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證券會計論文賞析八篇

發布時間:2023-03-17 18:02:57

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的證券會計論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

證券會計論文

第1篇

資產證券化會計制度的完善與否,雖然不能左右資產證券化交易的發展,但對其影響不可低估。因此,本文試就資產證券化業務涉及到的有關會計問題進行探討。

關鍵詞:資產證券化;會計要素定義;會計確認

一、資產證券化的概述

(一)資產證券化的定義

1977年,美國投資銀行家萊維思.瑞尼爾,論文在一次同《華爾街》雜志的記者討論抵押貸款轉手證券時,首次使用了“資產證券化”這個詞,以后資產證券化就在金融界開始流行起來了。

美國證券和交易委員會下的定義是:“資產證券是指主要由現金流支持的,這個現金流是由一組應收帳款或其他金融資產構成的資產池提供的,并通過條款確保資產在一個限定時問內轉換成現金以及擁有必要的權力,這種證券也可以是由那些能夠通過服務條款或者具有合適的分配程序給證券持有人提供收入的資產支持的證券。”

目前國內學者使用較廣泛的定義是:“資產證券化(As—setSecuritization),是指把缺乏流動性的,但能產生可預見的穩定的現金流量的資產,通過一定的結構安排,對資產中風險及收益要素進行分離和重組,進而轉換成在金融市場上可以出售和流通的證券的過程。”

(二)資產證券化的理論基礎

通過資產證券化過程使不流動資產能夠得以流動,主要依賴于三個機制:資產組合機制、破產隔離機制、信用增級機制。

1.資產組舍機制

資產證券化的核心問題是“對各種待資產化的資產(債權)中的風險和收益進行分解和重組,使其定價和重新配置更為有效,從而使參與各方均受益”。資產證券化的這個功能首先是通過資產組合機制實現的。對某項資產來說,其風險和收益往往難以把握,如提前償付或到期不還。而對于一組資產,情況就不同了,根據現代證券投資組合理論,整個資產組合中的風險收益變化會里現一定的規律性。因此,通過整個組合的現金流量的平均數做出可信的估計,可以有效地規避組合中資產的提前償付風險、信用風險等。

2.破產隔離機制

在構造資產證券化的交易結構時,證券化結構應能保證發起人的破產不會對特設機構的正常運營產生影響,碩士論文從而不會影響對資產擔保證券持有人的按時償付,這就是資產證券化的破產隔離機制。這一機制發揮作用的前提是證券化資產從發起人到特設機構的轉移必須是真實銷售。資產轉移可以被視為真實銷售和擔保融資。如果資產在發起人和特設機構之間的轉移被認定為豐日保融資,則發起人必須以自己的全部資產為償付擔保。當出售者遇到破產或清算時,已轉讓的資產就有遭受牽連的風險,影響本息的償付,投資者的利益就受到了發起人的破產風險的影響。但如果資產的轉移被認定為“真實銷售”,則發起人就能實現資產的表外處理。當發起人破產時,該資產不作為破產財產,從而使資產擔保證券的投資者利益不受發起人破產的影響。

資產證券化過程中,破產隔離機制進一步降低了投資者的風險被限定在證券化的資產中,而不受發起人破產的影響。

3,信用增級機制

信用增級機制是資產證券化交易得以成功的重要保證。信用增級是用于確保發行人按時支付投資利息的各種有效手段和金融工具的總稱,信用增級就是使投資者不能獲得償付的可能性最小。

二。資產證券化有關會計要素定義

在進行會計確認之前必須保證某項經濟事項符合相關會計要素定義。資產證券化的操作對象是金融資產和金融負債,舉例說明:甲出售一組應收賬款給SPV,甲保留對資產服務的權利,SPV要求附帶對應收賬款不能收回的擔保限額,即甲以這組應收賬款為基礎資產簽訂擔保合約,則甲在應收賬款表外化的同時,其資產負債表上會出現一筆服務資產和按合約確定的擔保負債,郎甲的資產負債表上產生了新的金融資產和金融負債。SPV的資產負債表上相應產生有擔保合約確認的新金融資產。2006年2月15日財政部頒發的《企業會計準則第22號——金融工具確認和計量》中對金融工具、金融資產和金融負債給出了明確的定義:

1.金融工具。金融工具,指形成一個企業的金融資產并形成其他單位的金融負債或權益工具的合同。

2.金融資產。金融資產,指下列資產:(1)現金;(2)持有的其他單位的的權益工具(3)從其他單位收取現金或其它金融資產的合同權利;醫學論文(4)在潛在有利的條件下,與其他單位交換金融資產或金融負債的合同權利;(5)將來須用或可用企業自身權益工具進行結算的非衍生工具的合同權利,企業根據該合同將收到非固定數量的自身權益工具;(6)將來須用或可用企業自身權益工具進行結算的衍生工具的合同權利,但企業以固定金額的現金或其他金融資產換取固定數量的自身權益工具的衍生工具合同權利除外。權益工具,指能證明擁有某個企業在扣除所有負債后的資產中的剩余權益的合同。

3.金融負債。金融負債,指下列負債:(1)向其他單位交付現金或其他金融資產的合同義務;(2)在潛在不利的條件下,與其他單位交換金融資產或金融負債的合同義務;(3)將來須用或可用企業自身權益工具進行結算的非衍生工具的合同義務,企業根據該合同將交付非吲定數量的自身權益工具;(4)將來須用或可用企業自身權益工具進行結算的衍生工具的合同義務,但企業以固定金額的現金或其他金融資產換取固定數量的自身權益工具的衍生工具合同義務除外。其中,企業自身權益工具不包括本身就是在將來收取或支付企業自身權益工具的合同。

隨著金融創新的衍生工具的日益繁榮,傳統的資產概念變得越來越模糊,運用這一寬泛的概念不能做到真實公允地反映企業的財務狀況,因此新會計準則將金融衍生工具表外業務表內化,改變了我國長期以來衍生金融工具僅在表外披露的做法。

三.資產證券化相關會計確認問題

從會計要素的確認方面看:所謂確認是“指在效益大于成本及重要性原則的前提下,將某一項目作為資產、負債、收入、費用等正式列入某一具體的財務報表的過程”。對證券化的資產的終止確認問題是資產證券化會計的核心問題,即資產證券化是“真實銷售”,還是有擔保的融資。這決定了證券化的資產作表外處理,還是表內處理,對發起人意義重大。

(一)“擔保融資”和“銷售”確認分別對會計報表帶來的影響

如果該項資產證券化交易被確認為融資,發起人在資產負債表上繼續將證券化的資產確認為一項資產,通過證券化募集的資金確認為負債,其交易成本作為資本性支出;如果該項交易被確認為銷售,轉讓的資產移出資產負債表,得到的現金及其它與轉讓資產無關的資產作為銷售收入,產生的新業務是銷售收入的減項,并同時確認相關損益。

(二)兩種會計確認模式:風險與報酬法與金融合成法

1.傳統的確認方法——風險與報酬分析法

風險與報酬分析法是典型的資產證券化業務會計確認方法。根據該方法,“金融工具及其所附屬的風險與報酬被視為一個不可分割的整體。因此,資產證券化的發起人只有轉讓了相關資產組合所有的風險和收益,證券化交易才能作為銷售處理,所獲得的資金作為資產轉讓收入,同時確認相關的損益;否則,如果發起人還保齠出售資產的部分風險和收益,則該資產不能做銷售處理,而繼續留在資產負債表上,同時將現金流入視為以此資產為擔保的負債”。該方法適用于資產證券化產生初期交易較為簡單時的會計處理隨著金融創新的層出不窮,證券化交易過程曰益復雜。

風險與報酬分析法暴露出本身的缺陷而不能正確反映經濟實質,具體表現在:

(1)證券化交易過程中,多項復雜的合約安排使得控制權與風險、收益相分離,并以各種相互獨立的衍生金融工具為載體,分散給各方。在風險與報酬分析法下,職稱論文交易就不能視為銷售,發起人就達不到改善資本結構降低資產負債率的目的。

(2)風險與報酬分析法導致人們對具有相似的經濟實質的財務活動做出了不同的會計處理。例如,發起人與證券持有人達成協議,承諾對證券化資產的信用損失,提供其面值10%的擔保。由于擔保合約的存在,使得發起人仍被認為保留有證券化資產的相當部分的風險與報酬,因而全部證券化資產仍繼續被確認在其資產負債表中。相反,如果發起人轉讓全部證券化資產,而向某一獨立第三方購買上述相同比例的信用擔保。則其確認證券化資產的出售業務,同時只需對面值的10%部分確認為擔保負債。

