發布時間：2022-11-21 02:26:42
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的學生干部述職報告院樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法。下面就讓小編帶你去看看優秀學生干部個人年度述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
優秀學生干部述職報告1日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入大學生________到現在，已經歷了三個學期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過____評選，____學子論壇，____教育大講堂等活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和____的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經驗，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，協助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。經過認真的總結和回顧，現將我本學期的工作情況報告如下：
一、認真做好本職工作
在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學的幫助下，憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思考了如何改進文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養部員，以高自我。
二、主動提高思想認識
在思想上，我很明確大學生________是立足大學生____，服務大學生____團隊的學校組織，是聯系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”，是發展大學生____的舞臺和基地，是培養大學生成功____的重要載體。我自加入________以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次____的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲頗豐，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的制作，噴繪和各種審批手續。擔任部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和謙虛的態度，換來____的榮譽，如今，他們已經初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!
三、總結過去，展望未來
一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的，是全體大學生________成員的。但我親身經歷了____的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為____的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個____的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。比如：
1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養還不高。
2、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。
3、性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。
4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。
我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督，不足之處，我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
回首工作歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學期里，我們將以更加飽滿的姿態帶好部員，向更高的臺階邁進。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
優秀學生干部述職報告2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我從20____年__月加入學生會科創部，在這半學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：
時光荏苒，歲月如梭。我自20____年__月加入學生會，轉眼間已過了半個學期。學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的“科創部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習，而我們科創部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。
回顧半學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛生，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現了一個人得素質，更體現了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會后幫助大家打掃大教室衛生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。
學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總的說來，我覺得我們科創部部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。
總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
特此報告
述職人：____
2021年__月__日
優秀學生干部述職報告3尊敬的各位領導、各位老師和學生代表們：
大家上午好!
我叫。。。。，來自……，現擔任…………。。。我是一個誠實守信、自立自強、充滿陽光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠待人、樂于助人。通過本學期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對學生會工作有了更加深入細致的了解，使自己的工作能力和為人處事的態度上有了較大程度的提高。
學生會是一個年輕的組織，因此始終擁有一種生機勃勃的力量，時刻在成長，在進步，在完善!本學期以來本屆院學生會突出“家”的工作理念，著力加強同學之間的溝通與凝聚，營造一個溫馨的家的環境。在制度建設方面，本屆院學生會致力于完善并貫徹執行學生會管理與工作的規章制度，使工作規范化，高效化，增強部門認同感，同時制定更加規范的學生會考評制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規范性、傳承性大大加強。在隊伍建設方面，學生會要起到培養、鍛煉干部的作用，讓同學在專業學習與社會工作協調發展，是學生會健康成長的必然要求。一方面，讓每一個學生會成員盡可能的發揮和鍛煉才干，引導、培養學生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關心干部成長，合理分配任務，減輕工作壓力，并在課程學習方面給予足夠關心。在整體建設方面，學生會加大了對各部門內部建設，積極開展趣味運動會以及演講比賽等各項活動增進各部門之間交流機會，使學生會凝聚成一個有戰斗力的整體。
我認為，做好系學生會工作與做好院學生會在工作方面在很多方面都有相似之處，個人有如__會，不當之處還請老師、同學批評指正：
1、必須具有高度的責任心。
學生干部是溝通老師和同學的橋梁和紐帶，作為為一名學生會干部，要意識到自己的使命光榮、責任重大，除了不折不扣的完成領導、老師交辦的各項工作任務，還用努力當好信息員、聯絡員的角色，及時了解，掌握并反饋各種信息，做到上情下達、下情上達。
2、必須做到嚴于律己，寬以待人。
古語說：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成為一名學生干部，就意味著我們選擇了與普通同學不同的生活，就意味著我們的的一舉一動都可能被同學所關注、監督，所以我們要從自身做起，模范的遵守學校的各項規章制度，時時刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學所信服。正因為我們身處這個組織，我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責人之心責己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學生會干部在遇事時不要斤斤計較，而要謙讓大度，勇于承擔自己的責任，做到“宰相肚內能撐船”。
3、必須抓好學習。
學生干部歸根到底還是一名學生，學習是學生的天職，學生應以學業為重。不能說當了學生干部就可以放松學習。我個人覺得，作為一名學生會干部更要學會處理好學習與工作問題，做到統籌兼顧，巧妙安排時間，提高辦事效率。如果一個學生干部既能抓好學習，又能開展好工作，他的威信一定很高。
4、必須搞好團結。
俗話說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。我個人覺得，一個人即使能力再強，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協助和支持，所以，學生干部之間必須團結一心、凝成一股繩，合力做好各項工作。日常工作生活中加強溝通交流、相互協作，才能保質保量的完成學生會各項工作。相反，如果學生會不團結、相互不信任、不支持，甚至相互拆臺、攻擊，各項工作就會舉步維艱。
我對系學生會的建議是：一是建議系學生會定期與院學生會、其他系學生會交流學習。建議系學生會可以每月、每半個月一次，由系學生會主席帶隊，拜訪院學生會、兄弟系學生會，就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補短，可以每次帶著一個感興趣的話題，重點討論。二是加強系學生會自身建設。建議系學生會能夠每周選定一個學習內容，集中學習一次，學習的內容可以是我們黨和國家的重要文件、會議精神傳達，可以是青島港集團、港灣學院的重要文件、會議精神傳達，也可以是就專業知識、生活禮儀等方面進行一次學習，也可以從讀者、青年文摘這樣的報刊上選取一些好的文章，共同學習。不斷提高大家的理論素養。三是定期開展批評與自我批評?？梢悦繉W期搞一次，類似于民主生活會的性質，少談優點，只談缺點。通過學生會干部之間開展批評與自我批評，大家都坦誠相見、認真剖析總結自己工作中存在的問題和不足，有助于各項工作提高。
作為……。。，我始終對……懷有一份特殊的感情。在此我也向各位老師、同學表個態，凡是電氣工程系的事就是天大的事，我一定盡心盡力、全力以赴去做。
謝謝大家!
優秀學生干部述職報告4各位尊敬的領導，老師，各位親愛的同學們：
大家下午好，我是____學院第__屆學生會主席____。在我20____年6月任職學生會主席至今，我們學院學生會工作在院團委領導下，密切聯系五個系部學生會積極開展我們的工作，切實做好學生服務工作，腳踏實地，堅持務實。我們以豐富校園文化生活，活躍第二課堂，以廣大同學的成長成才為己任，充分發揮橋梁和紐帶作用，同時，我們學院學生會的工作也贏得了學院廣大師生的肯定與支持。
在過去的一年，在學院團委的具體關懷和指導下，我們院學生會積極認真地完成了學院團委安排的各項工作。在學干培訓，學風建設、文體活動、制度建設上都取得了出色的成果。在13年9月，我們新一屆學生會成員迎接新生工作取得了圓滿成功，隨后開展院學生會的招新工作，通過三次面試，來自五個系的38名新成員加入院學生會這個大家庭，為我們______學院學生會注入了新的血液。
