發布時間：2022-08-10 23:24:39
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的作風建設心得體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
學校組織我校全體黨員學習了廉潔文化進校園的有關精神，從而使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大的提高；后來，我校全體黨員又去鎮中學看反腐倡廉的大型圖片展，在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共*產*黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺得我們全體黨員要從中吸取教訓，引以為戒。通過學習觀看具體心得體會如下：
一、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展，提高了我們黨員干部的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數黨員干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。
二、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們學校黨總支相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高，為學生服務的意識也日益增強，教學質量穩中有升。
三、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐，時刻跟普通教師和廣大學生聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
以上是我通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想，我今后還要不斷加強學習，提高自己拒腐防變的意識，做一名真正的共*產*黨員。
專員辦黨組書記、監察專員
信息調研是保證個人和組織“耳聰目明”的重要事業。專員辦是代表財政部就地履行財政監管職責的派出機構，具有承上啟下的機構特點和貼近基層的獨特優勢，抓好信息調研工作既是推進財政監管工作的重要抓手，更是服務我國財政管理與發展大局的重要基礎。在強化作風建設的新形勢下，應采取三大措施科學務實地深化信息調研工作。
一、堅定以文輔政目標。“沒有調研就沒有發言權。”專員辦開展的信息調研工作，表象上是反映情況、交流觀點、指導工作和建言獻策，內涵上是揭示財經政策運行成效、規律特征和趨勢方向，本質上則是為國家財政宏觀決策提供翔實可靠的基層意見和基礎信息，實現著以文輔政、以信息輔政的重要目標。因此，既要反對把信息調研作為裝裱門面的形式主義，更要反對沒有深入調研就無病的，要堅持從“輔政”的高度看待信息調研工作，著力將其融入財政監管各項工作之中，作為掌握真實信息的平臺、改進工作的手段、指導工作的抓手和提升能力的自覺，繼續用財政監管工作的深度來保證信息調研工作的高度，實現以文輔政目標。
一是牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變。真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力。
二是提升自身素質。加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。要努力增強駕馭全局的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領和做好本職工作、爭創一流業績的本領。
三是弘揚進取精神。大力發揚奮發有為的工作作風，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，求真務實，大展才智，釋放出自己的最大能量，追求一流的工作成績。
四是樹立務實形象。要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。發揮表率作用，要求領導班子做到的，自己首先做到。決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
五是抓好項目建設。一方面，要抓住國家擴大投資保增長、加速經濟調整的機遇，以“重點項目攻堅年”為契機，認真落實南孟鎮20*年1號文件關于招引項目的扶持和獎勵政策，調動鎮村兩級方方面面的力量，充分利用各種關系、各類能人，通過多種途徑，實現以情招商、以商招商、以優質服務招商，力爭09年新建、續擴建超100萬元項目14個，超500萬元項目4個，超1000萬元項目2個。加強對威普鑫工貿、華美鑄鐵、金星工貿、浩諾化工、沃美克蛭石、眾人食品等民營企業的重點扶持，組織開展好“進企調研”活動，了解掌握企業在生產經營中存在的困難和問題，積極主動地協調幫助解決，促進企業的持續健康發展。針對當前的經濟形勢，篩選2-3家成長型、財源型、有潛力的項目和企業，給予重點關注，積極協助他們解決技術、資金等方面的問題，促使其盡快投產達效，著力打造鎮域經濟支柱企業。