2.會計模式的改進與創新一—金融合成分析法

1996年6月,美國財務會計準則委員會(FASB)頒布了第125號準則:《金融汝產轉讓與服務以及債務解除的會計處理》,該準則采用金融合成分析法。金融合成分析法承認以合約形式存在的金融資產具有可分割性,各組成部分在理論上都可以作為獨立的項目進行確認。按照這種方法,金融資產轉讓過程中,應該將已確認過的金融資產的再確認和終止確認的問題與資產轉讓合約所產生的新的金融資產的確認問題嚴格區分開來。具體來說,已確認過的金融資產的再確認和終止確認能否視作銷售來處理要看其控制權是否已由轉讓方轉移給受讓方,而非看其交易形式,轉讓方保留的風險和報酬可視作轉移合約的產物,可按新金融資產和負債加以確認,這樣就能與移出資產的終止確認區分開來分別處理。財政部新頒布的《企業會計準則第23號——金融資產轉移》借鑒了國際會計準則IAS39,也采用金融合成分析法對金融資產的轉讓加以確認。一項轉讓者失去控制權的金融資產轉讓(全部或部分)應確認為銷售。

新準則對資產證券化的確認采用金融合成分析法更能體現會計的實質終于形式原則。

3.風險與報酬分析法與金融合成分析法的比較

當交易的結果導致發起人的金融資產發生轉移時,兩種方法的確認結果不同。仍沿用前述的甲出售應收賬款給SPV的例子,甲保留對資產服務的權利,SPV要求附帶對應收賬款不能收回的擔保限額,即承擔了壞賬損失的相應風險。按照金融合成分析法,甲應終止確認這組應收賬款,同時按照合約確認相應的壞賬損失擔保負債;另一方面,SPV由于獲得了應收賬款的控制權,直在資產負債表上確認這筆資產,將甲提供的擔保合約確認為一筆金融資產。但按照風險與報酬分析法,由于甲仍保留了應收賬款的壞賬損失風險,應在其資產負債表上繼續確認這筆資產,而把得到的現金時作一筆擔保負債。在金融合成分析法下,更偏向

于把證券化資產作表外處理,同時對由此產生的新金融資產和負債及時加以確認和計量。

由此可見,金融合成分析法更能反映資產證券化交易的實質,更能適應金融創新的發展,是證券化會計處理的發展方向。但金融合成分析法也有一些不足:表外處理時,會計報表可能不能全面、充分地反映發起人的財務狀況和經營成果,且容易成為其操縱利潤的工具。掩蓋債務,虛增利潤,這將不利于企業的正常、持續的經營,且會損害投資者的利益。“安然”公司大肆使用資產證券化等金融創新工具從事表外融資,高估利潤,低估負債,是其破產的重要原因之一。

四.結語

綜上所述,新會計準則已經填補了在指導、規范資產證券化交易方面存在的空白。我國通過借鑒國際財務報告準則的相關規定,并結合我國關于開展資產證券化業務的有關設想,順應我國金融市場蓬勃發展和新的金融工具不斷出現的形勢已將金融衍生工具會計所需的基本概念基本原則制定出來,將基本框架建立了起來。這是我國會計理論和實務發展的一大進步,在與國際接軌方面也更加完善。相信當操作指南出臺之后,資產證券化的會計處理將正式進入實務界。

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[10]喬煒.資產證券化及其會計問題研究[D].碩士學位論文。中央財經大學,2003.

第2篇

l按揭公司再將按揭貸款轉讓給特殊目的實體,這個過程也會出現一個真賣還是非真賣的問題,只不過此時的買家不再是按揭公司,而是特殊目的實體。就我國的現實情況而言,要開展資產證券化業務,似乎只有選擇信托方式,即特殊目的實體最可能表現為一個信托賬戶或信托計劃。既然是這樣,接下來的問題便是,信托賬戶作為一個特殊的會計主體,它又該如何進行會計處理呢?進一步講,特殊目的實體(信托)作為一個獨立的會計實體,是否應納入按揭公司合并會計報表范圍呢?

l特殊目的實體受讓按揭貸款后,需要將其“證券化”。只有這樣,才能最終將按揭貸款“賣”出去。此時,買家成了廣大的投資者。正如前述,在我國現實情況下,特殊目的實體最可能表現為特殊目的信托。因此,投資者最后買到的將是一份一份的信托受益憑證。當投資者買入信托憑證時,將現金資產支付給特殊目的信托,而特殊目的信托又將收到的現金支付給按揭公司,按揭公司又將其轉付給按揭貸款提供者。如此一個循環下來,按揭貸款提供者便將信貸資產“變現”了。實務當中,這個過程實際上是同步完成的。對于特殊目的信托而言,倒是沒有什么很特殊的會計問題。恰恰是信托受益憑證持有人,遇到該如何對受益憑證所附著的收益權進行核算的問題。

l如果我國采用特殊目的信托方式進行資產證券化,那么還會牽涉到信托投資公司該如何核算的問題。試想一下,信托公司在信托計劃設立、信托資產管理、信托資產收益分配等方面都承擔著重要的任務。在資產證券化業務的全過程中,信托投資公司也有一個如何進行會計處理的問題。

盡管上述問題解決起來都不容易,但將其理清便可算是走出了一大步。本文認為,解決上述問題可以有以下思路:

第一,關于資產真實出售標準問題。如果只是一般意義上的資產出售,即一手交錢一手交貨,出門之后不能再找回賣家,那么事情就變得很簡單,也用不著去討論了。問題是資產證券化是一種結構化創新工具,交易結構的設計往往比較復雜。否則美國安然公司怎么能把人“繞”糊涂了呢?在資產證券化結構日趨復雜的今天,要擬定出一套合理的會計規范,不能為復雜的結構所繞住,而應該抓住其中風險和報酬是如何分配的這個關鍵。如果與所轉讓的資產所有權相關的風險和報酬沒有從賣家轉移到買家,那么無論將結構設計的多么復雜,也不能確認資產是“真”的賣出了。至于如何來判斷資產所有權上的風險和報酬轉移出去了,則必須從資產買賣合同的條款以及資產證券化方案中的信用增級方式等,來加以分析和判斷。會計標準不可能定到使市場中的每項交易都能非常方便的“對號入座”,但在基本原則之下盡可能詳細以便于操作,則是非常必要的。

第二,關于特殊目的實體本身的核算和合并報表問題。特殊目的實體如果表現為一個公司制企業,那么其本身的會計核算問題不會顯得太難。但是,如果表現為一個信托計劃或信托賬戶,那么也將其視作一個公司制實體來進行會計處理、也獨立編制財務會計報告,就不太容易讓人接受了。目前,我國的信托公司在對信托計劃進行會計核算時,大多數就不是這樣處理的。那么,較為合理的選擇是什么呢?答案應是將信托賬戶或信托計劃作為一個獨立的會計實體來對待,并獨立地編制財務會計報告。只有這樣,才能將信托投資公司自身的資產與信托資產獨立開來,這既是信托法所要求的,也符合會計核算的基本原理。因為,信托資產本來就不是信托投資公司的。

至于特殊目的實體是否納入按揭公司合并會計報表范圍的問題,取決于特殊目的公司是否受按揭公司的控制。如果受按揭公司控制,自然而然地就應納入合并會計報表范圍。問題是,如何才能判斷按揭公司是否能夠控制特殊目的實體。這是一個國際上極富爭議而又沒有很好解決的問題。想當初美國安然公司如此多的特殊目的實體因為會計準則的某些“不完善”而導致資產和負債風險沒有恰當地納入合并報表,真讓人后怕!這方面問題的復雜性在于如何界定控制權的存在。是否必須要有實際持股甚至比例還要超過50%才表明控制權的存在?是否可以通過股權比例以外的因素來界定控制權的存在?因為不是所有情況下都會存在股權因素,比如特殊目的信托,與一般的股份公司根本就不是“同類”組織。如果將此問題延伸開去,將很難三言兩語說清楚。但無論如何,值得認真考慮通過股權比例以外的多種因素來界定控制權存在。美國公認會計原則和國際財務報告準則在這方面已經有較深入的探討。

第三,關于信托受益憑證持有人對收益權的核算問題。如果將通過支付對價取得的信托受益憑證類比到某種金融債券,那么其核算問題就不會太難。問題是信托受益憑證持有人持有的受益憑證,與一般金融債券(比如國債)是有本質區別的。受益憑證具有“一定”的“股權”性質,因為持有信托憑證者對信托資產擁有剩余權。那么為何又只是“一定”呢?因為該憑證的持有者不能對信托資產的運用、處分施加影響,而只能根據信托計劃的約定實施監督。從這個意義上講,信托受益憑證持有者對受益權的核算類比“成本法”核算長期股權投資,可能較為合理。

