發布時間：2023-02-27 11:11:45
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的農業水利工程樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
農村農業的生產需要大量的水源，如果沒有完好的水利工程設施，一旦發生自然災害，就有可能嚴重危及到我國農業的發展，水利工程的建設，可以在降水較多的季節起到防洪、泄洪、灌溉的作用，減少洪水對農業、農村的沖擊；將多余的水存起來，還能在旱季將其用于農業灌溉，很大程度改善農村的農業生產條件，促進農民的增收和農村經濟的發展。另外，在農村的水利建設過程中，也改善了農村的生態環境和村貌，將農民的居住環境越變越好，促進了社會主義新農村的建設。由此可見，加強農村水利工程的建設與管理，對于社會主義新農村的建設具有重大的作用與意義。
2農業水利工程建設與管理過程中存在的問題
2.1盲目建設，工程質量沒有保證
水利工程建設的質量不僅關乎農業生產的安全進行，也關乎農業的收入狀況，因此，只有保證農業水利建設工程的質量，才能促進農業的發展。但一些水利工程的建設部門，為了爭取國家在農村水利建設方面的資金，還沒有對工程建設進行全面、科學的調查、分析和計劃，就直接進行項目的立項，沒有通過大量的可行性研究，就盲目進行建設。同時，由于施工隊伍的管理人員計劃不周、管理不善、分工不明等問題，造成了大量的人財物的浪費，加大工程建設的成本，工程效益低下，直接將其轉交給其他的建設部門，導致工程建設的質量在很大的程度上難以得到保證。
2.2疏于管理，保護意識淡薄
由于對農業水利工程建設的重視程度不夠，在資金的投入方面就沒有那么充足，所以所建工程不是質量較差就是沒有足夠的經費用于監督管理，這樣，工程就會存在很大的安全隱患，其功能也難以得到正常的發揮，反而給農業帶來意想不到的損失。
2.3建設標準偏低，老化現象嚴重
我國很多水利工程都已建成很久，由于早年建設水利工程的標準較低，功能簡單，難以滿足現在的要求，很多工程需要進一步加固和維修。如排水系統，由于年久失修，一旦天降大水，難以迅速將洪水排泄出去，導致農田被淹；或者，由于降雨不及時，就需要水利工程進行農業灌溉，如果水利工程的灌溉能力較差，將難以滿足農業的要求，嚴重影響農業的發展。所以，加強農業水利工程的建設已是一件非常棘手的事情。
2.4資金投入不足
在工業和第三產業不斷取得輝煌成就、不斷向前發展的同時，農業的生產卻在不斷下降。由于農業不是地方政府考核的主要內容，所以地方政府對于農業水利工程的建設項目的積極性較差，投入不足。農民的收入主要來自外出打工，農業種植在農民收入中所占的比例不斷下降。同時，隨著生產和生活資料價格不斷上升，農業生產的投入成本也在不斷上升。這些因素都在一定程度上影響了農民種植的積極性，導致資金投入不足。而資金的缺乏，進一步導致水利建設工程在生產過程中難以按照相關要求進行施工，施工單位就會通過縮減不必要的項目減少開支，大大降低了水利工程項目的質量。
2.5管理人員的專業素質不足
由于水利工程建設的公益性與經營開發的綜合性，它對相關管理人員沒有太高的要求，但是，建設過程中管理人員的素質不到位，仍會影響工程建設的質量和進度。在建設后的運行管理中，由于管理人員的重視程度和專業化水平達不到要求，同樣會使工程的資源不足，影響工程的建設發展。
3解決上述問題應采取的最佳方法
3.1加強工程管理對全能型人才的培養
通過大量的培訓工作，培養出一支技術過硬、管理經驗豐富的全能型人才，大力提高工程建設管理人員的整體素質。目前，技術隊伍薄弱，這對我國農業水利工程的建設相當不利，因此，培養新一代年輕管理人才應作為工程建設管理水平的重要指標。
3.2加強農業水利建設的監督和管理力度
加大農業水利工程的監管力度要從2方面著手，一方面是對工程的建設成本進行有效的控制，另一方面，是對工程建設的人員、材料和設備進行有效的控制，如果在建設施工的過程中發現問題，需及時采取有效的補救措施，盡量將損失降到最低。
3.3合理投入，實現可持續發展
為了保證水利工程建設的質量，需要在建設的各階段進行合理的投入，在保障資金的前提下，要合理進行資金管理及人員調動，保證水利工程建設的順利進行。同時，盡量避免工程運行過程中出現損壞重復修建而造成的浪費。此外，可以通過建立維護基金，定期對工程進行維護，保證工程的正常運行。
3.4不斷完善項目的管理機制
水利工程的建設必須要有一個有效的管理機制，這樣才能對建設進行有效的管理，遇到問題，就可以根據管理機制針對不同的問題采取明確的解決辦法。政府要不斷完善農業水利工程的改革制度，并給予指導意見，從根本上解決工程中的各種問題。
4結語
水利工程對環境的影響主要有以下幾個方面。
(1)水資源無節制的開發,忽視水資源的承載力問題。一定意義上說環境也是不可再生資源,一旦遭到破壞,在短期內是無法恢復的,需要幾十年甚至上百上千年才能恢復。水資源自身的生態平衡也需要一定的水量,例如滲入地下的水、蒸發的水、排沙除淤的水、排鹽堿的水、湖泊洼地的水量等等,一定要保留維持其基本平衡的水量。國外的研究表明,河道內徑流為多年平均值的30%,這是保持大多數水生生物有好的棲息條件所推薦的基本徑流量。與大自然和諧共處,大自然才會給我們更多的回報,否則,大自然的報復常常給人類的生產、生活造成極大的危害,水土流失、沙塵暴已不再是距離我們很遠的事,每年春季北京及中國北方的沙塵暴天氣已讓我們認識到大自然的懲罰。
(2)對地質結構考察不細致,工程選址不當造成大面積庫岸崩塌,誘發強烈地震,地下水位上升而引起鹽堿化問題。