另一方面，抓住全市重點支持建設的鄉鎮工業園區，繼續堅持高起點規劃、高標準建設，著力將園區打造成全鎮的發展亮點和提升鎮域經濟實力的平臺。要切實發揮園區管委會的作用，積極努力地做好協調、管理工作，要進一步完善基礎設施，硬化完成“一橫”長873米、寬20米的水泥路面；本著節儉、美觀、實用的原則，完成園區主要道路，重點企業的綠化、凈化、亮化，并在園區顯著位置樹立“南孟工業園”標識和發展規劃等圖例展牌，進一步提升整體形象。建立服務企業發展綠色通道，對企業提出的意見建議，只要有利于企業發展、有利于鎮域經濟發展，都必須全力以赴去協調解決，實現服務企業零距離。以園區為重點，成立園區綜治室，大力整頓治安秩序和經營秩序，對于各類干預企業正常經營的行為，特別是利用黑惡勢力擾亂企業發展、影響園區聲譽的違法犯罪行為，堅決予以嚴厲打擊，努力為企業創造良好的社會環境。做好園區污水池的加固，樹立安全警示標志。
繼續加大只甲禽蛋市場建設力度，積極爭取省、市及我市有關部門的支持，重點在打造知名禽蛋品牌、完善基礎設施兩個方面加強謀劃、加快推進，吸引和促進禽蛋營銷商戶進一步集群發展、整合發展，同時帶動餐飲、運輸、藥品批發等關聯行業。繼續與石家莊市中潤房地產開發公司合作，深度開發只甲禽蛋市場。新建的6層商住一體樓，盡快實現商戶入住，市場南部東西兩條道路完成硬化
開展“干部作風建設年”活動，是我鎮干部隊伍建設的重要內容。通過開展“干部作風建設年”活動，使我鎮干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮，促進全鎮經濟社會快速發展。
同志指出，黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。各級領導干部是黨和國家事業的骨干力量，其作風如何，對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
一要堅持學習實踐科學發展觀，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
二要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
三要善于學習。我們現在從事的工作，在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾和新內容，沒有豐富的文化知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
一是思想觀念方面，主要存在思想解放不到位、觀念更新不快和創新能力不強的問題。按照“三個有利于”的標準大膽闖、大膽試的步伐不快，招數不多，不能完全適應我市“富民強市、快速崛起”對計委工作的要求。?
二是服務意識方面，宗旨意識需進一步強化，公仆意識不夠強，同人民群眾的聯系不夠緊密；深入基層、服務基層不夠，不能時刻想基層所想，急基層所急；服務質量需進一步提高。?
三是大局觀念方面，綜合部門的牽頭作用發揮得不理想，在“吃透兩頭”上工作不到位，沒有牢固確立全市一盤棋的思想，沒有完全克服利益部門化傾向。在業務上，曾有照顧省工程咨詢中心連云港分中心的現象。?
四是業務水平方面，對上級一些決策把握不準、不全，超前意識不強；對涉及全市的戰略問題的研究深度和廣度不夠，市委、市政府參謀助手作用發揮得不夠。目標管理的科學性、考核的公正性仍需進一步提高。?
五是工作效率方面，一定程度上還存在辦事拖拉推諉、效率低下的現象，首問負責制、辦事時限制等推行力度不夠；審批行為需規范，透明度需進一步提高，環節和手續需進一步簡化，辦事時限要進一步縮短。?
六是廉潔自律方面，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規定沒有完全到位，缺乏強烈的自律意識。?
針對以上問題，委黨組不護短、不遮丑、不怕痛，與全委人員一起深刻剖析自我，狠挖問題根源，找準責任主體，制定整改方案，落實了四條整改措施：?
一是加強理論學習，轉變思想觀念。修改和完善黨組中心組學習制度、委政治學習制度、機關干部在職自學制度和理論學習考核制度等，做到學習有計劃，時間有保障，內容有針對，活動有考勤，效果有考核，在全委上下進一步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。?
二是加快改革步伐，提高服務水平。對現有行政審批事項，再進行全面清理，按照市場經濟運行規則，能取消的一律取消，能核準的直接辦結，能備案的不再審批，需審批的簡化程序。出臺《市計委業務工作處理程序》、《市計委行政審批事項承諾》和《連云港市固定資產投資項目登記備案暫行辦法》，將所有的審批、核準、備案事項，辦事條件、辦理程序、辦結時限全部公開。?
三是加強作風建設，樹立良好形象。制定《市計委機關工作人員行為規范》，完善首問負責制度和責任追究制度，建立“文明處室”考核制度。進一步強化監督機制，實行處室職能上墻、工作人員掛牌上崗制度，接受群眾監督；繼續聘請市人大代表、市政協委員、市紀委(監察)等部門有關人員為計委政紀監督員。完善投訴受理制度，設立專門投訴電話(5801497)，建立一次投訴查實待崗制。?
