發(fā)布時(shí)間：2023-09-20 18:10:45
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的網(wǎng)絡(luò)安全短期培訓(xùn)樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
[關(guān)鍵詞] 高校 網(wǎng)絡(luò)安全人才 培養(yǎng)模式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和信息化程度的日益提高，人們的社會(huì)生活對(duì)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源的依賴程度越來(lái)越高。信息網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)方便的同時(shí)，其所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)安全隱患問(wèn)題日益嚴(yán)重。而網(wǎng)絡(luò)安全人才在解決安全隱患和威脅方面的作用將越來(lái)越突出。
網(wǎng)絡(luò)安全人才是指受過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全教育或培訓(xùn)，懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)或是網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)并且能夠解決實(shí)際問(wèn)題的專門(mén)人才。網(wǎng)絡(luò)安全人才在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中起著基礎(chǔ)和決定性的作用。但我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)卻嚴(yán)重不足，人才供需矛盾突出。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)目前大學(xué)本科以上學(xué)歷的網(wǎng)絡(luò)安全人才只有2100人左右，而國(guó)內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才的需要量高達(dá)10余萬(wàn)以上，每年全國(guó)能夠培養(yǎng)的信息安全專業(yè)學(xué)歷人才和各種安全認(rèn)證人員大約不到5千人，供需缺口特別大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2008年，全球網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的就業(yè)人數(shù)將由目前的130萬(wàn)上升到210萬(wàn)。目前，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全人員從人數(shù)和質(zhì)量上都遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的緊迫需求，加快網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)，已經(jīng)成為影響信息化社會(huì)發(fā)展的速度和國(guó)家安全實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵性因素。
一、我國(guó)高校培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才的現(xiàn)狀
1.高校網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)處于探索階段。網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)是隨著網(wǎng)絡(luò)的快速普及而展開(kāi)的。2000年，我國(guó)高校開(kāi)始設(shè)置信息安全本科專業(yè)，標(biāo)志著我國(guó)將網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)正式納入高等教育體系中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止到目前，我國(guó)已有近50所高校開(kāi)設(shè)了信息安全本科專業(yè)，部分高校已設(shè)立了信息安全方面的碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，初步形成了本科――碩士――博士的培養(yǎng)層次。
2.高校網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)尚未形成科學(xué)的模式。由于高校培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才正處于起步和探索階段，因此各個(gè)高校采取的方式和方法也不盡相同，體現(xiàn)出不同的辦學(xué)思路。例如有的學(xué)校把信息安全專業(yè)辦在安全工程系，以安全為教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)；有的學(xué)校把信息安全專業(yè)辦在計(jì)算機(jī)系，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)為重點(diǎn)；有的學(xué)校把信息安全專業(yè)辦在數(shù)學(xué)系，以數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)知識(shí)為其側(cè)重點(diǎn)；有的學(xué)校把信息安全專業(yè)辦在通信系，以密碼學(xué)作為教學(xué)的重點(diǎn)；還有的學(xué)校將信息安全專業(yè)設(shè)置在管理學(xué)系，以電子商務(wù)為其教學(xué)重點(diǎn)和方向。
不同的辦學(xué)思路，一方面是各個(gè)高校依照其自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)格局，對(duì)信息安全學(xué)科初期發(fā)展進(jìn)行的有益探索和嘗試，符合高等教育發(fā)展和高校自身建設(shè)的規(guī)律；但另一方面也說(shuō)明我國(guó)整個(gè)高等教育體系在信息安全學(xué)科方面缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和指導(dǎo)，還沒(méi)有形成科學(xué)合理的學(xué)科教育模式。
二、我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題
1.學(xué)科體系不成熟。我國(guó)部分高校已設(shè)置了信息安全專業(yè)，初步形成了從本科到博士的培養(yǎng)層次。但是信息安全是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科，涉及數(shù)學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)、微電子、網(wǎng)絡(luò)工程、密碼學(xué)、法律等諸多學(xué)科，我國(guó)高校在網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)過(guò)程中，還無(wú)法準(zhǔn)確把握各學(xué)科之間的比重關(guān)系，表現(xiàn)在各高校在該專業(yè)的課程設(shè)置上比較盲目，隨意性較大。目前的培養(yǎng)體系中，還存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重文憑輕素質(zhì)的現(xiàn)象，培養(yǎng)的人才普遍是從理論到理論，動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng)，不能解決現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
2.培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計(jì)劃和相應(yīng)的課程體系還不完善。現(xiàn)有培養(yǎng)模式中，信息安全學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方向都是各個(gè)高校根據(jù)其具體情況制定的，缺乏系統(tǒng)的學(xué)科指導(dǎo)體系和規(guī)劃。各高校都處于一種“摸著石頭過(guò)河”的狀況，直接導(dǎo)致了培養(yǎng)的人才水平參差不齊、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，不能勝任企業(yè)和其他用人單位的工作需要。
3.精通網(wǎng)絡(luò)安全理論和技術(shù)的尖端人才以及專門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)安全研究的科研人員缺乏。網(wǎng)絡(luò)從其產(chǎn)生到現(xiàn)在也不過(guò)短短的幾十年，網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題更是最近幾年才引起人們的普遍關(guān)注。我國(guó)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全方面的研究起步較晚，網(wǎng)絡(luò)安全人才不足，且多是“半路出家”（即由網(wǎng)絡(luò)管理人員通過(guò)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的自學(xué)或短期培訓(xùn)后從事這項(xiàng)工作的），缺乏大量精通尖端網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的專門(mén)人才。網(wǎng)絡(luò)安全人才分布不均、人才隊(duì)伍不穩(wěn)定。這種狀況使我國(guó)目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全方面的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。
4.網(wǎng)絡(luò)安全教育的普及率較低，一些公民缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。由于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，這就導(dǎo)致普通公民對(duì)此問(wèn)題持無(wú)所謂的態(tài)度，即使是經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的人也沒(méi)有形成網(wǎng)絡(luò)安全的觀念和常識(shí)，安全隱患較多。
5.缺乏網(wǎng)絡(luò)安全教育所必需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和條件。開(kāi)設(shè)信息安全專業(yè)的部分高校缺乏基本的基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)實(shí)驗(yàn)和模擬設(shè)備。許多高校無(wú)法開(kāi)展課程體系中所要求的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)只能是從理論到理論，極大的削弱了教學(xué)效果。
6.偏重理論學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)重視不夠。信息安全學(xué)科不僅具有很強(qiáng)的理論性，同時(shí)也具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性，許多安全技術(shù)與手段需要在實(shí)踐過(guò)程中去認(rèn)識(shí)、去體會(huì)。當(dāng)前設(shè)有信息安全專業(yè)的高校，能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。許多高校無(wú)法為學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，更不用說(shuō)提供處理網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的模擬實(shí)踐。這樣培養(yǎng)出來(lái)的人才其解決實(shí)際問(wèn)題的能力可想而知。
三、美國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的模式
美國(guó)高校的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)模式主要有兩種：“核心課程+課程模塊”模式和“知識(shí)傳授+科學(xué)創(chuàng)新+技術(shù)能力”模式。“核心課程+課程模塊”模式是美國(guó)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)教學(xué)中采用的一種基本模式，它類似于我國(guó)高校中采用的“基礎(chǔ)課+專業(yè)方向選修課”的模式。也就是說(shuō)，學(xué)生在修完規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)課后，可以根據(jù)其愛(ài)好和特長(zhǎng)，選擇自己感興趣的某個(gè)方向進(jìn)行研究。“知識(shí)傳授+科學(xué)創(chuàng)新+技術(shù)能力”模式承擔(dān)著基礎(chǔ)知識(shí)教育、專業(yè)技能培養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重任，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。
美國(guó)不僅在本科階段培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才形成了自己的特點(diǎn)，在碩士和博士階段更加注重對(duì)某一領(lǐng)域的深入研究。美國(guó)的研究生教育通過(guò)補(bǔ)充課程論文和考試或者通過(guò)課程論文和碩士論文項(xiàng)目使研究生們?cè)谛畔踩珜W(xué)科的某一個(gè)特定領(lǐng)域深入下去。碩士論文通常是開(kāi)發(fā)一種理論到某一個(gè)或者一些特定場(chǎng)合的應(yīng)用；而博士階段更注重理論分析，對(duì)理論進(jìn)行擴(kuò)展，改進(jìn)或者提出新的理論。
美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢(shì)在于注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的獲取和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論教育是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生具有較廣的知識(shí)面和知識(shí)體系，可以滿足企業(yè)等用人單位的不同需求。通過(guò)大學(xué)及研究生階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生不但可以很快熟悉并鞏固書(shū)本知識(shí)，并且可以在實(shí)踐的過(guò)程中，不斷研究發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題并予以解決，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
筆者認(rèn)為，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)必須以基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能為根基，是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能基礎(chǔ)之上的一個(gè)更高層次的目標(biāo)和要求，因此，與“核心課程+課程模塊”模式相比，依據(jù)“知識(shí)傳授+科學(xué)創(chuàng)新+技術(shù)能力”模式培養(yǎng)出來(lái)的人才不僅具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，而且具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
四、完善我國(guó)高校安全人才培養(yǎng)模式的具體措施
我國(guó)應(yīng)在借鑒美國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)模式優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，探索適合我國(guó)國(guó)情的網(wǎng)絡(luò)安全人才模式。筆者認(rèn)為，可以采取“核心課程+課程模塊+教學(xué)實(shí)踐”這種理論和實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式。在核心課程設(shè)置中，讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)、微電子、網(wǎng)絡(luò)工程、密碼學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)；在課程模塊設(shè)計(jì)中，讓學(xué)生探討研究其感興趣的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域和內(nèi)容；在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生總結(jié)出大量目前存在的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，并嘗試著讓其進(jìn)行研究解決，以此鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生能將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。
具體來(lái)說(shuō)，高校應(yīng)從以下幾方面入手，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才，使其具備較合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)：