(3)在水庫建設中缺少生態考慮,給一些瀕臨滅絕的水生生物帶來致命打擊。因此,規劃中還應設計一定的工程構造,以滿足大壩流域內水生物的生活習性。
(4)給社會環境如工程帶來的移民問題和耕地補償問題,以及由于其安排不當而帶來一系列社會問題。
(5)工程施工對當地環境的影響。由于工程施工缺乏有效的管理方法,粗放型的施工造成大量的環境污染。
2農業水利工程對環境影響的評價方法及具體實施內容
農業水利工程對環境的影響從20世紀50年代起開始受到重視,國務院規定今后凡大型的水利工程都要進行環境評估,但是,往往由于缺少一個科學的評價體系和評價方法,導致我們在環境保護這方面做得仍然不夠。近年來由于人們對環境問題的重視,這一現象得到了很大的改觀,也總結出了很多評價方法,形成一些比較成熟的理論。水利工程對環境的評價方法可以歸納為3種:預斷評價、回顧評價和現狀評價。評價方法的具體實施內容,可以分為4個部分:①環境狀況的預先調查研究;②環境狀況的具體分析;③環境影響的預測;④綜合分析評價。
2.1環境狀況的預先調查
環境狀況的預先調查是第一步,也是最基礎的一項工作,它為此后的工作提供依據,所以預先調查的翔實準確與否直接影響由此產生的一系列結論。簡單說就是對工程范圍內的自然和社會狀況進行調查,為現狀的分析和今后發展變化的預測提供基礎資料和依據。具體執行上又分為自然方面和社會方面,自然方面主要有地形、地質、水文、水質、泥沙、氣候、生物等等,社會方面是人口、民族、土地、經濟發展、文物、軍事設施等等。
2.2環境狀況的具體分析
在環境狀況調查的基礎上根據工程的特征,列出與工程有關的環境因素并且加以分析、預測,根據每項因素對環境影響程度的不同有主次地進行分析,根據各自的權重綜合平衡評價。常用的方法有以下幾個。
(1)清單法:將可能影響的環境因素根據作用的大小以表格形式列成清單,這一方法又分簡單清單法、分級加權清單法和提問式清單法3種,分級加權清單法是目前常用的方法。
(2)矩陣法:將影響環境的因素排在縱列上,將環境效應排在橫行上,構成陣列。其中,各項效應對環境因素的正負影響均按不同等級示出其影響的程度。通常,還多采取加權的辦法,以識別各項因素對整體環境影響的總和。
(3)網絡法:屬于一種流程圖的結構,由箭頭與方框做有序的組合,用以說明人類活動可能產生的逐漸影響。這一方法的特點是可以形象地反映人類活動———效應———環境因素之間的因果關系。
(4)疊置法:其做法是先區分影響類型并分別制成環境質量等級分布圖,然后再將各分布圖疊置起來,進行識別和篩選。
2.3環境影響的預測
環境影響的預測即預測工程興建后可能發生的變化和影響。預測的結果一般有定量分析和定性分析兩種。對一些能用量度單位表示的環境因素,可通過建立數學模型或物理模型作定量的預測估算。如預測水庫建成后對局部氣候的影響和對水庫水質、水溫的變化影響等,已能通過建立相應的數學模型進行估算;預測水庫對庫區泥沙淤積和對下游河道沖刷的影響,多兼用數學和物理兩種模型進行定量分析。對一些難以用量度單位表示的環境因素,則可通過類比分析或機理分析作定性的預測。如預測水庫形成后對疾病流行的影響,多采取類比分析法,即選擇與擬建水利工程具有相似自然、社會環境和水利工程特性的類比工程,進行對照并作出判斷;對水生生物、陸生生物的影響,多采用生態機理分析法,即針對各類生物對環境要求和對環境變化的適用性,按工程興建后的環境狀況,預測分析其在數量上或種群、群落上的變化。
2.4綜合分析評價
根據環境影響預測結果,將工程興建對各個環境因素產生的影響或出現的主要環境問題進行綜合分析,評價工程對環境的綜合影響,提出減免不利影響的措施和方案。由于水利工程對各個環境因子產生的影響錯綜復雜,環境效應之間又往往具有相關性,因此綜合評價是一項復雜的工作。
3農業水利工程項目環境影響評價的重要意義
中國是一個農業大國,農業作為第一產業歷史悠久,勤勞的中國人自古就有興修農業水利工程的傳統。新疆以其地大物博,資源遼闊被人們所熟知,尤其是新疆被譽為瓜果飄香富饒之地。然而也有一些水利工程,尤其是橫跨三大河流的水利工程,由于人民偏執的相信人定勝天的思想,違背自然規律大興土木勞民傷財建立的一些水利工程,給當地環境造成嚴重的破壞性影響,給當地的人民造成越來越嚴重的危害。新疆農墾區內越來越多的內流河干枯,沙漠化日益嚴重,給人們帶來深刻的教訓。所以,怎樣才能與環境和諧發展、怎樣才能實現可持續發展都成為我們這一代人要深刻考慮的問題,這是我們必須承擔的歷史責任。任何一項水利工程都會帶來正反兩方面的影響,只要我們考慮周密,科學計算,科學管理,按自然規律辦事,一定可以把正面影響發揮到最大,把負面影響壓縮到最小。以往我們總是先破壞后治理,只重視經濟效益而忽略環境效益,這是不可取的,在全球環境不斷惡化的今天,我們越來越有責任保護好環境,保護好我們賴以生存的空間。
［關鍵詞］農業水利工程;節水灌溉;技術;應用;措施
1農業水利工程的節水灌溉技術的基本概況
農業作為促進國民經濟增長的支柱產業，是加強農業生產基礎設施建設，提高農業質量和農業發展產出的重要環節。在現代農業生產過程中，合理利用水資源有利于加快社會發展提高農業生產的質量。目前我國農田灌溉方式很多，但大多采用最基本的地表灌溉方式，即直接灌溉農田表面的水資源，直至農田全部灌溉完畢。雖然這種方法可以節省人力，但很容易導致不同的農田作物獲得不同數量的水資源，而且作物種植質量參差不齊不能使作物均衡發展。
2農業水利工程的節水灌溉存在的問題
