發布時間：2023-02-02 12:19:21
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的節能減排部門工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
根據區人大常委會年度工作計劃安排，并配合市人大常委會上下聯動開展節能執法檢查的工作要求，財經工委會同城建環保工委，于7月上旬至8月下旬，對本區節能減排工作開展了專題調查。7月中旬，課題組專題討論并制定了調研方案。7月下旬，呂玉龍副主任帶隊走訪區經委，并召開區發改委、經委、科委、建交委、財政局、環保局、房地局等相關職能部門和部分重點用能單位負責人的座談會，了解本區節能減排工作的開展情況。8月上中旬，走訪了上海松下半導體有限公司等單位，實地察看企業節能減排技術應用、設施改造情況。8月下旬，組織部分市、區人大代表視察宜家家居、上海先進半導體制造股份有限公司和上海龍華水質凈化廠，聽取了區經委、區環保局、區機管局和三家被視察企業負責人的情況匯報，并進行座談交流。現將有關調查情況及建議報告如下：
一、我區節能減排工作的基本情況
近年來，區政府高度重視節能減排約束性指標的實現，將其作為調整產業結構、轉變經濟發展方式的戰略任務來加以落實，認真貫徹實施國家和本市相關的法律法規，加強政策引導，明確責任主體，創新體制機制，初步形成了政府主導、企業推進、市區聯動、社會參與的工作格局。
（一）加強組織領導，完善配套方案。XX年初成立區節能降耗領導小組，區經委下設節能辦，形成了由政府、部門、用能企業組成的產業節能三級管理架構體系。制訂《xx區產業節能減排三年行動計劃方案（XX-XX年）》、《xx區關于落實科學發展觀強化“xxx”環境保護工作的意見》、《xx區能源統計實施方案》等配套規劃和制度，明確總體思路和政策導向，將節能減排的目標責任逐級分解落實到重點地區、重點行業（部門）和重點企業。
（二）抓住重點環節，深化重點監管。在加強能源統計、摸清能耗底數的基礎上，對年耗3000噸標煤以上工業企業和500噸標煤或建筑面積5000平方米以上的商業（樓宇）等能耗大戶實行重點監控，重點管理，重點服務。以實施“第三輪環保三年行動計劃”為抓手，緊緊圍繞我區二氧化硫（so2）和化學需氧量（cod）的減排目標，扎實推進污染減排工作。突出重點領域，持續開展黃浦江準水源保護區工業廢水達標排放、漕河涇開發區和都市型工業園區、高校實驗室污染物排放等專項整治，加大執法檢查力度。
節能減排是高校在當前環境可持續發展壓力下新的發展方向，是高校整體發展戰略的重要組成部分。為了實現這一戰略轉變，要求高校在其組織架構、運作方式和管理手段等方面實施不同程度的變革，以適應減排項目建設的需求。
減排建設的開展需要調動學校各院系、部門的資源，而各院系、部門的工作相互獨立，高校為其原先戰略所設定的組織架構就開始顯得不合時宜。因此需要對高校原有架構適當調整并加以整合，使之適應可持續發展的戰略目標。
1、高校減排項目管理組織結構設置原則
減排項目管理組織是為了實現減排項目特定的目標，經由分工與合作，由具有不同層次的權利和責任制度的人構成的集合。結合高校自身特點與減排項目建設需要，在組織設定的時候遵循以下原則。
(1)共同目標原則
任何一個組織，都有特定的任務和目標。高校減排項目管理的組織結構目標是保證減排項目的順利實施及達到預期的減排效果，因此在進行組織結構設計時要注意系統思想的運用，將組織內各成員有機的整合在一起，以保證組織的整體目標順利實現。
(2)組織與現有職能部門一體化原則
高校內部職能部門分工明確，工作機制成熟，因此在設計組織結構的時候，要依據現有的組織結構，充分發揮各職能部門職能優勢，將各部門的功能最大化。
2、高校減排項目管理組織特征
學校的現有組織結構和規章制度都有固定且成熟的模式，而高校減排項目的建設需要突破各部門之間的界限，整合原本分散在各職能部門的管理資源。因此高校減排項目管理組織應具備以下組織特征。
(1)學校領導直接負責
組織由學校領導直接負責，可以提高組織在學校管理體系中的層級，同時領導的權威為突破學校各職能部門間界限提供了組織保障。
(2)矩陣式專職化的組織架構
跨職能部門的矩陣式組織結構，有利于部門之間的溝通與協調，同時專職化、持續工作的機構，可以保障全面戰略計劃的制定和實旌，保證高校減排項目建設持續、系統的推進。