____學生會先后承辦協辦了全院性質的各種形式的文體活動，如：新生拔河大賽，迎新晚會，友誼杯籃球賽，高校畢業生求職雙選會，______總決賽等活動，豐富了學院同學們的大學生活;我們第__屆學生會在活動中學習，在學習中成長，在成長中不斷地服務他人，提高自己。
大學是知識創新、傳播、和運用的圣地，是培育創新精神的搖籃。引領學術風氣，促進思想交流，陶冶品德操守，創建精神文明是大學的靈魂之所在，而我們學生會在這其中扮演了一個舉足輕重的角色，學院學生會為學院的人文精神發展服務，是代表廣大同學利益的學生組織，是發展與繁榮校園文化的平臺和交流溝通的紐帶，是培養大學生全面成才的重要服務載體。因此，我們學生會的工作宗旨是：一切為了同學，為了同學一切。為了秉承我們學生會的宗旨，我提出以下五點就我任職學院第__屆學生會主席以來的工作認識，與大家共勉。
一：制度規章的修改立定
院學生會自成立以來，逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，但林林總總，體系仍不夠健全，我們每個成員在思想和行為上的標準需要一個統一和提高。古語云：政出多門，國亂之始也!對于學生會規章制度改進和完善也這個道理，要不斷完善，統一。所以我在這里提出，在下一屆的委員會應該把這個工作細致落實，在我們原有的規章制度上修改，健全我們的管理體制。
二：加強學生會內部結構組織建設
加強學生會內部的結構組織建設，主要體現在團結協作的問題上。作為一個團隊，我們是一個整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團結一心，和衷共濟，各部門之間相互協調配合，才能做出好的成績。學生會的工作性質決定了我們要以更高的工作標準來嚴格要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心做到各項工作疏而不漏、有條不紊。為此，學院也安排了本學期的第七屆學干培訓課程及其五四團學干部戶外素質拓展活動，旨在增強我們對信任、團結、服從等觀念的認識。只有明確了這些認識，并結合自身實際付諸實踐，才能打造一個以服務學生為中心，團結務實，統籌兼顧的學生會隊伍!三：提高學生會整體素質，堅持務實、高效的工作作風
“金無足赤，人無完人”，我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發現，并予以修正便是好事。所以不管是院學生會學干還是系學生會學干，我們都要嚴格要求自己，起好一個模范帶頭作用，敢于堅持原則，積極維護同學們的正當利益，處理和協調好各種利害關系，這就要求我們學干要注重提高自身道德素質，提升思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達到了要求，那么我們的工作質量也會登上一個嶄新的臺階。
四：對七個部門的工作要求
我們學生會各部門都要對下一階段的每一項工作進行周密合理的計劃和安排，根據院團委的具體要求和委員會的工作計劃來制定本部門的相關具體任務計劃，并將工作計劃在例會時向全體學干解讀后交辦公室備案。各部門要認真貫徹學院有關文件精神，切實找好各自工作的出發點和落腳點，明確工作性質和目的。要求實效，不能搞形式主義，工作中有機的配合其他部門的工作開展，及時的反饋信息。同時，還要注重加強自身工作能力，培養創新意識;對本部門有能力的人才進行發掘和培養，為學生會下一屆骨干的產生與建設提供人才儲備資源。五：廣泛、積極的交流，引進先進工作理念
面對當今復雜多變的國際形勢，我們學院學生會日后工作也將提出更高的要求。我們應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身更好更快的發展。因此，我們要堅持與我們學院五個系部學生會保持密切的工作聯系，緊密的團結在一起，同時加強與其他學院學生會的交流與合作，積極參與院際各項活動。
這樣既拓展了我們的工作空間，又提升了我們的能力。同時為我們開展校外活動積累了社會經驗，為今后的對外交流及拓寬社會實踐鍛煉的平臺打下了良好的基礎，促進我院學生工作長效的發展。
最后，我要感謝五個系部學生會主席團及其五個系部每一名學干對我們學院學生會工作的支持和幫助;我們大家的辛勤付出將為______學院青春絢麗的明天畫上明亮的一筆。
以上是我就任第__屆學院學生會主席期間的工作的概述及對下階段工作的期許，希望新一屆學生會各部門成員都能認真切實的將各項工作落實到位。我們的工作中需要廣大學生干部和學生的支持與信任，也離不開學院團委的指導;我堅信，只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學生活點綴得色彩斑斕。
臺灣詩人汪國真說過：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!而我要說：既然選擇了______學院學生會，那么我們就要風雨無阻，腳踏實地為大家辦好實事。
優秀學生干部述職報告5尊敬的主席、部長們，親愛的同仁們：
大家晚上好!很榮幸能有這樣一次機會為大家做我的述職報告。下面我將從對職務的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在職務的認識。作為干事，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助各位部長進行紙質文件的收集、電子文件的制作、各項會議的記錄及考勤和辦公室的日常衛生維持及辦公室值班;對外，支援其他部門開展活動、負責各項會議的通知。
接下來就我個人本學期的工作進行一個簡單的總結：辦公室的工作主要從日常會議簽到記錄、學生會檔案管理、日常開銷管理、學生會內部評優、制度守則編撰和學生辦公室的日常維護幾方面開展。
在這兩個月我所參與的工作主要有：
1.參與辦公室值班表格的制作
2.對校會通訊錄進行更新和排版
3.參與優秀提案評選活動的宣傳工作
4.參與了值班培訓、學生會日常工作規范培訓兩次培訓的后勤工作
5.辦公室物品清點和記錄
6.百家講壇等大型活動簽到工作
7.學生會成員的電子檔案錄入
8.學生會干事試用結果公布名單的排版制作
在兩個月的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。____年學生會干部優秀述職報告范文。選擇學生會可以是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情。愛好容許一時沖動，但工作不允許。干事工作會直觀的占用學習、娛樂的時間，而它的回饋并不是直觀可感的，更多會帶來的是獨來獨往和忙碌。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而辦公室的經歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對干事的職位負責，就需要全力以赴;對同事的期待負責，才有不須言說的默契。一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為校會、為廣大的長大學子服務。
最后，對下一階段，我的工作展望如下：
1.在部長的帶領下，除整個校會制度建設外建立自己的部門管理制度，規范內部工作細則。
致力于部門內部建設和認可度的提升。
2.將各部紙質資料備份電子版，為各部資料柜配鎖，避免資料丟失。
定期對辦公室物品進行清點。
3.創建辦公室內部qq群、飛信群等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。
4.在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我本著為學生服務的宗旨，優化辦公室形象。
干事的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。
換屆大會發言稿如何寫?接下來小編為大家整理了5篇換屆大會發言稿，歡迎大家閱讀!
換屆大會發言稿1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好!
首先，很高興今天可以參加學生會競選演講比賽，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
我先做一下自我介紹。我叫張雋嘉，是來自高二(1)班的一名同學，現任高中志愿者大隊長。下面，我主要談一談我這次競聘的目的，對競聘職位的感受以及自己對競聘職位的理解和認識。
首先，參加競聘的目的，第一是想待到生活部繼續鍛煉自己。我個人認為生活部的日常工作跟同學的接觸機會較多，能更好的與同學溝通交流。第二，我對生活部的工作比較喜歡。說簡單一點，既然我選擇生活部，那就是一種堅持!憑借自己在志愿者的工作經驗以及對學校工作的理解，我對做好生活部的工作很有信心。所以我想競聘部長一職，來繼續發展自己，為生活部繼續貢獻自己的一點綿薄之力。
我在志愿者協會工作了近半年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會生活部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。我不想放棄這份能為大家服務的工作，也希望老師們不要放棄我這份想為同學們默默奉獻的心。最后，其實對于部長這個概念我很陌生，但是我明白的是：成為生活部部長是我工作的必要條件，希望老師們能給我這次機會。
我個人認為學生會要貼近學生，依靠學生，團結學生。俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收同學長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
一個人如同一只鐘表，是以他的行動來確定其價值。大柄若在手，清風滿天下，如果我有幸被選為學生會生活部部長，我會用我的行動驗證你們的眼光。
作為一名年輕人，我樂于展示，渴望競爭。同時將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰，接受精神的洗禮。謝謝!
換屆大會發言稿2
尊敬的各位老師，親愛的各位委員：
大家中午好!
我是主持人宋萌萌 ,我是主持人賴俊松.
今天真的是個好日子，在重慶電專學校的歷史上它無疑是一個重要的、將要被載入史冊的日子。因為在這個日子里，我們欣喜地參與和見證校學管委這個標志著學生“自我管理、自我教育,自我約束,自我服務”的組織，如鳳凰涅磐般地進行新舊交替。我也仿佛看到了這象征著電專“知識改變命運、能力成就未來”的精神之火在現實中的激情燃燒!
成績與榮譽，凝結了辛勤的汗水和美好的回憶，它們已成為奮斗路上的`一座座里程碑。成績只能代表過去，沉淀下來的應該是理性的思考以及寶貴的經驗。這兩年的時光印證著各位前任部長成長的足印，每一步都是堅實的!他們滿載對生活的熱情，信心百倍的走向更加燦爛的明天，用拼搏與勤奮踐行無悔的承諾，以激情與自信書寫人生新的詩篇，唱響這份屬于自己的青春。
在本次換屆競選會中，將選舉產生辦公室主任,副主任各1名、各部部長,副部長各1名。我們將秉承“公平、公開、公正“的原則，使今天的換屆選舉工作圓滿完成!
首先，進行本次大會的第一項議程。
我宣布：重慶電力高等?？茖W校校學管委換屆選舉大會現在開始!
二、下面，進行本次大會的第二項議程。由我介紹參加本次大會的學校老師，他們是：
感謝各位老師的參加!!!!!!!!
三 下面開始競選演講
首先有請 上臺演講,他競選的是 ,某某做準備
結束語
最后感謝各位候選人對本?；顒拥姆e極參與，并希望新晉的校學管委成員能夠在自己的崗位上起到應有的責任，最后感謝各位校評委老師及各位委員對于此次活動的熱情參與，今天的學生會換屆競選會到此結束。
換屆大會發言稿3
親愛的同學們：
大家晚上好!
歡迎大家來到計算機學院分團委學生會換屆大會的現常
我是本次大會的主持人___，很榮幸能主持這次會議，希望能帶給大家一個愉快的心情。
今天呢，由于分團委學生會_老師臨時有事不能到場，但他將祝福和期許帶給了我們，首先請允許我代宋老師做開場致辭：
過去的一年，在全院師生和分團委學生會成員的共同努力下，學院學生工作取得了不錯的成績，新一屆的學生會將會以“團結，求實，進取，創新”為宗旨，創建一個有戰斗力的集體。展望未來一年的學生工作，任重而道遠，充滿責任感和榮譽感的新一屆團學干部將各盡其能，使得工作更上一層樓，為了進一步加強計算機學院分團委學生會的組織管理，我們召開此次換屆大會。
學院領導，及老師在此之前，紛紛對我們分團委學生會上一屆的工作給予肯定，并對新一屆團學干部報以美好的祝福和期待，希望我們能夠更加努力,遵守分團委學生會的相關規則，更加出色的配合學院工作。
現在我宣布此次大會正式開始!