受水資源短缺的影響中國目前的節水灌溉技術落后，新設備的推廣不足，傳統灌溉方式造成嚴重的水資源浪費。由于灌溉設備投資不足，很難適應新的灌溉方式。推廣節水灌溉的新技術和設備不足，噴灌和滴灌等高效節水灌溉技術僅限于經濟作物的廣泛推廣。灌區和節水灌溉工程機制存在諸多不足，如產權不清晰管理責任不明確，政府與企業不可分割，缺乏監督激勵機制，管理粗放調度靈活，農民缺乏節水灌溉的意識和熱情，節水灌溉設備質量差，節水灌溉工程設備質量不同，許多工程設備質量問題使用壽命長損壞率低，這在一定程度上影響了節水灌溉的推廣。此外，相關負責人及地方政府缺乏節水意識，沒有認識到我國現在面臨缺水這一問題的嚴重程度，不愿意拿出一部分資金進行新設備的購置。相關工作人員對農業水利工程的節水灌溉技術了解程度不夠，沒有充分認識到節水灌溉技術的優點。針對這種情況，節水灌溉技術研發人員在進行科學研發的同時，應對節水灌溉技術進行解釋對它的優點進行宣傳，讓更多的人了解這項技術，從而主動去接受這項技術并應用到農業生產當中。這不僅節約了水資源保護了環境，而且有益于農業生產。
3農業水利工程的節水灌溉技術的應用
3．1噴灌技術在節水灌溉中的應用
噴灌技術節水效果顯著節水率高達80．0%，渠道灌溉節水率為47．0%，管道灌溉節水率為90．0%。作物產量增加的主要原因是毛管，農渠，灌溉渠占用耕地的節約從而增加了耕地面積。此外即使灌溉也能使土壤更加堅硬，有利于保持苗木和收獲季節，以適應農業生態環境和當地農田小氣候，節省勞動力減少農業運輸強度增加農民收入。
3．2灌溉渠道防滲技術在節水灌溉中的應用
渠道防滲主要用于減少輸水過程中泄漏造成的損失。傳統的土壤渠道灌溉系統一般在0．4～0．5之間，滲透損失可以減少50．0%～90．0%。渠系水利用系數可提高到0．6～0．85比傳統土工渠道提高50．0%～70．0%。這項技術不僅可以節約用水，防止地下水位上升進一步防止土壤二次鹽堿化，還可以減少渠道的侵蝕和沉積防止其坍塌，提高通道的輸水能力。
3．3低壓管道輸水技術在節水灌溉中的應用
低壓管道引水技術主要替代原有明渠灌溉方式，將水引至農田利用管道引水噴嘴引水直接將水引至邊溝。該技術的應用不僅可以實現管道的直接輸水，還可以結合噴灌技術為農田提供壓力輸水管道。生物技術灌溉技術可以節約用水，改變作物的質量實現高效節水。除生物技術外，一些鄉鎮已開始引入GPS，GIS等技術，及時獲取作物生長信息，然后根據作物生長需要組織節水灌溉。
4農業水利工程的節水灌溉技術的措施探討
轉變工作觀念以農民為主體以政府為指導，必須合理動員當地農民進行土地整理從中小型種植甚至大規模種植。土地平整作為服裝生產過程的重要組成部分，對節水灌溉具有重要的基礎意義。深化信息技術和智能技術在中國農業水利工程中的應用，這些技術的應用將有助于中國的節水管理現代化和高效率在農田水資源監測，信息收集和信息化建設中發揮著重要作用。生物技術可以將傳統的富水高產農業轉化為現代節水高產農業，然而該技術仍處于研究階段需要時間才能得到廣泛應用。目前，農業節水方法不能完全改善水資源短缺，必須站在可持續發展的高度，從宏觀角度考慮農業節水。對于我國水資源嚴重匱乏的現狀，雖然農業灌溉采用節水灌溉技術，但對于解決水資源短缺的問題仍是杯水車薪。為了加大水資源的利用率應建立地下潛水層，其補給包括降雨供應，渠道和排水渠道泄漏供應，該區域外地下水的側向補給，地下水補給以及該區域內外的人工補給，包括蒸發流出和采礦。區域平衡法和非穩定地下水流法可以用來平衡這兩種水資源。目前，農業節水項目的投資主要依靠集體投資，農民融資和國家補貼。各級政府應把農業節水工作放在重要議程上，形成增加政策和財政支持的體系。建立農業節水的最終重要性導致了關心，珍惜和保護水的總趨勢。
【關鍵詞】農業；水利工程；運行管理
在國家社會經濟發展速度加快，市場經濟逐步完善的大背景之下，農業水利工程運行管理存在的問題也日益明顯。主要有以下幾個方面：農業水利工程管理相關部門體制僵化、管理工作人員的素質不適應新形勢的發展、管理方式粗疏、管理資金投入不夠；水費計收方式不科學、不合理，供水價格體系不規范。例如某市農業水利工程運行管理不到位，導致灌區老化失修嚴重，效益逐年衰退，但運行管理費用卻仍舊居高不下，稅費收繳難度大，在2010年，由于該市遭遇干旱災情，也正是該市農業水利工程運行管理不善，導致該市災情沒能得到有效處理，全市受災嚴重。正是這樣，提高我國農業水利工程運行管理水平，實現管理科學、運行高效的目標，進一步深入探究農業水利工程運行管理改革相關問題已經刻不容緩了。
1 結合自身的優勢，進行多元化的經營
我們從理論層面來談，水管機構里面，負責農業灌溉、防旱、防澇、防洪等任務的工作人員相關經費等日常支出與農業水利工程基本管理維護資金均需要國家財政全方面的支持。然而由于長久以來，由于財政支持不充分，水管機構考量自身日常管理維護及進一步發展的需要，必須充分挖掘自身優勢，進行多元化的經營管理。
1.1充分利用水資源
水管相關機構，如管理水庫的機構、管理河渠的機構等，可以充分利用水資源為其開創經濟效益。例如管理水庫的機構可以充分利用其管理的大面積水資源，開展水產養殖業；管理河渠的機構則可以引進外資，建設水電站等。種種事實表明，將水資源充分利用好之后，無論是在經濟方面，還是在推動周邊社會發展方面都能獲得較好的效益。
1.2 充分開發利用土地資源
根據相關土地規章制度，利用開發水利工程河道周邊景觀、建設綠化帶、治理環城河道、開發房地產等項目，創新級差地租，推動水利工程周邊土地價值，進而得到經濟效益，再將這部分經濟利潤投入水利工程管理維護方面。
1.3 利用好砂石資源
當水利工程進入洪汛階段，洪水就會將大批量的砂石帶入河渠之中，這些砂石會影響河渠及整個水利工程的安全。水利工程相關管理機構可以通過建立砂石開采企業，又或者是與已建成的砂石開采公司合作，通過市場運作的方面，對河渠中的砂石進行科學的開采。這樣一來，水利工程運行管理機構不但可以獲得經濟利潤，與此同時又有效控制了砂石挖掘的深度等方面，避免河渠中砂石的過度開采，不但保證了河道的暢通，確保了水利工程的有效運行，又提高了工程的安全性。