四是做好廉政工作，強化自律意識。完善《市計委機關工作人員廉政建設若干規定》。抓好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀改造，堂堂正正做人，清清白白做事，踏踏實實工作，牢固樹立“艱苦奮斗”、“率先垂范”和“守土有責”的意識，進一步提高防腐拒變、抵御風險的能力。?
整改措施的落實，促使全委人員進一步提高了認識，明確了方向，激發了干勁，做到了“思想上有明顯提高，行動上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強”。?
軟環境建設永無止境，必須與時俱進、常抓不懈，既要打攻堅戰，又要打持久戰。作為主管投資的綜合部門，我委將乘勢而上，推動軟環境建設轉入正常化、規范化、制度化的軌道。現就具體工作作出如下承諾：?
一、減少審批事項。在市審批限額以內，凡是能夠用市場機制辦法解決的，不再審批。對現有15項行政審批事項取消6項，保留9項，精簡40％。所有審批、審核、備案和轉報事項全部進入審批中心辦理。凡是國家產業政策鼓勵、沒有國有資金參與且能自行平衡資金來源、建設條件落實、不需要辦理進口設備免稅的項目，改審批制為備案制。?
二、下放審批權限。對市審批限額以內、國家產業政策鼓勵、資金自求平衡、建設條件落實、不需要辦理進口設備免稅的項目，將審批權限下放到縣計劃部門，享受與市計劃部門同等權限。同時，加強對縣計劃部門的業務指導。?
三、簡化審批程序。認真實施《國有資金基本建設項目一條龍服務聯合審批辦法》，為項目業主提供從項目報批到項目竣工驗收過程中涉及審批、核準及轉報事項的全過程跟蹤服務。在我委審批權限范圍內的固定資產投資項目的項目建議書與可行性研究報告一般情況下合并審批。?
四、縮短辦事時限。需轉報上級審批的項目，凡手續齊備的，自受理之日起，三個工作日內辦結轉報手續，并配合項目單位全過程跟蹤，直至有確切結果為止。對市審批限額以內的項目，需經評估論證的，自受理之日起，七個工作日內組織評估；凡手續齊備的，自受理之日起，五個工作日內審批。登記備案項目，在審批中心窗口直接辦理，凡手續齊備的，當日辦結。凡是在規定時限內不能辦結的事項，必須及時向項目單位作出解釋。?
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五、與省工程咨詢中心連云港分中心徹底脫鉤。編制項目建議書或可行性研究報告由項目單位自主選擇有資質的中介機構；強化對咨詢中心監管，使其自主經營，規范收費，提高工作質量。?
一要改進作風。作風問題貴在常抓、抓實。要“戒浮求沉”，而真正改進作風主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心來想工作、干工作，工作的著力點找準了沒有，問題的關鍵抓住了沒有，是否善于在工作的思考中來“沉淀”浮躁，提升成穩，平衡心態，解決實際問題。作為一名班子成員，站位更應高一點、遠一點，工作中還應把握好“三項原則”：一是思想上堅持“三分三合”。即工作上分，思想上合；職責上分，目標上合；任務上分，關系上合。二是工作上要做到“三要三不要”。即要互相幫助，不要推諉拆臺；要虛心好學，不要嫉賢妒能；要光明磊落，不要拉幫結派。風格上要堅持“三爭三讓”。即爭困難，讓方便；爭工作，讓待遇；爭貢獻，讓名利。此外，還應“戒懶求勤”。多聽、多看、多想、多干，勤能增智慧，勤能長才干，勤能轉作風。
二要抓落實。加強干部作風建設是當前大勢所趨，是民心所向，它關系到我們工商事業的長遠發展，不認識到這一點，作風建設就會抓虛，所以必須抓落實。工作不落實，貽誤的是發展時機，損害的是群眾利益，影響的是工商形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，干真事。檢驗工作落實情況，主要是看結果。當然，有的問題可能處理的過程比較復雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結果也不能算成事，也不能算落實。
三要有章法。就是要有規矩，守程序。沒有正常的工作秩序，就難以潛心干事，干成事。有章法，先要自知，對自己的位置、職責，局里的各項制度要心中有數，了然于胸；有章法，還要自覺，對有關法律、法規和局里的各項規章制度自覺遵守，要按程序辦案，按規定辦事；有章法，更要自重，違反規定的事不做，違反辦案程序的事不做，超越權限的事不做。
本人X，有著獅子座強大內心的我從小到大的夢想只有一個——成為一名小學老師。多少次夢里，我夢到自己像只領頭雁，領著一群孩子翱翔在知識的天空，歡聲笑語響徹天際。
