發布時間：2022-04-09 21:15:12
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的教師發展中心工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
堅持以“xxxx”重要思想為指導，落實區教育工會部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞桃花中小學教育中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，突出維護職能，為構建和諧校園、構建和諧社會，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
二、工作目標
（一）增強三個意識
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識；
2、進一步增強維護意識；
3、進一步增強創新意識。
（二）營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍；
2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍；
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
三、主要工作：
（一）不斷提高學校民主管理水平
1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利，即民主決策、民主管理、民主監督；經濟上的勞動權益；文化上的精神權益。適時召開工會委員會，工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利于維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。我校將在5月召開七屆2次教代會，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
（二）進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。
1、要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。要繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“xxxx”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。
1、力爭創造條件辦好“教工之家”。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。
2、舉行一次“教工籃球賽”，積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。（根據區教育工會的活動實時調整）必要時與友鄰學校進行體育活動交流。
3、搞好校園文化建設。協助政教處、團總支辦好重大節日的板報宣傳。
4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業活動，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。濃厚“三·八婦女節”氛圍，認真組織好“婦檢”工作。
5、根據本年度我校退休教師較多的特點，擬在學期結束時集中舉行“退休教師歡送會”。
6、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。
一、指導思想
老子曰：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”精辟地論述了宏大與細微之間的邏輯聯系。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。分析當前，在貫徹落實科學發展觀的良好時機，基礎教育已經進入了更加注重內涵發展和質量提高的新階段，向管理要質量和效益，提高幼兒園管理水平，已經成為發展的迫切需要。推進幼兒園精細化管理是進一步提高管理效能的客觀要求，是進一步提高教育質量的重要保證，是促進教育進一步發展提高的重要舉措。
二、工作目標
1、樹立教育無小事，事事都育人；教師無小節，處處皆楷模的主人翁意識。
2、進一步落實管理責任，變一人操心為人人操心。3、在“精”字上提要求，在“細”字上下工夫，在“實”字上做文章，將管理目標具體化，責任明確化。做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。4、通過開展“精細化管理”，激發廣大師生積極主動配合幼兒園管理，支持幼兒園工作，關心幼兒園發展，實現“管理出效益、管理出質量”。