第3篇

    1.1會計信息披露

    在資產證券化的交易過程中,資產的報酬、風險以及管理權通過不同的、獨立的衍生金融工具進行了劃分,并分給了每一位持有者,而這也使得合約設計的復雜程度得到了降低。對資產證券化交易的內在本質做出判斷,就是資產證券化會計信息披露的核心,當原始權益人也就是發起者轉給帶有特殊目的的實體資產時,倘若屬于“真實銷售”,就一定要停止對資產進行確認,繼而從資產的負債表中將其刪除;但假如是視同擔保融資,就與負債方、資產一同增加的表內融資形式不一樣了,屬于表外融資。不過,在信息披露方面,對于當作“銷售”處理的資產支持證券,當前的會計準則并沒有做出太多的要求。

    1.2會計確認

    在資產證券化里面,發起人是否有資格在對證券化的資產進行轉讓時,將金融資產從發起者的資產負債表以及賬戶里面進行轉銷,就是資產證券化里面會計工作中的關鍵問題。在依據國際會計準則的基礎之上,當前我國的會計準則里第23號規章納入了金融合成分析法、報酬風險分析法以及后續涉入法等終止確認的方法,以此作為金融資產進行終止確認工作的標準和規章。這樣一來,就使我國金融負債以及金融資產的終止確認工作得到了完善,將推進資產證券化工作的進步。

    1.3會計合并

    帶有特殊目的的實體在資產證券化中出現了,這給合并的標準帶來了新的挑戰。當前,我國會計準則里面的《企業會計準則第33號—合并財務報表》文件對合并財務報表應遵循的原則做了詳細的規定,同時在此準則的運用指導文件里詳細闡述了總公司所管理的特殊目的主體也需被合并財務報表所囊括。另外,還對總公司控制管理特殊目的主體成功與否進行了分析,這一系列的準則使得合并會計報表具有了科學性、可操作性。不過,隨著時代的發展,資產證券化取得了相應的進步,產品也更具創新性,在構造設計安排方面,特殊目的主體會面臨更為復雜的情況,與此同時,對特殊目的主體進行評測的合并范圍也將越來越困難。

    2我國目前資產證券化里面存在的會計問題

    2.1主觀因素是會計確認工作中的一大障礙,將造成會計報表出現差異化問題。使資產的流動性提升是原始權益人進行資產證券化的核心目的,因為這樣可以使融資的成本得到降低,依靠表外融資活動使財務報表的結構得到優化,同時還能使資金的使用效率得到提升。而這也使得資產證券化在交易結構方面,最核心的步驟就成了發起人向SPE進行資產的轉讓。那么,做轉讓的資產是否屬于一項擔保性質的融資,留在原始權益人的資產負債表里面,還是應被看做是一項銷售業務于原始權益人的報表里面終止確認,對原始權益人來說是非常重要的,這對會計報表的影響很大,也決定了原始權益人應不應該依靠資產證券化工作來實現自己的目標。

    2.2SPE的相關合并范圍沒有得到明確的界定,使得計劃的財務目標得不到實現。一般來說,在資產證券化交易的過程中,SPE和發起人之間的利益關系非常緊密,而資產證券化會計里面的一個難題就是SPE應不應該合并到原始權益人的財務報表里面。使原始權益人的資產組合得到分離就是SPE設立的目標,即讓會計、法律方面的“真實銷售”以及原始權益人的財務目的得到實現。倘若SPE被看作是發起人的分公司繼而合并到原始權益人的財務報表里面,那么,兩個不同的獨立法人就變成了一個經濟體,使得一個經濟體內部的經濟交易取代了兩者之間的交易,在對合并財務報表進行編寫的過程中一定要作抵消。這樣一來,就沒有符合證券化資產的最初目標,也無法完成“真實銷售”了,因為在合并以后,不管SPE以及原始權益人兩者原來的報表是怎樣確認的,對合并報表來說銷售和融資產生的結果都不會帶來什么影響。

    2.3對會計計量里面的公允價值進行確定工作是不太容易的,而這也就使得報表披露的差異變大。《信貸資產證券化試點會計處理規定》等準則對資產證券化的會計計量標準做成了相關要求,要其應用到公允價值,不過卻沒有說明當公允價值無法進行確定時,將作出怎樣的會計處理。資產證券化會計計量過程中面臨的核心問題也就是難以對公允價值進行確定。倘若僅僅對國際會計準則進行參考借鑒,在資產證券化的業務里運用公允價值進行計量,而使用傳統成本法對公允價值的金融業務進行確定,就會導致計報表的披露信息出現問題。

    2.4使金融風險率增大的一項原因就是對表外披露的不重視。一般來說,依靠財務會計報告才可進行會計信息的披露。資產負債表、現金流量表以及利潤表是構成財務會計報告的主要部分,做補充工作的則是會計報表的附注,因此“表外披露”和“表內反映”也就產生了。因為會計工作計算和確認的成果就是表內信息,所以在很多人看來相比于表外信息,表內信息更為重要。但我們切不可忽略表外披露的作用,這是由于表外融資業務中的風險難以進行估測,并且極有可能變成表內風險。但一直以來表外披露都沒有受到重視,就使得披露資產有許多缺失,也使金融的風險增加了。

    3我國資產證券化會計問題的解決措施

    3.1資產證券化會計處理的相關法律規章

    3.1.1使資產證券化的確認措施在彈性選擇方面得到降低,制定出初始、終止的確認標準。我國當前的資產證券化還處于發展時期,一些情況例如報酬分離、資產管理權等還沒有發生,所以在會計確認方面,需運用到以分析報酬、風險為主的辦法。另外,還有金融合成分析方法,就是對金融資產轉移方面的確認問題和金融資產本身進行區分。如果對被轉移的資產作后續涉入則被我們稱為后續涉入法,與被轉移資產有關聯的資產就需要進行擔保融資的處理了。

    3.1.2對SPE的合并范圍進行確定需考慮到報酬以及風險。在2003年,FASB了相關的合并標準,對合并的范圍進行了確定,從中我們可知在SPE的合并問題上要充分對資產證券化里的預期報酬和風險進行考慮,而不僅僅對控制權進行強調。一般來說,享有大部分預期報酬、承擔大部分風險的實體才有資格對SPE進行會計合并。另外,如果SPE里的大部分報酬都被某一企業享有了,而另外一個企業則承擔大部分的預期風險,那么主要承擔風險的企業就成了對SPE做出會計合并的總公司。

    3.1.3當會計處理工作的公允價值難以進行確定時,我國就需要對此做出相關的規定了。一般情況下,可參考借鑒FASB以及IASB的做法:當以上情況出現時,就將這些資產的價值計做零。

    3.2對會計人員進行培訓教育,使他們對資產證券化工作的熟練度得到提升首先,對于會計人員的職業技能培訓工作,企業的領導要重點關注,及時開展教育活動,并對他們進行相應的考核。其次,對于會計規章準則,會計從業人員要努力進行學習,領會其要點并積極運用到實際工作里面,使自身的專業素質得到提升。最后,要對會計從業人員的人格素養、誠信度進行培訓提升,讓他們以客觀事實為基礎開展工作。

    3.3資本監管、表外披露

    3.3.1對于表外信息方面的披露,證監會需要加大監督管理的力度,使表外披露信息在質量方面得到提升。真實性、科學性以及可靠性是披露的表外信息需要具有的。為了對一些對企業有害的信息例如誤導性信息、隱瞞行為以及虛假信息進行預防,披露工作就需要依據以下幾點準則進行:首先,資產證券化的信息披露工作需要有可靠性、安全性;資產證券化披露的相關信息要容易理解;重要性準則也是其需要遵守的,主要表現在對所有的證券化資產進行分類的披露。

第4篇

俗話說:“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的材料,閉門造車,難于撰寫出有價值的文章。搜集與占有資料、整理資料,是研究工作的起點,同時也貫穿于撰寫財務會計論文的始終。

(一)資料搜集的范圍。搜集資料時,首先要明確哪些資料是有用的,不可或缺的;哪些資料是必需首先了解的、急需的等。只有這樣,才能有目的地進行資料搜集。寫作論文一般應收集以下幾類材料:

1.論題的核心資料。它是指所研究對象本身的資料。例如:《知識經濟對財務會計的沖擊與挑戰》這一選題,其核心資料是圍繞知識經濟和財務會計學的相關知識,如《21世紀社會的新趨勢:知識經濟》、《會計理論》、《會計計量理論研究》、《財務會計基本理論研究》、《國際會計準則》、《論財務會計概念》等書籍。核心資料,往往是“參考文獻”所列的書目、篇目。