3、高校減排項目組織結構設置
高校減排項目建設數量多，而且往往涉及校內多個部門的職能，而各個職能部門的分工不同，工作內容各有側重且相互獨立，更需要一個組織來協調各院系、各部門的資源，對項目建設進行監督管理，并協調項目相關各方利益。
高校減排項目管理組織結構是常設機構和臨時性機構的綜合體，并由分管校長直接負責。
常設機構負責項目的具體組織與策劃，協調項目各方的利益，協調各院系與部門的資源。應有專門的辦公室、專門的員工，并有能力為校園的減排項目提供項目經費和服務支持。常設部門的存在打破了校內各職能部門間的界限，有利于克服各部門只重視自己那部分工作而忽視了組織整體的作用和組織目標，有助于全局目標的實現。臨時性機構為專家咨詢委員會，根據項目的實際情況來選擇不同學科領域的專家組成，主要負責對減排項目給予技術咨詢支持。
4、各部門工作內容
(1)基建管理部門的工作機制
在校園減排建設中，基建部門的工作職責是把節能減排的理念貫徹到校園的基本建設項目當中，在資金的預算約束下，對新建建筑項目，從規劃、設計、建設到交付使用的全過程貫徹實行生命周期理念，對改建的項目盡可能多地采用新的節能材料和節能技術，為減排項目建設提供專業化的管理。
(2)后勤管理部門的工作機制
在高校減排項目建設中，后勤管理部門的職責是根據學校校園減排建設的布局，積極參與、配合和承擔學校的節能減排環保項目的建設與改造。在后勤的經營、服務和管理過程中體現和展示節能減排和環境保護的理念，影響和感染廣大師生，促進其節能意識與節能行為的養成。不斷應用新的節能技術和環保技術建設校園的公共服務設施。通過統籌規劃校園綠化布局，建設環境優美、生態良性循環的“綠色校園”。
(3)能源管理部門的工作機制
在高校減排建設中，能源管理部門負責學校的能源及水電管理、校內變電站的新建、擴建，用能設備的節能改造，能源管網同常使用、維護及搶急修，校園各單位的用電、用水申請，鍋爐房的燃料管理及技術管理、水電節能及抄表收費等工作。能源管理部門的日常工作主要包括牽頭實施節能減排項目的建設與管理，水電費的征收與用能設備的建設與日常管理。在節能減排項目的建設與管理中，能源管理部門負責起草項目的建設方案，設法把項目納入學校的修購項目中，直接獲得校財務部門的資金支持，校財務部門根據能源管理部門起草的方案合并其他修購項目向教育部爭取項目部分撥款。學校的財務管理部門對能源管理管理部門的節能項目納入預算進行撥款。在節能項目的建設與管理過程中，能源管理部門的工作要得到資產處與后勤管理部門的支持與配合。
(4)財務管理部門的工作機制
在校園減排建設中，各項節能減排工作的展開和節能減排項目的建設都離不開財務部門的資金支持。財務管理部門在校園減排建設中積極能源消耗和節能項目建設和改造的預算，通過修購項目積極向教育部申請節能項目撥款。對建成的節能減排項目通過審計部門委托相關機構審計，提高項目資金的使用效率。
(5)學生工作處、團委的工作機制
學生工作處是行政的職能部門，在學校黨委和校行政的領導下開展工作，主要負責學生的思想政治教育、行為規范管理、成長成才服務等工作。在高校節能減排建設建設中，學生工作處以校園減排建設為平臺，加強節能減排與環境保護思想的教育，引導學生積極參與節能減排與環境保護的各項工作，提高學生的資源憂患意識和節約意識，培養學生在節能、節水、環境保護和資源利用等方面的創新精神和實踐能力。
校團委是學校開展學生工作的群眾組織。在校園減排建設中，校團委的職責是根據黨對節約型社會建設的要求和學校建設高校節能減排建設的工作實際制定并實施團委的工作計劃，指導校學生會及學生社團，以及基層團組織開展校園減排建設工作，定期向學校黨委和上級團組織報告工作。以學校校園減排建設為平臺，開展校園文化活動、社會實踐活動、大學生課外科技活動，引導學生在參與中培養意識，宣傳節能減排和環境保護的理念，使廣大團員青年在第二課堂活動中養成節約能源與環境保護的行為習慣。同時，通過模范群體建設，在學生中樹立節約典型。
學生會是廣大學生的開展自治的組織，是學校與學生之間的橋梁和紐帶，是培養優秀學生的練兵場。在校園減排建設中，學生會在團委的指導下，積極組織學生參加高校節能減排建設各項活動，丌展節能減排主題教育。
(6)宣傳部門的工作機制