三、具體內容
1、幼兒園管理
在管理中要做到制度嚴密、管理細致、易于考核，讓每一位教師都要明確：幼兒園人人都是管理者，人人都在管理中，人人文秘站:都被管理著。讓精細化管理成為全體師生的共識，充分發揮人的主觀能動性。幼兒園制定的各項工作計劃、方案、管理制度必須做到細致入微；幼兒園領導平時工作要深入一線，要走到教師中去，在檢查、督促的同時掌握第一素材，用科學的機制激勵團隊，實現幼兒園的有序運轉。
2、教育教學管理
加強幼兒園德育工作，幼兒園要以“養成教育”為核心來制訂教育教學工作的學期計劃，使養成教育貫穿于工作始終。在養成教育實施過程中始終堅持務實的作風，著重從幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣、品德習慣的培養入手來提高幼兒綜合素質。積極探索幼兒的養成教育之路，在課堂教學活動中狠抓幼兒良好學習習慣的養成，學習能力的提高、學習品質的形成；在平日幼兒園生活中，狠抓幼兒良好行為習慣的養成，同時在校園內樹立典型，評選優秀班級、教師和幼兒，在全校營造濃郁的養成教育氛圍，促進每一個幼兒充分、全面、和諧發展。
3、教師管理
強化教師職業道德教育，加強教師業務水平的提高，優化教師隊伍結構，堅持校務公開制度，發揮教職工主人翁意識，讓黨員干部在教師中永遠起到模范帶頭作用。
4、幼兒管理
根據幼兒園實際，加強安全教育；安全教育要深入人心，幼兒園利用國旗下講話進行宣傳教育，班級充分發揮各種陣地的教育功能，大力開展安全教育活動。幼兒園領導帶班、教師值日要到崗到位，幼兒園門衛管理、食堂管理等都必須制定完善的制度，簽署安全責任狀，制定應急預案，把師生的生命安全和身體健康放在重要的地位。
幼兒園德育工作要從幼兒主動、和諧、全面發展的高度來培養孩子們的自主、自立、自強、自護意識，提高幼兒各方面的能力；要發揮家長幼兒園的教育功能，堅持家校聯系制度，定期家訪、家長學校開課、召開家長會，建立幼兒園、家庭、社會三結合的育人網絡；結合紀念日，開展主題教育活動，在活動中評選先進個人和先進班級。
5、總務管理
樹立后勤為幼兒園服務的觀點，做好教育教學設施、設備的采購、登記造冊、過程管理、各項維修、建設等工作，堅持“開源節流”的總務管理宗旨，工作做到細致入微，服務教學，服務師生，盡最大程度地滿足教學、教師、幼兒所需。
6、校園文化建設
任何一種管理理念模式其最高境界是形成一種特色文化，校園文化是一種環境力量，對幼兒的健康成長起著潛移默化的教育功能。校園文化是師生精神風貌、思維方式、價值取向和行為規范的綜合提升，是教育教學和綜合實踐中逐漸創造生成的。優化校園環境，力求凈化、綠化、美化、人文化。校內車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損；對班級文化、教室文化、等進行全面的優化、細化。
四、工作措施：
1、加強領導，明確分工
為切實加強對精細化管理工作的組織領導，成立教育工作精細化管理領導小組，并注明分工職責。各級領導小組負責精細化管理的組織、實施和考核，要制定好各自的精細化管理網絡圖，保障幼兒園精細化管理工作的順利進行。
2、強化認識，全員參與
精細化管理工作涉及每個幼兒園、每個崗位和每個教職員工。要充分調動和發揮廣大干部職工的積極性，依靠大家的智慧和創造力，使幼兒園每個干部職工充分認識到開展精細化管理的重要性和必要性，形成人人主動參與精細化管理的良好氛圍。
3、圍繞中心，突出重點
圍繞中心，突出重點就是集中精力解決教育教學管理和發展中的關鍵問題和平時工作中的薄弱環節。圍繞幼兒園中心工作，找準自身工作的重點和薄弱環節，關注每一個細節，做好每一件小事，著力解決突出問題，帶動和促進各方面工作，推動教育教學整體管理水平的提升。
4、結合實際、務求實效
在開展精細化管理活動中，要緊密結合自身工作實際，扎扎實實地搞好每個環節、每個步驟和每項工作，在務求實效上狠下功夫。每一項工作，都要精細到如何做，何時做，做到什么程度，一點一滴 都不能有任何疏漏。在教學、服務過程的每一個環節上，都要有明確精細化意識，即使是最細微的部分也不能忽略，在工作中要有布置、有檢查、有反饋、有整改、有考核。通過不斷的完善優化，最終實現幼兒園的跨越式發展，實踐濰坊一中的管理理念“落實、落實、再落實，把落實進行到底”。
按照會議安排，下面我就如何做好社會事業工作講幾點意見：
一、以實事工程為抓手，努力提高人民群眾幸福指數
1、健全新型農村合作醫療制度，提高參合農民受益水平。按照增加補助，全面覆蓋，鞏固提高的原則，新型農村合作醫療基金財政補助由40元提高到80元，大幅提高參合農民在定點醫院住院費用報銷比例，鎮級由55%提高到70%，縣級由45%提高到55%，市級由35%提高到45%，累計補償額由1.5萬元提高到3萬元，參合率達到94%。
2、擴大免費教育覆蓋范圍。為使公共教育資源得到合理利用，進一步減輕農民負擔，投資1650萬元，在農村全部實行免費義務教育的基礎上，全部免除城鎮義務教育階段學雜費，全部免除義務教育階段農村學生和城鎮低保家庭學生教科書費；免除公辦普通高中公助生學費。