2 深化水管部門改革
2.1 轉變管理理念與思維方式
眾所周知，農業水利項目具有較強的公益性質，這使得我們國家低價供水，甚至是無償性供水的理念積重難返，農業水利項目的建設完全變成是國家政府部門需要解決的難題，農業水利管理機構變為完完全全的服務性機構。伴著我們國家市場經濟的逐漸完善，市場經濟賦予水以一定的價值，需要農業水利工程管理機構依靠水的供應，持續加強自身“供水”的能力，慢慢轉變為依托國家財政，自己承擔盈利與虧損的機構。實際上，轉變農業水利工程管理理念也就是必須進一步深化農業水利項目運行管理形式的改革，又或者說從當初的計劃經濟慢慢轉變為市場經濟管理思維方式，根據市場要求更科學、合理進行水土資源的配置，加強農業水利工程的成本控制，提高農業水利運行管理的社會效益與經濟效益。
2.2 逐漸實行水利工程項目管理與養護分離的方式
在很長一段時間里面，水利工程項目都是由一個機構包管了管理與養護相關工作，在機構中有很多是重復性的崗位，導致機構工作人員有較大的富余空間，而且管理養護經費也不好管理，致使較少的管理養護經費大部分都用來支付機構中工作人員的工資、福利等方面，而原本就缺乏管理養護經費的問題更為突出，水利工程項目管理與養護的狀況不容樂觀。所以，從精簡相關機構，提升管理養護工作的質量，減小水利工程項目運行養護管理成本的方面來考量，實行水利工程項目管理與養護分開管理的政策市相當必要的。只有這樣，才能讓水利工程項目運行管理適應當前形勢的發展。按照國家相關部門推行水利工程項目管理改革的建議，第一，是深化水利工程項目管理機構的改革，在職能方面推行當前管理體制中養護、維修、運行管理的獨立。負責水利工程項目養護工作與維修管理工作的工作員工必須從管理單位中脫離出來，利用建設技術化的專門養護維護管理集體，達到對水利工程項目的專門管理隊伍。第二，在架構與健全準入體制的基礎之上，在進行培育專門的水利項目養護管理相關市場的時候，將水利項目的養護工作、維修工作、管理工作推向社會，根據所負責的養護、管理、維修對象，組建相關部門或機構。無論是哪種養護、管理、維修工作，都用招投標的形式選出最適合的機構，這樣不但能提升水利工程項目養護、維修、管理工作的質量水平，減小這方面的費用，還可以從本質上處理管而不養、管養不分等難題。
3 深化農業水價的改革
農業方面的用水往往占了整個水利工程供水的絕大部分，在開展農業或灌區水價改革的時候，必須以農民的利益為基礎，充分考慮農民的承擔能力，給予農民、農業更高效率的供水服務，并確保這項服務是以成本價格作為計量方式的，盡可能擴大農業水利項目的社會經濟效益。另外，在灌區農業水利項目的日常運行可以按照市場經濟的要求進行，并且利用相關部門提供的農業補貼來提高項目的經濟效益。與此同時，還必須與健全計量措施、改革農業供水體制、提升灌區供水形式的科技含量等措施進行有效的協調，將工作合理安排得當。為了達到上面所說的各項目的，提出以下三方面有效改革對策：（1）在確定供水價格的時候，需要根據科學補償供水成本相關措施，開展季節差價補償與農業供水地域差價補償，也可以依據農業供水項目實際情況與水資源各方面條件等開展分灌區或者是分地域確定水價格。（2）加強用水計量相關設施的建設，實行供水的合同化，也就是由用水方與供水方進行充分協商之后，簽訂有效的供水合同，供水放依據所簽訂的供水合同要求提供供水服務，用水方則根據供水合同進行上交一定的水費。（3）架構有針對性的民主管理部門，如農民用水者協會等等，避免水費管理與征收的某些環節出現問題，逐漸提升水費征管的管理力度及實際收納比例。第四，按照水資源實際狀況、農業生產要素市場情況、水資源供求情況等方面，及時進行水價格的修改，根據相關制度要求將水價管理工作做好。第五，進一步確定財政補償方式及方法，對農業供水基礎設施建設提供一定的財政補償。第六，推行農業水價補貼。這里我們說的農業水價補貼，指的是在審核供水項目的供水單價與供水成本之后，按照我們國家相關部門與市場對供水項目的補貼措施及相關政策擬定供水價格。
當前，我們國家建議讓國家相關部門對農業水利項目開展直接的供水價格補貼，而補貼額度的大小則由用水區域社會經濟發展情況與用水對象的實際情況進行差別式的供水價格，譬如針對農業方面的用水可以應用直接撥款、低利息貸款、用水補償等方式進行支持。自然現在我們所說的水價補貼僅僅是一種過渡階段的政策，當農業水利工程項目更為進步，供水市場漸漸完善之后，可以減小水價補貼，又或者是將水價補貼這一政策直接取消，進而提升供水價格，提高農業水利工程項目的經濟效益。
4 結束語
總之，農業水利工程為適應新時期鄉村城鎮化、經濟發展的要求，農業水利工程不但要注重建設質量，更重要的是提高工程運行管理水平，只有這樣才可以從根本上扭轉重建設輕管理的弊端，提高水資源的利用效率，讓農業水利走可持續發展的道路。同時我們還需要知道管理制度通過一段時間的實踐，隨著各方面情況的變化，就會出現某些不合理、不完善的方面，需要作必要的修改和補充。
參考文獻：
關鍵詞：農業；水利工程；管理；養護
一、概況
2020年平涼市水利管理工作認真按照省、市水利工作會議精神和部署，加強農村人飲管理，持續推進農業水價綜合改革，不斷完善管理服務體系，努力提高管理水平和服務能力，完成灌溉面積2.36萬hm2，完成水費征收4?076.6萬元，其中灌溉水費完成62.3萬元，人飲水費完成4???014.3萬元，超額完成任務。
二、主要做法及成效