宣傳部門是宣傳思想政治工作的職能部門，其主要職責包括理論學習和形勢政策教育、意識形態和宣傳輿論陣地的管理、精神文明建設、對外宣傳報道等四大方面。在校園減排建設中，宣傳部的職責是聯絡社會媒體，邀請他們來學校對高校減排建設進行報道，利用所掌握的宣傳工具，在學校內部及時對各部門的節能減排和環境保護的活動進行宣傳報道，提高全校師生對校園減排建設的重要性與方式方法、手段的認識，提高高校減排建設的合力。
參考文獻：
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，進一步優化產業結構，淘汰落后產能，控制增量，削減存量，落實責任，綜合推進，搭建節能減排統計、監測和考核體系平臺，確保完成污染物減排約束性指標，增強全社會生態文明觀念，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進縣域經濟又好又快發展。
二、工作目標
（一）萬元產值綜合能耗下降4.5%。
（二）轄區內主要污染物化學需氧量排放總量較上年減少1.0%以上，轄區內排入南水北調中線水源區廢水中的化學需氧量較上年減少9.6%以上；二氧化硫排放總量較上年減少1.9%以上。
（三）環境質量保持穩定。集中式飲用水源地水質達標率達到100%；城市空氣質量好于二級標準的天數達到300天以上。
（四）遏制高能耗、高污染產業過快增長，加快淘汰落后生產能力。加大淘汰煤炭等行業落后產能的力度，嚴格按照國家產業政策和淘汰落后產能工作計劃，按時關閉相關企業或生產線。
（五）認真落實《*“十一五”主要污染物總量減排行動計劃》，落實減排項目，建立科學、完整、統一的減排統計、監測和考核體系，在9月底前完成超標排污的企業治理工作。
（六）深入推進環境保護專項治理工作，依據產業政策和排放標準，于年底前關閉轄區內應關閉的小水泥生產企業；加強對科研攻關的黃姜加工企業的監管工作，對不符合國家產業政策規定或未達標排放的黃姜加工企業，禁止經營性生產，違者依法關閉；加強對已關閉黃姜加工企業的監督管理，對不符合國家產業政策規定和污染物排放未達標的黃姜加工企業，禁止建設或恢復生產；嚴格環境監管工作。
（七）加快城市污水處理廠建設進度，配套建設脫氮除磷設施，保證出水水質達一級排放標準；加強城市污水處理設施建設和運行管理，污水處理費征收達到相應標準。
（八）依法取締集中式飲用水源保護區內的工業、餐飲和養殖等污染企業，切實控制面源污染，嚴禁施用高毒、高殘留農藥和化肥施用量大的農業活動。
三、工作職責
做好節能減排工作既是完成市政府下達的剛性任務的客觀需要，也是調整產業結構、轉變經濟增長方式、搶抓國家產業轉移機遇、增強后發優勢的必然選擇。節能減排工作政策性強，涉及面廣，各相關職能部門要強化職責，密切配合，形成合力攻堅的工作格局。
縣發改局牽頭，縣環保局、經濟局、工商局、國土資源局、園區辦、招商局、安監局配合，負責嚴把建設項目準入關，從源頭上控制新污染源的產生；負責根據國家產業政策和環保法律、法規規定，指導企業開展節能降耗工作。
縣建設局牽頭，縣國土資源局、發改局、物價局、環保局配合，負責做好新型墻材的推廣工作，并依據上級政府有關規定，按程序逐步關閉縣內粘土磚廠；負責縣城污水處理廠建設工作，保證工程質量，配套建設脫氮除磷設施，確保盡快投入使用并保持正常運營；制定污水處理費征收方案，按程序批準后實施。
縣環保局牽頭，縣科技局、園區辦配合，負責加強污水處理廠運營的監督管理，督促污水處理廠安裝在線監測設備并和省市監測平網。負責創藝皂素公司“年產300噸皂素聯產2000噸乙醇”科研攻關項目的指導，督辦企業嚴格執行法律法規，幫助企業解決實際困難；負責黃姜加工企業的環境監管工作，防止黃姜加工廢水超標排放。
縣安監局牽頭，縣經濟局、工商局、國土資源局、環保局配合，負責全縣資源的整合和開發工作。縣國土資源局牽頭，縣安監局、環保局配合，負責全縣非煤礦山整治和開發工作，保障全縣煤礦和非煤礦山在符合國家產業政策的前提下安全生產，提高資源開采綜合利用率。
