序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的計算機前沿技術(shù)總結(jié)樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。

第1篇

 

隨著我國軍事實力的不斷增強，我國積極采取靈活務(wù)實的軍事外交手段來提升國家和軍隊的國際影響力。為外國軍隊，特別是第三世界國家培養(yǎng)高素質(zhì)的軍官，是我國軍事外交的重要手段之一，具有重要的現(xiàn)實意義，為我軍軟實力的增長發(fā)揮著重要的作用[1-2]。

 

1 外訓(xùn)教學(xué)的主要特點

 

外訓(xùn)教學(xué)是外訓(xùn)工作的重要部分，外訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到到外訓(xùn)工作的成敗[3]。有別于內(nèi)訓(xùn)教學(xué)，外訓(xùn)教學(xué)主要具有以下兩個特點：

 

1.1 教學(xué)語言以英語為主，其他語言為輔

 

雖然外訓(xùn)學(xué)員來自不同國家，不同人種，有著不同的宗教信仰，但大多用英語交流。因此，在外

 

訓(xùn)教學(xué)中，教員應(yīng)全英語式教學(xué)，這就要求外訓(xùn)教員要具備扎實的英語基礎(chǔ)。此外，也存在一些外訓(xùn)學(xué)員不會英語，用他國語言交流。那么，不就需要譯員作為中間的紐帶，將授課內(nèi)容傳授給外訓(xùn)學(xué)員，還需要教員與譯員的密切配合，良好溝通。

 

1.2 外訓(xùn)學(xué)員的差異性

 

來自不同國家的外訓(xùn)學(xué)員在經(jīng)濟水平、文化淵源、宗教信仰、學(xué)歷層次等有一系列的差異[3]。外軍學(xué)員都是各國國家經(jīng)過嚴(yán)格的篩選與考核而推薦來受訓(xùn)，因此學(xué)員具有良好的理論素質(zhì)和實際動手能力。但由于各國經(jīng)濟水平、宗教文化、軍事力量不同，所以導(dǎo)致外訓(xùn)學(xué)員呈現(xiàn)著以下特點：基礎(chǔ)知識相對薄弱、水平參差不齊、國情軍情文化習(xí)俗及宗教信仰不同、學(xué)習(xí)目的和意義不同。

 

2 開設(shè)《計算機基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》外訓(xùn)課程的必要性

 

隨著全球計算機的普及和計算機網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、云計算的快速發(fā)展，未來的戰(zhàn)爭必將是以計算機網(wǎng)絡(luò)為中心的陸?？盏穆?lián)合作戰(zhàn)。鑒于計算機技術(shù)在軍事戰(zhàn)爭中發(fā)揮的重要地位，我校對外訓(xùn)學(xué)員開設(shè)了《計算機基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》這門課程。該課程的開設(shè)為提高外訓(xùn)學(xué)員的計算機水平、為培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的外訓(xùn)學(xué)員奠定基礎(chǔ)。以下從兩個方面探討開設(shè)這門課程的必要性。

 

2.1 計算機技術(shù)在信息化戰(zhàn)爭中的重要地位

 

現(xiàn)代戰(zhàn)爭更趨向于陸、海、空的協(xié)同、聯(lián)合作戰(zhàn)，計算機已經(jīng)成為戰(zhàn)場信息傳輸?shù)纳窠?jīng)系統(tǒng)，在作戰(zhàn)體系中發(fā)揮著重要的作用。對外訓(xùn)學(xué)員開始這門課程，一方面，讓他們更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計算機各類基礎(chǔ)理論知識，掌握計算機工作的基本原理;另一方面，讓他們從實際應(yīng)用出發(fā)，提高對計算機的實

 

際操作能力，包括對常用操作系統(tǒng)的基本操作、通用軟件的操作以及基于網(wǎng)絡(luò)的編程等。最終，待外訓(xùn)學(xué)員回國后，可以把所學(xué)的計算機知識遷移到自己國家，并在各自國家的軍事戰(zhàn)爭的信息化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。