1、下面進行大會第一項，有請上屆分團委學生會主席趙元進行工作總結，掌聲有請。
2、感謝趙元主席的精彩總結。
分團委學生會的干事們經過一年的考驗和選拔，已經產生了一屆新的團學干部，他們是我們所期待的未來和希望。下面為大家宣讀新團學干部的名單：
主席：
辦公室 部長：
體育部 部長：
學習部 部長：
外聯部 部長：
文藝部 部長：
宣傳部 部長：
生活部 部長：
組織部 部長：
信息技術部 部長：
青年志愿者中心 部長：
讓我們共同為這些脫穎而出的新一屆團學干部表示衷心的祝賀
3、下面有請進行大會第二項，由各位主席團領導為團學干部頒發證書和聘書
首先有請__主席為優秀部長頒發獲獎證書
4、好，讓我們共同祝福他們，下面有請____為優秀干事頒獎
4、下面請____為新任學生會主席團頒發聘書。
5、下面有請新一屆主席團___為新任部長頒發聘書。
6、下面進行大會第五項，請新一屆學生會主席、團總支副書記等主要學生干部作述職報告及發言
首先有請新一任學生干部代表____發言，掌聲有請
7、或許我們能從主席的發言中領會到學生工作的意義
下面請新一屆分團委學生會主席團代表團總支副書記__作述職報告。
請新一屆分團委學生會部長代表外聯部部長___作述職報告。
8、過去的一年是奮斗的一年，成長的一年，收獲的一年。
希望我們計算機學院分團委學生會能夠越來越精彩，越來越輝煌。
現在我宣布計算機學院分團委學生會換屆大會到此結束，感謝各位嘉賓的參與，有請各位到場人員拍照留念。
換屆大會發言稿4
尊敬的主席團，各位代表：
大家好，今天很榮幸站在這里進行競職演講。
一個學年以來，團委學生會干部隊伍領導我們，秉著全心全意為同學服務的理念，克服分系帶來的重重阻力，堅定信心，迎難而上，為我系學生工作做出不可磨滅的貢獻。在此，我向他們表示最崇高的敬意。
一個學年以來，我用我滿腔的熱情積極配合學生會以及分團委的工作，做事認真負責，伴隨著我系學生工作蒸蒸日上，我在這個大家族里面成長了許多，見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。
一個學年以來，我一次次接受洗禮，也確定了我的奮斗目標。而此刻，我的目標是成功競選成為副主席，而成為副主席后更大的目標是協助我系學生干部領導核心隊伍振興學生會，我將在未來的一年中，以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。
如果我能當選，我將從以下幾個方面完善我系學生工作
一、繼承和發揚上屆學生會的優良傳統，并在此基礎上開拓創新，力爭開創我系學生工作的新局面。
二、加強學生干部隊伍建設
1、思想建設，加強學生干部群眾權為學生所用，情為學生所系，利為學生所謀，發揮黨員先進和模范帶頭作用，()學生群眾是我們的力量之源，只要我們始終堅持這個根本立場，把這個立場一以貫之的落實和體現在實踐中，我們才能獲得取之不盡用之不竭的力量源泉。
2、做好新生招新工作，這是一項影響深遠的工作，它關系到我系的根本利益，涉及到我系未來發展和在全院競爭保持優勢地位。
3、深化干部人事制度改革，即堅持科學化、民主化、制度化的建設方向;
堅持德才兼備、以德為先的用人標準;貫徹民主、公開、競爭、擇優的改革方針。在全系建立健全、主體清晰、程序科學、責任明確的干部選拔任用提名制度。
4、進一步深化干部與學生群眾之間的交流機制，確保我們及時了解學生的真實想法，有計劃、有針對性地改進工作方法，完善工作機制。
三、結合我系自身的實際，完善相關的規章制度，優化干部職權結構，確立層次分明的責任制度，依照相關規定對一些違規亂紀的投機分子進行強有力的打擊。
思想有多遠，我們就能走多遠。站在新的歷史起點上，在我系黨委的正確領導下，在新一屆學生干部的共同努力下。我堅信，未來不遠的道路上，我們鐵道信號與工程系必將成為武鐵的一面旗幟，并引領著武鐵繼往開來!
換屆大會發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
時光荏苒，歲月如梭。三年多的學生會記憶，仿佛一切都發生在昨天。曾經我也坐在臺下，鼓掌歡送走了韓珍，向樂。今天，大家也會微笑著看著我們離開。對于這個讓我們成長的集體，我們感激她;對于這個我們奮斗了三年的集體，我們真的舍不得。
回首我們的過去，有太多的汗水，也有情到深處的淚水。在大家的共同努力下，我們見證了一個又一個榮譽。學生會的精彩，是一群人的精彩;學生會的成長，是因為我么都在成長。
但是，我們也經歷了失敗，也充滿過迷茫。學生會有自身缺陷的不足，也有競爭伙伴的不斷挑戰。學生會的改革會一直走下去，學生會的創新也會在點滴之中得到不斷地加強。希望通過你們的努力，這些美好的愿景會更加接近。
真誠的感謝所有的老師，是你們的支持和鼓勵，讓我們快速的成長。感謝一同走三年的兄弟姐妹，使我們的相互幫助，同舟共濟，才有如今這份誠摯的感情，才有學生會美好的今天。
祝福每一位走上學生會新崗位的`同學。嶄新的未來需要你們去描繪，全新的輝煌等待你們去迎接。我們從學生會的舞臺離開了，但不論在何方，我們都期待著你們再譜華章。
再一次祝福大家。謝謝!
學生會主席個人述職報告各位老師，各位同學：
大家好!
今天是我院20xx年新學期的第一次全體干部大會，很高興和各位輔導員老師和各位學生會及班干部聚在一起商討我院的工作。其實我坐在這里代表的是雙重身份，第一是作為傳媒與藝術學院團總支學生會主席，第二作為06級美術學本科一班的班長。首先我代表團總支學生會把我院對上學期工作的總結和本學期計劃向各位進行匯報，希望大家在下面能夠認真聽，對我們的工作提出合理寶貴的意見和建議。
上學期的工作總結：
在校團委及我院領導老師的帶領下我們傳媒與藝術學院在08--09學年下半學期做了以下工作：
迎新生工作，學生會換屆工作，起草我院學生會章程，07級學生太行山寫生匯報展，08級學生籃球友誼賽，05級學生優秀作品展覽，“主持人大賽”，為計算機與科學技院06級學生的捐款，及我院學生會獨立承辦第一屆“畢業生雙向洽談會”的接待和會場安排工作等等。
配合校學生會的工作有：
紀檢部檢查校園不文明行為，生活部的不定期衛生檢查，宿舍文化節，餐廳調查問卷等。體育部的全?；@球聯賽，冬季越野賽選拔。女工部的校禮儀隊選拔工作。學習部的“書香文化校園”“校園文化建設方案”稿件征集活動。文藝部“大學生形象展示大賽”的選拔和排練工作等。
在這些工作中我們所選的四名禮儀隊成員全部被院里接收，“書香文化校園”我們取得一個一等獎，一個二等獎?！按髮W生形象展示大賽”中我院取得一個一等獎兩個二等獎的驕人成績。我院的“主持人大賽”為傳媒和播音專業的學生提供了展示自我的平臺，也為以后的節目主持人準備了后備力量。我院為計科系一腦出血家庭非常困難同學的捐款將近達到一萬元，為該同學搶救生命提供了很大的幫助(給大家說一下，該同學的病情已有所好轉，現在正在家里療養，我想他這一輩子都會記住大家是他的救命恩人的)。在畢業生洽談會中，學生會順利接待和安排一百多家用人單位，為招聘會提供良好的后勤保障工作，得到學生處及院團委的一致好評。
在新的學期我們學生會的大體的工作計劃制定如下：
一：加強結構組織建設。
首先我們要加強學生會內部的結構建設，主要體現在團結問題上，從建校以來我院學生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規和正統化。作為一個好的團隊，我認為只有大家團結一心，擰成一股繩，各部門之間相互配合，把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。可能如果對學生會了解的同學知道我們學生會內部一直都很團結，大家就像一家人一樣，這一點一點也不夸張，在工作中我們有上下級稱呼，但在生活中我們一直以兄弟姐妹相稱。我希望這種風氣在以后的每一界學生會中都能夠永遠保持下去，形成一種傳統，二十一世紀有了一個素質過硬的團隊我們還害怕什么?(給點掌聲好不?)