1.研究信息安全專業(yè)特點(diǎn)，建立科學(xué)合理的學(xué)科知識(shí)體系。信息安全專業(yè)是一個(gè)交叉的新興學(xué)科，需要許多學(xué)科的知識(shí)作為鋪墊。高校網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的目標(biāo)應(yīng)是造就一批具有較高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)安全管理和技術(shù)人才。我國(guó)高校應(yīng)通過(guò)統(tǒng)一制定教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材，使學(xué)生具備計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、密碼學(xué)等健全合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。合理采用美國(guó)高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的先進(jìn)理念和模式，通過(guò)嚴(yán)格的培養(yǎng)使信息安全專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生具備以下素質(zhì)：寬厚扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)和軟件工程知識(shí)；嫻熟的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)綜合應(yīng)用能力；將信息系統(tǒng)及其安全領(lǐng)域的知識(shí)同某一應(yīng)用領(lǐng)域業(yè)務(wù)相結(jié)合的能力；獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)領(lǐng)域問(wèn)題的能力。
2.開(kāi)設(shè)法律課程，使網(wǎng)絡(luò)安全人才具備相應(yīng)的法律知識(shí)。雖然我國(guó)還沒(méi)有專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全法，但在一些法律法規(guī)以及規(guī)章制度中都不同程度的涉及到了網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)容。例如《刑法》、《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等都是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)。作為網(wǎng)絡(luò)安全人才必須了解上述法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。
3.將網(wǎng)絡(luò)安全理論教育和實(shí)踐相結(jié)合。高校應(yīng)該將“網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備操作指南”、“網(wǎng)絡(luò)安全注意事項(xiàng)”等內(nèi)容列入日常的教學(xué)活動(dòng)中，這是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才，保證各項(xiàng)安全策略、制度、規(guī)程和操作在日常工作中得到貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)。還可以定期進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全演練，如果條件成熟，甚至可以挑選一些真正的病毒加以分析、研究。這不僅是檢查網(wǎng)絡(luò)安全保障體系運(yùn)作情況的重要手段，而且可以增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
4.網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)是一種持續(xù)教育，因此應(yīng)加強(qiáng)和政府、公司的交流與合作，充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，共同培養(yǎng)高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)安全人才。美國(guó)高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育特別重視合作與交流，例如美國(guó)普渡大學(xué)（Purdue University），其COAST(Computer Operations Audit and Security Technology)項(xiàng)目是該校計(jì)算機(jī)科學(xué)系從事計(jì)算機(jī)安全研究的多項(xiàng)目、多投資的實(shí)驗(yàn)室，它促使政府機(jī)構(gòu)、大公司的研究人員和工程師緊密合作。如今COAST已經(jīng)是世界上最大的專職的、學(xué)術(shù)的計(jì)算機(jī)安全研究群體之一，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的信息安全專業(yè)人才。我國(guó)高校應(yīng)借鑒其有益的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦學(xué)條件，對(duì)信息安全方面的研究給予經(jīng)費(fèi)支持和傾斜，改變教學(xué)條件，更新試驗(yàn)設(shè)備和儀器。同時(shí)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)與國(guó)際的交流，搭建學(xué)校與企業(yè)的互動(dòng)平臺(tái)，和一些具有綜合實(shí)力的大企業(yè)、公司合作，讓學(xué)生進(jìn)行有機(jī)的、雙向的實(shí)踐活動(dòng)。
《國(guó)家信息安全報(bào)告》中指出：“從事信息技術(shù)的人才匱乏是當(dāng)今世界的一大緊急警報(bào)。就信息安全的人才而言，其匱乏的程度更比一般的IT技術(shù)有過(guò)之而無(wú)不及。”《2006――2020年國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》更是為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)提出了宏偉目標(biāo)：“建設(shè)國(guó)家信息安全保障體系，加快信息安全人才培養(yǎng)，增強(qiáng)國(guó)民信息安全意識(shí)。提高國(guó)民信息技術(shù)應(yīng)用能力。提高國(guó)民受教育水平和信息能力。培養(yǎng)信息化人才。構(gòu)建以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，在職培訓(xùn)為重點(diǎn)，基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育相互結(jié)合，公益培訓(xùn)與商業(yè)培訓(xùn)相互補(bǔ)充的信息化人才培養(yǎng)體系。”我國(guó)高校應(yīng)按照《發(fā)展戰(zhàn)略》的指引和要求，積極探索和建立網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的模式，為網(wǎng)絡(luò)安全人才的培養(yǎng)提供更為廣闊的空間和平臺(tái)，構(gòu)建更加堅(jiān)固的網(wǎng)絡(luò)安全保障體系，只有如此，才能營(yíng)造出和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)空間。
參考文獻(xiàn)：
[1]鄭志彬吳昊辛陽(yáng):建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的信息安全人才培養(yǎng)道路[J].北京電子科技學(xué)院學(xué)報(bào),2006(3)
[2]劉寶旭:淺談信息安全學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)[J].北京電子科技學(xué)院學(xué)報(bào),2006(3)
[3]王海暉譚云松伍慶華黃文芝:高等院校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2006(3)
【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 崗位能力 師資建設(shè)
【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2012）22-010-02
目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為信息化技術(shù)的核心，要集通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體提高信息化水平，必然要大力推動(dòng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)互融性和應(yīng)用普遍性，要求本專業(yè)的學(xué)生具有較寬的知識(shí)面和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)應(yīng)突出適應(yīng)社會(huì)、應(yīng)用廣泛的崗位需求的職業(yè)技能培養(yǎng)。可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)幾年中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及通信領(lǐng)域方面將會(huì)有更大的發(fā)展。為適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才培養(yǎng)的要求，高職院校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)已刻不容緩。學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)不斷變化的需求及技術(shù)的發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍、專業(yè)教學(xué)資源和教學(xué)方法手段等方面的建設(shè)，形成一個(gè)科學(xué)而規(guī)范的體系。
一 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
高職教育中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)不是通常意義上的“學(xué)科專業(yè)”，而是一個(gè)“技術(shù)專業(yè)”，計(jì)算機(jī)技術(shù)平均3～5年一次技術(shù)更新，因此整體師資隊(duì)伍如何評(píng)建首先關(guān)系到專業(yè)的課程設(shè)置。
1.崗位群A：網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)人員，系統(tǒng)集成技術(shù)人員
需要具備的能力要求：局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理的能力。
針對(duì)性課程：網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全。
2.崗位群B：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售及售后服務(wù)技術(shù)人員
需要具備的能力要求：系統(tǒng)集成的能力。
針對(duì)性課程：網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實(shí)訓(xùn)、局域網(wǎng)組建技術(shù)實(shí)訓(xùn)、合布線技術(shù)實(shí)訓(xùn)。
3.崗位群C：網(wǎng)絡(luò)工程施工管理員
需要具備的能力要求：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)制作能力、企事業(yè)單位微機(jī)常規(guī)操作能力、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售及售后服務(wù)能力。
針對(duì)性課程：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/XML、網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)/市場(chǎng)營(yíng)銷。
二 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍應(yīng)具備的基本結(jié)構(gòu)
根據(jù)以上畢業(yè)生崗位群職能分析，專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備一個(gè)基礎(chǔ)的框架，形成“專業(yè)帶頭人+骨干教師”的模式。
1.專業(yè)帶頭人
培養(yǎng)一名在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面具有一定影響力，具有高級(jí)技術(shù)職稱的技術(shù)專家作為專業(yè)帶頭人。通過(guò)培養(yǎng)鍛煉使其在技術(shù)應(yīng)用、解決行業(yè)技術(shù)難題等方面具有一定的造詣，成為專業(yè)帶頭人。
2.骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
從知名企業(yè)中聘請(qǐng)兩名具有副高級(jí)技術(shù)職稱的網(wǎng)絡(luò)工程師作為骨干教師培養(yǎng)。通過(guò)參加職業(yè)教育理論和課程建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高其職業(yè)教育和課程開(kāi)發(fā)能力。
三 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)新思路
1.國(guó)內(nèi)高職院校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)師資專業(yè)團(tuán)隊(duì)組建現(xiàn)況及存在問(wèn)題
目前，各高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)的主力軍仍是校內(nèi)專職教師，如何快速提升專職教師的水平是專業(yè)師資建設(shè)的重中之重。
主要問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾方面：（1）學(xué)歷結(jié)構(gòu)方面的本科學(xué)歷占本專業(yè)師資學(xué)歷的80%，大專學(xué)歷占20%，無(wú)研究生學(xué)歷教師。（2）職稱結(jié)構(gòu)方面，缺乏高級(jí)職稱教師，教員職稱所占比例較大。（3）技能結(jié)構(gòu)方面，教師取得技師職業(yè)資格所占比例大，但取得高級(jí)技師職業(yè)資格的人數(shù)為零，專兼職教師比例偏差過(guò)大，兼職教師人數(shù)為零。（4）教學(xué)能力方面，能上好一體化課程的教師所占比例較少。（5）教研能力方面，教師的教材、學(xué)材編寫(xiě)能力需要提高。（6）職業(yè)指導(dǎo)能力方面，本專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)師資欠缺。（7）其他方面，部分教師企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)不足。需要重點(diǎn)培養(yǎng)的方向?yàn)椋簩W(xué)歷、職稱和技能水平的提升，加大企業(yè)兼職教師的比例，以及專業(yè)帶頭人、骨干教師和一專多能教師的大比重培養(yǎng)。
2.目前各院校的解決方案
目前，各院校采取的主要措施包括短期培訓(xùn)、下企業(yè)實(shí)踐鍛煉、訪問(wèn)交流或者出國(guó)進(jìn)修等，但關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)很多都是時(shí)間短、內(nèi)容淺，而下企業(yè)實(shí)踐鍛煉難以進(jìn)入開(kāi)發(fā)崗位，訪問(wèn)交流止于表面，難以在根本上提升校內(nèi)專職教師的水平。因此，在求知培訓(xùn)不力的背景下，實(shí)踐難達(dá)實(shí)效成為亟待解決的矛盾所在。
3.拓寬視野，展開(kāi)新思路
依托學(xué)校和教師自身的投入開(kāi)展大量圍繞專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和課程建設(shè)的教育教學(xué)研究會(huì)是一個(gè)有效的途徑。
以昆明職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)從建院就開(kāi)始招生。本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)專任教師副高以上職稱1人，中級(jí)職稱3人，助教以下2人，另有校外兼課老師9人，主要從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)與研究。從2008年起，該院組建了一支專兼職的專業(yè)師資隊(duì)伍，逐步建立起專業(yè)水平較高、科研成果顯著、中青骨干為主、結(jié)構(gòu)層次合理的高素質(zhì)校內(nèi)專任師資隊(duì)伍。2009～2010年，通過(guò)引進(jìn)和自主培養(yǎng)，使該院本專業(yè)校內(nèi)專任教師隊(duì)伍達(dá)到13人。其中，副高以上職稱5人，中級(jí)職稱6人，助教以下2人，建成了在云南地區(qū)高職教育領(lǐng)域具有一定影響力、專業(yè)造詣?shì)^深、諳熟高等職業(yè)教育理論、具備創(chuàng)新能力的師資隊(duì)伍。以上資料數(shù)據(jù)表明，建設(shè)一支相對(duì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，重點(diǎn)則是大比重地培養(yǎng)兼師型教師，深入企業(yè)技術(shù)基層進(jìn)行實(shí)踐，干出成果，最終在教學(xué)中做到實(shí)戰(zhàn)講解。要保證基于工作過(guò)程所需的知識(shí)傳授和職業(yè)技能訓(xùn)練的順利及高質(zhì)量展開(kāi)，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是基本要求，即培養(yǎng)既有高校教師資格和專業(yè)職稱又有職業(yè)資格和技能等級(jí)證的“兼師”型師資隊(duì)伍。在開(kāi)辟渠道和實(shí)現(xiàn)人員雙向交流的基礎(chǔ)上，為教師到企業(yè)見(jiàn)習(xí)鍛煉、掛職實(shí)踐、參與員工培訓(xùn)提供平臺(tái)，也為聘請(qǐng)企業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)踐專家來(lái)學(xué)院兼職任課、當(dāng)好實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、參與監(jiān)控教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件，真正形成能作為“兼師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)機(jī)制和素質(zhì)提升機(jī)制。