 

2.2 外訓(xùn)學(xué)員對《計算機基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》具有濃厚的興趣

 

我校的外訓(xùn)學(xué)員是經(jīng)過他國國家層層篩選推薦培訓(xùn)的，具備良好的軍事素質(zhì)、實際操作技能和動手能力[4]。在計算機領(lǐng)域，外訓(xùn)學(xué)員對計算機各類專業(yè)技術(shù)有著濃厚的興趣。尤其，對計算機網(wǎng)絡(luò)編程及各類高級程序設(shè)計語言具有強烈的興趣。外訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)方向和目的明確，他們渴望掌握嫻熟的計算機專業(yè)技能，渴望能將所學(xué)計算機技能應(yīng)用到日后的軍事工作中。

 

3 實施《計算機基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》外訓(xùn)課程的有效教學(xué)手段

 

3.1 實施分層次教學(xué)

 

由于各國教育資源和教育水平的不平衡，外訓(xùn)學(xué)員的計算機基礎(chǔ)水平參差不齊，統(tǒng)一的教學(xué)模式

 

已經(jīng)無法滿足現(xiàn)有的外訓(xùn)教學(xué)需求，所以分層次教學(xué)已成為外訓(xùn)教學(xué)改革的首選。我們很早就對《計算機基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》開始嘗試了分層次教學(xué)，并取得了良好的教學(xué)效果。

 

具體措施分為：首先，在外訓(xùn)學(xué)員入校后，采用下發(fā)調(diào)查問卷的方式進行，內(nèi)容包括：是否學(xué)習(xí)過計算機基礎(chǔ)課程及其主要內(nèi)容、對計算機基礎(chǔ)知識與操作的了解與掌握程度、對哪些計算機專業(yè)內(nèi)容有濃厚的興趣，問卷調(diào)查采用選擇與問答相結(jié)合的模式進行。

 

其次，通過問卷調(diào)查，已經(jīng)掌握外訓(xùn)學(xué)員的基本情況，將授課內(nèi)容分為基礎(chǔ)課程和高級課程。基礎(chǔ)課程主要針對基礎(chǔ)知識較差的外訓(xùn)學(xué)員開設(shè)，包括常用的辦公軟件和基本的計算機操作能力。高級課程主要針對基礎(chǔ)知識較好，計算機操作能力較強的外訓(xùn)學(xué)員，開設(shè)程序語言設(shè)計等課程。

 

最后，在同一班次、同一課時開展分層次教學(xué)。分層次教學(xué)的最大弊端是容易產(chǎn)生“個體歧視”的錯覺。為了避免外訓(xùn)學(xué)員產(chǎn)生“歧視”這種情況，并沒有將外訓(xùn)學(xué)員分為初級班和高級班，而是在同一班次同一課時同時開展基礎(chǔ)教學(xué)和高級教學(xué)。首先對外訓(xùn)學(xué)員授予基礎(chǔ)教學(xué)，并布置基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。對在課上可以快速熟練完成基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的外訓(xùn)學(xué)員給予高級課程的授課和指導(dǎo)。

 

有效采取分層次教學(xué)可充分地調(diào)動了外訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和能動性，提高了課程授課的質(zhì)量和學(xué)生的動手能力，經(jīng)過實踐檢驗，達到了良好的預(yù)期目標(biāo)。

 

3.2 課程內(nèi)容具有一定的廣度和深度

 

該課程的授課內(nèi)容覆蓋面廣，包括計算機的各類基礎(chǔ)知識。例如，office辦公軟件、操作系統(tǒng)、多媒體教學(xué)、數(shù)據(jù)庫、計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)等理論知識，可以讓外訓(xùn)學(xué)員充分掌握和理解計算機的各類基礎(chǔ)知識，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)外訓(xùn)學(xué)員的計算機基本素質(zhì)、拓寬知識面。

 