縣發改局牽頭，縣工商局、林業局、水務局、農業局、教育局、衛生局、環保局、龍壩鄉、中峰鎮配合，負責城區集中式飲用水源保護工作。其中縣發改局負責做好竹溪河水庫集中式飲用水源保護區的規劃，協調、督辦各相關部門認真履行水源保護區內的工作職責；龍壩鄉政府負責做好集中式飲用水源地項目建設的實施、督辦和協調工作；中峰鎮政府負責做好竹溪河水庫集中式飲用水源陸域一級保護區圍欄內耕地的停耕工作；縣水務局負責在城關集中式飲用水源一級和二級保護區內設立圍欄、界樁和警示牌，負責對城關集中式飲用水源地進行日常監管，防止水源污染；縣衛生局負責加強對城關集中式飲用水源地的醫療經營單位醫療廢水、醫療廢棄物和危險廢物的管理，依法取締竹溪河水庫集中式飲用水源保護區內直接污染水源的餐飲業；縣環保局負責組織制定、修訂集中式飲用水源保護區規劃，嚴把建設項目準入關；縣工商局負責對已取締或關閉的企業做好工商營業執照的變更或吊銷工作；縣教育局負責督辦龍壩學校建設埋地式無動力污水處理裝置，實現污水達標排放；縣林業局要對竹溪河水庫飲用水源陸域一級保護區范圍內的耕地納入退耕還林計劃；龍壩鄉政府、中峰鎮政府、縣農業局負責禁止水源區范圍的農戶施用高毒、高殘留農藥和化肥施用量大的農業活動，切實控制面源污染。
四、保障措施
（一）切實加強領導。縣政府成立由分管副縣長任組長，縣政府辦、龍壩鄉、中峰鎮、發改、經濟、環保、建設、科技、安監、工商、水務、林業、國土資源、農業、園區辦、教育、衛生等單位負責人為成員的“竹溪縣節能減排工作領導小組”，領導小組下設辦公室，辦公地點設在縣環保局，具體負責全縣節能減排工作的組織、協調和督辦等工作；各成員單位也要明確專人，組建專班，細化方案，強化措施，狠抓落實，確保圓滿完成節能減排的各項目標任務。
一,指導思想
節能減排是當前建設節約型社會和節約型學校中亟待解決的重大問題,"節能減排學校行動"是"建設節約型學校"工作的重要組成部分.各校要把"節能減排學校行動"與國家發展改革委等部門制定的《節能減排全民行動實施方案》以及市教委《關于建設節約型學校的實施意見》中的工作要求相結合,把節能減排工作與教育事業發展相結合,與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合,明確相應的工作目標,工作職責和管理人員,加大節能減排的宣傳和教育力度,切實推進"節能減排學校行動"的開展,認真完成市,區縣政府明確的節能減排任務.
二,工作目標
(一)提高廣大教育工作者和學生的節約意識,促進教師和學生養成良好的節約習慣,通過自身的實際行動為北京市能源節約及生態環境保護工作做貢獻.
(二)督促學校全面采取節能減排措施,建立健全節能環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,維修改造及日常管理中的節能環保工作,積極創建節約型學校.
(三)促使學校將節能減排作為重要內容,在學生思想道德教育,綜合實踐活動的開展和校本課程的開發中切實體現節能環保的理念和要求,有意識地將節能減排工作與推進新課程改革相結合,從而推進北京市新課程改革,全面實施素質教育,提高學生節約意識和環境素養.
(四)促進學校采用各種方式,在廣大師生中開展節能,環保宣傳活動,營造崇尚節約資源,愛護環境的校園文化氛圍.
三,主要任務
(一)進行節能環保知識宣傳
通過開展多種形式的節能減排宣傳教育活動,豐富和充實廣大師生節能,節水,節地,節糧,節材等方面的節約環保知識.
(二)開展節能環保實踐活動
在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動,促進學校,教師和學生將節能減排工作要求落實在日常行為當中,促進全體師生節能減排技能的掌握.
(三)建立節能減排評價體系
在學校普遍開展節能減排行動的基礎上,依據北京市教育系統各單位節能減排工作的實際情況,初步建立相應的評價體系和標準,據此對學校節能減排工作進行整體評估.
四,主要內容
開展"節能減排學校行動"要與建設節約型學校的工作結合起來,做好統一規劃,突出重點,精心組織,務求實效.
(一)全面采取節能減排措施.
各級各類學校要結合本校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展,建設及日常運行管理的全局出發,對節能,節水,環保工作進行統籌規劃.要建立健全節能環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,加強基本建設,維修改造及日常工作,學習,生活運行過程中的節能環保管理,嚴格執行國家節能環保標準,積極采用新技術,新工藝,新設備,加強節能,節水,環保設備和器具的推廣應用,有條件的學校要建設節水和中水使用設施,積極推廣綠色照明和智能控制,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境.