二：對各部門的工作要求。
1.學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委大記事和我院計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關文件精神，創造有利條件力爭把各項工作做到最好。我們要有不怕困難的精神。
2.各部門應盡力單獨完成任務，防止所有工作都由部長完成，干事卻只掛閑職的情況發生，其他部門只起輔助作用。要實行責任問責制，分配任務責任到人。該誰的任務誰來干，工作出現問題要有人來承擔責任。
4.學生會是學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與老師之間的橋梁紐帶。我們要加強與各個同學的聯系，充分利用本部干事和各班班委，帶動他們的積極性，各部門要主動和班委打成一片。樹立良好的學生干部形象，要想辦法讓班委了解和支持我們學生會的各項工作，班委如果有學習或者生活上的困難需要學生會幫忙的可以在我們值班時間直接到學生會辦公室， 各部門值班人員不得懈怠此項工作。如果對我們學生會工作有意見直接可以找我或者是老師，我們會虛心聽取并接受。
5.各部門要真總結以往的經驗和教訓要杜絕再有只顧效率不顧質量的情況發生。我們必須嚴格按照學生會的剛剛出臺的章程來實施量化管理進行合理的加減量化分制度。保證做到公平，公正。給干事創造一個公平合理的競爭平臺，并以此來作為評優評先和選拔干部的依據。 * 關于這個章程和評優等等一系列的獎罰措施我在這里要具體講解一下。以前我們學生會也制定過相關的規章制度，但是缺乏一個行之有效的方法來實行。簡單點說是對干事和班委光靠加分沒有太大吸引力，我也是一個普通學生，我知道每位同學心里邊想得都有那些東西。但是在以后的工作中學生會必須嚴格把關整頓好這種關系，也就是說相對應干事和班委必須服從于管理，比如說學習委員要聽從于學習部，紀律委員要服從于紀檢部。
6.部門所開會議內容和所做工作要留有存根，到學期末以便總結上交辦公室進行存檔，給下屆學生會留下一定的經驗供其參考。
一、識身份擔責任
學生干部有著雙重身份，作為班主任，要幫助學生干部正確理解其內涵。
首先，是學生。作為學生，就應該踐行學生的本分，做一個合格的學生。學生的本分是什么?評價學生的標準是什么?是學習。這里的學習是廣泛的。對于學生干部的學習，尤其要注重加強道德規范、行為規范的學習。不能僅僅把文化課的學習作為衡量學生干部的唯一標準，學生干部要全面發展，但不能“樣樣為優秀”。筆者的做法是在學生干部本質無問題的前提下，大膽地使用有一定特長的學生當干部，最大限度地發揮其特有的優勢。
其次，是干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助教師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定和發展作出自己的貢獻。同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，還要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中學會做事，學會做人，學會做干部。
最后，是學生干部。既是學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，但不是合格的學生干部；如果專搞活動而忽略學習，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。此外，學生干部也不應沾染一些諸如脫離同學、高高在上、只對教師負責而不對學生負責的不良作風。
二、強措施練能力
一是熱情教育和嚴格要求相結合。學生干部是集體的中堅力量，只有通過熱情教育，才能提高他們的認識水平，把自己的行為建立在自覺的基礎上；只有通過嚴格要求，才能不斷激發他們的內部動機，保持不斷上進的勢頭。剛擔任學生干部的學生對于自己的崗位認識可能會有偏差，這時教師就要召開例會或采取單獨談話的方法讓他們樹立民主和為同學服務的思想。
中學時期，學生各方面都正處于急劇變化中，如果放松了教育和要求，他們的進步就會受到影響。學生干部的行為往往會被其他學生仿效和參照。嚴格要求學生干部，才能提高他們在集體中的威信，也才能促使其他學生更好地要求自己。
二是幫助學生干部正確處理工作與學習的矛盾。擔任干部應和努力學習相輔相成。學生的職責就是好好學習，學生干部成績好了，才會有威信，也才會有利于工作的開展。即使是學習成績不好的干部，班主任也不能要求其學習成績提高多少，但要提醒、督促他以最好的學習態度去爭取不斷進步。
三是放手讓干部在實踐活動中鍛煉成長。實踐活動是造就干部的場所。只有通過集體活動的錘煉，干部才會脫穎而出，積極分子隊伍才得以鞏固和擴大，集體核心才能形成。把干部推向實踐活動的第一線，使他們在實踐的磨煉中長才干，得經驗，是培養學生干部的根本途徑。
四是定期組織學生干部培訓。學生干部隊伍的培養是學校管理工作的重要一環，一個優秀的學生干部往往就是一個榜樣、一面旗幟。他們應該在遵守學校規章制度上起帶頭作用，在協助學校進行管理時起核心作用，在行為道德上對全體學生起表率作用，在學習專業文化知識、苦練專業技能方面起示范作用。因此，在培養學生干部時，不要僅僅滿足于讓其獨立組織幾次活動或主持幾次會議，而應著眼于通過實際工作，培養他們的奉獻精神和進取精神，并使其發現自己的能力，從而發現自我，認識自我，讓個性得到充分發展。
五是做好干部評價工作。干部的評價是干部培養中的關鍵一環。它是對學生干部學習、工作、思想品德等方面的檢查和鼓勵；它對干部工作提出標準，發揮指導作用；它是教師、學生監督干部工作運行的工具，能診斷工作中出現的問題和失誤。
評價的具體方式有：①干部自評。每周召開一次例會，每學期有總結，上下屆干部交接有書面報告。學生干部自覺開展自評、互評，目的在于正確認識自己，不斷克服自身的缺點和不足，以便更快、更好地成長。②同學評價。每學期評一次，由學生代表不記名投票評價，分合格、良好、優秀。③任期述職評價。在每屆干部任期滿時，都要做任期述職報告，由教師和學生組織評委會，對干部的任期工作進行審核，并做出公正、公平、公開的評價。這既是對這一屆學生干部工作的驗收、認可，同時也包含了教師和同學對下一屆學生干部工作的要求和期望。
三、設環境樹權威
管理是一門深奧的學問，其實每個人都有管理他人和自我管理的天賦，教師應該把學生自己管理的事還給學生?？茖W的學生自理，既應突出學生的主體地位，又應體現教師的主導作用。“主體”與“主導”有機結合的關鍵，在于教師要善于把其權威轉化為集體的意志。一是班級管理中必須要有教師的權威，沒有這種權威，教師的主導作用便無從體現，學生集體便失去了思想核心，班集體很容易成為一盤散沙；二是教師的權威不應表現為直截了當的“發號施令”，而應當以學生集體意志的形式表現出來，即讓學生自理并不僅僅是教師把自己的權威變成學生干部的權威，而是要發揮所有學生的主體作用，使每一個學生都參與班級管理。
首先，引導集體。引導集體是指教師在學生集體形成之初，要巧妙地引導學生把教師對學生的管理要求當做自己的愿望提出來，使各項紀律在學生心目中不是“老師對我的要求”，而是“我自己對自己的約束”。在此基礎上制定的紀律，就成為學生集體的內在要求。另外，對于某些需要教師提出的紀律要求，教師也應設法通過學生提出來。這樣，教師的管理就不是與學生“過不去”，而是為了滿足他們的愿望。因此，引導學生集體，實際上是讓學生在每一項具體工作中，自覺地處于自我管理的位置。
其次，利用集體。利用集體是指教師要善于發現學生集體中客觀存在的一些與教師權威一致的積極因素，并利用這種積極因素來抑制集體中的消極因素。以對自習課的管理為例，班主任無疑希望自習課紀律良好，學生集體當然也有這個愿望。于是，對少數違紀學生的紀律懲罰，學校提倡不以班主任個人的角度提出，而讓學生自己擺違紀現象，論違紀危害。這樣，對違紀學生來說，他們受到的懲罰，并非班主任的“鐵腕”，而是來自學生集體的譴責與制約。
再次，規范集體。規范集體是教師權威向集體意志轉化的表現形式，即學生的自我管理應規范為一種班級常規制度，以避免即興性、隨意性。教師要嘗試著與學生共同制定班級法規，以此作為一種制度對班級進行日常管理。原則上，班級法規要有廣泛性――盡可能地包容班級一切可能出現的違紀情況；可行性――不僅提出紀律要求，同時有相應的強制辦法；互制性――既體現出學生之間的互相制約，也體現出師生之間的互相制約。
寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看班委學期個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
班委述職報告1時光荏苒，不知不覺，大一上學期即將結束，本學期開學初，我們班選舉的班委，經過明確的分工，我們成立了班委會，大家都能積極工作，定期地在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。在20__年12月26號下午進行的述職報告中，各班委對各自的工作領域以及后期的班級建設都做了述職來總結本學期的工作。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。
學習情況
這一期的學習中，有些同學們對老師的教學內容不能理解，主要原因是課前沒有好好預習，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內容，并沒有配合老師的教學內容，導致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高。moot觀課率不高，這些等等都要自覺，加強自身學習。
隨著對大學的的適應，大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
紀律情況
要做到按時上課，不早退，不曠課，加強自律性
班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。
班干部要為同學做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。
希望通過大家的努力，我們班委越來越團結，班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來，為我們班集體的明天一起努力，一起拼搏……
班委述職報告2尊敬的隊領導：
您好!