四 結(jié)論
高職高專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)稱網(wǎng)構(gòu)，即網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)生畢業(yè)后將直接面向企事業(yè)單位，從事一線網(wǎng)構(gòu)工作，職業(yè)能力要求很高，師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，需要學(xué)校、教師、企業(yè)三方共同投入，將校企“師資互嵌”落到實(shí)處，不能簡(jiǎn)單地搞“企業(yè)工程師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，學(xué)校教師派出去”的模式。通過(guò)拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深入專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，一定能從制度、科研應(yīng)用、教育教學(xué)多方同步推進(jìn)，真正解決實(shí)踐難達(dá)實(shí)效的矛盾問(wèn)題，最后實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生、企業(yè)多方共贏。
參考文獻(xiàn)
摘要：在社會(huì)信息化的大環(huán)境下，海洋數(shù)字檔案的使用正改變著檔案工作的方方面面，特別是在信息安全與保密方面，對(duì)海洋檔案管理工作提出了新的要求。文章對(duì)海洋數(shù)字檔案的特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下海洋數(shù)字檔案的安全隱患進(jìn)行了分析，從管理、網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全三方面提出了相應(yīng)對(duì)策。
在社會(huì)信息化的大環(huán)境下，數(shù)字化建設(shè)已成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家信息基礎(chǔ)水平的重要標(biāo)志。海洋檔案的管理作為社會(huì)信息資源系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，也正面臨著數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)。隨著電子文件的大量出現(xiàn)，檔案理論界對(duì)于電子文件是否應(yīng)該轉(zhuǎn)化為檔案材料也從爭(zhēng)論轉(zhuǎn)為接受，這一革新要求我們改變?cè)袑?duì)文件檔案的理解，順應(yīng)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，更好地進(jìn)行海洋檔案管理工作。
1海洋數(shù)字檔案的概念和特點(diǎn)
在1996年第十三屆國(guó)際檔案大會(huì)上，美國(guó)的《檔案與博物信息》編輯d.比爾曼以《虛擬檔案》為題，第一次提出了與物理檔案(physical archive)和實(shí)態(tài)檔案庫(kù)(physical repositories of archives)相對(duì)應(yīng)的虛擬檔案(virtual archives)。國(guó)際檔案理事會(huì)對(duì)數(shù)字檔案的定義是:通常以代碼形式記錄于載體，如磁盤(pán)、磁帶或穿孔卡帶之上的文件檔案，它的內(nèi)容只能通過(guò)機(jī)器來(lái)利用，并根據(jù)來(lái)源原則來(lái)組織安排。以此類推，海洋數(shù)字檔案就是以代碼數(shù)字形式記錄于載體，如磁盤(pán)、磁帶或穿孔卡帶之上的海洋方面的文件檔案。數(shù)字檔案改變了傳統(tǒng)的檔案載體形式與檔案工作意識(shí)。數(shù)字檔案的載體與傳統(tǒng)檔案的載體有很大區(qū)別，包括存貯電子文件、信件、圖紙、報(bào)表所形成的軟盤(pán)、光盤(pán)、硬盤(pán)和磁帶等。數(shù)字檔案中的信息資料不以傳統(tǒng)的筆墨紙張等直觀的形象出現(xiàn)，而是通過(guò)二進(jìn)制代碼以數(shù)字形式存貯，成為肉眼不可直接識(shí)讀的記錄符號(hào)。檔案信息傳輸平臺(tái)數(shù)字化，當(dāng)檔案信息在完成數(shù)字化后以數(shù)字形式存在時(shí)，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就將成為其主要的傳輸平臺(tái)，為檔案信息的快速流動(dòng)提供可能，通常是以網(wǎng)站方式提供相關(guān)檔案服務(wù)。海洋數(shù)字檔案也有著與其他數(shù)字檔案相同的特性。
2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下海洋數(shù)字檔案的安全隱患
在數(shù)字化的過(guò)程中，由于受載體的轉(zhuǎn)換條件、存貯介質(zhì)的穩(wěn)定性和技術(shù)操作等因素的影響，容易造成海洋信息的丟失或刪改，卻不易被察覺(jué)。
海洋電子文件的信息共享帶來(lái)了一些不安全因素。以計(jì)算機(jī)為載體的電子文件，不同于以紙張為載體的紙質(zhì)檔案，它可以不受時(shí)間、地點(diǎn)和人員的限制隨意閱讀，并且信息容量巨大，傳輸快捷，這種電子文件的共享性和易用性是其網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)作環(huán)境決定的，是一種進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，也給海洋電子文件帶來(lái)了不安全和泄密因素。
目前的檔案保護(hù)規(guī)程主要針對(duì)紙質(zhì)載體制成材料的耐久性、保存環(huán)境等方面來(lái)進(jìn)行，缺乏對(duì)電子檔案長(zhǎng)時(shí)間可靠保存的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)。實(shí)踐證明紙質(zhì)載體的檔案在一定的保護(hù)條件下可保存達(dá)上千年，而電子文件的物理載體壽命卻遠(yuǎn)不如紙質(zhì)檔案，磁性載體檔案的壽命最多只有十多年，光盤(pán)載體的壽命也不超過(guò)i00年。另外，紙張的損壞很容易被發(fā)現(xiàn)，但電子文件載體的損壞只能由設(shè)備檢驗(yàn)。此外，由于信息技術(shù)的快速發(fā)展，信息保存的格式和載體都在發(fā)生變化，使得早期數(shù)字檔案難于“閱讀”，例如現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)保存在5英寸軟盤(pán)上的wordstar格式的文件，恐怕大多數(shù)讀者都會(huì)束手無(wú)策，而這只不過(guò)是20多年前主流格式與存儲(chǔ)載體。
由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身的安全隱患導(dǎo)致泄密。internet/intranet技術(shù)本身就不是一種很安全的信息傳輸方式，網(wǎng)絡(luò)上的任何信息都是經(jīng)過(guò)重重網(wǎng)站分段傳送至目的地，任何中介站點(diǎn)均可以攔截、讀取、破壞甚至篡改信息。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)攻擊手段也越來(lái)越多，攻擊工具的破壞力越來(lái)越強(qiáng)，而安全技術(shù)是一種在對(duì)抗中被動(dòng)發(fā)展的技術(shù)，它總是滯后的，這樣就導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)的脆弱性。此外，網(wǎng)絡(luò)硬件也是經(jīng)常被忽視的但風(fēng)險(xiǎn)極大的泄密途徑，主要方式有電磁泄露、非法終端、搭線竊取·后門(mén)程序等。
管理人員不足，技術(shù)水平有限。據(jù)有關(guān)資料顯示，90%以上的檔案管理人員沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)，他們?nèi)狈τ?jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，缺乏對(duì)檔案信息網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)。
3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)海洋數(shù)字檔案安全的對(duì)策
如前所述，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，數(shù)字檔案及海洋數(shù)字檔案的安全保密問(wèn)題日益突出，為嚴(yán)防密從網(wǎng)泄，確保電子文檔安全，應(yīng)在管理、網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全3方面采取有效的安全技術(shù)與措施。
3.1管理方面
加大人才培養(yǎng)力度，提高管理人員的技術(shù)水平。海洋檔案信息數(shù)字化是信息時(shí)展的必然趨勢(shì)，海洋檔案管理人員要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的檔案信息，不能認(rèn)為只要把電腦管好了，信息沒(méi)有丟失，就是做好保密工作了。海洋檔案管理人員自身要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，樹(shù)立高度自覺(jué)的檔案信息安全防范意識(shí)。海洋檔案管理人員要更新知識(shí)、技能，努力學(xué)習(xí)掌握檔案現(xiàn)代化管理、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全等方面的技術(shù)，加快從傳統(tǒng)型檔案管理人員向現(xiàn)代化檔案管理人員的轉(zhuǎn)化。同時(shí)，海洋檔案行政管理部門(mén)要采取相應(yīng)措施，從政策、待遇等方面培養(yǎng)和激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才。要通過(guò)在職教育、短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育等多種渠道和方式，提高和更新在職人員的知識(shí)水平和專業(yè)技能，充分調(diào)動(dòng)海洋檔案管理人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)海洋檔案信息化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
制定安全管理制度。在海洋數(shù)字檔案安全管理中，除了采用相應(yīng)的安全技術(shù)措施之外，更重要的是海洋檔案管理部門(mén)還應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定、完善一些制度。如，確定本單位檔案信息的安全管理等級(jí)和安全管理范圍，制定檔案網(wǎng)絡(luò)操作使用規(guī)程，用戶身份認(rèn)證制度，電子文件的接收、保管、檢索、查詢和網(wǎng)絡(luò)安全等制度，使安全管理具有可操作性，形成海洋數(shù)字檔案信息的安全保障體系。
3. 2網(wǎng)絡(luò)安全方面
硬件設(shè)備安全。涉及海洋電子文檔的計(jì)算機(jī)應(yīng)做到專人專用，使用的移動(dòng)儲(chǔ)存設(shè)備也應(yīng)做到專用，不可混用。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)該盡量使用通過(guò)保密檢測(cè)的設(shè)備，不要盲目追求新產(chǎn)品、新技術(shù)，以減少泄密渠道。
操作系統(tǒng)安全。安全的操作系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)安全的重要基礎(chǔ)，因?yàn)樗械幕緫?yīng)用和安全措施(如病毒防治、人侵檢測(cè)、設(shè)置防火墻和安全島)都依賴操作系統(tǒng)提供的底層支持。充分考慮海洋數(shù)字檔案操作系統(tǒng)的安全性是我國(guó)的國(guó)情所決定的，因?yàn)樵S多核心技術(shù)我國(guó)并不掌握，無(wú)法保證國(guó)外操作系統(tǒng)產(chǎn)品不存在后門(mén)程序。在海洋數(shù)字檔案管理用操作系統(tǒng)方面要考慮以下兩點(diǎn):①采用的產(chǎn)品要具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，且源代碼對(duì)政府公開(kāi);②定期利用漏洞掃描工具檢測(cè)系統(tǒng)漏洞和配置情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。操作系統(tǒng)的安全主要通過(guò)增強(qiáng)身份標(biāo)志與驗(yàn)證、細(xì)化自主訪問(wèn)控制、用戶職責(zé)劃分、強(qiáng)制訪問(wèn)控制、審計(jì)跟蹤和安全管理等方面的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)，這些措施都可以對(duì)基本安全功能提供強(qiáng)有力的支持。
安裝殺毒軟件。防病毒必須從網(wǎng)絡(luò)整體考慮，主動(dòng)防御，改變被動(dòng)劣勢(shì)，要樹(shù)立“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的觀念。從方便管理人員的工作著手，使其能夠管理網(wǎng)絡(luò)上的所有機(jī)器，如利用定時(shí)查毒功能，對(duì)客戶進(jìn)行掃描，檢查病毒情況;利用在線報(bào)警功能，監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)上的每一臺(tái)機(jī)器，出現(xiàn)故障或病毒侵人時(shí)，網(wǎng)絡(luò)管理人員都能及時(shí)知道，并作出反應(yīng)。
內(nèi)外網(wǎng)隔離。在內(nèi)外部網(wǎng)之間，設(shè)置防火墻(包括分組過(guò)濾與應(yīng)用)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)的隔離與訪問(wèn)控制是保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)安全最主要的同時(shí)也是最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施之一。無(wú)論何種類型防火墻，從總體上看，都應(yīng)具有以下五大基本功能:過(guò)濾進(jìn)、出網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù);管理進(jìn)、出網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)行為;封堵某些禁止的業(yè)務(wù);記錄通過(guò)防火墻的信息內(nèi)容和活動(dòng);對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊的檢測(cè)和告警。
在必須使用公眾網(wǎng)絡(luò)時(shí)采用虛擬專用網(wǎng)絡(luò)(vpn)技術(shù)。vpn能夠利用internet或其他公共互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施為用戶創(chuàng)建隧道，并提供與專用網(wǎng)絡(luò)一樣的安全和功能保障。在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸數(shù)據(jù)時(shí)，vpn可提供保密和數(shù)據(jù)加密。如果某機(jī)關(guān)檔案系統(tǒng)設(shè)有兩個(gè)或更多分支機(jī)構(gòu)，或者希望用戶遠(yuǎn)程訪問(wèn)檔案網(wǎng)絡(luò)，這種方法尤其有用。
3. 3信息安全方面
海洋數(shù)據(jù)備份恢復(fù)系統(tǒng)。備份數(shù)據(jù)可以防止磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器出現(xiàn)故障、電源斷電、感染病毒和發(fā)生其他事故時(shí)丟失數(shù)據(jù)。一旦發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失，如果按照備份規(guī)程進(jìn)行了備份，那么就可以恢復(fù)數(shù)據(jù)。海洋數(shù)據(jù)備份最可靠的辦法是完全備份和增量備份相結(jié)合，例如我們可以每周執(zhí)行一次完全備份，每天執(zhí)行一次增量備份。除此之外，還應(yīng)該選擇不同的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)，并將備份介質(zhì)存放于不同的安全地點(diǎn)。
載體保護(hù)。海洋數(shù)字檔案的記錄載體由于它的磁性、光學(xué)性和磁光性，易受磁場(chǎng)、光線、溫度和濕度等環(huán)境影響。海洋數(shù)字檔案存儲(chǔ)介質(zhì)應(yīng)存放在無(wú)強(qiáng)磁場(chǎng)干擾、避光、防塵、無(wú)腐蝕性氣體的環(huán)境里，諸如溫濕度的控制，存放載體的柜、架及庫(kù)房應(yīng)達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。加強(qiáng)工作人員責(zé)任心，提高操作能力避免不正確操作。例如，使用標(biāo)識(shí)筆作標(biāo)注時(shí)，會(huì)帶來(lái)盤(pán)面的污損拿取時(shí)手法不正確，留下指紋中的油脂、鹽分、微生物等長(zhǎng)期依附其上，會(huì)腐蝕盤(pán)帶。
數(shù)字簽名技術(shù)。主要包括數(shù)字簽署技術(shù)和驗(yàn)證技術(shù)，以解決偽造、抵賴和冒充等問(wèn)題，在存儲(chǔ)和流通過(guò)程中，保證了數(shù)字檔案的原始性、真實(shí)性。目前常用的數(shù)字簽名技術(shù)有光筆簽名、電子簽名、電子印章、數(shù)字指紋、數(shù)字水印、數(shù)字時(shí)間截和數(shù)字證書(shū)等。