（一）持續推進農業水價綜合改革。一是持續開展試點，總結改革經驗。按照省、市等文件精神，平涼市持續開展灌區改革試點，設施進行了維修養護，并建立健全了試點灌區管理制度，村社管水小組章程等，累計實施改革試點面積0.344萬hm2。二是建立工程臺賬，落實管護責任。對全市小型水利工程運行管理、工程現狀、產權歸屬進行了摸底調查，并分類建立了工程臺賬，明確了工程管護主體。共頒發產權證155個，產權使用證631個，并與各村社管水小組簽訂了《支（斗）渠以下及田間工程產權移交協議》和《農田灌溉用水協議書》712份，將試點村社支（斗）渠以下水利工程設施的經營權、使用權和管理權移交到具體的村社管水小組，由村社管水小組履行其職責。三是精準核算水量，建立分配機制。堅持“明晰水權、總量控制、效率優先、定額管理”的工作原則，結合灌溉用水定額、灌溉面積、種植結構、灌溉保證率等因素，以“水行政主管部門、灌區水管單位、鄉（鎮）、村社管水小組、用水戶”五級分配機制，逐級明晰水權、建立水權分配臺賬，目前共頒發水權證96個，完成率100%。四是核定改革面積，明確改革目標。按照省上相關要求，核減縣（市、區）改革范圍面積。五是配置計量設施，保障灌區節水。全市現有萬畝灌區19個，中型灌區4處，一般中型灌區15處。分水口1???081處，已配置量水設施總數量675處，能夠正常使用423處，占總配置數的68%。（二）持續做好人飲工程管理工作。一是建立農村供水長效保障機制。運行管理機制方面，7縣（市、區）結合實際，完善了農村供水工程縣級管理體制機制，推行智能化水表安裝13.48萬塊，占總水表數的38%；全面落實了農村飲水安全村級管護人員1???586人，并分批次進行專業培訓；水費收繳機制方面，制定完善水費收繳機制，建立收費水表底數信息臺賬，加大用水政策宣傳，做到水費應收盡收，2020年水費收入比2019年提高29%。二是強化農村供水水質保障能力。縣級水質檢測中心按照農村人飲供水工程制定了年度檢測計劃，對水源水、出廠水、末梢水開展水質檢測工作，實現了水質檢測工作常態化，消毒設施設備操作和運行標準化、規范化。三是建立維修搶修物資儲備倉庫。各縣（市、區）制定完善了農村供水應急搶修預案，建立了縣級供水搶修物資倉庫7個，鄉（鎮）級供水搶修物資倉庫76個，為農村供水搶修服務提供了物資保障。四是加強提升基層人員素質能力。市水務局組織縣（市、區）開展了農村人飲供水管理大練兵活動，舉辦了全市農村飲水管理培訓班。五是農村供水管理規范化出成效。堅持每季度對水利管理工作進行專項督導檢查，對群眾反饋問題集中的供水工程進行明查暗訪，建立問題臺賬，進行問題回訪、跟蹤整改，促使基層管理單位逐步達到管理系統化、規范化、制度化。（三）進一步提升水庫大壩安全運行水平落實了水庫安全管理責任制，建立水庫運行安全問題臺賬，并針對問題開展督查檢查工作；核對34座注冊水庫信息，對符合安全鑒定和降等報廢的31座水庫實施安全鑒定和降等報廢。爭取中央維修資金475萬元，開展水庫維修養護。一是逐級落實管理責任。認真落實了以政府行政首長負責制為核心的水庫安全管理責任制，明確了具體責任。二是加大督查問題整改。對水利部、省級在4輪督查檢查中發現的?128個問題，逐項制定整改方案，落實整改責任，明確整改時限，全面完成問題整改。三是全面完成水庫安全鑒定和降等報廢。對34座注冊登記水庫進行摸底，嚴格按照水庫大壩安全鑒定程序，對33座水庫進行了安全鑒定，其中2020年完成水庫大壩安全鑒定25座。對4座水庫予以降等、2座水庫予以報廢。四是開展水庫工程維修。落實中央投資475萬元對21座水庫進行了維修養護。（四）多措并舉，做好灌溉保障工作。1.春檢春修確保灌溉工作進展順暢。在春灌開始前疫情期間及時下發了《關于抓緊抓好疫情防控期間春檢春修春灌工作的通知》，開展水利工程設施全面大檢查，對灌區干、支、斗渠等水利工程設施進行清淤清障，檢修機電設備，查漏補缺，消除不安全隱患，保障灌水渠道暢通。2.足額落實到位灌區公益性“兩費”。崆峒區、靈臺縣、崇信縣、華亭市、莊浪縣均已將灌區公益性人員經費納入了縣級財政預算，按現行事業單位同期同類人員工資標準套改，實行全額供給。3.中型灌區納入2021-2022年及“十四五”中型灌區續建配套與節水改造項目。崆峒區涇河灌區已納入省級“十四五”中型灌區續建配套與節水改造項目、崇信縣汭河灌區納入2021—2022年中型灌區續建配套與節水改造項目。
三、存在的問題
關鍵詞：水利灌溉 節水措施
我國是水資源短缺的國家，人均水資源占有量僅為世界人均水資源占有量的20%，其中西北、華北、東北等地嚴重缺水。隨著城鎮建設的不斷發展，人口的大量集中，用水量大量增加，無論是工業還是生活用水，另外綠地等其他方面的用水也越來越多，造成供水緊張。隨著節水灌溉技術的推廣，傳統的灌溉方式已經不可取，許多干旱地區已經采用了噴灌、滴灌、滲灌等先進的灌溉技術，但是部分地區仍然采用傳統的灌溉方式，節水灌溉還需大力普及。
一 節水灌溉的優勢
（一）經濟效益方面的差距
傳統的灌溉方式導致了水資源的浪費，另外，這種方式使得作物受水量不均勻，另外，傳統灌溉導致了農作物不能穩產高產，直接影響了農民的收入。現代的節能灌溉技術節約了水資源，投資少見效快，可以保證作物的產量和質量，在保證國家糧食安全的同時，也推動了我國農業生產。
（二）用水量方面的差異
傳統的溝畦和漫灌都需要大量的水，但是其中造成灌溉水的浪費現象很嚴重。在輸送水的過程中，由于沒有做好管道防滲工作，部分灌溉水會在輸送的過程中滲漏蒸發，另外，傳統的溝畦和漫灌是將大量的水直接澆在農田上，土壤的滲漏和地表水分的蒸發快，使得灌溉水利用率大大降低，造成了嚴重的水資源浪費。現代的節水灌溉解決了水在輸送過程中的滲漏問題，避免了水分的大量滲漏和蒸發，在灌溉的同時水被噴灑的很均勻，不會因為水量過多而使大量的水滲漏和蒸發。
（三）農作物生長方面的差異