本學期已經接近尾聲，經過總結這半年來的各項工作后，學生張三現將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我，現在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經得住考驗。不僅如此，我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。
最后，我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。
匯報完畢。
班委述職報告3各位老師、各位同學：
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，特別是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作，我都能盡我所能的做好。
在這個學期中，班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來，每星期一，我組織晚自習時，班級的紀律都較為可觀，沒有出現大吵大鬧的現象，同學們都能在科代表的安排下，好好解決作業，并認真的閱讀課外書。但晚修時，走動的同學較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)
從我班長的本職工作來講，這一學期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。第一我從日常的生活中看到，有些同學對小人書產生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是壞處，但我認為，我們應該先在解決好學業的情況下，再利用漫畫，在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課不認真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思，有著60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么?我希望，這些同學能在老師的引導下，對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名，其實很多同學的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。
這是一學期來，我看到班級的不好的現象。在平時，我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破最好，做到更好!
班委述職報告4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光荏苒，歲月如梭。在老師的悉心教導和愛護下，我們501班全體同學，這學期在德、智、體等諸方面取得了較好成績。我們既享受著，又成長著。
一、我們享受學習，智慧成長
我們50_班的課堂是享受的，不但書聲瑯瑯，時常笑聲連連、掌聲陣陣。
我們每周二開設新聞論壇，學做新聞播音員、特約點評師，一個個鮮活的新聞，開了眼界，長了見識，培養了能力。
我們每周五舉辦書評會、辯論賽、安全講壇、好書推薦會、英語主題班會等豐富多彩的班隊活動。同學們個個參與、人人出力。
因為享受，所以智慧成長，學習之星閃耀。
侯俞一同學榮獲了中央電視臺舉辦的希望之星英語風彩大賽浙江省一等獎和最佳才藝獎。
石_同學獲評海曙區三好學生;侯俞一同學獲評海曙區優秀學生干部。
我們班在20__年元旦誦讀比賽獲最佳表演獎，在第四屆英語藝術節獲表演優勝獎。
二、我們享受運動，健康成長
我們50_班陽光，充滿活力，是無愧的“海豹隊”。在體育比賽中，我們成果豐碩。
我們的健將丁浩乘在市羽毛球比賽中獲雙打第二名、團體第三名;吳必_在市游泳比賽中獲第四名，丁浩_和阮__在區羽毛球比賽中同獲單打第三名。
我們班奪得學校仰臥起坐、女子籃球、親子雙人跳繩等比賽年級組團體一等獎四個;奪得學校眼保健操、廣播操、男子籃球等比賽年級組團體二等獎三個;奪得校撥河、踢毽子、跳長繩等比賽三等獎三個。
體育運動給了我們無窮的激情與快樂。
三、我們享受音樂，快樂成長
我們50_班創辦了每周一歌活動。每周五，我們學習、欣賞一首首經典的歌曲，沐浴在動聽的音樂之中，穿梭于一個個神奇的音符之中，接受音樂的熏陶，享受著音樂，快樂地成長著。
四、我們享受溫暖，攜手成長
運動會上同學們人手一張小折疊凳，那是愛心家長送來的溫暖;精心安排的春游——“跟著課本游紹興”，這是家委會送來的的溫暖;跳繩比賽后，同學們吃著老師送一的棒冰，體味的`是老師母愛般的溫暖。謝泓揚同學病了，全班同學的簽名慰問信把溫暖送到了病床前……我們享受著來自家長、老師、同學之間的溫暖，家長、老師、同學們三方攜手共同成長。
今后，我們會站得更高，望得更遠，做得更好。
請大家投給我們5__班神圣的一票，相信我們，沒錯!
班委述職報告5各位老師、各位同學：
今天，我很榮幸能和大家歡聚一堂，來分享我的喜悅，來傾聽我的報告。
我是__班的體育委員，我沒有姚明龐大的身軀，也沒有博爾特閃電般的速度，更沒有喬丹飛躍籃球場般的神通，我只擁有像普通人一樣普通的身軀，健康、強壯，這已經為我競選體育委員打下了堅實的基礎，于是，那一天，我成功了。
今天呢，距我上任已經過去了48天，掐指一算，也就是一眨眼的工夫。在此期間發生了許多有趣、難忘的故事，也使我感悟到了一些東西。那么接下來就讓我談談當體育委員的感受吧。
健康是人類的一項基本需求和權利，健康是人生的第一財富，健康是社會進步的重要標志和潛在動力，健康是人類生命活動的基礎。作為學生，我們不僅要擁有一顆智慧的腦袋，一顆勇敢而堅強的心，更需要一個強壯的軀干來支撐我們。十七八歲的我們正是陽光向上、健康活潑的新一代，祖國建設需要這些強有力的新鮮血液，所以我認為，體育委員不單單是要管理好班級的體育工作，更重要的是要負責同學們的健康。
說了這么多的道理，接下來就該說說實際的工作了。其中最普通、最平常的一件事就是跑操。在我上任的49天中，早操一共進行了23次，課間操進行了15次，一共38次。其中滿勤人數為17次，占到了44.7%，平均出勤率為98.8%。這個結果還是令我挺滿意的，可能會有些出入，畢竟這是我粗略地統計了一下。身在特優班，我知道大家都是學習的好手，但至于身體方面可能會令人擔憂，通過幾十天的觀察，我發現我們班的精神面貌還是很不錯的，每個同學都很爭氣，都緊緊的凝聚在了一起，尤其是通過運動會后，全班同學更能榮辱與共，一起進步。
說到運動會，我心里別提有多高興了，這是我第一次參加如此大規模的比賽，難免會感到有些緊張，加上對班里每個同學的運動特長不是特別熟悉，這使我更加手足無措。但同學們熱情高漲，積極配合的確令我十分感動，其中也不乏一些優秀的運動員，他們頑強拼搏，奮勇爭先，都取得了優異的成績，在這里要特別向他們表示感謝，感謝你們的參與，為0901做的貢獻。當然還有那些參加但并未獲獎的選手，你們都是好樣的。這里要特別提到褚嬌嬌同學，一人參加三項比賽全都闖入決賽，田徑場上的你就像一道閃電劃過，是我們0901班引以為豪的榜樣和驕傲。
看著高三同學載譽而歸的喜悅，看著高二同學奮力拼搏的盡興，看著高一同學失敗了也無所謂的輕松，運動會帶著遺憾，帶著收獲、希望結束了。雖然我們班的成績很平常，但我看到了同學們拼搏的努力，自信的笑容。是啊!運動會還有兩屆，到那時，我們一定會抓住每一個機會，奮力出擊。
述職報告應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會確實具有指導意義。下面就讓小編帶你去看看初中地理教師年終工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
初中地理教師述職報告1尊敬的領導、老師們：
大家好!
在地理課堂教學中，必須強化探索意識，把思維的全過程展現出來，才能達到培養創造性思維的能力的目的。下面，小編為大家分享高中地理教師述職報告，希望對大家有所幫助!