信息加密。加密技術(shù)可以確保涉密電子文件內(nèi)容的非公開(kāi)性，是保證電子文件機(jī)密性的重要方法，其目的是采取某種數(shù)字方法經(jīng)涉密信息偽裝起來(lái)，使非法入侵者無(wú)法了解涉密信息的真實(shí)含義。通常多采用“雙密鑰碼”法。加密通信者各擁有一對(duì)密鑰，任何發(fā)方可以使用收方的公開(kāi)密鑰加密明文后向收方發(fā)文，收方只用自己知道的解密密鑰解密獲得明文。由于加密和解密使用不同的密鑰，因此第三者很難從截獲的密文中解出原文來(lái)，這對(duì)于傳輸中的電子文檔具有很好的保密和保護(hù)效果。
雙套歸檔制。實(shí)行“雙套制”保存海洋電子檔案，既在保存海洋電子檔案的同時(shí)也保存對(duì)應(yīng)的紙質(zhì)檔案，這也是在技術(shù)水平尚欠成熟的條件下解決海洋電子檔案原始性、真實(shí)性問(wèn)題的一種可行辦法。
海洋數(shù)字檔案的銷毀。目前，數(shù)字檔案銷毀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，銷毀隨意性較大、方法不規(guī)范，為信息保密工作留下了隱患。數(shù)字檔案的銷毀可分為信息銷毀和載體銷毀兩大部分。數(shù)字檔案的信息銷毀即邏輯刪除是通過(guò)軟件系統(tǒng)改變載體的狀態(tài)，將數(shù)字檔案數(shù)據(jù)從記錄載體上徹底消除的一種方法，對(duì)于非保密性的數(shù)字檔案可用邏輯刪除的辦法;數(shù)字檔案的載體銷毀是將數(shù)字檔案的載體連同信息一起銷毀的方法，主要適用于涉密載體、一次寫(xiě)人不可更改的記錄載體及受損傷不可修復(fù)的載體，此方法銷毀比較徹底，不會(huì)留下失泄密后患。對(duì)應(yīng)銷毀的在網(wǎng)絡(luò)上處于流轉(zhuǎn)狀態(tài)的電子文件、電子檔案，屬于非保密性的可做清除處理;對(duì)屬于保密范圍內(nèi)的，要做徹底清除處理，連信息的微量信號(hào)也一點(diǎn)不能留，以防泄密。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì);信息安全;問(wèn)題;對(duì)策
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在改變?nèi)藗兊纳詈拖M(fèi)方式的同時(shí)也給我們傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)科帶來(lái)了一場(chǎng)革命――網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)是指在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下對(duì)各種交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和披露的會(huì)計(jì)活動(dòng),它是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)上的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),是一種為適應(yīng)市場(chǎng)快速變化而設(shè)計(jì)的快速應(yīng)變的創(chuàng)新會(huì)計(jì)系統(tǒng),是電子商務(wù)的重要組成部分。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,會(huì)計(jì)的處理程序主要由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成,這大大方便了會(huì)計(jì)信息使用者。但與此同時(shí)會(huì)計(jì)信息在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下面臨著前所未有的安全風(fēng)險(xiǎn),如會(huì)計(jì)機(jī)密信息泄露,信息系統(tǒng)失效等。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的信息安全已成為困擾網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)發(fā)展的核心問(wèn)題,因此,采取有效措施以保證網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)安全可靠的運(yùn)行,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代保障企業(yè)利益的重中之重。
一、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全存在的主要問(wèn)題
(一)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件本身的缺陷
計(jì)算機(jī)硬件和財(cái)務(wù)軟件的質(zhì)量對(duì)于網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全是非常重要的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件選配不當(dāng)會(huì)帶來(lái)很大的安全隱患,例如,網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境不合要求,就直接影響了網(wǎng)絡(luò)的可靠性,甚至破壞設(shè)備使網(wǎng)絡(luò)功能受阻、工作不穩(wěn)定、影響網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)充性等。網(wǎng)絡(luò)安裝不規(guī)范(如走線不合理,網(wǎng)絡(luò)接頭不合理等),同樣會(huì)使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行不穩(wěn)定。軟件方面,從目前的情況來(lái)看,我國(guó)多數(shù)會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)安全保密性較弱,可以說(shuō)目前數(shù)據(jù)完全保密性好的會(huì)計(jì)軟件很少。現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的規(guī)模日趨龐大、功能日趨復(fù)雜,因而在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,由于人為、軟件測(cè)試與實(shí)際應(yīng)用等原因,使軟件的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、漏洞在所難免。硬件、軟件的這些缺陷都給網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息帶來(lái)不安全因素。
(二)病毒、黑客對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息的威脅
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒也不斷的推陳出新,呈現(xiàn)多樣化、傳播速度快、破壞力強(qiáng)、傳播途徑多和難以防范等特點(diǎn),嚴(yán)重威脅計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上信息的安全。計(jì)算機(jī)黑客利用網(wǎng)絡(luò)的漏洞,采用線路監(jiān)聽(tīng)、信息截獲、口令試探、身份仿冒和插人假信息等手段,對(duì)信息安全的各個(gè)層面進(jìn)行攻擊,網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息面臨被截取、竊聽(tīng)、仿冒和破壞的風(fēng)險(xiǎn)。而且,在網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下,只要有不法之徒想竊取、截獲和破壞信息,當(dāng)數(shù)據(jù)通過(guò)線路傳輸時(shí),可以很容易實(shí)現(xiàn)。病毒和黑客對(duì)會(huì)計(jì)信息的惡意竊取成為網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)安全的一大威脅。
(三)會(huì)計(jì)信息真實(shí)性和完整性難以保證
在以電子商務(wù)為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)活動(dòng)中,會(huì)計(jì)賬務(wù)處理將自動(dòng)完成,雖然避免了人為的疏漏造成的會(huì)計(jì)信息失真,但原始憑證的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變成磁性介質(zhì),對(duì)電子數(shù)據(jù)的修改可以不留任何痕跡,在缺乏有效的確認(rèn)情況下,信息接受方有理由懷疑所獲取財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性;同樣作為信息發(fā)送方也有類似的擔(dān)心,即傳遞的信息能否被接受方正確識(shí)別。造成會(huì)計(jì)信息完整性被破壞的原因有人為和非人為兩種:人為因素如非法分子對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的侵入,合法用戶越權(quán)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的處理以及隱藏,對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的破壞等;后者如通信傳輸中的干擾與噪聲、系統(tǒng)硬件或軟件的差錯(cuò)等。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)環(huán)境下對(duì)會(huì)計(jì)信息真實(shí)性和完整性提出了新的挑戰(zhàn)。
(四)內(nèi)部人員素質(zhì)有待提高
在網(wǎng)絡(luò)條件下,由于會(huì)計(jì)信息的復(fù)雜性,接觸會(huì)計(jì)信息人員的增多,內(nèi)部人員的素質(zhì)問(wèn)題成為會(huì)計(jì)信息安全的一個(gè)重要方面。網(wǎng)絡(luò)安全的最大風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于內(nèi)部人員對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的非法訪問(wèn)、篡改、泄密和破壞。具體表現(xiàn)為:內(nèi)部管理人員或員工把內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、管理員用戶名和密碼以及系統(tǒng)的一些重要信息傳播給外人造成信息泄露的風(fēng)險(xiǎn);網(wǎng)絡(luò)控制機(jī)房出入管理松散,為惡意的進(jìn)入者提供獲取信息和破壞網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì);內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中的員工出于某種目的通過(guò)一些黑客程序或資源共享等方法獲取重要信息,修改或刪除重要數(shù)據(jù)等。因此,提高內(nèi)部人員的素質(zhì),強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部控制對(duì)于網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)環(huán)境下的信息安全至關(guān)重要。
(五)關(guān)聯(lián)方道德風(fēng)險(xiǎn)
關(guān)聯(lián)方道德風(fēng)險(xiǎn)是指關(guān)聯(lián)方對(duì)會(huì)計(jì)信息披露方所披露的會(huì)計(jì)信息的不正當(dāng)泄露、推斷,而導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息披露方的經(jīng)濟(jì)利益受損的行為。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)使得越來(lái)越多的企業(yè)通過(guò)政府指定的網(wǎng)站或自己的門(mén)戶來(lái)披露會(huì)計(jì)信息,以滿足社會(huì)各方的需求。企業(yè)與這些關(guān)聯(lián)方之間存在著特殊的業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)交換關(guān)系,企業(yè)之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)交換、服務(wù)技術(shù)等,因此無(wú)論從業(yè)務(wù)聯(lián)系還是網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系上看,關(guān)聯(lián)方之間都存在著特殊的關(guān)系。但是,企業(yè)在與供應(yīng)鏈上其他上游或下游企業(yè)及其他關(guān)聯(lián)方共享信息的同時(shí),可能導(dǎo)致本企業(yè)的機(jī)密會(huì)計(jì)信息和客戶及供應(yīng)商機(jī)密信息在共享過(guò)程中無(wú)意泄露或被人惡意竊取,正是因?yàn)檫@種特殊關(guān)系使關(guān)聯(lián)方相互之間道德風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生成為可能。
二、保障網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全的主要對(duì)策
(一)加快網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息相關(guān)制度的建設(shè)與完善
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)的迅猛發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了現(xiàn)有法律體系的規(guī)范,從嚴(yán)格意義上講,網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)安全問(wèn)題實(shí)質(zhì)就是法律問(wèn)題。盡管我國(guó)已制定和頒布與計(jì)算機(jī)信息安全有關(guān)的一些法律法規(guī),有力打擊了計(jì)算機(jī)犯罪,但我國(guó)目前并沒(méi)有專門(mén)的針對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)安全的法律法規(guī),還不能滿足網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全需求。因此,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)安全立法應(yīng)堅(jiān)持在立足我國(guó)國(guó)情的前提下,參照國(guó)際有關(guān)示范法的原則制定符合我國(guó)國(guó)情的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息管理、財(cái)務(wù)報(bào)告披露的法規(guī)、準(zhǔn)則,使我國(guó)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)真正走上健康發(fā)展的法制化軌道。同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)的發(fā)展還可能涉及國(guó)際仲裁等問(wèn)題,因此,各國(guó)政府都應(yīng)有責(zé)任、有義務(wù)逐步制定出一套完整的包括各國(guó)相關(guān)法律在內(nèi)的國(guó)際法律體系,為網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的發(fā)展提供一個(gè)良好的法制環(huán)境。
(二)采取技術(shù)手段增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全性
防止網(wǎng)絡(luò)安全唯一的方法就是主動(dòng)防御,即部署整體的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案,而不是簡(jiǎn)單的反病毒解決方案,最常用的方法就是數(shù)據(jù)加密、防火墻、物理隔離技術(shù)等。還可以考慮應(yīng)用密碼技術(shù)和密鑰管理(如DES算法、RSA算法等)、安全操作系統(tǒng)(如Windows NT系列、Unix、Netware等)、數(shù)據(jù)庫(kù)安全保密(如最小特權(quán)策略、最大共享策略、按名存取策略、按上下文存取策略、整庫(kù)加密和硬件加密等)、數(shù)字簽名、防病毒技術(shù)、防火墻技術(shù)等來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全。
另外,要逐步建立完善由第三方牽制的安全機(jī)制,即網(wǎng)上公正。網(wǎng)上公正是指每一家企業(yè)都在互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)證機(jī)構(gòu)領(lǐng)取數(shù)字簽名認(rèn)證和私有密鑰,當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),一方面將單據(jù)傳到認(rèn)證機(jī)構(gòu),由認(rèn)證機(jī)構(gòu)確認(rèn)并將經(jīng)過(guò)數(shù)字簽名的加密憑證與未加密憑證同時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給另一方,這樣就得到一筆確實(shí)經(jīng)過(guò)雙方認(rèn)可的交易,而單獨(dú)某一方因無(wú)法獲得另一方的數(shù)據(jù)簽名和私有密鑰,故不可能偽造交易憑證。這樣一旦審計(jì)人員、會(huì)計(jì)人員或其他關(guān)聯(lián)方對(duì)某筆業(yè)務(wù)產(chǎn)生懷疑,只需將加密憑證提交給客戶和認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證即可,大大加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息的安全性。
(三)有效的內(nèi)部控制是保障網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全的重要手段
