欧美一级爽aaaaa大片,国产精品成人自拍,国产999精品久久久,国产精品av一区二区三区

首頁 優秀范文 申報材料

申報材料賞析八篇

發布時間:2022-07-31 00:47:31

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的申報材料樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

第1篇

辦事依據

1、《上海市市容環境衛生管理條例》

2、《上海市建筑垃圾和工程渣土處置管理規定》

審批項目服務內容

受理金山區建設項目的建筑垃圾、工程渣土和泥漿處置計劃審核,核發處置證。

所需資格、條件

1、有建筑垃圾、工程渣土和泥漿的回填處置場所;

2、渣土處置工地(場所)采取和落實防污染措施;

3、運輸車輛符合渣土密閉化運輸要求。

辦事流程

1、申報;

2、受理;

3、審核;

4、核發處置證;

5、繳納處置費。

辦事所需申報材料

1、建筑垃圾、工程渣土和泥漿排放處置計劃與方案;

2、施工圖紙:地下基礎開挖施工平、立面圖、基礎樁平面布置與結構施工圖。

3、與市容環衛管理部門簽訂的《渣土處置市容環境衛生責任書》一式三份;

4、涉及住房建設的,提供規劃管理部門《施工規劃許可證》。

需要申請變更或延期的,提交變更或調整后的排放處置計劃與方案、設計變更或調整的施工圖。

辦事時限

1、行政許可申請期限:工程開工前五日。

2、行政審批期限:五個工作日。

3、行政許可批準期限:根據建設工程期,申請人可申請變更或延長期限。

受理時間:周一至周五(固定節假日休息)上午:8:30——11:30下午:1:30——4:30

收費標準

1、繳費依據:

上海市建設委員會、上海市物價局、上海市財政局[滬價費(1994)第208號]《關于加強本市建筑垃圾及渣土處置收費管理的通知》

2、繳納標準:

(1)出土排放的申請單位無消納處置地點,需由市容環境衛生管理部門安排或落實回填處置卸點。收費標準:2元/噸。

(2)申請單位自行落實消納處置地點的,收費標準:0.5元/噸。

辦理機構、辦理地點、聯系方式

受理:上海市金山區環境衛生管理署

地址:金山區石化地區學府路11號

電話:57931826

郵編:200540

投訴途徑咨詢方式

投訴:上海市金山區建設和管理委員會

地址:金山區石化平樂路14村1號郵編:200540

電話:(辦公室)57932106(室)57933176

第2篇

   隨著教育改革的不斷深入,涌現出許許多多的好老師,但是我們最喜愛的卻是浦東新區冰廠田幼兒園的**老師。 

  **老師95年畢業于上海市幼兒師范高等專科學校,懷著滿腔熱情踏上了幼教崗位,在辛勤的耕耘中贏得了我們的愛戴。98年獲浦東新區“家庭教育先進工作者”稱號;她與陳慧軍老師的論文《大班幼兒集體責任感的現狀調查與對策實踐》獲新區第二屆教育科學研究成果鼓勵獎。1999年和2000年更是碩果累累:不但在中青年教師教學基本技能評比中獲一等獎,而且光榮地被評為社發局“青年突擊手”;2000年獲“浦東新區新突擊手”;上海市教育工會“新世紀女教師形象大賽”二等獎;浦東新區“基金杯”基本技能比賽一等獎,教學競賽二等獎;獲上海市“我喜愛的好老師”金獎稱號。 

在兩個文明建設的過程中,汪老師作為學區團委書記,身先士卒,以身作則,帶領廣大團員開展了一系列有聲有色的活動,不斷提高了團員青年的素質,而且也讓團員青年有了走進社區、參與共建的機會。2000年由于成績突出,陸家嘴學區團委被評為新區“新突擊隊”。 

這些成績并非來自一朝一夕,而是傾注著汪老師對每個孩子深切的愛,對工作執著的追求及對幼教事業的滿腔熱忱。 

汪老師熱愛自己的工作,喜愛班級中每一個孩子,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個體健康發展,更把愛傾斜于那些特殊的孩子。她班里有一位小朋友叫韓學思,小名蘇蘇,是個手腳極不方便的孩子。蘇蘇不會穿脫衣服,汪老師就蹲著手把手地教他;蘇蘇哭了,汪老師總會親切地撫摸他,親親他說“不要緊,慢慢會好的”。她的這一事跡被廣為稱頌,在市、區不同層面予以交流。 