(二)加強節能減排知識教育.
中小學,幼兒園要認真落實《普通高中課程標準》,《義務教育課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》中關于節約能源,保護環境等方面的教育教學要求,在學校教育教學中充實豐富節能,環保教育內容,將節能,節水,節地,節糧,節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進校園,進課堂,培養學生的勤儉節約,保護環境意識和主人翁責任意識.
高等學校要在相關課程的教學過程中,結合學科特點和專業課程進行節約資源,保護環境的教育,在思想政治理論課程,公共選修課程,專題講座中增設節能減排相關內容,使學生成為節約資源,保護環境的自覺實踐者.
(三)組織節能減排主題教育活動.
要將節約資源宣傳教育作為學生思想教育的重要內容之一.各級各類學校要依據學生年齡特點,以生動活潑,學生喜聞樂見的形式,組織以節能減排為內容的宣傳教育活動.引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求,宣傳群眾,教育自己.
(四)開展節能環保社會實踐活動.
依托校內外社會實踐活動場所,開展以節能環保為主題的社會實踐活動,使學生在實踐中學習節能環保知識和方法,掌握節能環保技能,深化節能環保意識,養成節能環保習慣.
組織學生節能減排科技創新活動,開展大學生節能減排社會實踐和科技競賽,鼓勵學生通過親身參與實踐,為首都節能減排工作做貢獻.
(五)營造節能減排校園文化.
各區縣要認真貫徹《教育部關于建設節約型學校的通知》和《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》,編寫適合大,中,小學宣傳節能環保教育的資料,免費發放給學生.利用校園網,板報,校刊等各種方式,在廣大師生中開展節能,環保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍,進一步開展綠色校園建設活動.
(六)探索推廣教科書的循環使用.
結合農村義務教育試行免費教科書制度,加大教科書的循環使用試點工作,總結經驗,逐步推廣.
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五,實施步驟
(一)XX年-2009學年第一學期,市教委建立"節能減排學校行動"領導組織機構,成立"節能減排學校行動"專家指導小組,并完成北京市教委相關文件的制定和工作推進的整體規劃.
(二)XX年-2009學年第二學期,各區縣教育行政部門和各級各類學校廣泛開展宣傳教育活動,同時成立節能減排工作組織機構并制定出相應的規章制度.
(三)2009-2009學年及2009-2010學年第一學期,各學校在"節能減排學校行動"專家小組的指導下,從學校的校園建設,日常管理以及教育教學活動等多方面,全方位地開展節能減排行動.
(四)2009-2010學年第二學期,組織"節能減排學校行動"檢查小組,對學校的節能減排工作進行檢查和評估.總結,發現典型經驗在全市范圍推廣.
六,保障措施
(一)組織機構
各區縣教育行政部門和各級各類學校要把"節能減排學校行動"與"節約型學校建設"工作結合起來,切實加強領導,認真統籌規劃,嚴密組織實施,加強督促檢查,及時總結推廣經驗,把各項工作落到實處.
市教委成立"節能減排學校行動"領導小組,負責指導監督全市教育系統節能減排工作在學校中的開展(名單附后).
市教委成立"節能減排學校行動"專家指導小組,研究制定相關文件及評價標準,對學校節能減排工作開展培訓,指導學校"節能減排學校行動"具體工作的開展,檢查監督學校工作落實情況.
各區縣教育行政部門要相應建立由主要領導牽頭,相關部門參加的領導小組和辦公室,統籌規劃,分解任務,落實責任,應與各基層單位簽訂責任書,建立考核評價制度,并在人力,物力,經費等方面給予必要的保證.各級各類學校要建立節能減排行動領導小組,制定學校節能減排行動的規章制度,促進和推動節能減排工作在學校中的開展.
(二)人力資源
整合全市各級各類學校人力資源,尤其是要調動高等院校相關專業人員積極參與此項工作,充分發揮各自優勢,對北京市教育系統節能減排工作進行技術支持.
(三)經費保障
各區縣教育行政部門及各級各類學校要在經費等方面給予必要的保證.
(四)經驗交流
發揮市教委和相關機構的網絡宣傳作用,在北京教育科研網上建立專門的網頁進行"節能減排學校行動"的宣傳和推廣.