2.背景資料。它是對核心材料起參照、比較、深化作用的資料,包括已有研究成果資料和與論題相關的參照材料。學術發展是一個長期漸進積累的過程,后人通常在前人已有成果的基礎上繼續前進,因此,要重視已有成果資料的收集。可以編制已有成果目錄,從標題上掌握論題研究的線索,收集具有代表性的各派觀點的資料,以便尋找新的角度,提出新的見解;有些資料還能用于行文中的理論探討,以增強文章的理論性。

3.具有方法論意義的理論資料。專業論文不能停留在就事議事的層面,而要用科學的思想方法和學科理論來分析和闡述問題。因此,必須注意這方面的理論資料收集。

此外,還要熟悉國家有關方面的政策。

(二)搜集資料的途徑。面對如山似海的資料,怎樣才能迅捷地獲得我們所需的資料呢?這需要了解搜集資料的途徑。

1.社會調查。這是獲取第一手資料(包括親身體驗)的主要方式。大量實用的富有價值的第一手材料存在于人們的社會實踐中,有的尚未被人們用書面的形式記錄下來,這就需要我們通過實地調查去獲得。業務部門和企業的規章制度、經驗總結、分析報告、憑證賬簿及報表內容格式等等,都是重要的實際業務資料。雖然這些資料比較零散,但它是論文寫作的第一手資料,能給人們深刻的感性認識。寫作論文時可重點進行深入的調查研究。

社會調查具體方式有:

(1)普遍調查。它是對論題所涉及的一定范圍內的有關情況,作出全面性的調查。例如,探討我國國有企業財會人員的整體素質水平等問題,就要對各地區、各單位作全面的了解,對其人員管理體系和管理機制、隊伍建設的狀況,作系統的調查分析,了解其全面情況,掌握各種有關數據和事例,在此基礎上提出如何提高財會人員的素質的管理方案。這樣普遍的調查,難度會大一點,需要花費較多的物力和人力。

(2)專題調查。它是針對某個問題作專門的調查。例如,對證券市場上紡織類股票進行比較研究,就要對滬深兩市的所有紡織類的股票的股本結構、財務指標、市場價格、政策傾向等資料進行橫向、縱向的比較;對各股票市場價格高或低的原因作重點的剖析,預測各股票的未來走勢,并進行技術分析。

(3)典型調查。這是根據調查目的,在對被研究對象進行全面分析的基礎上,有意識地選擇若干具有代表性的單位,進行深入細致的調查,探索其內在規律性,然后以調查結果推論全面情況。“麻雀雖小,五臟俱全。”從典型可以看到共性,即一般面上的情況。因此,典型一定要注意有代表性,可以選取上下兩頭,也可以選取上中下三類。例如,要研究如何降低成本,提高經濟效益的問題,可以選取非常成功的邯鄲鋼鐵制造廠的“模擬市場,成本否決”的典型調查,分析其降低成本的方法、原因、經驗,然后總結出降低成本的一些切實可行的方案和設想。典型調查單位數目少則一兩個,多則三五個,屬小型調查,能節約時間、人力、物力。

(4)抽樣調查。它是按照科學的原理和計算方法從所要研究的現象的全部個體單位中,按隨機原則抽取部分個體單位作為樣本進行調查,取得資料,然后推算出全體數量特征的一種方法。它一般是在總體數量龐大時運用。例如,對證券市場上紡織類股票進行比較研究,由于紡織類股票家數較多,要想對所有股票的情況一一進行調查,實際上工作量很大,有時也并不需要這樣做,這時就可以運用抽樣調查法,將其進行分類,每一類選擇一兩家有代表性的股票進行分析比較。5)重點調查。它是在被調查對象的全部單位中選擇一部分重點單位進行調查,以求對總體狀況有一個大致的了解。所謂重點,單位是指在所研究的內容方面數量比較大,占有較大的比重,而不一定要求有典型性的單位。

(6)個案調查。它是對某一具體社會單位進行全面深入的調查研究的方法。它與典型調查有許多共同特征,是一種定性研究方法而不是定量研究方法。其缺點是主觀隨意性較大,優點是耗費的人力、財力相對較少,可全面深入細致,方法多樣,得到的資料十分豐富、生動、細致,是其他方法不能比擬的。

進行上述調查,可以通過觀察、開會、問卷等調查方式,運用現代科學技術手段進行。其中,觀察是獲取信息的最基本的方法,它是根據研究課題,有目的、有計劃地利用自己的感覺器官和其他科學手段(如照相機、錄音機、錄像機等),對所研究的對象進行考察、搜集資料。開會,是指調查主體(調查者)通過召集一定數量的有關調查對象(被調查者)舉行會議,或直接參加有關部門舉行的一些相關會議、報告會,利用開會這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會現象(調查內容)的一種調查方法。此種調查方法比較方便,與會者彼此可以相互交談,相互啟發,相互修正,從而獲得比較完整的資料信息;問卷,是指采用郵寄,直接詢問等方式,依據調查設計的問題(亦稱調查問卷),經調查對象作答而進行分析從而得出結論的一種調查研究、獲取資料的方法。問卷的設計要鮮明、準確、易于填答人理解,才能提高回收率。

2.文獻資料搜集。文獻,通常是指具有歷史價值的圖書文物資料。但我們寫財會論文,所指的文獻,是廣義的文獻,即與論題研究對象信息有關的一切書面文字材料。財務會計方面的文獻資料有許多,如,《財務與會計》雜志,側重于介紹會計法規、會計實務工作經驗;《會計研究》雜志,則側重于對財務會計中理論問題的研究與探索;中國會計學會每年編制的《會計學論文集》,則選擇了當年有代表性的財會論文。各省、市、自治區有關學會的刊物、文集亦可選讀。

有關財務會計書刊資料名稱,可以參考本書第三部分的“參考文獻索引”。

總之,搜集資料既要豐富又要適度,要有重點地閱讀與選題有關的內容,而不要漫無邊際地閱讀。文章要根據自己的需要,有的可精選,有的可精讀,有的只需大致瀏覽一下即可。

(三)搜集資料的方法。檢索資料的方法主要有:充分利用論文撰寫者自己的藏書,善于利用圖書館、檔案館、書店、書展等。每一個研究者都應根據自己的興趣和研究方向,建立自己的藏書系統。可以直接在資料上做閱讀記號,或者插上若干紙條,隨時備用,這可節省大量抄錄時間。此外,圖書館、檔案館收藏有大量專著、報刊、統計報表、歷史資料和技術檔案,而且經過整理開發,以其資料齊全、檢索方便的優勢,吸引著研究工作者。到圖書館查閱是獲取文獻資料的基本途徑。當然,經常逛書店、看書展,往往也可以獲得最新的圖書資料信息。

需要特別注意的是,利用圖書館、檔案館、單位的資料室、側重于平時積累,經常做卡片、記筆記、剪貼(復印)報刊。是書,注明作者或編者(譯者)、書名、出版單位、發行年月;是報紙,注明作者、篇名、報名、第幾版、年月日;是雜志,注明作者、篇名、雜志名、年月(期號),以便附錄在論文的后面“參考資料”項,也便于文中注釋引文的出處(是書最好還要加上頁碼)。

怎樣才能快速地查檢到所需的資料呢?