在受孩子、家長愛戴的同時,汪老師也贏得了老師的贊賞。不僅是因為她勤于學習、踏實工作的態度給大家以學習的榜樣,而且她能把握身邊的每一個機會,在業務和比賽中捷傳頻報。由她執教的英語活動《Colours of the song 》在向上海市教育科學研究所的專家和浦東新區的各級各類園長老師開放的過程中受到了一致的好評,并收錄在《上海教育研究》中。 

第3篇

“快、轉、大、強”是對***盤江投資控股(集團)有限公司最好的評價和點評。公司由中央下放***管理短短十多年,通過加強企業改革和管理、加強科技進步和創新、加強資源利用和保護,加強市場開發,發生了翻天覆地地變化,由小到大、由粗轉細、由單純的資源型向資源和資本兼合型發展,走出小山溝,也引導***資源走向寬廣的經濟可持續發展大道。

一是快。推進企業規模發展戰略,產品和產值增長快。主導產品原煤生產能力、產量和銷售收入、資產規模都有大幅的增長,為下步的擴張和實現2015年的宏偉發展目標奠定了基礎。

二是轉。推進資本經營和可持續發展戰略,轉變發展方式。盤江公司向多元化經營和延長產業鏈轉:由單純的生產經營向與資本經營結合轉變、由單純的煤炭生產向與建材、機械等行業結合轉變、由單純的上游產品向與深加工結合轉變、由粗放的原材料生產向循環經濟結合轉變,由低效益向高利稅轉變,實現了企業發展的一次飛躍。

三是大。推進大企業大集團發展戰略,爭取成為南方煤電冶化一體化企業的航空母艦。利用資源優勢,夯實基礎,做大主體產業—煤,做大深加工產業—煤精加工和煤電、煤化工、煤鋼,做大煤層氣和煤機裝備業,做大公司資本和經濟總量。

第4篇

我叫xx,是x市x公司x營業部的一名裝維經理,很榮幸得到單位領導的賞識,推薦我寫關于文明家庭的申報材料,有點受寵若驚,畢竟,我感覺我的家庭很平凡很普通,與其他同事相比,也沒有什么可圈可點的豐功偉績,只不過是和諧社會里的一個良性健康細胞罷了。然而,恭敬不如從命,既然領導欽點,說明是對我的家庭和我個人德行的肯定,我定當不辱使命,認真細致的準備材料,像平常對待工作一樣對待這件事,不過2600字的材料確實夠爬一陣格子的,有人勸我在網上百度一下敷衍拼湊交差,我不敢茍同,我認為,做什么事情都要講求原則,該怎么做就怎么做,投機取巧敷衍塞責是不負責的行為,何況,陸游的《冬夜讀書示子津》里說的好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。古人尚且如此,后人自當隨行!

我的四口之家是剛從大家庭分立出來的,大家庭里還有我年邁的父母和弟媳和小侄女四口人,我的四口之家里,女兒十四,就讀八年級,兒子十三,就讀七年級,妻子自營一家美容院,大家里,我們和諧共處,小家里,我們幸福美滿。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量,特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境,為了使兒女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出標桿,欲要正人,先得正己,這一點,我深刻體會,并身體力行,在兒女教育上我們可謂煞費苦心,禪精竭慮。從德智體美勞五個方面全方位多角度的引導影響鞭策她們,首先,在德育上,我們培養他們愛國,愛集體,遵紀守法,遵守公德的思想,從小就灌輸她們要做善良禮貌的孩子,用熱心換取別人的尊重,用良善贏得別人的信賴,在物質生活中追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,杜絕浪費,提倡節約,精打細算,用之有度,教育女兒一菜一飯,當思來之不易,記得有一次在新縣城十六街吃飯,當時我們四口點了四份米線,結果兒子和女兒因為歉味道不好,一碗米線都沒吃多少就說不吃了,妻子的碗里也剩下一點,我很懊惱,但沒有發作,不動聲色的先把妻子的那份倒到我碗里吃完,然后又把兒子和女兒的吃完,看著兒女們驚詫的表情,我還很夸張的做出很滿足的表情,然后嘴里念叨著:誰知盤中餐粒粒皆辛苦的詩句,兒女們聽我說這些,仿佛領會了我的用意,后來在一起吃飯時,總是滿盤皆空,片甲不留,可見,父母就是兒女最好的老師