(五)評價激勵
根據太湖流域水環境綜合治理第一次省部際聯席會議的有關要求，我部緊緊圍繞確保太湖不發生大面積水質黑臭和飲水安全的目標，按照會議制度工作細則和職責分工，抓緊推進太湖流域水環境綜合治理相關工作，下半年工作計劃如下：
（一）調整工業結構，優化工業布局。指導兩省一市，一是加快淘汰落后生產能力，研究制定工業行業淘汰落后產能分年度計劃，并落實到具體地區和企業，逐步建立淘汰落后產能激勵機制。二是修訂企業投資項目核準目錄，將高耗能、高排放行業項目由備案改為核準，繼續嚴控“兩高”行業增長。三是逐步提高并定期修訂太湖流域重點行業能效和污染排放市場準入標準，對高耗能、高排放重點行業，把能效和污染排放指標作為行業準入標準的必要條件。四是會同有關行業協會，對環太湖區域電子信息產業發展及對水環境的影響展開調研，系統掌握有關情況﹔研究制定和實施更加嚴格的重點工業產品能耗限額標準。
（二）發展高新技術，改造傳統產業。通過行業規劃、產業政策等措施，引導推進兩省一市工業科技進步，運用信息技術改造和提升傳統產業，加快產業結構調整步伐，促進產業結構升級。一是總結已有的高耗能行業企業利用信息技術改造促進節能減排的成功經驗，支持其在太湖流域相關企業中示范和推廣﹔進一步與浙江省溝通，探討促進發展浙江軟件和信息服務業以及應用軟件改造升級傳統產業等有關問題，探索省部聯動的工作機制。二是繼續落實《關于推動南京市軟件產業發展的合作備忘錄》，舉辦好中國（南京）國際軟件產品博覽會及部省市工作會商會、論壇等活動，促進高新技術企業的發展。
（三）開展清潔生產，發展節水型工業。在前期與兩省一市溝通與指導工作的基礎上，一是繼續指導太湖流域兩省一市有關部門按照《清潔生產促進法》和《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》要求，加大當地重點污染企業、重點能耗企業和重點耗水企業的清潔生產審核力度，對超標、超總量、沒有完成節能減排任務或排放有毒有害物質的企業實行強制性清潔生產審核，同時，對強制審核企業的清潔生產實施情況給予監督。二是指導兩省一市有關部門將清潔生產和工業節水作為太湖流域治理實施方案的重要內容，加大政策支持力度，保障清潔生產和工業節水項目的順利實施。三是加大緩控釋肥的研發、生產、標準等工作力度，建立太湖流域緩控釋肥生態農業示范區，推廣緩控釋肥使用，削減農村面源污染。四是指導兩省一市有關部門，利用地方財政資金支持率先在全國開展清潔生產先進企業創建活動，引導和鼓勵企業深入開展清潔生產。四是會同兩省一市有關部門研究制定太湖流域工業和通信業清潔生產指導意見，全面促進企業開展清潔生產工作，實現太湖流域經濟與環境協調發展。
加強節能工作領導組織
常州公司結合集團公司節能管理評價，進一步完善節能管理體系，成立以公司總經理為組長的節能領導小組和以副總經理為組長的節能工作小組，完善了三級節能網絡，將年度節能工作計劃納入公司年度綜合計劃中，并把各項經濟技術指標承包到各部門，將各級節能負責人的工作成績與業績考核掛鉤，從而為節能減排工作提供了有力的制度保障，公司設立節能管理專門機構并提供工作保障。
堅持工程降耗
在集團公司及江蘇公司的大力支持下，常州公司積極響應國家有關節能減排政策，大力推進節能減排技術項目改造，給合#1、#2機組大修，實施了一攬子的節能減排工程，堅持工程降耗，取得了良好的效果。
積極開展能效對標活動
常州公司按照同類可比、同行領先的原則，通過邊界條件比較，選取指標最好的電廠為標桿企業，通過安全可靠、供電煤耗、廠用電率及機組運行小指標等進行對標找差。
加強運行優化調整的精細化管理，挖掘節能潛力
做好運行優化工作，如鍋爐氧量的控制、機組滑壓運行、循泵經濟調度、凝汽器膠球清洗裝置投運、電除塵節能運行、脫硫系統節能運行、燃料大型機械運行等的運行管理，力爭在運行生產的環節上做運行方式最優的事。
鍋爐運行優化