師范畢業后，我如愿以償地踏入了小學的校園，成為了一名小學英語教師。年輕的我對所有的一切充滿了期待，期待著自己的英語課堂是孩子們快樂的天堂，期待著每個孩子樂學、善學、勤學，期待著孩子們對我深深的愛與依戀。然而，踏上三尺講臺的我，方才體會到“理想很豐滿，現實很骨感”的含義。
一、理想與現實的差距，曾讓我失去教育的初心。我所在學校的周邊環境是片舊城區，學生生源都是周邊市場小商小販或進城務工的子弟，我任教的班級里，有一半的孩子是長期寄宿在接送班，或是父母離異，交由老人看管的留守兒童。這些孩子由于長期得不到及時的管教和早期的教育，學習習慣、行為習慣的養成基本為零，學習成績自然是天荒夜譚啊！
面對這么一群孩子，愛，從何談起？！我的期待，我的想象，都被現實一一擊潰！我開始變得不再從容淡定。我收起了自己天真的微笑，板起了嚴肅的面孔，高壓、強制、留堂、叫家長成了我教育他們的手段。這些貌似“厲害”的方法真的湊效了！全班消滅了不及格，一份兩率名列前茅…….。
然而，這些貌似的“成功”并沒有讓我感到開心、幸福。我深感自己失去了成為老師的初心，孩子們遠遠見到我，會視而不見。在他們的目光中，我感受不到一絲的愛意和敬意。對此，我傷心、難過、氣憤而有苦苦找不到答案。
二、心靈的觸動，喚醒了我教育的初心。一個偶然的機會，我觀看了一部名為《放牛班的春天》的電影，在那里，我找到了答案！影片講述了一位失業的音樂教師克萊蒙，在一所寄宿學校找到了一份管教工作，那里的孩子全是一些無法無天的孩子，因此，這個學校還有了“池塘之底”的外號！
高壓、體罰成為了司空見慣的現象。而克萊蒙的到來，給了這批孩子不一樣的春天，他用音樂一一打開了孩子們封閉的心靈。他對冷酷的校長說了一番感人至深的話：“每一顆心都需要愛、需要溫柔、需要寬容、需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶！
“每一個孩子都來自純凈無邪的地方”這句話深深觸動了我的內心，是啊，我眼前的這批孩子又何嘗不是來說那個純凈無邪的地方！在他們調皮搗蛋的背后，一定還有一顆柔軟的心，只要有愛，就一定能換回他們的真心以待！帶著這份愛與責任，我一次次敲開了這些孩子的家門，當我看到這些留守孩子的家庭環境，生活條件，我不禁潸然淚下。海頭港里不足二十平米的小房子里，燈光昏暗。
一位班上的“小霸王”小A，更是常年與患病的爺爺生活在一起，父母的離棄，讓他早早學會撐起一個家，一個沒有愛的家！快餐、餅干成了他們的一日三餐。此時，我終于明白了他為何會時時板起面孔欺負同學，我終于明白他為何處處與老師作對不愛學習，我終于明白他為何終日喜歡流連街頭不愿回家。此時，愛與責任，喚起了我成為教師的初心。
每天，我的工作日程表里多出了“愛的時間”，在那段時間里，我不再反復聽寫那些所謂重要的英文單詞和句子，而是與孩子們促膝聊天，傾聽他們的心聲，教會他們學習的方法，分享他們的快樂和苦惱。家里做的糕點，我總會帶給小A，讓他感受到被愛的滋味。
課堂上，我重新展現了自己的微笑，通過豐富有趣的教學方法，提高每個孩子的學習積極性，課后，對于學習仍然吃力的同學采取鼓勵、激將、PK等等方法，不斷地激勵他們“再堅持一點點，肯定能成功！”就這樣，我與孩子們度過了難忘的兩年時光，臨畢業前，我與孩子們一一相擁而泣，他們的淚水與飽含深情的目光至今我歷歷在目。而小A的一句“老師，謝謝你！”讓我瞬間明白了何為教育！
三、心底的愛與責任，伴我飛翔。所謂教育，應該是一種完善、一種喚醒、一種關愛。它應該滿足每個孩子個性的發展，使他們成為一個真正的社會人；它應該激起孩子的上進心、自信心，滿足他們求知的欲望；它應該使孩子充滿愛心，充滿期待，發掘他們內心深處愛的火花。
教師守紀律強擔當提效能促趕超思想作風整頓活動心得體會（1）
通過“守紀律、強擔當、提效能、促趕超”集中整治活動，我有以下的心得體會：
一、開展加強紀律作風建設活動的認識。
開展作風整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的各項工作。按照紀律作風的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、認真參加各項學習教育活動。
思想上與 “三個代表”理論學習相結合;與做人民滿意教師相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合。
1、認真自學教育局作風建設活動動員大會上的講話，增強創新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩怕亂的思想。