該課程內(nèi)容具有一定的深度。對于計算機基礎(chǔ)知識較好的外訓(xùn)學(xué)員，授予高級語言程序設(shè)計、Flash動畫設(shè)計、數(shù)據(jù)庫編程和計算機網(wǎng)絡(luò)編程等內(nèi)容，提高了外訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和動力，提高了外訓(xùn)學(xué)員的實踐動手能力。

 

3.3 采取靈活的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量

 

在授課過程中，我們采用了科學(xué)有效的教學(xué)方法，包括研討式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、基于“任務(wù)”驅(qū)動的教學(xué)方法和案例教學(xué)法。對于基礎(chǔ)薄弱的外訓(xùn)學(xué)員，主要采用案例教學(xué)法和基于“任務(wù)”驅(qū)動的教學(xué)方法，對于具有良好的計算機基礎(chǔ)知識的外訓(xùn)學(xué)員采取研討式和啟發(fā)式教學(xué)方法。在授課過程中，我們采用理論結(jié)合實踐的教學(xué)模式，不僅讓外訓(xùn)學(xué)員掌握了基本的計算機理論知識，更重要的是鍛煉了外訓(xùn)學(xué)員計算機的實際動手能力。

 

3.4 鼓勵外訓(xùn)學(xué)員參加與計算機相關(guān)的各類活動

 

我校每年都開舉辦計算機文化節(jié)、程序設(shè)計大賽、計算機前沿技術(shù)講座等活動[5]。鼓勵外訓(xùn)學(xué)員參加這些活動，一方面，可充分提高外訓(xùn)學(xué)員的對計算機的學(xué)習(xí)興趣和動力，鍛煉外訓(xùn)學(xué)員實際動手能力;另一方面，方面外訓(xùn)學(xué)員更好的對計算機的理論知識和應(yīng)用技術(shù)進行良好的交流和溝通。

 

3.5 考核方式的改革

 

《計算機基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》這門課程在考試方面也進行了相應(yīng)的改革，改變了傳統(tǒng)的單一筆試，將課堂表現(xiàn)、課程實驗、課后作業(yè)、期末測試納入課程最終成績，課程最終考核成績=課堂表現(xiàn)(10%)+課程實驗(30%)+課后作業(yè)(10%)+期末測試(50%)，充分考查了外訓(xùn)學(xué)員的綜合能力。

 

基于上述有效措施，《計算機基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》課程已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果。一些外訓(xùn)學(xué)員在學(xué)校舉行的各類計算機競賽中取得了優(yōu)異成績。

 

4 實施《計算機基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》外訓(xùn)課程的幾點思考和設(shè)想

 

雖然本課程已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果，但仍需要與時俱進，不斷創(chuàng)新，不斷提高外訓(xùn)學(xué)員計算機的技術(shù)水平和實際動手能力。為此，我們將在今后的教學(xué)中可嘗試以下教學(xué)手段。

 

4.1 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，教學(xué)資源

 

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成為一種成熟的教學(xué)手段，可提供給學(xué)員在不同時間、不同地點自主學(xué)習(xí)。因此，將授課內(nèi)容制作成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源已是大勢所趨。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一方面為外訓(xùn)學(xué)員提供了更深、更廣的教學(xué)內(nèi)容，讓外訓(xùn)學(xué)員根據(jù)各自興趣，自主選擇課程內(nèi)容;另一方面，借助這個平臺，可以方便外訓(xùn)學(xué)員與教員之間的交流與互動。

 

4.2 積極采取MOOC、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)手段

 

隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，各大學(xué)將發(fā)展MOOC作為學(xué)校的“重大發(fā)展戰(zhàn)略”，加快教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，促進優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)共享，以更好地服務(wù)于學(xué)習(xí)型社會和人力資源強國建設(shè)[6]。因此，在外訓(xùn)教學(xué)中開展MOOC和翻轉(zhuǎn)課堂混合的教學(xué)模式，可以進一步明確課程教學(xué)目標(biāo)，拆解課程內(nèi)容，豐富課堂活動，促進教員和外訓(xùn)學(xué)員之間的良好溝通，切實提升課程教學(xué)效率。 當(dāng)然，將MOOC和翻轉(zhuǎn)課堂混合的教學(xué)模式必須考慮課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容與翻轉(zhuǎn)課堂活動及在線學(xué)習(xí)行為與課堂教學(xué)行為三方面的銜接關(guān)系。

