）延安整風時期；社會主義核心價值觀；藝術院校；大學生；90后
（六）英語專業；互聯網；網絡課程；教育時代；美國文學
（七）高職院校；大學生；高校；思想政治教育；思政
（八）《洛麗塔》；洛麗塔；艾米麗；《獻給艾米麗的玫瑰》；旅行文學
（九）大學英語；課堂觀察；小學英語教學；師生互動研究；師生互動
（十）課程；對外漢語教學；歧義句；教學；課程目標
1、來稿文責自負，請勿一稿多投。本刊對稿件的審理實行同行專家匿名審理辦法，如稿件寄出3個月未收到采用通知，作者可自行處理。
2、摘要是客觀反映論文主要內容，具有獨立性和自含性的短文。內容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語。
3、署名應限于參加研究工作并可解答論文有關問題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編(中英文均須全稱)。
4、題名應簡明、具體、確切，能準確地概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，并有助于選擇關鍵詞和分類號。
5、正文統一使用Word文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。
6、注釋：主要用于對文內某一特定內容作必要的解釋或說明。須在文內某一特定內容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯數字標明序號（例①、②表示），全部注釋按序次排在文末。
7、稿件中的圖片、照片應單獨提供，并注明來源。圖表、照片應有編號和說明文字，線圖、拓片應統一排列好并附線段比例尺。
8、前言應交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需要解決的問題，重點闡述本研究創新點。
9、截止日期：確保您在截止日期之前提交您的稿件。如果您需要更多時間完成稿件，請提前與編輯部聯系，并盡量遵守要求。
10、參考文獻應引自正式出版物，作者須親自閱讀，在稿件的正文中依其出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在段末上角標出。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：黑龍江省佳木斯市光復路1877號，郵編：154004。