灌水量大、灌水壓力高的傳統溝畦和漫灌造成了土壤和肥料的大量流失，并且作物容易處于水量過多的狀態，容易造成根部的腐爛或者病害，對作物的產量產生很大的影響。現代的節水灌溉技術采用的是噴灑灌溉，不會造成土壤和肥料的流失，保證了作物生長所需要的用水量，很大程度上避免了傳統灌溉出現的土壤板結的現象，給作物的穩產提供了可靠的保證。
二 節水灌溉的相關事宜
節水灌溉的實施因為區域的不同、地形的不同以及土壤類型、作物的種類、環境、水資源的狀況、經濟狀況、生產力水平等的差異而不同。各種節水灌溉工程技術有各自的特點，所以應按照因地制宜、具體問題具體分析的原則實施。
（一）水源狀況
節水灌溉首先考慮的問題便是水源，水源是根本問題。水源直接影響了灌溉工程類型選擇，比如在山區的種植區，水資源量非常有限，大部分為微型水源工程，如果在這樣的地區推廣漫灌是不現實的，水量嚴重不足，因此，在山區應因地制宜，推廣盡可能的噴灌、滴灌等灌溉技術。
（二）水資源的合理利用
水資源的合理開發和利用技術，充分利用降水、處理水、灌溉回歸水等，提取地下水，但應保證不超采，有條件的可以攔蓄河道徑流，補充地下水，保持水資源的采儲平衡，保持水資源的充足，在此基礎上綜合開發地上水和地下水。
（三）采用節水技術
保護好水資源，采用節水灌溉技術，主要調整農作物的種植結構，最好種植高產耐旱的作物，另外，改進溝畦灌和漫灌技術，改進耕作技術，這些都有利于節水灌溉的實施。
（四）節水灌溉要與當地生產方式相適應
節水灌溉的實施要與當地的生產方式和農業化進程相適應。由于水資源的供需矛盾的突出，促使了節水灌溉技術的發展，農業機械化和現代化進程的加快。如果當地的生產方式為為傳統的農耕，或者只是靠天吃飯，不進行灌溉，上來就和當地的人說節水灌溉模式，是不能被當地人接受的，認為不切合實際。要解決農民的問題就需要從實際出發，逐漸的接受現代化的技術。
（五）工程節水技術的實施
現代的工程節水主要有噴灌、微觀、管道輸水、膜上灌水、渠道防滲等方式。噴灌和微灌突破了傳統地面灌溉方法的局限性，使灌溉有了更大的應用空間，不再受地形、土壤等條件的影響，灌水的時間、部位、均勻度、灌水量等能比較好控制。使水資源得到了大幅度的利用，減少了浪費，還能更好的與機械化作業的現代農業相配合。管道輸水和渠道防滲是提高輸水效率的有效措施，減少了渠道占地和清淤的工作量，降低了成本。
（六）節水灌溉與經濟條件
節水灌溉工程應由政府和農民共同投資，但投資和受益的主體是農民，國家和政府的投資是有限的，所以要提高農民的認識水平。政府要引導農民實行節水灌溉技術，但與此同時應該考慮農民的收入水平，不能為了推廣而不考慮農民自己的承受能力。可以采用傳統灌溉和節水灌溉相結合的措施，這樣不僅推廣了節水灌溉技術還可以使水的利用率提高，降低投資，為農民節省資金，便于他們接受。
（七）借鑒成功經驗
一些條件相似的地區應采用已成功節水灌溉的技術，按照其工程技術的特點和使用范圍進行灌溉。采用成功的先例但并不是照搬照抄，要結合當地的地形等實際情況。同時要考慮到經濟效益。作為農民注重的是自身的經濟效益，而灌溉的相關管理單位考慮的是整體效益，現在的社會注重經濟效益的同時更關注的是社會效益、生態效益。在相對節水或者抗旱的農作物種推廣節水灌溉技術，另外籌措資金也是社會效益的需要。
（八）節水灌溉和農業措施相結合
使用節水灌溉的目的是提高水的利用率，把灌溉和農業措施結合起來，不僅提高了水的利用率，節約了水資源還使農民達到了增收增效。滴灌和地下灌溉的方式可以減少給農作物灌溉時水分的蒸發，這樣在作物幼苗時候遮陰率低的情況下減少棵間蒸發量，這樣會相應的提高水分生產率。不同農業種植結構要采取不同的節水措施。
三 推廣解決灌溉的意義
水是一切生命生存條件中不可替代的元素，是社會發展的重要基礎資源。節約用水，既是關系人口、資源、環境可持續發展的長遠戰略，也是當前經濟和社會發展的一項緊迫任務。根據作物不同生長期的需水要求，節水灌溉可以適時、適量地進行科學灌溉，提高農作物的產量，改善農產品的質量，實現增產和增收，提高了經濟效益。
以最低限度的用水量獲得最大的產量或收益，也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農作物產量和產值的灌溉措施的節水灌溉是現代大力推廣的技術，不僅節約了水資源還使作物間減少水分的蒸發，因此要大力推廣這項技術。建設好節水灌溉的同時要重視其管理，特別是在社會主義市場經濟條件下，管理好顯得更為重要，工程建設好卻管理不善的例子并不少見，所以管理好效益才會提高，使農民受益，政府相應的社會效益提高。
參考文獻：
1 李遠華，倪文進，張玉欣 21世紀初期我國農業節水的目標與任務 中國農村水利水電2001（11）
關鍵詞 農業水利工程；設施安全；管理措施；陜西合陽
中圖分類號 TV5 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2013）09-0224-01
合陽縣是渭北旱塬的典型農業大縣，農業經濟作物生產主要靠黃河流域水資源和當地的地下水資源來灌溉。全縣農業水利工程設施如何能在旱季安全運行、高效發揮水利設施作用，關鍵是靠平時的安全管理及日常的維護、保養。合陽縣農業抗旱灌溉工程主要靠渭南市東雷抽黃以電力提灌來澆地，其次是靠合陽縣的北良紅旗水庫、定國、東風和機井等來為農業抗旱服務。合陽縣農業灌溉作業地貌類型分塬區和灘地兩大類，大部分屬渭北黃土旱塬區。西北塬面海拔高程635 m，東南灘地349 m。農業土地面積9.81萬hm2，農業種植面積5.84萬hm2。合陽縣農業抗旱灌溉分為大、中、小灌區相結合，提、蓄、引、節、保措施并舉，灌溉、供水抗旱比較集中，時間短、任務重的水利工程安全管理體系，全縣共建成小型農田水利工程495處，設施灌溉面積3.68萬hm2，有效灌溉面積3.56萬hm2，為抗御自然干旱、全面促進全縣農業經濟持續快速健康發展、保障社會穩定發揮了重要作用。