①要熟悉圖書分類法。一般來說,圖書館都是把所藏圖書資料按內容的科學性或其他特征,以一定的標準劃分類型,有規律地排列出來。開架圖書,我們可以自己查找;對于閉架圖書,我們可以查看圖書館編制的目錄。目前使用得較為普遍的是中國圖書館圖書分類法,此法把資料分為五大部類二十二大類,一級大類目下,根據圖書屬性又劃分為若干二級類目,其下再分為三四級類目,并采用“八分法”和“雙位制”編碼。比如,要查找財政、金融方面的資料,就要先找經濟大類,它屬于社會科學大部類的F項目,然后找到政治經濟學項,再下找至“8財政、金融”,在此項目下就可查找到你要找的相關論著,用專門紙條寫上編碼、書名交給管理員就可以了。此外,有些圖書館還同時使用書名目錄、著者目錄、主題目錄,讀者可以按其中的一項進行查找。總之,如果不熟悉圖書分類法,可以選一本簡明的“圖書分類”瀏覽一下,掌握這方面的知識。我們在翻檢圖書分類目錄時,可編制參考書目。每本書名用一個單獨的卡片,既便于借閱,又便于保存,還可以從書的標題中估計與本論題的關系,然后“按單索驥”,借閱圖書。

第5篇

關鍵詞:會計專業 畢業論文 教學改革 過程監管

計本科畢業論文是學生在學習完所有的會計專業基礎和專業課程后,在教師的直接指導下綜合運用所學知識的實踐活動,它是培養和鍛煉學生初步的科研能力和創新能力的一項重要的教學內容。畢業論文要符合一定的質量要求。高質量的畢業論文不但文章排版格式要規范,而且論文立論要正確,觀點要有創新性,論據要嚴密。會計畢業論文質量高低可以衡量一所高校會計辦學水平高低。但近年來各高校會計本科畢業論文的質量受到諸多因素的影響,出現了很大的下滑,已引起了各方面的高度關注。因此分析影響會計本科畢業論文質量存在的問題及形成原因,探索提升會計本科畢業論文質量的有效方法和途徑,應是當前高校強化會計教學改革和加強教學監管的一項重要課題。

一、畢業論文寫作現狀

(一)寫作馬虎、抄襲嚴重。盡管學校會就畢業論文格式、論文要求等下發文件反復強調畢業論文的重要性,但從學生交來的論文一、二和三稿來看并不令人滿意,字體大小、文章排版不規范,錯別字多和語句不通順等現象非常普遍。不僅如此,文章抄襲現象很嚴重。

(二)學生文獻檢索能力差。很多學生只會使用Google、Baidu網絡查詢工具檢索文獻資料,對于專業性的搜索工具,如中國期刊網全文數據庫、萬方中國學位論文全文數據庫等不會運用。所以收集和查詢的文獻資料學術性、前沿性和權威性不大,影響了畢業論文的寫作。

(三)很多學生不知如何正確選題。學生在寫畢業論文前,很多人從來沒有看過會計論文和論著,對于會計的熱點、難點問題一概不知,因此無從談正確選題。為了交差只能盲目從學校公布的相關論文題中選,結果題目要么偏大,論文寫不出深度;要么題目偏小,無從展開,論文缺少寬度。

(四)寫作能力較差。從交來的開題報告、任務書和論文初稿來看,很多學生不知道如何撰寫學術論文和研究報告。有的學生可能了解學術論文的格式,同時也收集了一定的材料,但由于寫作能力較差,最終無法寫出滿意的論文。

二、影響會計畢業論文質量下降的主要因素

各高校經過了這么多年的會計教學改革,應該說教學水平和學生的學習能力有了很大的提高,但為什么檢驗學生的應用能力、創新能力的畢業論文每況愈下,質量不盡人意呢?原因應該是多方面的。

(一)學生對畢業論文重視不夠。目前各學校對教師教學質量評價取決學生對教師的評價打分,導致教師對學生不敢嚴格要求;學校也會擔心因學生拿不到畢業證而影響學生就業和前途;少數學生因不能按時畢業而鬧事時有發生,造成指導教師和學校對學生有時會有所遷就。這樣學生不端正寫作態度,畢業論文出現錯字連篇,文章東拼西湊甚至嚴重抄襲等現象就不足為奇了。

(二)過多考證、考研等嚴重影響了學生畢業論文的寫作。學生本來課程負擔就不輕,但在巨大的就業壓力下,學生不僅要參加4、6級英語、托福、雅思以及計算機等級考試,還要參加會計從業資格證、注冊會計師、注冊稅務師、理財規劃師等名目繁多的考試。除了上課,學生平時絕大部分的時間都用在考證上,根本沒有時間去閱讀會計專業期刊和學術專著。沒有平時的專業理論的積累,只憑畢業前一小段時間怎么能寫好畢業論文。此外,畢業班最后一年,學生面臨就業、考研和考公務員多重壓力,而無法顧及畢業論文的事。

(三)少數教師指導論文不力。多數教師都能按要求對學生指導論文寫作,但也有少數教師或由于承擔了繁重的教學任務,或工作責任心不強,或自身科研能力不強,疏于對學生論文的指導,加上目前會計教學還是停留在傳統教學方式上,這種情況下,自然無法有效指導學生寫出好的論文。

三、提升會計本科畢業論文質量的途徑

(一)改傳統會計教學為研究和創新式教學。多年來我們一直采取傳統的會計教學模式,這種教學的主要特點是應試教育,學生的研究能力和創新能力差。改革為研究和創新式教學后,教師每講完一、二章會計專業課后,應就這部分內容的理論熱點問題要求學生查閱相關會計專業資料,隨后學生在課堂上互相討論,形成新的觀點。比方說,教師在講授完《中級財務會計》中的投資性房地產相關內容后,就要布置學生查閱投資性房地產會計核算有關理論探討問題,在課堂上學生討論,形成新的觀點,并讓學生撰寫。又比如,在教師講解《審計學》中內部控制內容后,讓學生大量閱讀有關內部控制方面的材料,提出不同觀點,鼓勵學生撰寫內部控制相關論文在省部級以上刊物發表。凡的學生,該門課程考核成績可加分。這種教學模式比傳統的教學模式更能激發學生的學習興趣,提高學生的創新能力,培養學生研究式學習的習慣,學生就能在日常的教學中積累專業理論知識,培養和鍛煉科研能力。

(二)要開設畢業論文寫作專題課并計算學分。該課程可開設在大三第二學期,主要由教學經驗豐富、科研能力強的教師來講授。專題內容應包括:(1)如何使用專業性的搜索工具。如中國期刊網全文數據庫、人大復印報刊資料、國務院發展研究中心信息網、CAMAR證券財務年報股票市場研究數據庫、CSMAR期貨股票分析高頻數據庫、國外ASP、BSP全文數據庫等的使用。(2)如何選題。(3)如何收集和整理資料。(4)如何寫開題報告。(5)畢業論文的基本要求和基本格式。(6)如何撰寫研究報告和專業論文。教學時要邊教邊練,學練結合,以提高教學效果。

(三)學生參與教師的科研工作。畢業論文寫作是一項科研工作。科研能力的提高不是僅憑一時就能提高,而是循序漸進的過程,需要教師對學生較長時間的培養、訓練和指導。目前大部分指導教師平時都承擔了橫向和不同級別的縱向課題。提高學生科研能力的最有效辦法就是讓學生參與到教師的科研工作中來,科研團隊里要有學生成員。教師可根據不同學生的興趣和特長分配學生不同的科研任務,每年的寒暑假要根據學生的研究領域安排學生進行社會調查,撰寫研究報告。學校要給教師配置教師工作室,科研任務在教師工作室里由師生共同完成。在學生具備一定科研能力時,可在教師的指導下,由學生申報大學生創新實驗項目,進一步訓練和提高學生科研能力,為今后做畢業論文打牢基礎。

(四)畢業論文開題時間適當提前。目前會計專業本科畢業論文選題、開題一般安排在大學四年級第一學期末,收集資料、調研和實質性寫作在大四第二學期,前后不到三個月就要提交論文定稿。這種安排,時間上不是很妥當的,因為很多學生要報考研究生,而研究生考試是每年的元月份。選題、開題時間正好是學生考前沖刺的關鍵時段,學生這時根本不會把精力放在選題和開題工作上。而到了畢業班的最后一學期,考研已上線的學生會要把主要精力用在應付考研的面試上,其他學生有的要備考公務員,有的要去落實工作或頂崗實習,一事接一事,學生往往認為目前的考試和求職更重要,而無法顧及畢業論文的事。建議把選題、開題提前到大三第二學期末,這樣不但能加長論文寫作時間,而且能有效避開因就業、考研造成的時間沖突,也能與畢業論文專題課相對接。此外,學校還要對學生進行必要的考試規劃和教育,比如會計從業資格考試,可安排在大一的第二學期。但人力資源師、物流師等考試,對于會計專業的學生就業作用不大,學生可以不報考這類考試。有了充足的寫作時間,畢業論文質量才有保證。

(五)要切實加強畢業論文的質量監管。第一,各學院(系或教研室)要成立畢業論文指導委員會,具體負責畢業生論文的論題的遴選、確定畢業生的選題、安排論文指導教師、審定開題報告和任務書、檢查畢業論文、指導畢業論文的答辯等工作。第二,各學院(系)要制定具體的會計專業畢業論文管理細則,并在指導委員會具體監督下對實施管理細則和加強畢業論文的質量進行監控。要規定學生從開題報告到任務書,再到畢業論文的定稿,在指導教師的指導下,至少要經過三次修改;明確規定指導教師對學生的指導要全程記錄。記錄過程可作為評選優秀畢業論文和優秀畢業論文指導教師的重要依據。第三,對畢業論文電子稿進行檢測。會計本科畢業論文重復率不能高于20%,重復率高于20%的論文要再次修改。所有學生要求答辯,通過答辯進一步確認論文的真實性,答辯后要求學生根據答辯意見再作最后的修改。這樣論文經過檢測前的三次修改、檢測后再次修改和答辯后最后一次修改,才能有效杜絕論文抄襲現象,確保會計專業本科畢業論文的質量。第四,建立評優激勵機制。每年開展畢業論文的評比,評選出優秀畢業論文,并推薦在學校的學報上發表。對獲得校級、省級優秀會計畢業論文獎的指導教師給予獎勵,從而進一步調動教師指導畢業論文的積極性和主動性,避免因指導教師對畢業論文的指導不力而影響畢業論文的質量。

參考文獻:

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5.肖鵬,康紅霞.提升本科畢業論文質量的教學探索與實踐[J].楊州大學學報(高教研究版),2009,(10) .