2、工作中保持良好的精神狀態，有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
總之，通過這次學習，使我對紀律作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風整頓工作的要求加強自我約束。
教師守紀律強擔當提效能促趕超思想作風整頓活動心得體會（2）
開展以“守紀律、講規矩、轉作風、提效能”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全縣黨員干部紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會。
(一)、守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執行縣局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發表不利于團結，影響教育穩定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。
(二)、講規矩，重點解決依法治教意識不強，執行不力的問題。牢固樹立規則意識、規矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學，規范辦學行為，加強師德師風教育。查找是否不守規則，不按黨性原則和議事規則辦事，存在“權力決策”“經驗決策”， 重大事項不請示、不匯報、不溝通、執行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關系不講程序，講面子不講規矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現象，解決好教師當中失德、失范等問題。
(三)、轉作風，重點解決宗旨服務意識不強、脫離群眾問題。重點解決領導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態度蠻橫等問題，解決好“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風正氣，煥發干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發展的強大合力。
今年是XXX市“基層組織建設年”、“作風建設年”，也是我們民政系統進一步保障民生、改善民生的關鍵年，認真貫徹落實省、市開展集中整治“庸懶散貪”專項工作意義重大。結合民政工作實際，我有如下幾點心得體會：
（1）強化措施，狠抓落實。在開展“四治”專項整治工作中，針對我局的實際情況，建立相應機制，不斷健全和完善工作制度，嚴明考核獎懲，落實獎勤罰懶、獎優罰劣等相關政策，通過機制和制度，從源頭上、從基礎上筑牢拒腐防變的防線。
（2）堅持工作與“四治”兩不誤。在推進工作中抓整治，通過整治推動工作，轉變作風，用實際行動開創我市民政工作新局面。
（3）宣傳學習，提高認識。要進一步深入學習省、市的“四治”專項整治會議和文件精神，將思想統一到省、市決策部署上來。
（4）明確職責，勤政為民。民政部門是政府主管社會行政事務和公共服務的職能部門，負責全市救災救濟、社會保障、雙擁優撫安置、基層民主政治建設、社會事務管理與服務等工作；肩負著調解社會矛盾。促進社會公平，維護社會穩定，促進社會發展的重要使命，是黨和政府為民辦實事形象窗口部門，與“庸懶散貪”水火不容。
學習整治“庸懶散貪”心得體會
作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，
不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規范要求自己。最近學校組織學習整治“庸懶散貪”有關文件，通過學習文件精神后，我對此深有感觸。
1、努力學習。要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，教師更應如此。這也是現代人必備的思想觀念。
2、努力工作。克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態，這樣也能給學生帶來很大的影響，最終完成教學目標。
3、熱愛學生。教師對待學生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學生。