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的發(fā)展以及隨之帶來(lái)的不安全因素給會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是空前的,這將給企業(yè)的內(nèi)部控制帶來(lái)極大的困難和前所未有的挑戰(zhàn)。重視企業(yè)內(nèi)部控制制度的建立和完善,強(qiáng)化內(nèi)部管理制度的實(shí)施是保障網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全的重要手段。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制是范圍大、控制程序復(fù)雜的綜合性控制,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下內(nèi)部控制的重點(diǎn)由對(duì)人的控制為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的綜合控制,主要包括工作站內(nèi)部控制、工作站對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的訪問(wèn)控制、數(shù)據(jù)通信控制等,具體包括:組織工作:工作站點(diǎn)設(shè)置控制、內(nèi)審制度,人事管理控制;操作系統(tǒng)控制,主要包括計(jì)算機(jī)資源授權(quán)表制度、日志審計(jì)制度、存取制度,特權(quán)管理;會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)資源控制,主要包括會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)資源授權(quán)表制度、數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)制度;工作站控制,主要包括工作站內(nèi)部控制、工作站對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的訪問(wèn)控制、數(shù)據(jù)通信控制。
(四)推動(dòng)遠(yuǎn)程審計(jì)信息安全方法研究
現(xiàn)行企業(yè)內(nèi)部審計(jì)可通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)憑證和賬簿的審核,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,采用電子憑證和電子賬簿后,必將改變?cè)瓉?lái)的審核程序方式,而代之以新的電子遠(yuǎn)程審計(jì)模式。所謂遠(yuǎn)程審計(jì)就是審計(jì)人員利用審計(jì)數(shù)據(jù)接口技術(shù)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得被審單位的原始數(shù)據(jù),以計(jì)算機(jī)為輔助工具運(yùn)用審計(jì)軟件分析判斷,并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳輸或在網(wǎng)上公布審計(jì)報(bào)告的審計(jì)方式。主要包括網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全控制目標(biāo)審核,安全漏洞評(píng)估、安全控制措施檢驗(yàn)和安全性測(cè)試等4個(gè)方面。通過(guò)遠(yuǎn)程審計(jì)可以全面評(píng)估網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的安全狀況,預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)信息失真的風(fēng)險(xiǎn),并有針對(duì)性地指導(dǎo)企業(yè)完善相應(yīng)的安全措施,建立應(yīng)急處理機(jī)制。
(五)加強(qiáng)人員教育以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的需要
會(huì)計(jì)信息安全問(wèn)題,人才是關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的組建和運(yùn)行,對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了新的專業(yè)知識(shí)要求,會(huì)計(jì)人員不僅要精通會(huì)計(jì)知識(shí),而且要熟練操作計(jì)算機(jī)和使用網(wǎng)絡(luò)。會(huì)計(jì)人員要對(duì)網(wǎng)上獲取的會(huì)計(jì)信息要進(jìn)行篩選,確保信息的真實(shí)可靠;要有風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),防止未經(jīng)授權(quán)的人非法獲取會(huì)計(jì)機(jī)密;還要到掌握遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等技術(shù)性問(wèn)題等。當(dāng)前重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)一大批既懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),且精通會(huì)計(jì)知識(shí)的復(fù)合型人才。
更重要的是要加快調(diào)整現(xiàn)行會(huì)計(jì)教育體系,加大對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)人員關(guān)于網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)知識(shí)的后續(xù)教育。通過(guò)院校教育、遠(yuǎn)程教育、短期培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、崗位自學(xué)等方式,加大對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)力度,不僅要對(duì)現(xiàn)有的財(cái)會(huì)人員、企業(yè)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也要進(jìn)行綜合性、全方位的培訓(xùn)。可以在大專院校的財(cái)會(huì)專業(yè)中開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的相關(guān)課程,增設(shè)計(jì)算機(jī)編程、維護(hù)等課程。還可以讓計(jì)算機(jī)人員、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員實(shí)習(xí)并進(jìn)修財(cái)會(huì)知識(shí)。
三、結(jié)束語(yǔ)
由于信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)路會(huì)計(jì)信息的安全問(wèn)題具有動(dòng)態(tài)性,在實(shí)際的工作中還會(huì)不斷的出現(xiàn)許多新的問(wèn)題。安全問(wèn)題的動(dòng)態(tài)性決定了沒(méi)有絕對(duì)的安全,只有不斷地深化研究,找到解決網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)運(yùn)行實(shí)踐中出現(xiàn)新問(wèn)題的方法對(duì)策,以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求,從而最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì),使其發(fā)展成為當(dāng)代會(huì)計(jì)學(xué)中最有潛力、最具活力的新領(lǐng)域。
參考文獻(xiàn):
1、馮曉玲,任新利.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全技術(shù)研究[J].會(huì)計(jì)之友,2007(11).
2、陳洲喚.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下會(huì)計(jì)信息的安全保證[J].大眾科技,2007(8).
3、郝玉清.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的信息安全問(wèn)題及其防范策略[J].北方經(jīng)貿(mào),2007(11).
4、鄭慶良,楊瑩.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)及其防范[J].財(cái)會(huì)通訊,2006(12).
5、姜明.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)的影響及面臨的問(wèn)題[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2008(11).
關(guān)鍵詞:獨(dú)立學(xué)院;就業(yè);實(shí)訓(xùn);師資隊(duì)伍
我國(guó)的獨(dú)立學(xué)院產(chǎn)生于1999年,是以新機(jī)制、新模式舉辦的本科普通高校,被稱為中國(guó)高等教育“第三種模式”[1],它是我國(guó)高等教育發(fā)展的重要組成部分。截止至2009年4月,全國(guó)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立學(xué)院共有322所,其中江蘇有26所;隨著獨(dú)立學(xué)院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,2009年江蘇省高考錄取率已達(dá)到70%以上,更多學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)接受高等教育的機(jī)會(huì),滿足了人民接受高等教育的愿望[2]。
1就業(yè)現(xiàn)狀
2002年以來(lái),高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,受到社會(huì)各方面的關(guān)注,傳統(tǒng)專業(yè)遭遇就業(yè)寒潮[3],出現(xiàn)了畢業(yè)生滯銷現(xiàn)象。2010年全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)630萬(wàn)人,比2009年多了19萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。計(jì)算機(jī)專業(yè)人才真的“無(wú)業(yè)可就”,還是“有業(yè)不就”?
就業(yè)難固然有大環(huán)境的影響,例如全球金融危機(jī),此外勞動(dòng)力密集型、以制造業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),也使部分用人單位追求實(shí)用和低成本。但通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查分析,國(guó)內(nèi)大學(xué)教育與市場(chǎng)脫軌,學(xué)生眼高手低、對(duì)自己期望值過(guò)高也是造成就業(yè)困難的主要原因。
2獨(dú)立學(xué)院教育現(xiàn)狀分析
1) 高校教育與社會(huì)需求分析。
我國(guó)的“應(yīng)試教育”由來(lái)已久,傳統(tǒng)教學(xué)模式“重理論,輕實(shí)踐”,在教學(xué)內(nèi)容上偏重理論知識(shí),實(shí)踐環(huán)節(jié)重視不夠,教學(xué)過(guò)程強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和理論的完整性[4]。盡管學(xué)生在校期間獲得了“計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)”,但與社會(huì)所需的一些技能存在脫節(jié),專業(yè)的事做不了,一般的工作別的專業(yè)畢業(yè)生也能做[5]。畢業(yè)生感覺(jué)大學(xué)4年“什么都學(xué)過(guò),什么都不會(huì)”,感覺(jué)應(yīng)該多學(xué)一些技能和社會(huì)接軌,能在社會(huì)上立足的知識(shí)。
2) 高校師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀。
隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,師資力量嚴(yán)重缺乏,加上目前高校對(duì)實(shí)驗(yàn)教師普遍不重視,使剛剛畢業(yè)的研究生、博士生不愿意直接進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。教師隊(duì)伍項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)少,實(shí)踐能力欠缺,注重使用,缺乏培養(yǎng)[6]。目前所謂的獨(dú)立學(xué)院絕大部分并沒(méi)有真正獨(dú)立,依托母體師資,難免有將本三的學(xué)生當(dāng)作本一、本二的學(xué)生來(lái)培養(yǎng)的嫌疑。
3) 學(xué)生自身素質(zhì)有待提高。
對(duì)本三層次的學(xué)生而言,其自身的學(xué)業(yè)水平與本一、二的學(xué)生有差別,學(xué)生生源基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,僅憑學(xué)習(xí)興趣,缺乏刻苦勤奮的精神。進(jìn)入大學(xué),面對(duì)松散式的高校管理,他們失去前進(jìn)的動(dòng)力,老師教什么學(xué)什么,考什么就學(xué)什么,甚至教了還不學(xué)是目前獨(dú)立學(xué)院普遍存在的現(xiàn)象[7]。
3計(jì)算機(jī)專業(yè)能力培養(yǎng)模式
隨著我國(guó)高等教育改革的深入,高等教育由原來(lái)的畢業(yè)教育轉(zhuǎn)變成了就業(yè)教育,畢業(yè)生就業(yè)率的高低是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。國(guó)內(nèi)獨(dú)立學(xué)院絕大部分定位在應(yīng)用型人才培養(yǎng)上,提出了“理論夠用、能用、會(huì)用”的人才培養(yǎng)模式[8],教育堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,積極響應(yīng)社會(huì)所需,提供學(xué)生專業(yè)教育。根據(jù)市場(chǎng)需求,我院計(jì)算機(jī)專業(yè)分為計(jì)算機(jī)軟件和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩個(gè)方向,以下為我院提出的各專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、相應(yīng)課程體系以及在實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的一些舉措。
3.1計(jì)算機(jī)軟件方向
要求必須掌握文化基礎(chǔ)(信息技術(shù))或計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、語(yǔ)言基礎(chǔ)(VC++、Java)、計(jì)算方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等課程的基礎(chǔ)知識(shí);掌握數(shù)字邏輯與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、匯編與微機(jī)接口、Linux操作系統(tǒng)、軟件工程(UML)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用等應(yīng)用基礎(chǔ)課程知識(shí);具有系統(tǒng)集成、嵌入式系統(tǒng)圖形與動(dòng)畫(huà)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的應(yīng)用能力。
3.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向
要求必須掌握文化基礎(chǔ)(信息技術(shù))、VC++、Java網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院1)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí);掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)(華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院2)、數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)(VC下的網(wǎng)絡(luò)編程、.NET、Java)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等應(yīng)用基礎(chǔ)課程知識(shí);具有系統(tǒng)集成多媒體(語(yǔ)音、視頻)、通信網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)(三劍客)、網(wǎng)站應(yīng)用系統(tǒng)(電子商務(wù)、電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲、3P)、管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)用能力。
3.3實(shí)踐能力要求
為進(jìn)一步突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,我們要求:1)教師對(duì)應(yīng)用與創(chuàng)新培養(yǎng)中關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)要反復(fù)提示,讓學(xué)生達(dá)到鞏固、消化、熟練的程度。2)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,建立校內(nèi)、校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,讓學(xué)生更接近就業(yè)的實(shí)際需求。3)教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)生利用新工具、新方法解決實(shí)際問(wèn)題。4)加強(qiáng)考證訓(xùn)練。考證使學(xué)生不僅取得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),還具有專業(yè)技能證書(shū),為就業(yè)增加籌碼。
3.4 “走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的實(shí)訓(xùn)師資隊(duì)伍