6.馬中,屈波.基于提高自主學習能力的本科生畢業論文訓練體系[J].清華大學教育研究(高教研究版),2008,(01).

第6篇

【關鍵詞】環境會計;發展應用;對策措施

加強環境問題研究,更加有效保護環境生態,已經成為全球最為關注的問題之一。許多發達國家不僅對環保問題越來越重視,而且大力開展環境保護相關理論研究和實踐,在社會思想、制度建設、技術開發等層面,都取得了很大的成果。其中,環境會計作為一種核算環境利用成本、綜合評價環境績效的方法和工具,在發達國家得到高度重視,環境會計理論的研究已系統化體系化,應用也越來越普及,對深化人們對環境問題的認知,提高企業乃至全社會的環保意識,加強環境生態的保護,發揮了重要作用。相比之下,環境會計在我國的建立、發展和應用非常滯后,與我國生態文明建設要求,以及嚴峻的環境形勢和緊迫的環境保護需要很不相稱。為了跟上世界時代的腳步,加大環境保護的力度和成效,實現生態文明目標,建設一個和諧綠色的家園,我國發展應用和實施環境會計勢在必行,事不容遲。

一、環境會計具有鮮明時代特點和獨特作用

環境會計伴隨經濟社會發展潮流產生和發展。第二次世界大戰以后,隨著全球經濟的迅速發展和人口的不斷增加,人類社會的發展對自然資源的依賴越來越大,致使自然資源過度開發和利用,環境問題日益嚴峻,成為全球所共同關注的重要問題,保護環境的呼聲越來越高,人們更加重視和致力于改善環境并使之與經濟協調發展。從1971年比蒙斯(F·A·Beams)在英國《會計學月刊》上發表《控制污染的社會成本轉換研究》起,越來越多的會計學家開始了環境會計理論的系統研究,到二十世紀90年代,環境會計的理論框架和體系逐步形成。經過聯合國、世界銀行等相關國際組織,以及一些先進國家的大力倡導和積極行動,至今,許多國家特別是西方發達國家不僅支持開展環境會計理論研究,而且頒布相關法規和準則推動環境會計實施。如挪威、美國、加拿大、德國、日本等,都形成了相對完善的環境會計法規體系,環境會計的發展實施對環境生態保護發揮了重要作用,取得了顯著成就。

環境會計也稱綠色會計。它是以保護環境為目的,以有關環境、會計法律法規為依據,以貨幣計量和物質計量為計量方式,確認、計量、記錄、考核、評價和報告會計主體生產活動中的環境污染、環境防治、環境開發、環境利用的收入、成本、費用,評估環境效績、環境活動對企業經營成果和發展前景造成的影響,分析社會經濟發展與自然環境資源之間的有機聯系,全面反映自然資本和生產活動社會效益的一門新興的環境科學與會計科學交叉滲透而形成的綜合性應用學科和會計學分支。它的作用主要在于促進企業在生產經營活動中自覺約束其環境行為,減少對環境的污染,追求對自然環境資源的合理開發和利用,在提高生產經濟效益的同時,努力提高環境效益和社會效益,以達到改善社會資源環境,提高社會總體效益的雙贏效果。因此,環境會計是一門獨特學科,與傳統的財務會計有明顯區別,具有自身特點,在合理開發和利用自然環境資源方面具有獨特作用。

一是與傳統會計把企業當作“經濟人”,只著眼于實現企業自身經濟利益最大化,而不考慮非經濟效益的基本假設不同,環境會計是把企業作為“社會生態經濟人”,在經濟活動中不僅追求企業經濟利益,也追求社會利益和生態利益,致力于三者的統一和最大化。

二是與傳統會計從提高經濟效益的角度把企業的資本及資金運動作為核算對象,按照權責發生制、歷史成本等會計原則,采用復式記賬的方法對發生的經濟事項進行確認、計量、記錄和報告,進行反映和監督,而不對企業進行經濟活動對自然環境造成的影響進行反映不同,環境會計是從保護生態環境和提高自然環境資源利用效益的角度,按照責任和最小是非原則,采用貨幣單位和物質單位計量相結合,歷史數據與估算數據兼顧的方法,把企業的經濟活動對自然環境資源耗費和造成影響的補償狀況進行反映和監督。

三是環境會計除了要堅持傳統會計的客觀性原則、相關性原則、明晰性原則、可比性原則、實質重于形式原則、重要性原則、謹慎性原則、及時性原則等原則外,還必須遵守政策性原則、社會性原則、強制性和自愿性相結合的原則、最小是非原則等,具有更強的政策性、社會性。

四是與傳統企業財務報告的使用和監督者一般是與企業經濟活動有著緊密聯系的單位或個人,如企業所有者、投資者、債權人、政府稅務和審計統計部門、金融機構等不同,環境會計報告的使用者和監督者則更廣泛,可以是從事社會、經濟、環境等方面工作的所有相關人員和社會公眾,包括政府部門、企業管理當局、投資者、企業所有者、企業職工及社區居民等,會計信息使用和監督范圍更大。

五是環境會計以通過確認、計量、記錄、考核、評價和報告社會自然資源的消耗和補償情況,促使人們注重經濟效益的同時高度重視生態環境和物質循環規律,合理開發和利用資源,保護和改善自然生態環境,謀求經濟、生態和社會效益的同步最優化,從而實現社會經濟的科學和可持續發展為基本目標,以通過確認、計量和披露會計主體在一定時期的環境資產、環境成本、環境收益等信息,滿足社會各方面對環境知情和管理的需要為具體目標。可以滿足政府有關部門了解企業環境污染和環境保護的情況,制定環境政策和法律規范,加強環境宏觀管理和控制的需要;可以滿足投資者和債權人對企業的環境風險和效益前景作出全面客觀評價判斷的需要;可以滿足社會公眾了解企業的環境表現,對企業的產品和形象作出恰當的定位,監督企業的環境活動的需要;可以滿足企業制定環境資源利用規劃,實施正確的環境措施的需要。

六是環境會計信息的披露和報告,是滿足社會各方面對環境信息需要的重要環節,同時還是企業展示社會責任心和樹立形象的機會。環境會計報告內容主要包括:企業的環境方針、環境目標、環境影響、環境業績、環境風險預測等方面內容,具體可包括企業執行環境法規情況,環境質量狀況及環境目標完成情況,污染物排放、消耗和污染的環境資源情況,環境治理情況,環保投入情況,內部環保制度、機構設置、環保技術研發、環保培訓、環保活動開展情況,環境會計變更事項等,全面反映出報告主體的環保態度和行動。

二、我國發展和實施環境會計的必要性

環境會計的產生和發展符合現代社會經濟發展要求,具有必然性。我國發展和實施環境會計,對完善會計理論和實踐,增強全民的環保意識,促進經濟低碳綠色發展和可持續發展,都具有重要意義。

(一)實行環境會計是經濟可持續發展的要求

可持續發展是我國經過改革開放30多年經濟快速發展后,大力提倡和追求的目標,也是我國經濟社會未來不斷發展的基本前提。國家的《十二五規劃》更是明確提出了“綠色發展、建設資源節約型、環境友好型社會”的目標,提出要加強資源節約和管理、大力發展循環經濟、加大環境保護力度、促進生態保護和修復的具體要求和措施。然而長期以來,我國一直實行粗放型經濟增長模式,對自然資源進行掠奪式的開發,以犧牲環境和濫用資源為代價換取眼前與局部利益的現象十分普遍。日益短缺的資源供給和嚴峻的環境污染和生態破壞問題,已經成為了制約我國社會經濟可持續發展的主要障礙和瓶頸。因此,雖然可持續發展戰略目標涉及方方面面,但建立和實施環境會計無疑有助于可持續發展整體戰略的實施。首先,環境會計從保護環境和合理利用資源出發,按照環境資源有償使用的原則,把自然資源和環境納入國民經濟核算體系,使市場價格準確反映經濟活動造成的環境代價,促進了自然資源的更加科學合理配置。其次,有助于政府全面了解企業的環境保護和治理情況,從而制定正確的環保政策,監督和約束企業盲目和過度利用環境資源,引導企業自覺保護環境,防止環境破壞污染。再次,將企業開發利用環境資源的成本內部化,促使企業改變環境資源“無償使用”的錯誤觀念,關注和重視環境生態資源的利用和補償問題,履行自己的環境責任,從“被動治污”轉向“主動治污”,從“掠奪式”開發利用轉為“節約”合理利用資源,主動采用更環保更清潔更高效的技術和能源,建設環境友好型企業。