 

5 結(jié)束語

 

本文從外訓(xùn)教學(xué)的特點出發(fā)，結(jié)合《計算機基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》課程的實踐經(jīng)驗，總結(jié)了在課程實施過程采取的有效教學(xué)手段，并給出了在未來外訓(xùn)教學(xué)過程中可采取的創(chuàng)新性教學(xué)手段。

第2篇

雖然電視編導(dǎo)和電視觀眾們的愿望不同，事實上，他們愿望的實現(xiàn)都依賴于一項技術(shù)：存儲加速器。如果磁盤存儲速度足夠快，那么電視編導(dǎo)和電視觀眾們的困惑也就迎刃而解。而那個給磁盤安上“加速引擎”，將電視節(jié)目推向數(shù)字化高速公路的人，就是張驥。

實現(xiàn)三級跳的“企業(yè)英雄”

神奇的技術(shù)、人性化的產(chǎn)品，讓記者心懷好奇地走近了這位億科三友的創(chuàng)辦人──張驥博士。

初次見到張驥博士的情景，至今令記者印象深刻。張驥看起來不像個企業(yè)家，更像是多年未曾謀面的老朋友，親切感油然而生。他帶著最先進的數(shù)字媒體制作技術(shù)落戶國內(nèi)，卻始終將眼光對準(zhǔn)世界市場；他在美國創(chuàng)辦的企業(yè)，賣了到1.2億美元，他卻習(xí)慣每天乘坐地鐵，成為“上班族”中的一員。他是公司的創(chuàng)業(yè)者，卻以每天和員工一起吃工作餐而感到心滿意足。

1984年，張驥成為國家選送到美國的優(yōu)秀學(xué)生之一，并于1989年獲得美國普度大學(xué)博士學(xué)位。1989年──1996年，張驥擔(dān)任美國夏威夷大學(xué)和RPI大學(xué)電機系助理教授，并以創(chuàng)始人之一的身份進入Divicom公司，負責(zé)視頻編碼和設(shè)備開發(fā)。似乎從一開始，就注定了張驥要與數(shù)字化媒體制作技術(shù)結(jié)下不解之緣。當(dāng)時，雖然Divicom公司只有二十幾個員工，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，他們不僅利用了世界上最大的壓縮視頻技術(shù)，而且在技術(shù)上遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)在，中央電視臺、北京電視臺的視頻壓縮都采用了他們當(dāng)時研發(fā)的產(chǎn)品。后來，該公司成功的被其他公司收購。

隨后，張驥開始了他的第二次創(chuàng)業(yè)。1997年，張驥創(chuàng)辦了V-Bits公司，注冊資金2000萬美元，并親自披掛上陣，擔(dān)任技術(shù)總裁。公司的主要項目依然是張驥的“老本行” ──視頻壓縮。在張驥的苦心經(jīng)營下，公司獲得了巨大的成功。1999年，V-Bits被思科以1.2億美元收購。

張驥經(jīng)營的公司竟然賣到了1.2億美元！在大多數(shù)人看來，張驥似乎可以“金盆洗手”、享享清福了。但是，張驥開始計劃著走上他的第三次創(chuàng)業(yè)之路。公司做什么項目呢？張驥陷入了沉思。此時的張驥已經(jīng)在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)和視頻壓縮技術(shù)領(lǐng)域里有了十多年的研發(fā)與市場經(jīng)驗，并擁有6項已授專利和15項待授專利。經(jīng)過深思熟慮，張驥堅持做他的老本行：數(shù)字媒體領(lǐng)域的前沿技術(shù)研究及創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)。