針對(duì)目前高校教師缺乏項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的不足,我院采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的模式。
1) 集中進(jìn)行短期的教師培訓(xùn),讓他們到企業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)。在不斷更新設(shè)備的同時(shí),加強(qiáng)與廠商的聯(lián)系,樹(shù)立教師“先做學(xué)生,后做老師”的典范,體現(xiàn)換位思考的理念。
2) 雙師型人才培養(yǎng)。在努力提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)有余力的教師參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的認(rèn)證考試,參加國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試。我中心有兩人取得銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū),兩人取得華為-3COM公司的網(wǎng)絡(luò)講師認(rèn)證證書(shū),一人取得軟件設(shè)計(jì)師水平證書(shū)。
3) 出臺(tái)相應(yīng)的政策,引進(jìn)高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人才,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。例如我中心與江蘇科技大學(xué)船苑電腦公司網(wǎng)絡(luò)工程部聯(lián)合,聘請(qǐng)有實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)的工程師參與網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)和指導(dǎo)工作。
3.5校企實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)
目前,我校的校外實(shí)訓(xùn)基地較少,為此,我院采取微縮模型,充分挖掘現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的能力,如在網(wǎng)絡(luò)工程的教學(xué)實(shí)習(xí)基地模擬網(wǎng)絡(luò)布線現(xiàn)場(chǎng)施工的環(huán)境,按照功能大致劃分為示范區(qū)、制作區(qū)、施工區(qū),使學(xué)生能實(shí)戰(zhàn)演練;在影子工廠實(shí)訓(xùn)室引進(jìn)了金舟公司影子工廠教學(xué)實(shí)習(xí)軟件和電子商務(wù)教學(xué)實(shí)習(xí)軟件,針對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃模擬系統(tǒng)(ERP)、電子商務(wù)模擬系統(tǒng)、物流管理模擬系統(tǒng)、旅游管理模擬系統(tǒng)、房地產(chǎn)管理模擬系統(tǒng)等課程開(kāi)展演示、操作及實(shí)驗(yàn)教學(xué),對(duì)企業(yè)中的職能及流程進(jìn)行仿真,使學(xué)生對(duì)企業(yè)的信息流、資金流和物資流有一個(gè)全面的了解。
3.6江蘇微軟技術(shù)中心合作模式
為提高畢業(yè)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)院與江蘇微軟技術(shù)中心合作,在大學(xué)四年級(jí)時(shí)為學(xué)生提供“微軟軟件工程師實(shí)訓(xùn)體系”合作計(jì)劃。學(xué)生在資深項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下,運(yùn)用最新的軟件技術(shù)和技術(shù)架構(gòu)體系,進(jìn)行大型應(yīng)用軟件的實(shí)際開(kāi)發(fā),體驗(yàn)大型軟件公司的工作流程,體驗(yàn)微軟企業(yè)文化。學(xué)生在編程經(jīng)驗(yàn)和大型軟件的測(cè)試方面得到鍛煉,掌握了正規(guī)的編程方法,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。
4學(xué)生學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的制定
4.1幫助新生制定學(xué)業(yè)規(guī)劃
中學(xué)生在高考志愿填報(bào)過(guò)程中,受班主任、家長(zhǎng)和就業(yè)市場(chǎng)等諸多因素的影響,存在一定的盲目性和功利性,所讀的專業(yè)有可能并非是自己喜歡或向往的專業(yè)。剛進(jìn)入大學(xué)的新生,其新的努力方向還沒(méi)有確立,學(xué)習(xí)方式和管理方式又發(fā)生了很大的變化,有的新生不能很快轉(zhuǎn)變角色,往往把握不住自己,甚至一學(xué)期有好幾門(mén)課程不能通過(guò)。因此,幫助大一新生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過(guò)專業(yè)教育,可幫助學(xué)生明確專業(yè)目標(biāo)和努力方向。對(duì)于大一新生,主要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后在工作上自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,可以采取考證的方法來(lái)實(shí)施這一過(guò)程(大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)、江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試);大二是專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)的時(shí)間,要為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),可通過(guò)計(jì)算機(jī)水平考試(初級(jí)),全國(guó)、江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(三級(jí))來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)一步完成規(guī)劃。
4.2指導(dǎo)學(xué)生選擇就業(yè)方向
大三學(xué)年是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生為今后就業(yè)選擇方向的關(guān)鍵時(shí)期,在積累了一、二學(xué)年的基礎(chǔ)后,教師需要指導(dǎo)學(xué)生為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我們利用校企合作進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和短期培訓(xùn),采取“做中學(xué)”的措施,解決學(xué)習(xí)與社會(huì)的銜接問(wèn)題,可以通過(guò)企業(yè)認(rèn)證(思科、華為、銳捷),計(jì)算機(jī)水平考試(中級(jí)),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(四級(jí))來(lái)實(shí)施。大四是學(xué)生告別本科階段學(xué)習(xí),投身社會(huì),創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的過(guò)渡期,學(xué)院派學(xué)生到真實(shí)的企業(yè)環(huán)境進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),進(jìn)行大型項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn),可在一定程度上提高學(xué)生的工程管理能力、動(dòng)手能力、主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力、邏輯思維能力、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等,培養(yǎng)他們良好的職業(yè)素養(yǎng)。
5結(jié)語(yǔ)
隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才在工程實(shí)踐、操作等方面的技能已成為重要任務(wù)。我院本著“一切為了學(xué)生成才,為了一切學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨,以“育人為中心,以需求為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的戰(zhàn)略[9],繼續(xù)發(fā)揮校企合作辦學(xué)的機(jī)制優(yōu)勢(shì),取得了就業(yè)率達(dá)85%的可喜成績(jī)。
參考文獻(xiàn):
[1] 陶建平,常本勤,顧建業(yè). 民辦本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)模式的探索[J]. 江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào),2007(3):102-103.
[2] 周蘇. 獨(dú)立學(xué)院發(fā)展十年[J]. 計(jì)算機(jī)教育,2009(23):149-156.
[3] 陶建平,劉書(shū)一,顧建業(yè). 高校實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò),2007(19):57-59.
[4] 喬淑云. 提高計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的途徑研究[J]. 計(jì)算機(jī)教育,2009(23):97-99.
[5] 劉爽,李錫祚,陳鵬. 就業(yè)導(dǎo)向的IT實(shí)訓(xùn)方法研究[J]. 計(jì)算機(jī)教育,2010(9):140-143.
[6] 裘正定,周洪利. 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本[J]. 計(jì)算機(jī)教育,2010(10):114-118.
[7] 李寧寧,鄧麗. 高質(zhì)量就業(yè)的有力保障:項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)[J]. 計(jì)算機(jī)教育,2010(10):137-140.
[8] 何靜嬡,朱征宇. 高校計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究[J]. 計(jì)算機(jī)教育,2010(2):25-27.
[9] 陶建平,劉書(shū)一,顧建業(yè). 實(shí)驗(yàn)室軟、硬件建設(shè)的改革與研究[J]. 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備,2007(11):135-136.
Employment-oriented Education of Computer Majors in Affiliated Colleges
TAO Jian-ping, LIU Shu-yi
(Computer Center of Nanxu College, Jiangsu University of Science and Technology, Zhenjiang 212004, China)
[關(guān)鍵詞] 醫(yī)院；財(cái)務(wù)；信息化；建設(shè)；平臺(tái)
[中圖分類號(hào)] F232；R197.32 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2013）06- 0026- 03
財(cái)政部和衛(wèi)生部新頒發(fā)的2011年《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》（財(cái)社[2010]306號(hào)）、《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)[2010]27號(hào)），要求縣級(jí)以上醫(yī)院（含縣級(jí)）必須開(kāi)展預(yù)算管理和成本核算 ，傳統(tǒng)手工統(tǒng)計(jì)、Ecxel表格核算等已無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正意義上的預(yù)算和全成本核算管理 。在此背景下，加快醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)迫在眉睫。在醫(yī)院財(cái)務(wù)管理實(shí)踐中，一切活動(dòng)均離不開(kāi)有價(jià)值信息的科學(xué)支持，因此醫(yī)院信息既成為醫(yī)院管理對(duì)象，同時(shí)又是其重要管理手段。科學(xué)的信息管理方法為醫(yī)院財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)決策的制定提供了基礎(chǔ)依據(jù)，決策的正確與否直接與醫(yī)院能否準(zhǔn)確、及時(shí)獲取充足信息密切相關(guān)，因此要想令決策管理符合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際需求，就必須以優(yōu)勢(shì)信息為依據(jù)，采用科學(xué)的信息化管理方式準(zhǔn)確、及時(shí)與完整地反應(yīng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況。醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理信息系統(tǒng)的科學(xué)建立有助于醫(yī)院在內(nèi)部財(cái)務(wù)管理上更加科學(xué)、規(guī)范和有效，及提高運(yùn)營(yíng)效率、降低運(yùn)營(yíng)成本，建立更加科學(xué)合理的預(yù)算管理和成本核算體系，提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。
1 加大醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的重要意義
醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化是一個(gè)醫(yī)院財(cái)務(wù)工作的核心，包括兩方面：既包括財(cái)務(wù)管理信息化也包括財(cái)務(wù)核算信息化，二者不可分割。一個(gè)醫(yī)院財(cái)務(wù)核算信息化程度的高低決定財(cái)務(wù)管理信息化程度的高低，財(cái)務(wù)管理信息化程度高低將直接影響醫(yī)院經(jīng)營(yíng)決策，也決定一個(gè)醫(yī)院能否在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存。
1.1 可以提高財(cái)務(wù)人員的綜合素質(zhì)
醫(yī)院財(cái)務(wù)目前是一項(xiàng)獨(dú)立的核算程序，和企業(yè)財(cái)務(wù)有很大區(qū)別，醫(yī)院財(cái)務(wù)政策性、業(yè)務(wù)性、時(shí)間性很強(qiáng)。新會(huì)計(jì)制度要求財(cái)務(wù)一體化信息平臺(tái)，要求計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，要求采取追溯調(diào)整法，要求實(shí)行全成本核算。支持教學(xué)科研項(xiàng)目管理等。要完成新制度會(huì)計(jì)核算方法，財(cái)務(wù)人員必須進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)、使用，能大大提高財(cái)務(wù)人員綜合能力和操作能力。
1.2 可以減輕財(cái)務(wù)人員工作量
通過(guò)與HIS接口，不需手工輸入。例如：確定收入，只要收費(fèi)處確定結(jié)賬時(shí)間，財(cái)務(wù)科就可直接取數(shù)，將自動(dòng)生成收入會(huì)計(jì)憑證，不需要等收費(fèi)處報(bào)送門(mén)診收入日?qǐng)?bào)表和住院收入日?qǐng)?bào)表才入賬。國(guó)有資產(chǎn)、藥品、設(shè)備、耗材等都可使用，節(jié)省層層報(bào)送、層層審批的步驟。提高會(huì)計(jì)工作效率、降低人工成本。降低勞動(dòng)強(qiáng)度，改善工作條件。
1.3 為預(yù)算編制提供了現(xiàn)代化手段
財(cái)務(wù)人員可以利用計(jì)算機(jī)查詢、調(diào)用各個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)。編制單位總預(yù)算，也可以編制工作量預(yù)算。科室還可以通過(guò)以前年度的收入情況，采用移動(dòng)加權(quán)平均數(shù)，上調(diào)或下調(diào)一個(gè)比例來(lái)編制部門(mén)預(yù)算。
1.4 為決算提供了方便
決算需要很多財(cái)務(wù)指標(biāo)來(lái)分析。例如：每職工平均業(yè)務(wù)收入，每職工平均公費(fèi)支出，百元醫(yī)療收入消耗衛(wèi)生材料，出院者平均住院天數(shù)等。只要利用取數(shù)公式，都能點(diǎn)擊完成。
2 當(dāng)前部分醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化存在的問(wèn)題
2.1 部分醫(yī)院對(duì)會(huì)計(jì)信息化工作重視程度不夠
目前在許多醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)層中，普遍存在著對(duì)財(cái)務(wù)工作重視不夠的現(xiàn)狀，他們將主要精力和財(cái)力向一線部門(mén)臨床和醫(yī)技科室傾斜，認(rèn)為財(cái)務(wù)部門(mén)只是醫(yī)院的輔助科室，是為一線科室服務(wù)的部門(mén)。在領(lǐng)導(dǎo)層中，普遍存在著一種“重硬輕軟”的思想，重視對(duì)醫(yī)院醫(yī)療硬件的投資而忽視對(duì)軟件的投入，有些單位為了節(jié)省開(kāi)支，只為財(cái)務(wù)部門(mén)購(gòu)買了簡(jiǎn)單的總賬和報(bào)表模塊，使會(huì)計(jì)信息化只起到了簡(jiǎn)單的記賬和算賬的作用，而會(huì)計(jì)信息化具有的財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)決策等一系列功能則無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。