常州公司兩臺機組均進行了低氨燃燒器改造、磨煤機動態分離器改造、引風機改造及脫硝系統改造，改造后風煙系統及燃燒系統特性變化較大。針對不同的煤種，常州公司制定了磨煤機的溫度控制要求、動態分離器轉速控制曲線，提高了磨煤機的出力和煤種適應性。
加強汽機凝器冷端優化
一是加強真空系統嚴密性試驗和真空系統的及時查漏消缺管理，經過幾年的綜合治理，別1/#2機組的真空系統嚴密性水平均達到了優秀水平；二是加強對凝汽器膠球清洗裝置投運的管理，指定專人負責膠球裝置的管理，提高收球率和清洗效果，降低凝汽器端差，同時要求專業主管建立機組典型運行工況的加熱器、凝汽器端差、溫升、運行經濟指標等運行臺賬，及時發現問題及時解決；三是加強真空泵運行方式的管理，同時注意合理調整真空泵運行方式，根據凝汽器真空及真空嚴密性情況，確定采用一臺或兩臺真空泵運行方式；四是特別重視循泵運行方式的調整，制訂了不同季節、不同循環水溫度以及不同負荷下的循泵運行組合，并每月進行經濟分析比較。
加強機組啟停的過程分析和控制
在機組起停各階段中操作，進行認真分析總結，不斷完善起停操作票，既保證機組起停過程中各系統起停的時間節點控制，又完善了機組起停過程中的節電節水工作。在停機維護時，在保證機組安全的前提下，及時停運各類輔機，減少不必要的輔機廠用電耗。
提高化學系統再生質量
每月平均酸耗不大于45g/mol，堿耗不大于70g/mol。平時加強工業水池、生消水池、清水箱、除鹽水箱水位監視，不得發生溢流現象，污泥沉淀池清水進行回收使用。生活水泵、沖洗水泵在低流量供水情況下，優先用變頻泵定壓運行，化水、精處理加熱器在樹脂不再生時，作停用處理，減少了日常保溫用電量。
做好日常閥門內外漏的檢查消缺工作
超臨界機組主蒸汽系統及給水系統因壓力高，閥門易發生泄漏，造成大量高品位蒸汽漏至凝汽器，機組功率減少，同時凝汽器熱負荷加大，影響真空；高、低壓加熱器的旁路門內漏直接引起加熱器的出水溫度下降，降低了回熱系統性能，引起機組熱耗上升。
進一步提高燃煤摻配摻燒的精細化管理水平
根據煤場存煤結構、負荷預估曲線，合理控制入爐煤熱值、灰份、硫份、揮發份等指標，做到分時段加倉，確保入爐煤除了要滿足機組負荷要求外，還能保證鍋爐燃燒安全，灰渣綜合利用，煙氣環保排放，脫硫廠用電率等問題。此外根據不同煤種的標煤單價與摻燒經濟煤種對爐效的影響進行綜合考慮，通過入爐標煤單價及爐效、廠用電率變化的精細計算，確定機組不同負荷下的各煤種最佳摻燒比例，既控制了入爐標煤單價，又使經濟煤種的不利影響降到最低，尋求摻配摻燒的最大利益化。
加大宣傳教育力度，營造節能低碳氛圍
營造節能低碳的氛圍和意識，公司以開展形式多樣的節能宣傳活動，增強全體員工節約用能、綠色出行、綠色消費意識，引導大家從我做起，從點滴做起，科學用能、節約用能，經常組織開展節能宣傳與培訓，定期組織能耗計量檢測、統計、管理和操作人員業務學習和培訓，形成人人講節約、處處講節約的濃烈氛圍。對節能低碳工作做得出色的部門或者個人給予一定的獎勵，并通過多種形式在公司內部進行推廣。
工程部按照本月的工作計劃，主要完成***工作及***工作等。
一、做好設施設備的維護管理工作/按照月度維保計劃完成情況？
1. 每日巡查設備機房，檢查各個配電箱的受潮情況，提前做好電箱冷凝水防護工作。
2. 對負一層機房內的配電箱進行粘貼保溫棉，共完成房間約130間，配電箱800個。
3. 對劇院內的抽濕機進行清洗保養工作；設備故障的抽濕機5臺，已全部維修完成。對劇院內的抽濕機、恒溫恒濕機進行全面的清潔保養工作，共完成設備22臺。
4. 對劇院內的多聯機進行保養工作，共完成清洗保養18臺。
二、日常巡檢工作。每日對設備機房進行巡檢工作，檢查各個設備設施情況，使之處于良好的運行狀態。演出期間的工程技術保障工作。
（巡檢結果）
三、設備移交工作/設備資產臺賬盤點工作。
四、工程改造、修繕等。匯總整理施工遺留問題，并上報業主單位知曉，同時配合施工方做好各項問題的整改工作。
1.整理施工遺留問題約200余條。
2.本周督促整改約60余條。
五、本月節能減排工作。