一、做一個有思想的教師，做一個有情感的教師
我們要明確學生與教師的關系是一個理性的，非親非友的關系，首先你應是一個有良好職業道德的，再有你應是有良好的職業素質的。但千萬不要忘記你的微笑。因為孩子是很在意你的笑容的。只要我們遵循教育的規律去辦事，先讓自己成為一個快樂的人，讓自己的快樂影響你的學生，培養一個健康的，主動的，積極的生活者。
周伯韜教授講到“人只能自己救自己，自己開導自己，自己調整自己，別人幫不了你?！蔽蚁胫挥猩頌榻處煹哪愠蔀橐粋€豁達開朗的人，你才能影響你的學生。才能讓你的學生健康成長為一個豁達開朗的人。積極向上的人。
二、立足學科開發資源
我們的學科雖然不能在中考中為學校做出貢獻但是我們可以在本職工作中為學生的全面發展盡自己的一份力，我們在上好課的同時，結合學校的情況適時地開展豐富多彩的活動，開展課前演講活動，開展學生講課活動，我們又舉行了“____中學中地理拼圖比賽”，“百科知識大賽”雖然在這些活動中，我們都付出了很多勞動，可看到學生們那種欣喜的表情，比賽中為沒能拿冠軍不服輸的勁兒，我們的辛苦是值得的。我們真的感到雖然我們沒有做什么轟轟烈烈的事情，但是我們在踏踏實實地做好應當做的事情。
我們學校一直倡導的是教師的繼續學習和培訓，在這個良好的氛圍中，我克服了各種困難報考了華南師范大學城市與環境學院的教育學碩士，經過努力通過考試考上了地理專業的教育碩士。在教育碩士的學習中，我的學科教學和教育科研能力有很大的提升，同時也開闊了視野。
教育教學科研能力上，我們組在完成了幾個課題以后，本學期正在進行《地理有效教學》的課題研究，在教學中我積極查有關的資料，并在平時的教學中加以嘗試和總結。
在抓好教學的同時，我也沒有忘記教書育人，為人師表的原則，課堂上多與學生交流，了解他們的思想，見縫插針地引導他們樹立正確的人生觀，而且認真地做起了導師的工作，我帶了我所教的八個班的13名學生，經過學生對新的學習環境和學習生活的適應，我也對他們有了更進一步的了解，這了解有對他個性上，也有學習上的。這學期我與受導學生及家長談話若干次，交流本交流，電話交流二十余次。通過課堂和其它多種方式的觀察，接觸我把我受導的學生分成幾個不同的類，這樣在進行受導的時候就有所側重，有的放矢。
一個學生寫到：“我是世界上最幸福的人。當我心中的煩惱使我喘不上來氣時，我則會大哭一場，這時老師就會用那雙溫柔的手為我抹去淚水。當我心情愉快時老師則會跟我一起輕松愉快地談笑風生。在這一段時間里我得到了12年來都沒有得到過的真正的人世間無私的愛與純厚的感情。謝謝您老師，是您教會了我怎樣感受愛，怎樣給予愛，使我這幼小的心靈變得無比的溫暖，太謝謝您了，您辛苦了，我的好老師。我相信和您在一起的這段日子一定是我初中三年中最美好的回憶?！泵恳淮闻c她的談話都讓我感覺為人師的神圣，自豪和責任。每一次與家長的溝通，家長都用非常尊重的口氣稱“您”，對我的工作給予了極大的感激。這讓我對我們學校制定的導師制又有了一個新的認識，這是一個很有價值的工作，在這么多學生的一個學校里，對個別學生的輔導是不可或缺的。
一學期的導師工作，在不斷與學生的交流與碰撞中過去了，作為我的學生在我盡可能的工作中，有了這樣，那樣的變化，我的內心也不斷地被沖擊著，我也不斷地反思著?？梢哉f是痛并快樂著，學生在長大，我也在成長。
三、克服困難，勤奮進取
孩子比較小，困難是有的，但是我從沒有因為自己的原因不參加省，市，校及組內的教學及教研活動，積極參加集體備課，認真上課，上好課，并能找時間多聽組內及學校其它教師的課，以不斷的提高自己，使自己不斷的完善。學習是無止境的，每次上課我都認真備課，總會有一些新的收獲，并在每一次上完課后，又有一些感悟，而且從學生那里你也會獲得很多靈感，課后我又會對本節課有一些補充，如果有必要我就在下節課加以強調，我都會把這些作為下學期的重要的備課內容。我想這樣不斷積累，我會更加充實，使我們教學也更有深度。
在本學期我每天都上網查閱與教學有關的知識，對學生提出的問題，無論是不是與學科有關的我都會給學生一個滿意的答案，雖然是一個結業的學科，但是學生卻會有很多的問題來和你探討，我想這也與我平時的教學中多與學生交流中分不開的，而且我又訂了一些與學科有關的雜志，開闊眼界，多與外界交流，為我們二中成為中華名校在學科的教學中盡自己的一份力量。
另外我們這學期接受了廣西師范學院的實習生，在帶實習生期間我也認真對待，給他們生活上的關心和教學上的指導，短短的時間里我們成為良師益友，我想這也是我的教育事業的一種良好延續吧。
四、學校是個大家庭
初踏入二中，就深深地感到二中的輝煌是全體同仁共同協作的結果，只要這項工作需要你去做，就沒有該不該的問題，我在做好本組的教育教學工作同時積極參與學校的其它工作，每次開學典禮，節目訓練，大型集會，去農村社會實踐，北京實踐，學校召生工作等我都是有令必到，而且盡心盡力做好自己的那份工作，得到各部門領導，老師的肯定。
學校是大家的，校榮我榮，校恥我恥，我們的努力工作是為了學校更好的發展，學校的發展壯大會激勵我們工作奮進。
本學期我還要感謝學校的各級領導對我的關愛，在我孩子小的時候，在我身體不適的時候，校領導都給予了莫大的關心，在生活上，在工作上給我以關心，這讓我更有信心，更有干勁去努力工作，我只有更加用心的學習，更加努力的工作去回報大家的關心和愛護。
時間在忙碌中度過，雖然是忙碌的，但我是充實的。感覺自己有很多收獲，收獲的是知識的不斷更新;收獲的是學生對你的敬愛;收獲的是領導，同事給你的關愛;收獲的是你給了學生愛。“用心選擇你所愛的，愛你用心選擇的”。我選擇我作一名教師，我就要為之用心的努力。
述職人______
20____年____月____日
初中地理教師述職報告2尊敬的領導：
本人任現職以來一直從事初中地理教學工作兼高二制圖教學工作。先后擔任過21年的班主任工作。1994年12月被評審為中學一級教師。現就任現職以來本人的工作情況作一簡單的匯報。
一、教學工作方面
任現職以來，主要擔任初中地理教學任務和班主任工作，還兼任高二年級部分班級的制圖教學工作。在做好本職工作的同時，還積極反思教育教學工作，撰寫了多篇教育教學論文，參與地理課題的研究工作。為了不斷更新教學觀念，提升自身的業務水平，積極參加地理學會組織的學術年會、新課程培訓和市教研室組織的各項活動。
認真鉆研新課程，研究教材教法，探索新的教學方式，配合多媒體課件進行教學，激發學生的學習興趣。在平時的教學過程中，本人不斷鉆研業務，遇到疑難問題總是虛心向同行請教，多方聽取同行的意見和建議，不斷改進，使自己的業務水平不斷提高，因而也取得了一定的成績。歷年所帶班級會考成績名列前茅。20____年，在年度考核中被學校評為優秀。20____年，在年度考核中被學校評為優秀并獲嘉獎。
二、班主任工作方面
我在班級管理與學生教育上，注重培養學生良好的思想品質，提出了“每天進步一點點”的要求，加強對不同學習階段、不同個性學生的教育和指導，幫助學生形成正確的人生觀.和榮辱觀。從點滴小事做起，全方位進行管理。20____年至20____年，我連續任地段班班主任，由于工作經驗豐富，善于和學生溝通，在轉變問題學生工作中頗有成效。20____年帶的地段畢業班，中考成績超市平均三十多分，得到家長的認可，受到校領導和同事們的好評。被市教育局、市教育局團委分別授予市優秀班主任稱號和優秀中隊輔導員稱號。多次被評為校優秀班主任。
三、教科研方面
多年來，我在教學這塊天地中辛勤耕耘，獲取了一定的成績，得到了各級領導的肯定和鼓勵。在教學過程中，本人不斷鉆研教材，對于課堂教學中遇到的問題，不斷思考、總結，任現職以來，曾撰寫過四篇論文。其中《深化地理教育提高學生素質》一文被市地理學會評為優秀論文“三等獎”;《“比較法”在地理教學中的運用》和《談初中“自然地理”中基礎地理知識的教學處理》分別發表在《鐵道師范學院學報》、《教育學院學報》增刊上?！痘貞淈c滴承前啟后》一文刊登在《校園里的守望》上。同時有6篇論文通過評審。另外，我還獲得省教委主辦的OEH多媒體優秀課件評比三等獎。參與《新課程下歷史與社會新型課堂教學模式的構建》課題的研究工作。
初中地理教師述職報告3一年來，我認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、政治思想
我嚴格要求自己，認真遵守學校的規章制度，恪守良好的師風師德。“學高為師,身正為范”，我認為，要想在學生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。
二、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。
樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
三、教學工作
作為教師，我認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。沒節課都以最佳的在狀態站在講臺上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中地理課程標準》進行實施，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
地理科在中學來講是一門非統考的科目，但它與人們的生活有密切的聯系。初二學生，學習的全是中國的地理知識，身為炎黃子孫的中國人，連一點中國地理常識都不認識，從這點，激發學生對中國的地理環境、風土人情等認識、理解。故此，我們要抓住學生的這種心理狀態，有針對性地對學生進行教學。
針對初二學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。還要進行復習、測驗、考試組織課外活動等。地理知識在生產建設中的作用，主要體現在農業、工業及其聯系紐帶——交通輸業等方面。地理知識與通信、郵電、貿易、旅游等第三產業也有密切關系，特別是地圖知識、地名和各種交通路線的地理分布知識。所以要強化基本技能訓練，通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結等方式，提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
還有，適量適時的練習、作業和測驗也是必要的。為了減輕學生的負擔，我盡能減少作業量，把大多的練習放在課堂上，一來可以在課堂上及時鞏固知識，二來可以從學生的練習中及時得到反饋并補救。這也可避免有少部分學生抄作業的習慣。
另外，在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現代教學質量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。
初中地理教師述職報告4尊敬的領導、各位同志：
20____年7月大學本科畢業以來，本人一直堅持在教育教學的第一線，積極實施素質教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素質有所提高，培優轉差取得一定成績，為學校的地理教育事業作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中，本人虛心向老教師學習，注重地理教學方法和高考地理的研究，不斷提高自己的業務水平和教學能力，取得了顯著的成績。于20____年8月經考核認定具備中學二級教師資格，現申報中學一級教師資格?，F將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下：
一、政治思想方面