2002年3月，納斯達克市場正處于低迷期，張驥竟然令人驚訝地獲得美國幾家著名公司投資1400萬美元，進行了成功的融資。張驥總結(jié)了自己成功的經(jīng)驗：“第一，我們幾個創(chuàng)始人都有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。第二，我們創(chuàng)業(yè)之初，姿態(tài)擺得非常低。我們沒有什么要改變世界的豪言壯語，只是想切切實實地做點事情，解決些問題，并且我們還做了很多第二打算。所謂第二打算，就是假如第一個計劃不行，我們還有其他的方案。我們當(dāng)時有三個方案。投資者最害怕的就是當(dāng)投資進來時，雖然你非常自信，但是只有一個打算，只有一招?！?/p>

2002年4月，張驥與其他兩位資深華裔科學(xué)家共同創(chuàng)辦的億科三友（Exavio）科技發(fā)展有限公司在硅谷成立。張驥注意到，2002年北京開始出現(xiàn)了一批視頻壓縮公司，此時張驥的中國市場開發(fā)計劃日臻完善：他打算在中國開發(fā)一個研究中心。他對投資者說：“你們可以不同意，可以不給我們投資，但是我們不會改變這個計劃。”經(jīng)過張驥等人的努力， 2003年1月，億科三友中國北京分公司成立了，同年7月，上海分公司也宣告成立。至此，以美國總部作為研發(fā)基地，進行軟件硬件開發(fā)規(guī)劃，以北京為軟件、硬件的具體實現(xiàn)地和銷售市場，以上海為硬件外觀設(shè)計和生產(chǎn)地的戰(zhàn)略框架基本建成，公司主要利用國內(nèi)技術(shù)優(yōu)勢，來降低設(shè)計和生產(chǎn)成本，加快生產(chǎn)速度。

目前，億科三友公司已積極開放國內(nèi)媒體應(yīng)用市場，將以其革命的創(chuàng)新技術(shù)協(xié)助國內(nèi)行業(yè)廠商和用戶，在數(shù)字電影和高清視頻制作、數(shù)字電視廣播、媒體內(nèi)容管理等領(lǐng)域共同進步。

改變思維為存儲設(shè)備加速

目前，中國電視節(jié)目制作大多采用非線編輯方法。這種編輯方法先用組合編輯，將拍攝的素材按順序編成新的連續(xù)畫面，然后用插入編輯對某一段進行同樣長度的替換，但是想要去除、編輯加長中間的某一段，除非將那一段以后的畫面全部重錄。同時，非線編輯是“點對點”，即一段素材經(jīng)過編輯，得到一個節(jié)目，如果想將這段素材制作成另外一個節(jié)目，還必須重新導(dǎo)入、編輯。如果能將一份素材同時制作成不同欄目，一舉多得，該多省力！

除此以外，國內(nèi)的電視節(jié)目播出絕大部分都是“過期不候”。舉例來說，德國世界杯決賽的直播時間相當(dāng)于北京時間凌晨兩點，觀眾就必須兩點守在電視機前看比賽。除非電視臺回放節(jié)目，否則錯過比賽直播時間，觀眾就沒法再看到比賽錄像。于是，很多觀眾發(fā)出了感慨，要是能選擇在自己喜歡的時段看比賽，該多好！

雖然電視編導(dǎo)和和電視觀眾想問題的角度不同，事實上，解決這兩個難題的關(guān)鍵點在于解決磁盤存儲空間和存儲速度。

現(xiàn)在電子計算機技術(shù)的發(fā)展可謂日新月異。與80年代相比，CPU性能提高超過3000，000倍，網(wǎng)絡(luò)性能在單位寬帶成本基礎(chǔ)上提高了1000倍以上，磁盤存儲系統(tǒng)在存儲密度及每兆數(shù)花費的成本上，改進了3500倍以上。但是，在過去25年里，磁盤數(shù)據(jù)連續(xù)傳輸率僅僅提高了100多倍，與處理器速度和網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的大幅度增長相比，磁盤數(shù)據(jù)連續(xù)傳輸率就成為計算機技術(shù)領(lǐng)域中的“后進分子”了。數(shù)字存儲體系成為數(shù)字信息系統(tǒng)的主要性能瓶頸，而且這一情況正在日趨嚴(yán)重。現(xiàn)在，編導(dǎo)和觀眾們的理想將在張驥這里變?yōu)楝F(xiàn)實。張驥和他的億科三友團隊找到了問題的癥結(jié)所在，并成功地推出了存儲加速器。