(二)實行環境會計是準確評價國民經濟發展水平的要求

GDP是衡量一個國家和地區經濟發展水平的重要指標,不僅是評價經濟業績的重要依據,也是制定經濟發展戰略和政策的重要依據。但在傳統會計核算方法體系下,自然資源未納入核算,只計人造成本,而對不計自然環境成本,一些應用來維持環境質量的費用和支出被當作國民收入和生產的增加值來加以計算,造成各項經濟增長指標不能如實反映經濟發展水平和增長速度。在這樣的經濟核算體系下得出的GDP,必然在某種程度上導致國家和社會財富的虛增,經濟實力和居民財富的夸大;而更嚴重的是,由于傳統GDP的指示作用,助長了對自然環境資源的過度消耗,加速了環境資源的枯竭和環境的污染破壞。據有關資料,經多年跟蹤計算顯示,我國的GDP中至少有18%是依靠資源和生態環境的“透支”取得的。因此,實施環境會計,把環境資源列入國民經濟活動核算體系,考慮社會生產活動中的環境資源成本因素,對傳統GDP核算體系進行科學合理的修正,才能得出“綠色GDP”,客觀真實反映國民財富的量與質,準確評價國民經濟的發展狀況和水平。

(三)實行環境會計是企業實現發展現代化的要求

首先,是企業持續生產和發展的要求。一方面,企業是產品產出系統,也是環境產出系統,與環境有著十分密切的關系,它從四周環境獲取資源進行生產,又向環境中輸出產品和排放“三廢”,良好的環境是企業維持生產和不斷發展的必要前提和保障。如果環境惡化,例如資源短缺、水和空氣污染等都可能直接影響企業的正常生產經營活動。一方面,隨著國家環保力度的加大,環境法規執行越來越嚴厲,企業可能發生環保問題,面臨訴訟賠付、賠償、污染罰款等損失甚至被迫關閉或停業風險。其次,是企業參與市場競爭的需要。隨著人們對環境問題的重視,綠色消費逐漸深入人心,企業要想在市場競爭中取勝,實現自我價值最大化,就要有良好的產品和良好的環保形象。再次,是企業走向世界的需要。隨著改革開放深入和經濟實力發展壯大,我國越來越多的企業出口產品或到國外投資建廠,這就要適應交易國投資國的環保要求,通過國際環境管理標準認證,披露環境會計信息。所以,從長遠來看,企業必須建立實施環境會計來有效管理環境活動,處理好企業與環境資源的關系,做到綠色融資、綠色投資、綠色生產、綠色營銷、綠色管理,才能使企業更好生存和發展。

(四)實行環境會計是滿足各方面環境信息需求的要求

環境惡化、資源短缺和人們環保意識的增強,環境問題引起人們更多的關注和重視,而且越來越關注和重視,加上現代經濟、社會管理需要,我國對環境信息的需求越來越大,內容要求更加豐富、全面、準確,時效要求更加及時,渠道要求更加廣泛。例如,政府經濟綜合管理部門需要環境信息,以制定環境政策和法律規范,加強環境宏觀管理和控制;環保部門需要了解環境污染和環境保護的情況,以便進行環保決策,對企業進行環保監督、考核與獎懲。民間環保組織需要利用環境信息,進行環保宣傳教育,對各地區、企業的環境開發、利用、保護行為進行監督。投資者和債權人需要環境信息,以對企業的環境風險和經營前景作出評價。社會公眾需要了解自己周圍企業的環境表現和自己所處環境的質量,以對政府和企業的環境行為進行監督和促進。所以,只有實施環境會計,建立完善的環境會計核算體系,才能提供比較全面準確的環境信息,滿足當代社會各方面對環境信息的需求。

(五)實行環境會計是適應現代社會消費理念的需要

當今,環保意識普及且日益增強,綠色消費已經逐漸成為時尚。順應這種潮流,世界上許多國家已實施環境會計。環保要求和環境活動的信息披露,不僅成為企業生產和產品的準入門坎,甚至成為各國推行貿易保護主義的工具。我國自對外開放以來,與世界的聯系越來越密切,已成對外貿易大國,吸收外資大國,近年又成為對外投資活躍國。但是由于我國未實施環境會計,環境管理跟不上這種變化,不僅常常受西方發達國家的詬病,也使我們的經濟政治在對外交流中處于不利地位。一是我國的產品和投資在國外得不到公平對待;二是很難衡量外國投資和產品對我國環境的破壞程度,因而也難對外國投資和產品進行嚴格細致的環保標準管理;三是不能滿足會計國際化的要求,難以向外國全面準確提供我國的環境信息,不利于我國國際交流與合作。

(六)實行環境會計是完善會計核算體系的重要內容

與現代經濟管理的要求相比,傳統會計存在著缺陷。傳統的會計核算體系是以對經濟活動進行核算和監督,為經營管理提供財務信息,并考核經營責任,達到改進經營管理,實現最大經濟效益為目標。傳統會計對生產活動中自然資源的開發和利用,只從經濟活動的角度出發,將直接消耗的物理環境資源納入會計核算范圍,而不將環境資源涉及的其他經濟因素納入,不對企業環境資產、責任和費用等進行計量,不對企業取得的環境收益或損失進行確認,導致會計信息反映的企業生產經營成本不完整,企業經營現狀和前景不全面。另外,傳統會計沒有視環境為企業的經濟共同體,沒有意識到生產的不斷運轉和經濟可持續發展是與自然環境緊密聯系在一起的,忽視了環境與企業相互之間的關系和影響,忽視了環境自身的物質補償需要和過程,忽視了企業獲取利用環境資源所要承擔的環境補償責任。因此,傳統會計不適應現代社會經濟綠色低碳可持續發展對環境資源管理的要求,需要實施環境會計,建立專業會計核算體系,設置相關的環境科目,將環境資源確認為資產,將企業應承擔的環保責任確認為負債,將環境資本確認為所有者權益,對環境收入、費用以及環境利潤進行核算和披露,克服傳統會計模式上的缺陷與局限性,完善會計核算體系。

三、我國環境會計發展現狀及存在問題

我國環境會計目前尚處于研究探索的初步階段,存在很多問題亟需解決。主要有:

(一)環保責任意識尚未在企業和全社會中形成

經過多年宣傳,目前人們對保護環境重要性的認識有了很大提高,環保意識日益增強。但是環保的責任意識尚未在廣大企業和社會大眾中牢固樹立,有意或無意淡化自己環保責任的情況仍然很普遍。我國政府、企業和社會公眾對建立健全中國環境信息公開化制度的重要性和環境會計在其中的重要作用缺乏認識,對環境會計還沒有給予足夠的重視。不少企業仍然存在“保生產可污染”“先污染后治理”“我污染你治理”錯誤思想觀念,沒有樹立正確的環境資源價值觀,沒有環境資源核算和補償概念,為追求自身利益,不履行不承擔自己的環保社會責任,以至各種重大的環境污染、自然資源嚴重損耗和生態環境破壞的事件時有發生,企業不披露或者不愿對外披露可能對企業造成不利的環境事項及環境信息。社會公眾對環境信息的關注度和敏感度還不夠高,自覺監督、批評企業、政府環境作為的意識有待提高。

(二)環境會計理論和方法體系仍未建立起來

目前,我國的環境會計研究雖然取得了一定的成就,但對環境會計要素、核算內容、核算方法、計量標準、科目設置、報表體系等的理論研究還處在初級階段,很不深入,很不成熟,分歧也還較多,因此,符合中國國情的、完整的具有可操作性的環境會計理論體系,還未建立起來。我國環境會計的研究工作主要由專家學者來進行,會計實務工作者參與很少,在有限研究中,成果大部分集中在純理論規范研究領域,實證性的研究成果很少。因此,我國目前的環境會計理論,要很好擔當引領和指導環境會計實踐的重任,還有待時日。加之沒有開展環境會計的相關培訓,企業中懂得環境會計知識和實務操作的專業人才不多,這也成為我國發展實施環境會計的一個障礙。