寬以待人嚴于律己。率先垂范,樹立形象,用自己的言行影響兒女,為兒女創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行,崇尚文明、積極向上,引導他們建立良好的價值觀,世界觀,人生觀,讓他們懂得,什么是正確的,什么是高尚的,什么是健康的,什么是正義和良知,周末和兒女一起看電視,比如《社會與法》時,一邊看一邊評論事件中的人的是非,和他們溝通他們對這些人這些事的看法,遇到偏執的想法時,及時的去解釋糾正,以免從小形成不辨大是大非的癥結,父母的言談舉止對孩子會產生很大影響,當然在施教的同時,還要講究方法技巧,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他們的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養成勤儉和獨立的品格,教她做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。其次在智育上,我們十分重視孩子良好的學習興趣和學習習慣的培養,父母是孩子的第一任老師,我們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,從小我就拿自己小學時候的故事來言傳身教。告訴他們我上學時條件如何如何不好,可是成績如何如何的好,即使玩也玩的多么單調使孩子在潛移默化中受到教育,同時引導他們看《一站到底》《中華漢字聽寫大賽》等節目,耳熏目染中讓他們體會學習的重要性,感知學習的樂趣,激發學習的熱情。現在,女兒在清屏中學成績突出,獎狀貼滿客廳影壁墻,兒子也卯足了勁,準備趕超姐姐,形成了良性循環。在體育上,由于我們都很忙,抽不出過多的時間去陪他們鍛煉,但我依然用他過世的叔叔為教材,講明良好的身體素質的重要性,時刻鞭策她們多鍛煉身體,提高體質。在美育上,我們努力去營造良好的價值取向,引導他們樹立良好的思想道德風尚,百善孝為先,首先教育他們要有孝心,感恩心,為此,我還專一讓他們把二十四孝的故事從網上搜索下來,讓他們輪流講給我聽,誰說的準確有激勵,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用古人的楷模和現實中的道德模范來講述愛的力量,最大程度的褒揚正能量,另外,我還帶領他們去奶奶那里,讓他們看著我是如何給父母洗腳的,凡事以身作則,形成標尺,而不是一味的說教,我就是用這種方

第5篇

第一章前言

第二章班級組織建設

一、食品07-1班委會建設

二、班級制度建設

第三章班級學風建設

一、學習教育

1、專業知識,穩扎穩打

2、技能培養,提前儲備

二、綜合素質教育

1、校園風采,碩果累累

2、寢室文化,書香氤氳

3、社會實踐,關注民生

三、思想教育

1、黨員教育,與時俱進

2、愛國教育,潛移默化

第四章特色活動

一、放飛青春,擁抱自然

二、相親相愛,情濃一家

三、社會責任,義不容辭

四、把握機會,盡顯才華

第五章愿景

第六章附錄

表一:上級活動獲獎情況

表二:校級活動獲獎情況

大連海洋大學食品工程學院食品科學與工程07級1班

優秀班級標兵班申報材料

第一章前言

這是一個團結友愛的集體,這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體。“志宏遠,德高尚,學博深”一句響亮的口號,凝聚了食品科學與工程07-1班全體同學的努力。短短九個字,顯現著我們奮斗的足跡。一滴水只有融入大海里才能飛揚成浪花,一個人只有把自己與集體融為一體才最有力量!當食品07-1班的33名同學從五湖四海聚集在一起的時候,我們就是一滴滴小水珠,慢慢聚集成現在的大海,在這片屬于我們自己的海域里,我們激情奔放,我們優勢突出,我們團結奮進,我們同舟共濟……我們用熱情和努力共同建設了一個團結、和諧、進取的班集體——食品07-1班!