本人愛國家、愛民族，堅決擁護黨的路線、方針，服從黨的領導，忠誠黨和人民的的教育事業，遵紀守法，有強烈的責任感和事業心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業，教書育人”為已任，依照教育學心理學原理，遵循教育教學規律，培養學生，積極實施素質教育。熱愛學生，以身作則，做學生的表率，用自己良好的品德去感染學生。自參加工作以來，我堅守崗位，誠懇踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領導，服從安排，與人為善。認真負責，開拓創新，團結協作，共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受，團結教師，互助合作。
二、教學工作方面
首先、在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點做到心中有數，經常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據教學內容尋找教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析地理概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解，如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些地理情景，展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。
其次，注重對學生的課余輔導，強調基礎，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是上課態度和課堂作業這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。
教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中地理教學已經近六年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方;還經常性的聽課，學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創新，邊鞏固，形成自己的教學方法。
三、教育工作方面
自工作以來，我擔任班主任工作四年，作為一名班主任，工作有自己獨特的方法，帶班能力強，有豐富的管理班級的經驗，講究工作藝術，工作有計劃、有重點、有總結。我熱愛學生，能夠從學生實際出發，對不同類型和不同個性的學生有針對性地進行個別教育。堅持以人為本，以德育為先的指導思想，努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學生打成一片，和學生建立良好的師生關系，了解學生的情況，理解學生的言行，諒解學生的過失。能針對不同時期學生思想變化采取相應對策，重視對不同層次學生的思想轉化工作。
重視學生干部的作用，充分發揮學生自治功能。善于調動學生的積極性和培養學生的集體榮譽感，常與科任、家長溝通，對學生的教育采取立體式多角度進行，多管齊下，收到良好的教育效果，使所帶班成為勤奮好學、文明守紀、團結向上的班集體。教育的核心是“育人”，在班主任工作中，我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優轉差工作中，做到因材施教，特別是對待優生，按高標準去要求他們，讓他們在實踐中得到鍛煉，培養他們的組織能力，管理能力和領導能力，成為老師的得力助手。
初中地理教師述職報告5尊敬的領導、各位同志：
一學期來，本人思想健康上進，堅持黨的基本路線，遵紀守法，自始至終熱愛人民教育事業，認真貫徹國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，積極投身教育改革，治學嚴謹，有強烈的事業心和責任感;嚴于律已、寬以待人。教育思想端正，關心、愛護全體學生，教書育人，具有良好的職業道德;講團結，講奉獻，顧全大局，精誠合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認真執行課程標準和教學計劃，積極完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。
一、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材內容，了解學生的實際情況;通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的地理教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習地理的興趣。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。我認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研課程標準和教材，不斷探索，嘗試各種教學方法。通過網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野。在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格。所以，在地理教學中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。
二、目標及打算
1、堅持政治學習和業務學習，提高自己的政治思想覺悟和業務能力。
多參加學科組活動和備課組活動;堅持參加學校安排的各種教學活動，不斷提高自己的教學水平的業務能力。
2、加強教研能力，盡量把教學實踐活動上升到理論高度。
積極投身學校的教學改革工作，認真學習各種教學理論，開展合作式教學模式和研究性學習，積極撰寫教學論文和教學心得。
我是公關部部長馮路，下面由我進行2011-2011學年度第一學期北京工業大學學生會公關部的述職報告。首先，請允許我對北京工業大學學生會公關部的職能進行闡述。公關部是代表學生會形象的部門。主要負責學生會與各高校學生會、各社會團體的溝通和交流，為學生會的活動提供社會資源、開拓社會平臺。下面，我正式開始我的工作述職。
一、內部建設
我們相識在09年的9月，一教的五層，嚴格的面試，精彩的表現，憧憬的眼神。
經過層層考驗，32名09級新同學脫穎而出，9月25日，紅榜公示，全部新干事收到并回復確認短信，09屆公關部正式成立。
第一次群發短信，第一次例會，第一次自我介紹……我們一起經歷著，一起成長著。
部門成立后，我們制定了較為完善的部門規定并嚴格實施，在日常工作中，獎懲分明，于是，又有了例會上第一次為同伴響起的掌聲，第一次被懲罰唱歌，第一次做俯臥撐……
公關部的日常工作充實而繁重，為了讓大家在課余時間能夠得到更好的調整，我們特別成立了內部建設組。南鑼鼓巷一日游、學校里的“找酷”，各樣的活動出現在了公關部內，出游、游戲、聚餐……歡聲笑語始終伴隨著我們。
每個月我們都要過一次生日，大家一起為當月的壽星們唱生日歌，燭光，蛋糕，抹奶油……在這里，我們感受到的是溫暖和愛，在這里，我們一同見證著每個人的成長。
為了讓大家能有更多的交流機會，我們建立了公關部的q群和博客，在q群上，大家總是聊的火熱；博客中的博文和無數照片，更是記錄下了我們走過的足跡。此外，部里還組織進行了部長與部員間的談話，面對面的交流讓我們彼此有了更多的了解。
經過了三個月的磨合與鍛煉， 09屆公關部已然成為一個既充滿活力，又不失紀律性的優秀集體。無論工作還是學習，無論例會還是活動，無論出游還是聚餐，我們總是有說有笑，親密無間，精誠合作，一路同行。
公關部，我們共同的家。
二、部門工作
有了一支優秀的隊伍，自然要把工作也完成的同樣出色。
下面，由我來介紹公關部本學期的部門工作。
商家贊助
公關部的主要職能之一是為學生會提供更多的社會資源、開拓社會平臺。
于這一職能，我部在本學期舉辦了包括手機及手機業務、筆記本電腦、銀行卡業務的宣傳，英語講座等活動，并為學生會的活動聯系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過程中，公關部成員們豐富了工作與交流閱歷，學到了一些不能從書本和老師那里得到的知識與經驗。
品牌活動
讀書文化節是公關部的品牌活動，目的在于增強校園內文化氣氛，提高同學們的讀書興趣。我部于10月初開始組織籌備為期三周的“讀萬卷書行萬里路”第五屆讀書文化節。此次活動我們大膽創新，除傳統的舊書市以外，加入了游戲式的開幕式和知識文化展覽，并在整個活動中邀請了各院學生會參與，本次活動09級干事表現出色，得到了很好的鍛煉，此外，與各院會的合作也受到好評，為以后校會、院會間的聯系打下了良好基礎。
交流聯誼
公關部是學生會與院學生會、各高校及各社會團體溝通、交流的橋梁，因此聯誼在工作中也占據著十分重要的位置。
本學期，在內聯方面我們與各院會建立了日常聯系，為日后的合作做好了鋪墊。
在外聯方面我們與演示中的高校進行了交流，并制定了外聯策劃，為下學期的互訪活動做好了準備。工作中，我部的08級副部長及骨干盡心盡職，干事們也積極聯系，在大家的共同努力下，公關部圓滿完成了本學期的交流及接待任務。
總的來說，本學期的工作是忙碌而充實的，各項任務有序進行并且已圓滿結束。經過一個學期的鍛煉，不論是公關部整體還是每位成員的業務水平都有了很大的提高。
三、總結與感想
當上公關部部長已經一個學期了，我發現自己較以前有了一些改變。在做干事的時候，考慮到的多是對于自己的鍛煉，而現在，作為北京工業大學校級學生干部，作為公關部這個大家庭的家長，我清楚的認識到自己應該看的更高更遠，工作的時候，我們代表的不再是個人，不只是公關部，而是北京工業大學學生會，北京工業大學，因此我們要表現得足夠好，要把學生會最好的一面展示出來，為學校爭取到最大的利益。
在公關部已經有一年半的光景，大一的時候我有一個好部長，她帶領我們做了很多有意義的事，站在部長后面，我覺得很驕傲；現在我有一批好部員，他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現實，走在他們前面，我感到很自豪！
公關部的路并不平坦，實話說，不順心的時候也是有的，可是，每次看到我的干事們信任的目光，一份使命感就會涌上心田，我有責任把公關的路走寬，為我的干事們提供更多的機會，哪怕道路再曲折，也不會駐足，我只求一路上有你們同行。你們的出色，讓我感到了無比的幸福；你們的信任，是我前進的最大動力！
【管理學院個人工作總結一】管理學院學生輔導員工作總結
我于7月從學校畢業后應聘至我校。7月至9月，在管理學院擔任輔導員，9月至9月，在環境學院擔任輔導員，9月調至法政學院。經過三年的努力工作，經過不同工作崗位、不同學院的磨練，我取得了一定的成績，為以后的工作積累了一些經驗，得到了院領導和學生的一致認可?，F將就任以來的工作總結如下：
一、思想政治理論學習
輔導員責任重大，需要較高的政治理論水平和思想道德修養。我努力從各方面不斷強化自身素質。一是堅持理論業務知識學習。3年多來，我潛心學習政治思想理論、業務知識和相關文件資料，不斷豐富自己的理論、業務知識，提高綜合素養。二是努力樹立輔導員良好的自身形象和氣質，向學生展現積極樂觀、熱愛生活，不怕吃苦，追求進步的精神面貌，發揮對學生潛移默化的影響，以身立教，為人師表。三是不放松科研，先后參加了省社科規劃辦公室的課題和諧社會背景下的貧困生問題研究、高校教育管理中的法律問題研究。
二、主要工作內容
1、班級的日常管理工作
在管理學院，從06級入校開始直到大二年級結束，擔任他們的輔導員，在環境學院，擔任05級畢業生的輔導員，新生、畢業生兩大重點年級我都帶過。班級的日常管理工作主要包括：