1. 本月演出較少，在做好日常巡查工作的情況下，主要做好設備設施的維保工作。每日安排專人對現場進行巡檢，做好各區域的斷電節能工作。
2. 切換使用另外3臺變壓器，降低電損，做好節能措施。
3. 截止今日共用電16萬Kw，用水1200m3，合計約人民幣：13萬元。
六、人員培訓管理工作。
1. 參加公司的全員培訓工作。
2. 完成公司ISO內審工作。對檢查的問題點進行全面整改工作。
3. 對工程部全員進行專業技能培訓。發電機運行維護及現場實操工作；高壓倒閘實操等工作。
七、報修維修工作情況，故障未完成情況匯總。
1.本月主要做了哪些維修工作，完成情況描述
八、本月開展創新改造工作情況
1. 巡視中發現保潔部使用消防水帶進行補水，造成地面存在大量的積水且操作不便，經現場勘查，可改造為自來水補水，方便管理使用，本次投資費用約2000元。
九、其他完成工作情況
下月工作計劃：
1. 繼續做好設備設施的防潮工作。
2. 按照ISO文件管理要求對部門的文件進行全部整理修改工作。
（一）嚴格控制景觀照明。切實加強城市照明管理，嚴格控制公用設施和大型建筑物裝飾景觀照明能耗超標的工程，嚴禁在景觀照明中使用強力探照燈、大功率泛光燈、大面積霓虹燈等高亮度、高能耗燈具。除重大節日及重大活動外，全部關閉城區內公共場所、大型建筑物、標志性建筑物設置安裝有霓虹燈、景觀燈等景觀照明設施。保證道路基礎照明，實施城區道路路燈半邊亮或隔盞亮燈模式。實時合理調控半夜燈或關閉半邊路燈模式以節省電量、電費，全面達到路燈節能減排效果。
（二）加強路燈控制技術改造，全面推廣節能、防盜、監控系統。充分利用已建成的計算機節能監控系統，通過監控系統定時啟閉。由于上半夜和下半夜電網電壓的差別較大，通過安裝監控節能系統，對城市道路功能照明和景觀照明進行控制，達到穩壓、降壓輸出的效果，不僅節約大量電能，還大幅度降低路燈的維護成本，延長燈具的使用壽命。實現自動化監控，節省人力、物力、減少開支。
（三）黨政機關、事業單位以身作則，帶頭節電。各級各部門辦公場所盡量采用自然光，在能滿足工作需要的前提下，辦公室照明要做到白天不開燈，杜絕白晝燈，長明燈，倡導綠色照明，做到人走燈熄；下班時要及時關閉計算機、打印機、復印機、碎紙機等辦公設備電源，盡量減少待機消耗，做到人走機停；從十一月五日起至十二月三十一日止嚴禁開空調。減少電梯使用頻率，三樓及三樓以下步行上下樓。
（四）嚴格控制辦公大樓及公共場所景觀裝飾、照明用電。減少裝飾、大型廣告照明用電。非重要節日一律停用景觀、亮化等設備，節日期間縮短開燈時間，加快推廣使用節能燈；在保證車輛、行人安全的前提下，合理開閉街道、公園等公共場所照明，嚴控照明時間，在深夜試行間隔開燈或降低光源功率，減少用電量。提倡各商場、超市、賓館、飯店、學校、醫院等公共場所盡量使用節能燈，控制空調溫度，夏天不低于26℃，冬天不高于18℃；推廣運用節能新技術，科學合理用電。
通過采取以上措施,爭取我市公共路燈2014年11月下旬至年底一個半月內節約用電量53.8萬度，其中市城區26萬度。
二、2014年第四季度各單位電量任務控制計劃
為確保今年全市節能降耗目標任務完成，根據全市節能減排工作促進會議精神，市公共機構要進一步減少耗能，騰出負荷支援工
業生產。第四季度全市公共機構計劃節約100萬度電，為確保完成任務，特將各公共機構單位限量用電指標分解如下:
三、執行公共機構節能節電的工作計劃
1、各單位辦公大樓及公共場所要嚴格控制景觀裝飾、照明用電，減少裝飾、大型廣告照明用電。非重要節日一律停用景觀、亮化等設備，節日期間縮短開燈時間，加快推廣使用節能燈；在保證車輛、行人安全的前提下，合理開閉街道、公園等公共場所照明，嚴控照明時間，在深夜試行間隔開燈或降低光源功率，減少用電量。
2、市機關事務管理局、市政局做好牽頭作用并聯合各縣（市、區）住建局，定期對各自轄區的節電指標進行監督，每個月月底進行進度對比，發現問題要及時指導，糾正。對節約用電好的單位給予通報表揚，對超標用電單位要通報批評。