我們堅信“光榮在于平淡,艱巨在于漫長”。我們也許不是最優秀的,但我們一直努力著。在這一段人生路中,我們不是孤軍奮戰的英雄,而是攜手同行,共創輝煌。

第二章班級的組織建設

一、食品07-1班委會建設

食品07-1班委是經過全班級同學的民主選舉,學院黨支部、團委批準正式產生的,在班級建設工作中起到領導與核心的作用。食品07-1班委在團委老師和班導師的帶領下,以上級黨支部及團委工作思路為指導,從學習、實踐、黨建、團建等方面開展了全面而深入的工作,組織了一系列文體及學習活動,大大加強團隊凝聚力和戰斗力。

第6篇

*市國家稅務局、*市地方稅務局各分局;

*市各區、縣國家稅務局,*市地方稅務局各區、縣分局。

二、受理部門職責

依照國家有關法律、法規、規章的規定,受理審核納稅人、扣繳義務人的納稅申報和代扣代繳、代收代繳稅款報告。

三、辦事依據

《中華人民共和國稅收征收管理法》及其實施細則等法律、法規、規章。

四、受理對象

(一)法律、行政法規規定負有納稅義務的單位和個人。

(二)法律、行政法規規定負有代扣代繳、代收代繳稅款義務的單位和個人。

五、辦事程序

(一)納稅人、扣繳義務人必須在稅法規定的申報期限內,到主管稅務機關辦理納稅申報或報送代扣代繳、代收代繳稅款報告表,遞交納稅申報表。

(二)納稅人辦理納稅申報時,應當如實填寫納稅申報表,并根據不同情況相應報送下列有關證件、資料:

1、財務、會計報表及其說明材料;

2、與納稅有關的合同、協議書;

3、外出經營活動稅收管理證明;

4、境內或者境外公證機構出具的有關證明文件;

5、稅務機關規定應當報送的其他有關證件、資料。

(三)扣繳義務人辦理代扣代繳、代收代繳稅款報告時,應當如實填寫代扣代繳、代收代繳稅款報告表,并報送代扣代繳、代收代繳稅款的合法憑證以及稅務機關規定的其他有關證件、資料。

(四)主管稅務機關受理并審核各種納稅申報表,代扣代繳、代收代繳報告表及其附表的數據勾稽關系是否正確。

六、辦事時限與辦事結果

(一)主管稅務機關受理納稅人,扣繳義務人的納稅申報并進行初審,同時按初審結果向納稅人、扣繳義務人開出稅款繳款憑證,保留事后稅務檢查權。對不按規定申報的,責令限期改正,并要求其重新申報。

第7篇

年剛參加工作,我便被安排在農話線路維護工程隊工作。當時,全縣各鄉鎮使用的是磁石電話交換機,縣局到信陽僅有條人工中繼線,全縣電話用戶不足戶。年,我在河南省郵電學校脫產學習綜合電信專業兩年,畢業后,又回到農話線路維護工程隊工作。隨著通信技術的飛速發展,我縣通信的發展也駛入時展的快車道。年,我局對全縣個鄉鎮農話傳輸網絡進行優化改制,實行傳輸光纜化、交換程控化、數據數字化。半年來,我帶領全班員工,頂酷暑,.戰高溫,早出晚歸,在保證工程質量的情況下,加快工程施工進度,新架設光纜桿線多桿公里,新立桿多根,架放鋼線多米,比預定工期提前多天竣工。至此,全縣個鄉鎮實現了傳輸光纜化,這標志著我縣通信發展躍上了一個新的臺階。年,我局抓住歷史機遇,在上級領導的關心和扶持下,實施桿線到村工程,農村電話市場得以快速發展。在實施桿線到村工程中,我帶領農維班深入農村安營扎寨,按照圖紙要求,精心組織施工,為加快工程建設進度,我帶病工作,總是把困難留給自己,處處關心職工,始終發揮班長的表率作用,極大地調動了員工的積極性,充分發揮了團隊的合作精神。個多月下來,我吃住在工地,與同志們用汗水和心血架起了一條條通往深山區的農民致富信息路。

回顧在農話線路維護工程隊工作的風風雨雨,我為生活在貧困山區的廣大農村用戶能夠使用高科技的現代通信技術奉獻了自己最寶貴的青春歲月,為他們的脫貧致富提供了最有效的服務保證。