2.2 會(huì)計(jì)信息化管理制度不健全
目前，不少醫(yī)院沒(méi)有嚴(yán)密的會(huì)計(jì)信息化管理制度或有章不循，使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，在管理上也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題，而網(wǎng)上泄密和網(wǎng)上黑客的惡意攻擊是面臨的首要問(wèn)題；同時(shí)，由于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，建立在此基礎(chǔ)上的信息化管理也出現(xiàn)一些問(wèn)題，導(dǎo)致手工與計(jì)算機(jī)并行時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，增加了會(huì)計(jì)人員的工作量。
2.3 會(huì)計(jì)信息孤島現(xiàn)象較為嚴(yán)重
由于對(duì)會(huì)計(jì)信息化工作重視程度不夠，缺乏將會(huì)計(jì)軟件納入信息系統(tǒng)的一體化規(guī)劃，財(cái)務(wù)軟件與窗口收費(fèi)軟件、物資管理軟件、醫(yī)療保險(xiǎn)軟件的系統(tǒng)平臺(tái)各異，數(shù)據(jù)不能共享，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)成了信息孤島。由于基層的數(shù)據(jù)不能上傳、不能共享和交換，致使各種基層數(shù)據(jù)在財(cái)務(wù)核算系統(tǒng)中不能得到及時(shí)、充分的體現(xiàn)，給財(cái)務(wù)核算工作增加了難度。
2.4 財(cái)務(wù)軟件功能較為單一，網(wǎng)絡(luò)安全措施薄弱
財(cái)務(wù)軟件是發(fā)展醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化的基礎(chǔ)和前提。功能齊全、計(jì)算準(zhǔn)確、操作方便、保密性好和網(wǎng)絡(luò)兼容性強(qiáng)的財(cái)務(wù)軟件將大大減少醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化發(fā)展道路上的障礙，加快醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化進(jìn)程。但是，現(xiàn)有財(cái)務(wù)軟件在運(yùn)行中還缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)，使用過(guò)程中常出現(xiàn)系統(tǒng)穩(wěn)定性差、兼容性不夠的現(xiàn)象，還會(huì)出現(xiàn)資料丟失、相互干擾等問(wèn)題，給財(cái)務(wù)部門(mén)的工作帶來(lái)了一定的困難。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息量大、傳輸環(huán)節(jié)復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)與信息的安全性也日益受到威脅，同時(shí)醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化建設(shè)中對(duì)安全因素的考慮還不周全。如何有效保密和保證網(wǎng)絡(luò)安全還在探索之中。因此，必須進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化軟件的研究開(kāi)發(fā)工作，增強(qiáng)軟件之間的兼容性，針對(duì)問(wèn)題，采取措施，這既是推進(jìn)財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)的一項(xiàng)原則，又是一個(gè)不小的難點(diǎn)。
3 加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的對(duì)策
3.1 提高認(rèn)識(shí)，加大培訓(xùn)力度
①讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)信息化工作有個(gè)全面認(rèn)識(shí)和了解，意識(shí)到目前軟件已經(jīng)不能完成新會(huì)計(jì)制度要求的工作。同時(shí)，單位內(nèi)各部門(mén)之間須做好無(wú)縫接口，相互協(xié)調(diào)配合，逐步完善財(cái)務(wù)信息化管理。②對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)人員積極開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，使其系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，成為會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)的使用維護(hù)人員。對(duì)其他崗位的所有會(huì)計(jì)人員、窗口收費(fèi)人員以及物資管理人員進(jìn)行短期培訓(xùn)，使他們能初步掌握會(huì)計(jì)信息化知識(shí)，成為熟練的會(huì)計(jì)信息化操作人員。
3.2 提高醫(yī)院信息化的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化水平
針對(duì)當(dāng)前部分醫(yī)院存在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與其他管理信息系統(tǒng)不能交換和共享的現(xiàn)狀，可以從3個(gè)方面著手解決。①在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上采用廣義平臺(tái)化的開(kāi)發(fā)方式――開(kāi)發(fā)軟件對(duì)接平臺(tái)，將現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)信息對(duì)接使其各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息能夠共享、傳遞；②引進(jìn)一套成熟的通用軟件，將財(cái)務(wù)管理、物資管理、醫(yī)療保險(xiǎn)等統(tǒng)一納入一個(gè)財(cái)務(wù)軟件；③委托實(shí)力雄厚的軟件公司結(jié)合醫(yī)院的信息化管理實(shí)際要求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，進(jìn)行會(huì)計(jì)軟件定點(diǎn)開(kāi)發(fā)。這樣逐步建立以會(huì)計(jì)信息化為核心的單位信息管理系統(tǒng)，做到單位內(nèi)部信息資源共享，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)信息化在單位經(jīng)濟(jì)管理中的作用。
3.3 加快軟件的研究與開(kāi)發(fā)，完善財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
財(cái)務(wù)信息化意味著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在財(cái)務(wù)各個(gè)方面各個(gè)層次的全方位應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)信息的數(shù)字化收集、傳輸、共享。建立完善的計(jì)算機(jī)操作管理制度，明確職責(zé)、操作程序和操作事項(xiàng)，保障計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的正常運(yùn)行；加強(qiáng)系統(tǒng)安全控制，做好病毒防治工作；實(shí)行會(huì)計(jì)信息化內(nèi)部控制關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計(jì)。例如：操作人員上機(jī)密碼要嚴(yán)格管理、記賬憑證機(jī)審和人工審核結(jié)合制度、門(mén)診病人退費(fèi)指定專門(mén)人員嚴(yán)格控制管理；出院病人召回授權(quán)批準(zhǔn)控制等。
一、引言
信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的大趨勢(shì)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的重要力量。計(jì)雖然社會(huì)需求旺盛，但是畢業(yè)生卻無(wú)法就業(yè)。因此，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程方向的教學(xué)過(guò)程中，如何加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力，適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)人才的要求，具有迫切而重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、網(wǎng)絡(luò)工程方向課程體系的建立與優(yōu)化
筆者通過(guò)對(duì)比分析國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)相關(guān)專業(yè)的課程體系，尤其是對(duì)具有網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)院校的課程體系做了深入細(xì)致的分析調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诩訌?qiáng)實(shí)踐教學(xué)，重視能力培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)認(rèn)知教育，增加選修范圍等方面具有一定優(yōu)勢(shì)，但是仍然存在不足，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面［3］:(1)培養(yǎng)目標(biāo)不清晰，課程設(shè)置也缺乏目標(biāo)性和方向性，與其他計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程設(shè)置相差不大，缺少專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。突出表現(xiàn)在相近課程之問(wèn)存在交叉部分，而且專業(yè)課的前、后續(xù)課程銜接不當(dāng)，形成了復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu);(2)學(xué)生接觸專業(yè)知識(shí)過(guò)晚，往往在大三才開(kāi)始接觸專業(yè)課，造成低年級(jí)學(xué)生感覺(jué)迷茫，學(xué)習(xí)缺少目標(biāo)和方向，難以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣。(3)缺少職業(yè)道德的教育，過(guò)分強(qiáng)調(diào)和注重知識(shí)結(jié)構(gòu)，很少研究和考慮學(xué)生的就業(yè)需要和認(rèn)知過(guò)程。如何克服和解決這些問(wèn)題呢?筆者認(rèn)為，專業(yè)課程體系是開(kāi)展專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提，只有建立科學(xué)合理的專業(yè)課程體系，才能在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，制定相應(yīng)的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)大綱，繼而合理配置和優(yōu)化教學(xué)資源，有效開(kāi)展專業(yè)教學(xué)，從根本上解決上述問(wèn)題。針對(duì)不同的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方向，在進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)上也有所區(qū)別。作為網(wǎng)絡(luò)管理員需要掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與配置，網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試與優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防范等方面的技術(shù)和技能;作為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程師需要具有對(duì)局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)進(jìn)行安裝、配置和排障的能力、具備中型網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線等方面的技術(shù)和技能;作為通信工程師需要非常了解電信運(yùn)營(yíng)商領(lǐng)域所涉及的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，包括IP路由、IPQoS、BGP和MPLS;作為網(wǎng)絡(luò)程序員需要掌握套接字網(wǎng)絡(luò)編程、TCP/IP協(xié)議、J2EE程序設(shè)計(jì)、XML技術(shù)、C/S結(jié)構(gòu)和B/S結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)等方面的技術(shù)和技能。專業(yè)技能性知識(shí)主要通過(guò)對(duì)應(yīng)的專業(yè)課及其專業(yè)方向選修課來(lái)獲得。筆者經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和不斷優(yōu)化，得出網(wǎng)絡(luò)工程方向課程體系如表1所示［3］。
三、網(wǎng)絡(luò)工程方向師資隊(duì)伍建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)工程方向培養(yǎng)的是具備較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和知識(shí)面較為綜合的應(yīng)用型人才，因此對(duì)該方向的專業(yè)教師，提出了更高的要求，不僅要有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熟知與操作能力，而且還要有較寬的知識(shí)面和對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)的整體把握。因此，為了體現(xiàn)我院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特色，必須建立一支既具備較好理論教學(xué)能力，而且還具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用實(shí)踐能力的“雙師型”教師隊(duì)伍［4］。以我系為例，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程方向的“雙師型”教師可以通過(guò)以下幾個(gè)方面培養(yǎng):(1)聘請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)知名企業(yè)的專家對(duì)本系專業(yè)教師進(jìn)行短期培訓(xùn)，也可以根據(jù)專業(yè)需求，選派本系的專業(yè)教師到相關(guān)的企業(yè)、公司或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，這樣既豐富了教師的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也提高了教師的綜合實(shí)踐能力并且可以將行業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域的最新成果引入課堂教學(xué)。(2)采取合理有效的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)專業(yè)教師參與相應(yīng)的認(rèn)證考試，以此提高專業(yè)教師的綜合能力，并將其有效地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)中。例如思科公司的CCNA、CCNP、CCIE認(rèn)證證書(shū);H3C公司的HCSE、HCTE、H3CIE認(rèn)證證書(shū);紅帽子Linux的RHCE、RHCA認(rèn)證證書(shū);趨勢(shì)科技的TCSE安全專家認(rèn)證等等。(3)加強(qiáng)與企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，建立產(chǎn)學(xué)研基地，定期組織專業(yè)教師到校企合作基地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷更新專業(yè)知識(shí)，掌握業(yè)內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解企業(yè)對(duì)本專業(yè)的需求，收集教學(xué)素材，豐富教學(xué)內(nèi)容。這樣不但有助于教師的培養(yǎng)，而且有助于專業(yè)建設(shè)。同時(shí)，通過(guò)校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的方式，可以培養(yǎng)教師的科研創(chuàng)新能力，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，取得更好的教學(xué)效果。
四、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)嶒?yàn)室建設(shè)