對于電視編導(dǎo)來說，如果想要實現(xiàn)同時儲存“多種錄像資料”，和 “一材多用”，一個素材同時用來制作多個電視節(jié)目，就必須對存儲系統(tǒng)提出非常高的要求。但是，目前國際國內(nèi)的編輯系統(tǒng)都不能達到這一要求。億科三友推出的產(chǎn)品，致力于打破存儲空間和存儲速度的瓶頸，編輯速度比非線編輯提高了20倍，而成本卻降低了2倍！

交互式視頻廣播技術(shù)的出現(xiàn)，使得觀眾可以隨心所欲地點播已經(jīng)播放過的電視節(jié)目。在電視點播系統(tǒng)（也稱為網(wǎng)絡(luò)PVR）中，現(xiàn)場電視節(jié)目被導(dǎo)入存儲系統(tǒng)。與此同時，電視節(jié)目訂戶要求以每一個數(shù)碼流3.75Mbits/s的速度訪問電視節(jié)目內(nèi)容。試想一下，如果成千上萬的用戶都以這樣的速度同時訪問，那么磁盤存儲速度系統(tǒng)將不堪重負，存儲系統(tǒng)的吞吐量將急劇下降。在數(shù)字媒體制作環(huán)境里，當(dāng)數(shù)字電影或者高清視頻數(shù)據(jù)正在導(dǎo)入到存儲系統(tǒng)時，工作站往往開始要求訪問剛剛導(dǎo)入的媒體內(nèi)容并開始制作，而這時導(dǎo)入環(huán)節(jié)尚未完成。為了提高效率，就往往必須對資源進行最大限度的利用。在處理數(shù)據(jù)的讀取和存入時，如何保證快速的傳輸率？張驥全力依靠公司強大的設(shè)計力量，確立了數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)傳輸分離的的設(shè)計理念，在ExaMax內(nèi)部開發(fā)了龐大的智能緩存系統(tǒng)，充分利用了72個CPU提供最佳的數(shù)據(jù)傳輸率。這一成果將是我國高清數(shù)字電視系統(tǒng)建設(shè)、高清節(jié)目制作和群眾性點播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中所急需的設(shè)備。有了I/O存儲加速引擎，兩個內(nèi)部緩存進行讀取和寫入分離，使得兩者并不互相影響，從而將讀取和寫入送入各自的“快車道”，將電視節(jié)目推向數(shù)字化高速公路。

存儲加速器集“三千寵愛于一身”

張驥十分清楚數(shù)字高清電視的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和未來技術(shù)發(fā)展，始終堅持引領(lǐng)該技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)尖端。在張驥的帶領(lǐng)下，億科三友公司完成了公司第一旗艦產(chǎn)品ExaMax 9000系統(tǒng)基礎(chǔ)開發(fā)的所有工作，基準(zhǔn)測試表明該系統(tǒng)確實達到了它的設(shè)計目標(biāo)，能夠提供遠比目前世界上最快的磁盤存儲還要高的存儲存取吞吐率。高帶寬、高吞吐量的ExaMax 9000 I/O存儲加速引擎，能夠提供世界上最快的存儲訪問性能。

它包含了硬件與軟件技術(shù)的系統(tǒng)產(chǎn)品，擁有高速FPGA、內(nèi)置嵌入式處理器的高密度并行計算架構(gòu)、大容量快速內(nèi)存條架構(gòu)、以及智能緩存算法。該系統(tǒng)已經(jīng)在蘋果中國做過產(chǎn)品測試，被證明可以提供高達2.4GB/s（每秒2.4千兆字節(jié)）的持續(xù)存儲訪問吞吐率，為高清電視節(jié)目和數(shù)字娛樂內(nèi)容提供快速且高效的內(nèi)容制作流程。