年,根據公司領導的統一規劃,我被安排在服務最前沿的市話線路維護班工作。在市話線路維護班工作的過程中,作為通信企業與客戶面對面直接服務的窗口,我深深體會到市話機線員的服務工作至關重要,服務形象如何,直接影響整個企業的社會形象。同時,市話機線員的服務也是通信企業所有工作的出發點和落腳點。搶占市場,贏得客戶要靠服務;保住市場,留住客戶要靠服務。一個電話障礙不能及時修復,可能會導致一大批客戶的流失。所以,在工作中,我始終以客戶的利益為出發點,把客戶當親人,不論客戶有多遠,也不論刮風下雨,嚴寒酷暑,只要客戶打個招呼,便及時上門為其服務。在市線班工作的四年多來,我以優質的服務贏得用戶的信賴。

在市線班的工作分工中,我主動承擔了新城區的裝、移、修機任務。因城市建設,施工工地較多,到處都在進行緊張的施工,不僅裝、移、修機任務十分繁重,而且隨時都有通信線路設備被損壞的可能。但我相信,只要我能夠做到“客戶至上,誠信服務”,就一定能夠贏得用戶的信賴。

為了保證客戶能夠使用通信業務暢通無阻,我為轄區內的每一個客戶均提供了服務聯系卡,并且對大用戶、重要用戶進行定期回訪,為其解決在使用通信業務中遇到的困難和問題,并逐一進行解決。為了給用戶進行裝、移、修機,我每日早出晚歸,以至在年初業務發展高峰時期,孩子對我說:“爸爸:你怎么十多天都沒有回家了?”原來,那一段時間,因裝機用戶較多,每天早上出門時,孩子還在熟睡中,到夜晚回家時,孩子已經休息了。

今年春節除夕,為了使每個新裝機的用戶都能夠在除夕夜享受到全家通過電話合家團聚的歡樂和愉悅,在人們都沉浸在節日的喜慶氣氛里,我為個用戶裝通了電話。當我接通了最后一個用戶的電話,.這時已是下午點多鐘,正準備清理完施工現場,回家與家人團聚的時候,一個用戶打來電話說他的電話壞了,而其遠在新家坡打工的兒子要打電話回來,請一定要將其電話修復。接到電話后,我立即背上工具包就出了門。此時天空中雪花飄揚,北風呼嘯,來到用戶家,我便從用戶皮線開始向外排查,顧不上因下雪上桿打滑,一個接頭、一個分線盒地逐個進行查找。此時,已忘記了天氣的惡劣,心里只有一個愿望,就是早點修復障礙,讓用戶早點用上電話,過一個愉快的除夕夜。經過一個多小時的工作,終于查找到因雪水融化,電纜進水造成了用戶電話故障。于是我又爬上交接箱,重新跳線,更換了用戶電纜線對,為用戶及時修復了電話障礙。在回家的路上,風更大了,雪更猛了,但我的心里卻是暖融融的,我為能使這么多用戶能夠在除夕夜通過我的勞動使用上電話,過上一個歡樂祥和的新年而驕傲和自豪。

第8篇

時光荏苒,轉眼從教已兩年了,在校領導老師的信任和支持下,我同時擔任了語文教師、班主任、xx文學社指導老師三個職務,工作雖然繁忙冗雜,但胸懷著對教育的熱忱、對學生的熱愛,我始終兢兢業業地努力著,也獲得了一些榮譽。兩年來,憑借著扎實的專業知識、廣博的學科知識、先進的教育理念、靈活的教學方法、高尚的師德修養、不斷學習的進取精神和默默奉獻的孺子牛精神,我贏得了領導的信任、同事的喜愛、學生的熱愛和家長的認可。現將我在德育工作上的一些做法和成績進行匯報:

一、作為語文教師,立足語文課堂,加強德育滲透

作為語文教師,我緊緊抓住語文課工具性與人文性的特點,將對學生情感、態度、價值觀的引導與知識、能力的培養相結合。在教學上,認真學習新課標,領會新理念,在每節課前,我認真鉆研課程標準和教材、備學生、備教法,根據學生的心理特點、認知規律,精心設計有利于學生發展的教案。在課堂上,我平等對待每一個學生,多用鼓勵性話語和激勵性措施,激發學生學習的主動性和積極性,通過演課本劇、開辯論賽、舉辦“我當小老師”等活動,豐富語文學習的形式,讓學生做自己學習的主人,感受學習的快樂,培養學生對祖國語言文字的熱愛,也在課堂上對學生品德的培養寓教于樂中。