為了滿足正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，建立穩(wěn)定、高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的客觀要求。在學(xué)院的大力支持下，我系積極推進(jìn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，現(xiàn)已建成初具規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)嶒?yàn)室3間，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)配置與安全實(shí)驗(yàn)室、通信工程實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)建有嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成與控制實(shí)驗(yàn)室、程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室、大型數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)室、軟件工程化實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等14間實(shí)驗(yàn)室，儀器設(shè)備總價(jià)值885萬(wàn)元，學(xué)生使用設(shè)備約550臺(tái)(套)。其中網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了中軟吉大信息技術(shù)有限公司的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析系統(tǒng)，在TCP/IP課程教學(xué)過(guò)程中，可以將難以理解的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議通過(guò)仿真儀器直觀地演示出來(lái)，再結(jié)合一些主流的協(xié)議分析軟件(Wireshark)捕獲網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)數(shù)據(jù)包，實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果良好。另外我系經(jīng)過(guò)調(diào)研企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)引入GNS3、CiscoPacketTracer等仿真軟件，在不增加經(jīng)費(fèi)投入的情況下為學(xué)生提供了良好的路由交換仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境。2012年中旬，我院的工科實(shí)驗(yàn)大樓將交付使用，屆時(shí)我系的實(shí)驗(yàn)室條件將得到進(jìn)一步的提升。
五、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)嵙?xí)基地建設(shè)
我系非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，前后建立了設(shè)施完善的校外實(shí)習(xí)基地14個(gè)，其中包括福建星網(wǎng)銳捷通訊股份有限公司、福建新大陸科技通信科技有限公司、福州移動(dòng)股份有限公司、福州網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)有限公司、福州凱特信息技術(shù)有限公司、福建省郵電工程有限公司、廈門(mén)戴爾有限公司、福州鑫信邁系統(tǒng)集成有限公司、福州天視信息技術(shù)有限公司等。實(shí)習(xí)基地的建立可以將工程化實(shí)踐教學(xué)貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括各相關(guān)專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，從而形成工程化實(shí)踐教學(xué)體系。這些公司或企業(yè)都是從事網(wǎng)絡(luò)工程承包、建設(shè)和施工的單位，其任務(wù)就是為用戶進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝與運(yùn)營(yíng)，他們具有豐富的網(wǎng)絡(luò)工程管理實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生不僅能提高工程實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，還能提高分析和解決工程問(wèn)題的能力，提高創(chuàng)造性工作的能力。今后，我系還將繼續(xù)與一些網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)行業(yè)的知名企業(yè)進(jìn)行洽談合作，不斷完善校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)電算化；會(huì)計(jì)信息；人員素質(zhì)
由于會(huì)計(jì)電算化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在發(fā)展過(guò)程中有許多工作要做，有許多問(wèn)題要及時(shí)解決，否則將嚴(yán)重阻礙我國(guó)會(huì)計(jì)電算化向更深層次的發(fā)展，下面就當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程中必須重視和需要解決的幾個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行探討。
一 目前我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作中存在的問(wèn)題
1 會(huì)計(jì)信息的完整性和可用性還不夠完善
會(huì)計(jì)電算化未能站在企業(yè)管理信息化的高度進(jìn)行研究。因過(guò)分注意軟件的會(huì)計(jì)核算功能，而輕視了財(cái)務(wù)管理和控制、決策功能。會(huì)計(jì)軟件相對(duì)于傳統(tǒng)的思維方式，模擬手工核算方法，缺少管理功能。財(cái)務(wù)系統(tǒng)大多以記賬憑證輸入開(kāi)始，經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理，完成記賬、算賬、報(bào)賬等工作，并局限在財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)部。目前流通的會(huì)計(jì)核算軟件大多功能在提高財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的范疇，只能完成事后記賬、算賬、報(bào)賬以及提供初級(jí)管理功能，不具有事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后分析決策等管理會(huì)計(jì)功能。近年來(lái)雖然倡導(dǎo)發(fā)展管理型會(huì)計(jì)軟件，但由于各種原因，一般只從財(cái)務(wù)管理的要求出發(fā)，未能達(dá)到較為理想的效果。
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與企業(yè)管理信息系統(tǒng)未能有機(jī)結(jié)合。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不僅與生產(chǎn)、設(shè)備、采購(gòu)、銷售、庫(kù)存、運(yùn)輸、人事等子系統(tǒng)脫節(jié)，而且會(huì)計(jì)軟件內(nèi)部各子系統(tǒng)也只以轉(zhuǎn)賬憑證的方式聯(lián)系。從而造成數(shù)據(jù)在內(nèi)外子系統(tǒng)之間不能共享，信息不能通暢，既影響財(cái)務(wù)管理功能的發(fā)揮，又不能滿足企業(yè)對(duì)現(xiàn)代化管理的需要。在綜合的企業(yè)管理信息系統(tǒng)中，會(huì)計(jì)子系統(tǒng)應(yīng)該從其他業(yè)務(wù)子系統(tǒng)獲取諸如成本、折舊、銷售、工資等原始數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)采集效率和管理能力。各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)也應(yīng)從財(cái)務(wù)子系統(tǒng)取得支持，但由于各自獨(dú)立發(fā)展，互相之間不能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，往往一個(gè)子系統(tǒng)的打印輸出成了另一個(gè)子系統(tǒng)的鍵盤(pán)輸入。許多商品化會(huì)計(jì)軟件在開(kāi)發(fā)時(shí)，沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)劃，而是采用單項(xiàng)開(kāi)發(fā)，再通過(guò)“轉(zhuǎn)賬憑證”的方式傳遞各種數(shù)據(jù)，未能形成一個(gè)有機(jī)的整體，各個(gè)核算模塊是彼此孤立的“孤島”，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)仍然是個(gè)封閉式的系統(tǒng)，普遍存在支持跨網(wǎng)集團(tuán)的多方業(yè)務(wù)，使財(cái)務(wù)信息資源的價(jià)值得不到充分利用。
2 會(huì)計(jì)信息的保密性和安全性較差
會(huì)計(jì)電算化是建立在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和安全技術(shù)等信息技術(shù)基礎(chǔ)之上的，會(huì)計(jì)信息是以足夠的安全技術(shù)為保障，以一定的計(jì)算機(jī)硬件支撐。在相應(yīng)的軟件管理下在網(wǎng)絡(luò)中流通、存儲(chǔ)和處理，并最終以人們需要的形式變現(xiàn)出來(lái)。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的擴(kuò)大，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行貪污、舞弊、詐騙等犯罪現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下，會(huì)計(jì)信息以各種數(shù)據(jù)文件的形式記錄在磁性存儲(chǔ)介質(zhì)上，這些存儲(chǔ)介質(zhì)上的信息機(jī)器可讀形式存在的，因此很容易被復(fù)制、刪除、篡改，而不留下任何痕跡。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的高度集中，未經(jīng)授權(quán)的人員可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)瀏覽全部數(shù)據(jù)文件，復(fù)制、偽造、銷企業(yè)重要的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。可見(jiàn)會(huì)計(jì)電算化犯罪是一種高科技、新技術(shù)下的新型犯罪，具有很大的隱蔽性和危害性，使會(huì)計(jì)信息安全風(fēng)險(xiǎn)大大增加。
3 會(huì)計(jì)人員計(jì)算機(jī)操作業(yè)務(wù)素質(zhì)較低
目前，不少單位的電算化人員是由過(guò)去的會(huì)計(jì)、出納等經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)而來(lái)，對(duì)微機(jī)的軟硬件知識(shí)了解甚少，一旦微機(jī)出現(xiàn)故障或與平常見(jiàn)到的界面不同時(shí)，就束手無(wú)策，即使廠家在安裝會(huì)計(jì)軟件時(shí)都作了系統(tǒng)的培訓(xùn)，但一些從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的會(huì)計(jì)人員入門(mén)還是很慢，而且在上機(jī)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)誤操作，一旦出錯(cuò)，可能就會(huì)使自己很長(zhǎng)時(shí)間的工作成果付諸東流，使系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失，嚴(yán)重的導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，這種低素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員是不能勝仟會(huì)計(jì)電算化工作的。
二 改進(jìn)會(huì)計(jì)電算化工作的對(duì)策
1 要解決人們對(duì)會(huì)計(jì)電算化的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題
我國(guó)電算化事業(yè)起步較晚，人們的思維觀念還未充分認(rèn)識(shí)到電算化的意義及重要性。多數(shù)單位電算化都是應(yīng)用于代替手工核算，僅僅是從減輕會(huì)計(jì)人員負(fù)擔(dān)、提高核算效率方面人手，根本未認(rèn)識(shí)到建立完整的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的重要性，使現(xiàn)有會(huì)計(jì)提供的信息不能及時(shí)、有效地為企業(yè)決策及管理服務(wù)。
2 要做好管理基礎(chǔ)工作，尤其是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
管理基礎(chǔ)主要指有一套比較全面、規(guī)范的管理制度和方法，以及較完整的規(guī)范化的數(shù)據(jù)；會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作主要指會(huì)計(jì)制度是否健全，核算規(guī)程是否規(guī)范，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、完整等，這是搞好電算化工作的重要保證。在整個(gè)企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導(dǎo)下，做好會(huì)計(jì)電算化的長(zhǎng)期、近期發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，重新調(diào)整會(huì)計(jì)及整個(gè)企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分工，建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度，提高企業(yè)管理要求。改擴(kuò)建機(jī)房，選購(gòu)、安裝、調(diào)試設(shè)備，自行開(kāi)發(fā)或購(gòu)買會(huì)計(jì)軟件，培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化人員，進(jìn)行系統(tǒng)的試運(yùn)行等等工作。以上所列的各項(xiàng)工作必須做好，否則電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)將不能正常工作，有損于會(huì)計(jì)電算化的整體效益并使其不能深入持久地開(kāi)展下去，會(huì)計(jì)和企業(yè)管理現(xiàn)代化將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
3 要加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全性、保密性
財(cái)務(wù)上的數(shù)據(jù)往往是企業(yè)的絕對(duì)秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展。但當(dāng)前幾乎所有的軟件系統(tǒng)都在為完善會(huì)計(jì)功能和適應(yīng)財(cái)務(wù)制度大傷腦筋，卻沒(méi)有幾家軟件公司認(rèn)真研究過(guò)數(shù)據(jù)的保密問(wèn)題，為了對(duì)付日益猖獗的計(jì)算機(jī)犯罪，國(guó)家應(yīng)制定并實(shí)施計(jì)算機(jī)安全法律，在全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)安全的宏觀控制，政府主管部門(mén)還應(yīng)進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)制度，對(duì)危害計(jì)算機(jī)安全的行為進(jìn)行制裁，為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。對(duì)于重要的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)加電磁屏蔽，制定計(jì)算機(jī)機(jī)房防火、防水、防盜、防鼠的措施，以及突發(fā)事件的應(yīng)急對(duì)策等。
必要的內(nèi)部控制：在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，某些內(nèi)部人員的惡意行為及工作人員的無(wú)意行為都可能造成會(huì)計(jì)信息的不安全性，因此建立內(nèi)部控制制度是必要的。第一，實(shí)行用戶權(quán)限分級(jí)授權(quán)管理，建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的會(huì)計(jì)信息崗位責(zé)任。第二，建立健全對(duì)病毒、電腦黑客的安全防范措施，第三，從電算化網(wǎng)絡(luò)軟件的設(shè)計(jì)入手，增加軟件本身的限制功能。第四，建立會(huì)計(jì)信息資料的備份制度，對(duì)重要的會(huì)計(jì)信息資料要實(shí)行多級(jí)備份，第五，強(qiáng)化審計(jì)線索制。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范能力：網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息資源的共享，但同時(shí)也將自身暴露于風(fēng)險(xiǎn)之中，這些風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自泄密和網(wǎng)上黑客的攻擊等，為了提高網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全防范能力應(yīng)采用一些措施，例如采用防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)防毒、信息加密存儲(chǔ)通訊、身份認(rèn)證、授權(quán)等。
加強(qiáng)數(shù)據(jù)的保密與保執(zhí)在進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)加一些諸如用戶口令、聲音監(jiān)測(cè)、指紋辨認(rèn)等檢測(cè)手段和用戶權(quán)限設(shè)置等限制手段，另外還可以考慮硬件加密、軟件加密或把系統(tǒng)作在芯片上加密等機(jī)器保密措施和專門(mén)的管理制度，