1 加強水利工程設施巡視安全管理
合陽縣農業水利工程設施安全運行在當地農業抗旱中的地位和作用十分重要。水利工程設施安全高效管理要實現現代化管理的基本目標是通過安裝電子監控設備，使水利工程蓄水、農業灌溉安全順利、渠道水利用系數高，不斷提高蓄水和輸水安全巡視，在抗旱季節不論黑白晝夜，水利主管部門都應特別加強水利工程細節安全檢查。重點渠道兩邊的護坡，防止護坡上下有鼠洞、蛇窩、螞蟻窩等而造成不安全事故發生，影響農作物抗旱。每次抗旱前期，各級管理部門開會要求必須加強水利工程設施巡視，及時發現問題，及時處理，切實抓好細節落實，決不能掉以輕心。只有通過搞好安全巡視管理細節工作才能實現農業水利工程安全高效運行。
2 做好水利工程安全運行管理
搞好合陽縣農業水利工程安全運行，是保證農作物抗旱灌溉不失時機。合陽縣水利主管部門每次開會強調安全管理，關鍵要從安全教育工作抓起，讓基層水利職工時刻樹立牢固安全意識是保證水利工程設施在抗旱中安全的基礎和關鍵。近2年來，合陽縣各級領導一直把水利工程設施安全管理工作放在農業灌溉首位來抓，經常強調把安全教育工作落到實際中去，切實抓實實施，反對虛張聲勢，忽視安全工作。通過“六講”（講政治、講思想、講奉獻、講立場、講工作、講安全）和正面與反面教育、獎勵教育和處罰教育來提高水利職工綜合業務管理素質。讓職工樹立先進個人事跡，以先進個人事跡為榜樣，讓全體水利職工自覺增強水利工程安全管理責任心。每次抗旱前期，水利部門積極召開前期安全排查會議，會議要求分工明確，全體水利職工下基層，對所有水利工程設施進行一次全面細致的排查，查隱患、查問題、查水工建筑物故障，對所有輸水渠道的總渠、支渠、斗渠等進行排查；渠道上面的所有大小閥門的開啟與關閉是否靈活可靠、是否存在問題；通往田間地頭的渠道邊坡是否有隱患等細致的工作安排，確保了合陽縣水利工程設施近幾年來比較安全、高效地運行。
3 水利工程設施管理要到位
全面提高水利工程設施、設備安全運行，就需要加強日常安全管理，以備抗旱安全、高效地運行[1-3]。
3.1 建立健全水利工程設施檔案
對每個總渠、分渠、支渠、斗渠上面的閘門和設施建立檔案，記錄水利工程設施輸水運行中出現過的異常現象、故障或事故，造成的原因，當時的處理方法等，設施維修期限，以及每次維修后的記錄，隨時掌握水利工程設施狀況。
3.2 進行分層次管理
對所有的水利工程設施管理進行臺階式分層次管理，落實到每個人，對所有工程設施包括每個渠道上面的水工建筑物和閥門都設有專門負責，要求對所管理的設施結構、性能必須掌握，了解并熟悉常見運行中出現的故障及處理方法，尤其在抗旱中派專人負責水利工程設施安全巡視、加強細節管理，確保安全高效運行[4]。
4 重視安全管理工作
合陽縣水利部門積極成立安全領導小組，高度重視水利工程設施安全管理工作，對工程設施精心布置，分工明確，加強細節管理，由專門負責安全生產管理的部門落實并實施。要求相關工作人員蹲點監督檢查安全工作，防止因工作時疏忽而造成不安全隱患。每個水利工程設施安全管理部門則對管理人員的管理工作中相關安全記錄進行核實，并不定期進行抽查、核查，檢查其安全隱患工作，為農業抗旱做好基礎性工作，確保各項水利工程設施安全。
5 參考文獻
[1] 徐峰.農村水利工程管理問題探討[J].黑龍江科技信息，2010（25）：320.
[2] 徐滿杰.淺談小型農田水利工程建設問題及對策[J].科學之友，2010（5）：61-62.
關鍵詞：《水力學》課程；雙語教學；農業水利工程專業；教學模式
中圖分類號 G420 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731（2013）23-96-02
雙語教學是高校培養具有國際競爭力人才的一個重要舉措，也是在經濟全球化背景下高校教學改革創新的重要嘗試。與傳統的英語教學相比，雙語教學更重視英語與學科的滲透，讓學生全方位地應用英語。雙語教學不僅僅讓學生以英語為工具獲取知識，更重要的在于引進國外先進的教育理念和教學模式、教學方法。2001年10月，教育部頒布了《關于加強高等學校教學工作提高教學質量的若干意見》，明確要求各高校在本科教育方面積極推動使用英語等外語進行公共課和專業課教學，這對我國高校雙語教學的發展起到了極大的促進作用。目前在我國各高等院校中，雙語教學已成為衡量本科教學水平的一項重要指標[1-4]。我院于2011年起開展校級雙語教學課程的教學質量工程建設工作，其中，對農業水利工程本科專業《水力學》課程實行雙語教學，這是對傳統教學模式的改革和突破，是在教學實踐中值得不斷探索、實踐的一種有效的教學方法。
水力學是力學的一個重要分支，主要研究水的客觀運動規律，以及水與其它物質之間的相互作用。水力學廣泛應用于土木建筑、給排水、水文環境、機械、動力、動能、化工、石油等領域，也是本校農業水利工程本科專業重要的專業基礎課。隨著我國水利事業的發展，國家對水利工程建設的投入逐年加大，建設項目增多，任務繁重，而水利工程專業的人才卻十分緊缺；與此同時，對水利工程人才的質量也提出了更高的要求。從高校培養人才的責任層面來說，作為教師有責任和義務提高教學質量，為社會培養輸送更多更優秀的人才。為此，在本科教學模式和教學方法上，不斷地開展相關的研究探索是非常必要的。
《水力學》雙語教學模式的探索是本校深化教學改革、提高本科教學質量的重要舉措之一，本文將具體闡述該課程雙語教學的模式及實施情況與體會。
1 《水力學》雙語教學前的準備