存儲加速器集“三千寵愛于一身” ──集中了世界領(lǐng)先的關(guān)鍵技術(shù)：專為優(yōu)化附加存儲系統(tǒng)的I/O吞吐能力而開發(fā)的技術(shù)和產(chǎn)品；在單個節(jié)點上集結(jié)了最多的處理器數(shù)目（72個CPU）；單點支持最多512個共享式內(nèi)存模塊插槽，提供高達2TB的共享緩存；擁有眾多軟件應(yīng)用上的創(chuàng)新算法，包括基于文件的緩存算法（File Based Caching）、高級塊訪問Look-head算法（Advanced Block Access Look-ahead）、內(nèi)存分組及替換策略（Grouping and Replacing Policies）以及服務(wù)品質(zhì)機制（Quality of Service Mechanisms）等。這些創(chuàng)新技術(shù)已同時在美國及中國申請專利。

高帶寬、高吞吐量的ExaMax 9000 I/O 存儲加速引擎是億科三友公司至今為止技術(shù)含量最高、開發(fā)難度最大的一個項目，三年來公司總共為該項目已投入700余萬元，目前已完全掌握該項目的核心技術(shù)并完成了產(chǎn)品的樣機生產(chǎn)，其獨具革命性的技術(shù)創(chuàng)新理念令其早在2004年4月舉行的廣電行業(yè)最大的廣播電視器材展覽會NAB展會（又名美國國家廣播設(shè)備展）上一舉奪得當(dāng)年的“Pick Hit Award”大獎。2005年憑借ExaMax 9000 I/O Accelerator Beta版產(chǎn)品再次榮獲2005 年度數(shù)字電影獎項（Digital Cinematography Award）和millimeter’s NAB 2005 Pick Hits Award獎項，在眾多全球知名品牌中脫穎而出, 成為NAB商展上全世界惟一的同一個產(chǎn)品連獲三個最高技術(shù)獎的廠家。

2004年，美國數(shù)字高清電視進入家庭，其政府規(guī)定2007年電視臺必須數(shù)字化，2009年關(guān)閉模擬電視。中國在“十五”和“十一五”規(guī)劃中發(fā)展數(shù)字高清電視是重要課題項目，中央電視臺和各省市電視臺已完成試點工作，正在開展擴大范圍和普及階段。青島、杭州、成都、重慶和東莞都是成功的范例，一些省際范圍的推廣在2006年也會取得大規(guī)模成果。按國家廣電總局計劃，2015年將是我國關(guān)閉模擬電視信號的最晚時間?？梢钥闯鰞|科三友公司的ExaMax系列化產(chǎn)品在國內(nèi)會有很大的需求。為此，億科三友選定了在行業(yè)內(nèi)做市場開發(fā)很成熟的公司與他們一起推廣銷售億科三友產(chǎn)品。

ExaMax 9000 I/O存儲加速引擎在美國NAB展會的出色表現(xiàn)為公司贏得了眾多用戶和廠商的關(guān)注。在中國，億科三友也與業(yè)內(nèi)多家知名集成商進行洽談，并在2006年年初正式簽約兩家主要系統(tǒng)集成商（捷成世紀(jì)，天視網(wǎng)訊）作為ExaMax 9000的產(chǎn)品商和中國區(qū)市場戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，以中央電視臺、各大省級電視臺和電影制作公司作為市場拓展的重點。目前，華龍數(shù)碼集團已經(jīng)成功完成了對ExaMax 9000 I/O存儲加速引擎的測試，并且美國好萊塢的Universal和Modern Video Film決定采用億科三友公司的產(chǎn)品，億科三友的市場戰(zhàn)略已經(jīng)初露鋒芒。