首先，以創建和諧班級為理念，提出了班級八榮八恥，帶動整個班風建設。其次，開展優良學風班創建活動，通過主題班會，新生晚自習制度、一對一幫扶制度、學習交流會等各種形式促進班級優良學風的形成。再次，建立特殊群體學生檔案庫，對特殊群體學生特殊教育。我起草了《管理學院關于特殊群體學生教育管理工作的實施細則》，將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類，完善了工作制度。接著，建立了特殊群體學生檔案，有針對性地開展學生教育工作，取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級無重大事故、人員傷亡事件發生，無一名學生出現心理問題、安全問題或作弊問題。多次被評為先進班集體，有一人被評為國家獎學金、校長獎學金獲得者。
2、思想政治教育
針對80后、90后的新一代大學生，在開展思想政治教育工作的過程中，我摒棄了以說教為主的教育模式，將理想信念教育和公益活動等連在一起，真正將思想政治教育做到了學生的心里。例如：植樹節，為培養學生的保護環境的意識，我與濟南市民政局聯系，在他們的大力協助下，于濟南市首個市民植樹日組織了百名學生赴臘山植樹，此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。清明節，為宣傳革命精神，培養民族自豪感，特邀濟南市活烈士張文良老英雄來我校做了一場題為弘揚革命精神，做新世紀合格人才報告，受到了山東教育電視臺及大眾網站的專題報道。組織策劃了多個系列主題教育活動。其中十七大主題活動受到省教育電視臺、大眾網等的專題報道。
3、以新思路推進學院宣傳工作再上新臺階
在管理學院總體負責學院宣傳工作。我接手后制定了《管理學院學生工作宣傳方案》，對學院的宣傳工作進行了細化安排，并建立起一個運行高效、富有生機和活力的新聞宣傳信息網絡。自身大量寫作，對學院近期動態及時準確地加以報道，負責對《團訊》的審稿工作，另外，積極與一些省市級媒體建立友好關系，為學院工作爭取報道的機會。經過一年的努力，學院的宣傳工作取得了長足的進步。學校新生網站積累報道26篇，位列各院部第一;學校新聞網積累報道35篇，名列前茅;一學年之內，主要由我所組織的活動受到校外媒體如《山東教育電視臺》、《山東商報》、《大眾網》、《濟南日報》、《濟南時報》等，積累報道10次。
4、就業工作
我在環境學院擔任就業輔導員總抓就業工作，負責就業評估的準備工作，同時擔任09屆畢業班輔導員，工作量非常大。我在領導的指導下加大市場開拓力度，大膽創新工作機制，在經濟危機形勢下使得各專業就業率在全校的名次穩中有升。我的許多具體措施成為環境學院就業工作中的亮點。
首先，大膽創新就業工作機制，出臺新的就業工作制度。我起草了《環境學院關于激勵專業教師參與就業實施辦法》，出臺具體措施激勵專業教師參與就業工作。此辦法在學院推行后有力的提升了學院就業率。學院的做法多次得到校領導的首肯，并作為經驗在全校推廣。另外，我起草了《就業信息員制度》、《畢業生實習請假制度》等都被學院采納推廣。
其次，強化就業市場建設，加大就業市場開拓力度。積極邀請用人單位來校招聘，截至6月，共為學生舉辦14場較大規模的專場招聘會，總共邀請到21家用人單位到校招聘，提供就業崗位353個，其中為新專業生物工程專業畢業生提供就業崗位達138個。采取各種方法想盡千方百計通過走訪或電話的方式與用人單位建立聯系。
再次，為了摸清市場需求，我于寒假就提前介入就業工作，開展大型宣傳和就業市場調研活動。我針對低年級和畢業生設計好了兩種不同的調查問卷，并召開專門會議部署假期市場調查工作。此舉受到了良好的效果。
最后，將學生分門別類，加強就業指導的針對性，加強就業困難群體的幫扶。一年來，我對畢業生就業情況進行了十余次全盤摸底。根據摸底情況將畢業生分為若干群體，不同群體實施不同的就業指導辦法。其中，把對就業困難群體的就業指導作為重中之重。我建立就業困難學生檔案，對他們進行一對一指導等重點幫扶，積極幫助他們聯系用人單位，收到了良好的效果。
經過努力，截至6月，環境學院就業率在全院位居前列，給排水專業就業率達77%，生物工程專業75%，環境工程專業考研率創下歷史新高，達到30%。我被學院推舉為就業先進個人。
5、資困助學工作
圓滿完成獎助學金的上報、管理、發放工作，做好了助學貸款的統計整理工作，完成學院勤工助學崗位的選拔考核等，促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規范化。
三、在奉獻中收獲，在追求中前進
三年來，真正做到了愛崗敬業、吃苦耐勞，問心無愧。以做好輔導員本職工作為己任。言行一致，表里如一。工作以集體利益為重，團結同志，服從分配，從不拈輕怕重。尤其是帶畢業生一年，由于輔導員少，我的工作任務異常繁重。在辦公室加班或者在學生宿舍樓值班是再正常不過的事情了，經常連續一兩個月沒有節假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術，出院后醫生建議至少休息半月并開了請假條，但我只向學院請了三天假就回校開始了繁忙的工作，全然不顧醫生盡量少用嗓子的囑咐。通過工作實踐，我深刻感受到，有奉獻才有收獲，我會在新的教學崗位上繼續不懈努力，不斷完善自身素質，繼續發揚奉獻的精神，為學院工作大局和學生的發展成才盡心盡力。述職報告有不當之處，懇請領導老師批評指正。
【管理學院個人工作總結二】管理學院迎新工作總結
金秋九月，桂花飄香，我院開展了合并后的第一個迎新工作，迎來了一大批優秀的莘莘學子。為了給新同學留下美好的印象，使他們對大學校園充滿期待與向往，我院結合本院剛組建的實際情況，制定了周密的迎新工作計劃，本著周到、熱情、準確、和諧、高效的迎新工作理念，在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導下，各主管老師帶領分團委學生會主要成員以及部分學生代表，共同努力，順利完成了我院的迎新工作。
總的來說，我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。
為響應校團委號召，我院共選派了10名學生干部前去漢口火車站進行迎新，選派了25名學生干部在校迎新總站接待新生。
在管理學院迎新總站的工作中，我們將四個專業分為兩個小組同時進行，即人力資源管理工商管理小組與旅游管理財務會計小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現場咨詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣，最大程度上提高了工作效率。
在宣傳方面，我們考慮到新生人數較多，資料檔案繁雜，容易引起資料混亂等問題，宣傳部特地按照要求制作了一塊以學生編號一覽表為主要內容的宣傳展板，讓新生能快速查詢到自己的特定編號，然后報到窗口工作人員處，以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統一的編號，這種一個編號代表一個人的方式，大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發生的失誤，使得各項工作順利進行。
窗口工作方面中的填表處，在保證各個環節完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有檔案資料，此外，還要發放學生卡片、家校聯系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖，內容樸實貼心，其中歡迎詞代表整個管理學院表示了對各位新生及家長的熱烈歡迎，院內各領導與老師電話號碼的特別注明則拉進了新生及家長與院內各領導與老師間的距離。
窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處，主要對前一窗口發放的學生登記卡、家校聯系卡以及房卡的填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內容較多且有些復雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆，也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。
行李存放，是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會有多少，但是我們還是設置了最為適當的范圍與場地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多小凳子，供部分新生及家長休息，讓此處場地得以充分利用。
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯絡通暢，資料的存取得當，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展，在工作進行過程中，有專門人員負責將已收檔案送至辦公室，由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。
除去上述各項特別增設的項目或板塊外，還有沉穩友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現場咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細致的后勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧，保證了迎新工作的順利進行。
在迎新工作結束后，我們還進行了所有的后期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對后，又做了各項統計，最終圓滿完成了10年的整個迎新工作。
周到、熱情、準確、和諧、高效這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備，整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的，所有項目都是經過反復討論和商定的，所有工作項目設置周到，工作人員服務周到。熱情即所有工作人員工作積極熱情，對待新生及家長友好熱情，管理學院體現給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標注、填表指導等各方面都時刻確保著迎新工作的數據準確無誤。和諧即所有的工作程序和諧互動，所有的工作人員和諧互助。高效即所有的迎新工作都能有條不紊的進行，效率高且質量好。
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和黨支部書記杜軍的正確領導分不開的，是和分團委書記張洪東的主要安排分不開的，是和所有主管老師的積極配合分不開的，當然，也和所有分團委學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協作是分不開的。我們希望在今后的工作實踐中不斷的努力與探索，揚長避短，發揮優勢，使管理學院的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，進而逐步走向完善。在院黨總支的帶領下，我們一定會積極發揚優點克服不足，時刻保持先進性，努力走在學校的前列，為管理學院添磚加瓦，讓我院有更加輝煌的明天!
【管理學院個人工作總結三】管理學院學生個人總結
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。