雙語教學不同于純外語教學，不再是以前常說的“用外語上課”。純外語教學把外語當作一門課程，把語言學習作為教學目的，而在雙語教學中，外語教學是一種獲取知識的手段，因此，在教學過程中，對學生和教師的英語運用能力都有了更高的要求。在教學實施前，對學生們的英語水平進行摸底是非常必要的。《水力學》課程通常在本科二年級下學期開課，在此之前有部分同學已經通過了英語四級甚至英語六級考試，這部分同學無論是聽課能力還是理解能力都有一定的優勢。而對于農業院校的工科同學來說，英語水平不高是普遍現象，有部分沒有通過英語等級考試的同學在詞匯量、聽力等方面非常受限，因此，有必要在教學實施前對學生的英語學習情況進行摸底。筆者對我院農業水利工程專業一年級和二年級本科生進行了問卷調查，問卷調查內容涉及3個方面，一是當前學生通過英語等級考試情況；二是學生學英語的主要渠道和時間保證情況；三是對《水力學》雙語教學的中英文學時分配比例的建議和雙語教學中可能出現的困難預測。從調查結果分析來看，50%以上的同學還沒有通過英語四級，同學們學英語的方式比較單一，基本上以背單詞、看外文電影為主，每天學英語的時間基本保持在1h左右，對雙語教學的期望是30%英文，70%中文，普遍認為聽力是雙語課程教學中的最大困難。通過問卷調查，我們初步掌握了學生的英語使用水平，為在教學過程中有針對性地實施具有本專業特色的雙語教學提供了依據，奠定了基礎。
同時，為了配合雙語教學的順利開展，我們為同學們準備了《水力學》教學中經常用到的專業詞匯表，便于同學們在課程教學前進行預習，以利于學生聽力水平的提高，促使學生在教學過程中閱讀教學材料。
教學前的英語水平摸底工作有利于教師做到心中有數，以便因材施教。
2 《水力學》雙語教學模式和教學組織
教材選擇和教學內容的選定是課程教學前需考慮的重要內容。經過廣泛調研和結合本專業的學生特點，我們使用化學工業出版社出版的《水力學》雙語教材。該套教材比較適合于初次接觸《水力學》雙語教學的學生學習，中英文并重，先用英語闡述，后面緊跟漢語內容，能夠使學生循序漸進地逐步適應雙語學習模式。同時，在教學內容選擇方面，主要考慮《水力學》課程內容比較多，基礎部分使用雙語教學，學生比較容易理解和接受，因為基礎部分的內容和大學物理的銜接比較緊密，學生對課程內容比較熟悉，而進展到課程教學的中后部分內容時，學生比較陌生，許多概念對他們來說都非常新，應用雙語教學，學生學起來會比較吃力，因此，在教學內容選定上，我們初選以前4部分章節作為雙語教學的重點內容。
在課堂教學模式探索和教學組織方面，采用多媒體教學十分必要。《水力學》課程涉及很多公式的演算，在傳統教學模式中，板書是主要的教學方式，用英文推算公式，學生不容易理解。因此，精心制作能夠抓住學生眼球的多媒體課件非常必要，特別是在基本概念的講述中，適當穿插某些概念的趣味性應用或者是比較知名的歷史事件的介紹，輔以圖片或視頻資料，可增加課堂的新穎性，提高學生的接受程度，也可幫助學生加快適應雙語教學。
同時，我們在教學過程中，還有意識地在教材的基礎上結合教師的科研工作，補充學生可以親眼目睹、親自參與的科研實例，使學生學習掌握的水力學專業知識不僅僅停留于書本。比如在教學中穿插介紹我院在全國大學生水利創新設計大賽中獲獎的科研項目，通過學生們自己用英文介紹，教師輔以說明，激發同學們學習水力學的興趣，提高應用英語的能力，收到了比較好的效果。
3 《水力學》雙語教學考核方式
雙語教學的目標是培養學生的綜合素質，既掌握專業知識又能提高語言能力。在《水力學》雙語教學中，根據本專業與課程要求，結合雙語教學的特點，采用開卷與閉卷、筆試與口試、理論考試與實踐考核相結合的考核方式，既要衡量基礎知識的接受程度，又要反映能力的提高程度，真正達到培養學生綜合能力的目的。在《水力學》課程考試中，采用了閉卷考試（占70%）與課堂考核（占30%）相結合的辦法。閉卷考試著重考核學生基礎知識的掌握情況，以基本理論與概念的考核為主；課堂考核著重考察學生實際運用知識的能力，以課堂發言為主，這樣學生就必須在認真學好水力學基礎知識的前提下，努力提高英語交流水平，避免出現學生消極對待雙語教學的現象。
4 體會與建議
抓住校級教學質量工程建設的契機，筆者進行了《水力學》雙語教學實施方式的探索，取得了初步的成績，也積累了一定的經驗和體會，并提出了相關建議如下。
雙語教學是教學改革的一種嘗試，是一項復雜的系統工程，需經過學校、教師和學生的共同努力。首先，學校層面應進一步加大雙語教學的支持力度，并積極加以引導，充分重視雙語教學專業創建工作，創造和完善雙語教育環境，成立校雙語教育實驗領導小組和教學研究小組，加強對開展雙語教學工作的組織領導和教學指導，減少雙語教學的盲目性。其次，提升師資水平。雙語教學實施的關鍵在于有一支過硬的雙語教學師資隊伍。因此，要對雙語教學的教師進行培訓，包括組織到其他開展雙語教學比較好的學校觀摩學習，教師之間要開展相互聽課、相互督促和相互學習活動，提高教學水平。第三，夯實學生的英語基礎，特別要注意因材施教，要對學生的英語水平進行摸底，做到心中有數，而且應盡早讓他們接觸專業英語詞匯，這些都是促進雙語教學順利開展的重要舉措。因此，建議從大學一年級開始就應該為雙語教學的開展打下基礎，加強專業詞匯、專業術語的學習。此外，在課堂教學中，還要避免采用枯燥的教學模式。本來學生接受工科知識就覺得難，而加入英語后更增加難度。為了避免學生產生厭學、棄學的情緒，最好能在課堂教學中輔以趣味性較強的教學視頻、圖片等以及實際科研項目，培養學生樂學的興趣，讓學生從心理上接受雙語課程，提高雙語課程教學效果。
參考文獻
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