我的語文課還創新的增加了兩個環節,一個叫“每日名言”,由學生每天在黑板左側抄寫一條名人名言,課前值日生講解并引導學生背誦。另外一個環節叫“三分鐘演講”,每天一個同學演講,演講主題圍繞品德修養等,學生演講后由其他同學點評。通過這兩個活動,在日積月累中,同學們不光積累了許多名言佳句,也鍛煉了口語表達,更接受了連貫的品德教育。在母親節、感恩節等節日,我還布置同學們給媽媽寫封信、幫媽媽做家務等,新穎的作業調動了學生的積極性,也將德育滲透到教學中。兩年來,我所帶的班級不僅語文成績名列前茅,學生的語文能力、品德修養也獲得了極大的提升。在去年期末,我班語文成績獲高劉片平均分第一名,我的學生葉明浩在教育部等九部門開展的第14屆全國推廣普通話宣傳周活動中獲知識大賽優勝獎、我本人獲得優秀指導教師獎、學生李奧在今年xx縣“學雷鋒做有道德的人”演講比賽中獲特等獎、學生孟媛媛獲“學雷鋒做有道德的人”征文比賽二等獎、學生王璐瑤獲合肥市暑假讀一本好書征文比賽三等獎……

二、作為班主任,加強德育引導,創新管理思路

作為一名年輕的班主任,我的經驗并不豐富,因而在接任之初,我就十分重視向優秀的班主任取經。通過和同事的交流、讀優秀班主任的著作,我也漸漸理清了思路:要當好班主任,不光要管理好班級的紀律,營造良好的學習氛圍,更要關注學生的品德發展,培養學生的健康心理。

開學之初,我就從教導處要來學生的信息表,對班里32名學生進行了大致的了解。開學后,通過學生投票選舉和兩周的試用考察,成立了班干隊伍。在班級管理上,我特別重視對孩子的成人教育和養成教育。成人教育就是將孩子培養成為文明、守紀、知禮、上進、團結、自強的人。養成教育就是通過對孩子各種習慣的引導和培養,讓孩子在做中學,最終形成良好的品格。所以,在開學初,我就將班風定為“真、善、靜、專、恒”,將班訓定為“自尊、自愛、自信、自立、自強”,并自費做成標語招貼于教室里。我也絞盡腦汁,施行了許多做法。首先就是制定嚴格的班規并保證實施,做到有獎有罰,獎罰分明。其次是用環境育人,“讓我們的教室會說話”。我十分重視班級的環境布置,我們的教室不僅整潔而且十分溫馨。后黑板平均每月換一次海報,由小組輪流值日,板報專門開辟語文、英語三分鐘演講欄,記錄每日演講的學生、題目和演講之星。后黑板的左側是“教師風采”,上面貼滿了了我們老師們的照片和照片故事。右側是“學生風采”,貼的是同學們的照片和照片故事。教室的兩面墻上還有榮譽榜、學習園地、好字展示、才藝展示、手抄報等多個板塊。前黑板上開辟兩欄,左側是每日名言、值周班干名,右側是課表、天氣預報、值日組、值日班干名。講臺上,我準備了筆筒、噴水壺,講桌由講桌管理員每節課清理。我們的班級環境不僅得到了同校老師同學的好評,連來聽課的教育局領導、外校老師都大加稱贊。第三,在班務分工上,我班與別班不同的是,我班有32名班干,可以說人人都是班干,人人都是管理者,人人也都是被管理者。小到講桌清理、燈扇管理、桌椅管理都有專門的學生負責,這一做法,讓班級里“人人有事做,事事有人做”,每個學生都承擔了班級的一項工作,從而培養了他們的責任意識、團結品質和實踐能力。第四,我十分重視密切我班學生和各授課老師的關系。親其師才信其道,所以,我常常教導學生們,要聽從學校每位老師的教導、尊敬每一位教授我們知識的老師。在教師節、元旦等節日時我會提醒學生給老師制作禮物、打電話或發短信表達祝福。當然,我自己也經常和授課老師交流聯系,探討學生的教育和各科學習的方法。最后,我十分重視和各位家長的聯系。初中學生正處于世界觀、價值觀的建立期,相比較我們在學校對學生一對多的教育,在家中,家長對孩子是一對一的教育,甚至是多對一的教育,其效果不言而明。針對我班同學大多是留守兒童的情況,我通過召開家長會、打電話、發短信等形式,經常和家長保持聯系,將學生在校情況向家長匯報,提醒家長多和孩子溝通,指導家長如何處理孩子出現的問題。我的用心得到了家長們的信任和肯定,我的手機里留存很多家長的祝福短信,上學期期末,一位同學的家長更是從上海趕來學校向我表示了感謝。