(三)企業環境報告信息披露嚴重不足

目前,我國沒有完整的環境會計信息系統,企業環境信息披露還局限于排污申報登記、環境管理體系認證公告、在產品包裝上標注綠色產品標志等簡單方式,導致了環境報告信息披露的嚴重不足。一是企業環境信息披露比例不高,據對受到較多關注和比較注重企業社會形象的我國上市公司統計,各行業企業的環境信息披露比例都很低;二是環境信息披露內容少、不獨立、不規范,沒有統一的格式,絕大數企業只是在報表的附注中對某些會計科目中存在的環境信息做簡要說明,只披露歷史性信息,不披露未來可能產生的環境責任,缺乏可靠性、可比性和透明度;三是環境信息披露缺乏固定的、規范的形式和渠道,時效性、方便性和利用效率較差。

(四)環境會計相關的法律法規體系不健全

1979年以來,我國已頒布實施環境保護和自然資源管理法律10多部,行政法規30多部,國家環境標準360多項,地方法規600多項,加入的相關國際公約20多項。應該說建立了比較完善的環境資源保護管理法律法規體系。但是,一方面是環境執法不嚴格,一方面是在所有的這些法律法規中,均沒有涉及到對環境會計信息披露的具體規定。我國沒有建立專門的環境會計準則,并且我國現行的企業會計報告制度中,對于環境會計信息披露問題,基本上沒有做出什么具體的要求和規定,只是在中國證監會的《公開發行證券的公司信息披露內容與格式準則第1號—招股說明書》中有兩處涉及環保問題。自然,也沒有關于環境問題的審計具體規定和專門準則。在這種情況下,環境信息披露僅是一種自愿行為,企業出于收集披露環境信息不但要耗費一定的人力、物力和財力,而且可能帶來額外麻煩和負面影響的考慮,大多數選擇不披露或低調處理環境會計信息。即使有些企業有披露的動機和意愿,但由于目前還沒有可操作性的環境會計準則,實務會計的要求難以滿足,也只好選擇暫不披露。

四、促進我國環境會計發展實施的對策措施

環境會計的發展和實施,不僅是一個思想觀念問題,一個理論研究問題,更是一個政策和實踐問題,必須堅持政府主導、法制護航、企業為主、民眾參與的方針。現階段,我們要采取切實措施,穩步推進。一方面要加強環境會計理論的研究,加速構建我國的環境會計理論體系,大力進行環境會計知識的宣傳普及,擴大實施環境會計的社會思想基礎和理論知識儲備;一方面要積極推進我國實施應用環境會計法律法規建設,鼓勵那些負責任的有影響力的企業應用環境會計,進行環境會計信息披露,并加強宣傳,促進全社會對環境會計的關注和應用。

(一)增強公眾和企業的環保意識

環境會計的發展實施不單單是一個會計問題、理論和技術問題,更是復雜的環境問題、社會問題和經濟持續發展問題。要使環境會計穩步發展實施,就必須多渠道、多形式開展環保教育,從根本上建立和提高公眾和企業的環保意識和參與能力。要開展全民生態和環保教育,大力倡導生態人文主義價值觀、“天人合一”的倫理觀和“綠色消費主義”理念,使公眾認識到環境問題是關系經濟持續發展和全人類、全社會的大事,環境保護是我國的一項基本國策,形成人人講環保、人人參與環保的良好氛圍。要通過各種途徑,增強企業管理者的環保責任意識,使作為開發利用環境資源主體和環境保護關鍵的企業,真正認識到保護環境與發展經濟之間的關系,把追求經濟效益與環境效益緊密結合起來,對環保的認識能從“對社會的一種貢獻”轉變為“左右企業業績的重要因素”,再到成為“企業最重要的戰略之一”,建立健全企業的環境管理體系,逐步自愿主動地進行環境活動管理和信息披露。

(二)加強對環境會計理論和實務研究

環境會計是一門新興學科,特別是它多元化的核算對象和復雜化的計量方法體系,致使我國環境會計理論研究嚴重滯后于我國的環境管理需要。政府要鼓勵支持各方面專家學者和實務工作者開展環境會計的研究,可以考慮建立環境會計研究基金,對環境會計研究有貢獻的人員給予經費支持和獎勵。會計理論界要通力合作,解決分歧,形成共識,加快環境會計理論體系的研究和構建工作,努力突破環境會計的對象、要素、計量等基本理論問題和難題,提出符合我國國情的環境會計核算方法體系,為環境會計實務工作開展提供理論指導和支持。會計實務工作中也要積極進行環境會計的實踐探索,注意實務與理論的同步進行,不能等所有理論問題都研究透了、解決了,才進行實務的操作應用,可以邊研究邊實踐,邊探索邊應用。成熟的環境會計核算體系需要經過一段相當長的時間形成,必須將理論與實踐相結合,以理論帶實踐,以實踐促理論,加速環境會計的發展和完善。

(三)推進環境會計法規、準則與制度的制定

根據“誰污染誰治理,誰開發誰保護,誰利用誰補償,誰破壞誰恢復”的原則精神,加強環境法規保障體系建設,為環境會計實施提供法制環境和法規支持。要將環境會計工作要求納入環境資源保護管理法律法規體系;要制定完善環境保護的產業政策、財稅政策、價格政策,建立生態環境評價體系和補償機制;完善細化環境質量和污染排放物等各種環境管理的監測、檢查標準;嚴格環境執法,加強環境監測,嚴肅環境違法行為處罰;修改《會計法》,將環境會計核算和監督列入《會計法》,從法律上明確環境會計的地位和作用;制定我國的環境會計制度和準則,明確環境會計核算內容、方法和報表體系,統一環境信息披露標準和流程,規范環境會計行為。

(四)加速環境會計專業人員培養

環境會計具有很強的專業性、政策性,對從業人員要求很高,不僅要具有環境學、生態學、環境生態經濟學、會計學等多學科知識和法律法規知識,而且要有很高的職業道德和社會責任感。加速環境會計專業人員的培養,是環境會計順利實施的一個重要條件,必須加快推進這方面工作。要加強會計人員的環保法律法規的學習教育,提高環保意識,增強社會責任感,提高遵循環境會計工作規范和要求的自覺性。要加強會計人員環境會計及環境資源相關知識的培訓,提高他們的專業能力和水平,使他們學習了解環境生態資源科學知識,掌握并熟悉環境會計工作內容和要求,精通環境會計實務,能夠分析和掌握企業生產經營業務與環境及環境績效之間的關系,能夠有效處理環境會計實施過程中出現的各種問題。

(五)加強環境會計信息披露的監督

信息的披露是實現環境會計目標的關鍵環節,必須加強社會和政府的監督。應盡快建立一個全國性環境報告數據庫,搭建環境會計報告平臺(如通過互聯網公布),加大環境信息報告的透明度。政府有關部門要加強行政管理,確保環境會計信息披露法規和政策要求得到執行。要加強環境會計報告審計工作,實行第三方機構如會計師、審計師事務所對企業環境會計信息的合理性、合法性、全面性及真實性進行審計,審計報告向社會公布。要建立環境會計信息披露的獎懲制度,對于各種違反環境會計信息披露規定要求的企業和行為,應堅決按照有關規定進行處罰;而對信息披露表現好的企業,可以通過進行年度評比結果公告的方式,進行褒獎。根據我國目前的認識和監管水平,環境會計信息披露可以循序漸進、分階段進行,逐步提高披露范圍和水平,當前,可以把上市公司作為突破口,先試行把企業環境報告作為上市公司財務報告的一個組成部分,隨年度財務報告一并呈報和披露;或選擇一些沿海發達城市進行試點,以積累經驗,逐步在全國推廣,不斷改進完善環境會計信息的披露工作。

(六)加強對發達國家先行經驗的借鑒

西方發達國家對環境會計的研究和實踐已有20多年時間,不論理論研究上還是實務上,都有許多經驗值得我們學習和借鑒。我們一方面要積極參加國際環境會計研究和實踐的交流合作,加強比較研究,吸收國際上先進的理論研究成果,借鑒他們的實務工作經驗教訓,加速提升我國環境會計的研究和實踐水平。一方面要大膽創新,根據我國與發達國家之間不同的政治、經濟、環境等情況,在有目的地借鑒和吸收對我國有用的東西的同時,要結合我國的國情,針對我們的特殊問題,進行環境會計理論和實踐的探索,構建切合我國國情的有自己特色的環境會計理論體系和實務工作體系。

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