作為一名班主任,我在做中學習,在學習中成長,也獲得了意想不到的成果。同學們多次在各項比賽中獲獎:湯俊杰等十多位同學被評為社團優秀社員、夏偉等同學在縣風箏比賽中獲一等獎、我班的詩朗誦和合唱在縣第三屆校園文化藝術節中獲三等獎,今年我班更是被學校推薦參加合肥市優秀團支部的評選……

三、作為文學社指導教師,立足校園文化建設,發揮德育輻射力

我從進校初即著手文學社的籌建,在學校領導老師的大力支持下,xx初中xx文學社于xx年9月正式成立。文學社以“點亮智慧,傳遞溫暖”為口號,通過民主選舉、民主換屆,共招收了40名社員,有固定的辦公室、活動時間,有章程、日常管理制度、會議制度、值班制度、評優條例等完整的規章制度,有主席團、辦公室、記者站、編輯部、宣傳部等專門的組織機構。文學社通過xx廣播站、社刊《晨曦》、博客——“xx文學社”三個主陣地,在宣傳品德教育,建設校園文化,鍛煉學生能力上做出了重要貢獻。在我的指導下,xx文學社相繼開展了母親節禮品制作大賽、推廣h7n9疾病預防、國學宣講、學雷鋒演講征文比賽、為白血病同學募捐、食品衛生與安全宣傳、防溺水宣傳、普通話推廣、“畢業.紀念.展望”手抄報設計大賽等多項活動,在校內外產生了廣泛影響。我還十分重視對文學社活動的總結和宣傳工作,由我編輯并聯系出版的社刊《晨曦》在校內傳閱,《校園動態》定期張貼于公告欄,文學社每次活動都用手抄報的形式進行宣傳,我還定期更新博客、及時上傳照片、撰寫新聞。

通過文學社各項活動的開展,社員們的能力得到鍛煉,同學們的才華得到施展,更重要的,文學社也成為校園德育宣傳的重要平臺,每天的xx廣播臺節目、國學經典的屏幕文字滾動、每周的《校園動態》編輯,都潛移默化地對同學們進行德育的滲透和教育。一年多來,文學社取得了累累碩果:文學社的活動相繼被中國文明網、合肥文明網、xx教育網、土豆網等多家網站報道,社長張欣禹、葉明香獲xx縣優秀學生干部稱號,社員多次在征文、演講等比賽中獲獎,xx年,xx文學社更是在xx縣42個中學生社團中脫穎而出,被評為優秀中學生社團,因為在指導社團工作上的突出貢獻,我本人被評為中學生社團優秀指導教師。

四、作為講壇新人,加強德育自律,言教與身教合一

主站蜘蛛池模板: 织金县| 洛扎县| 长子县| 陈巴尔虎旗| 麦盖提县| 含山县| 通辽市| 清水河县| 民乐县| 东阿县| 包头市| 黔西县| 安丘市| 宿松县| 商南县| 济宁市| 平阴县| 托里县| 西乌珠穆沁旗| 阿坝| 黎川县| 潞西市| 登封市| 信阳市| 濮阳县| 鱼台县| 宁国市| 寿宁县| 始兴县| 兴国县| 巩义市| 芮城县| 宜良县| 开封市| 阿巴嘎旗| 榆中县| 泰州市| 砀山县| 曲靖市| 偏关县| 康定县|