3、推進基礎教育設施建設。為推進基礎教育協調發展，不斷改善辦學條件，投資2760萬元，新建校舍3.7萬平方米，維修校舍1萬平方米，加快中小學校標準化進程。
4、實施農村中小學取暖設施改造工程。為改善農村中小學學習、生活環境，投資980萬元，全面實施農村中小學取暖設施改造工程，采用鍋爐、土暖氣等供暖方式，基本取消直燃式煤爐取暖。
5、加強文化體育設施建設。為豐富廣大人民群眾文化體育生活，倡導科學、文明、健康的生活方式，投資280萬元，新建8個鎮級綜合文化站，25個村級農民健身場地設施；新建成兆才大戲院3385平方米，可同時容納1000名觀眾觀看演出。
6、進一步改善農村衛生院醫療服務水平。為提高基層衛生院醫療服務能力，改善農村醫療衛生條件，投資200萬元，為基層衛生院購置診療設備；安排專項資金，選送業務骨干進修、組織技術培訓，增強基層衛生院技術力量，滿足農民群眾的醫療服務需求。
二、以業務工作為主導，積極推進社會事業健康發展
（一）不斷提升人口和計劃生育工作水平
以鞏固“全國計劃生育優質服務先進縣”為主線，以抓基層、打基礎為重點，積極實施計劃生育惠民、優質服務工程，為建設沿海強縣創造良好的人口環境。
1、把握一條主線。就是牢牢抓住穩定低生育水平這個中心，采取得力措施，確保全縣人口自然增長率控制在5.64‰以下。
2、堅持依法行政，突破三大難點。加強流動人口服務管理，加大社會撫養費的征收力度，遏制出生人口性別比升高。
3、深化優質服務工作。繼續做好免費為農村育齡群眾生殖健康檢查，改造升級部分鎮、村服務站（室）建設；積極落實《河北省人口與計劃生育條例》各項獎勵政策。
（二）全力做好醫療衛生和食品藥品安全監管工作
1、加強公共衛生體系建設，加大衛生監督執法力度，健全突發公共衛生事件的應對機制，提高衛生應急保障能力，做好易感人群的免疫工作，進一步加強母嬰保健和傳染病的防治工作。
2、進一步健全食品安全監管協調機制和食品安全責任制和責任追究制，積極推進食品安全應急體系建設。
3、做好重大節日、重要活動期間的食品安全工作，重點做好奧運期間食品安全專項整治工作和興奮劑專項檢查工作，確保奧運期間食品、藥品安全。
（三）努力辦好人民滿意教育
1、努力推動義務教育均衡協調發展，優化學校布局，合理配置教學資源，形成科學合理的教育結構，為經濟增長、社會發展以及提高全民素質提供智力支持。
2、以實施素質教育為主線，深入開展“學校管理提高年”活動。多措并舉，加強教師隊伍建設，全面提升教師隊伍的職業道德水平和業務水平；認真抓好學校的安全管理及學生的安全防范意識教育。
3、堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，大力發展職業教育，建立人才供求對接機制，拓寬學生就業渠道；成人教育以服務“三農”為宗旨，發揮農民科技教育培訓中心的龍頭作用，廣泛開展農村實用技術和崗位技能培訓，幫助農民提高素質和就業、創業能力。
（四）扎實做好廣播電視和文化體育工作
1、把握正確輿論導向，圍繞中心工作,唱響主旋律，樹立服務大局意識，加大對項目建設、城市管理、拆違拆遷、五大攻堅行動等工作的宣傳報道，為我縣經濟社會發展營造良好的輿論環境；同時，加快農村無線數字電視進村入戶進程，推進有線電視業務發展，豐富群眾文化娛樂生活。
2、組織開展形式多樣的文化體育活動。一是精心組織第六屆中國評劇藝術節的參演劇《鳳凰坨》。二是積極籌辦國慶、元旦、春節期間的文化娛樂活動。
3、加強全縣文化市場的管理，堅持一手抓繁榮、一手抓管理，對娛樂業、音像制品業、印刷業、書報刊業、網吧等文化市場進行專項治理整頓，做好校園周邊環境綜合治理，維護文化市場繁榮穩定。
（五）扎實開展地方志修編工作，全面完成《*縣志》（1979-2005年）編纂任務，推動地方志工作再上新臺階；深入推進檔案工作規范化管理，拓展檔案服務領域，發揮檔案工作在經濟和社會發展中的作用，促進檔案事業健康發展。
三、以科學機制為保障，確保社會事業工作全面落實
一、指導思想
以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以安民、便民、惠民、富民、樂民為著力點，立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區，扎實推進社區教育工作，不斷完善適應社區建設和社區成員學習需求的社區教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，促進社區教育更好地為全縣經濟社會發展服務。
二、工作目標
堅持統一規劃、分類指導、分層推進、穩步實施的原則，以社區為依托，扎實開展社區教育工作。加強社區教育機構基礎能力建設，重點加強社區教育中心建設。全縣每個鄉鎮均建有基本滿足群眾多樣化學習需求的社區教育中心，達到省區域教育現代化標準。以成人教育中心校為依托，積極開展各類創建活動，進一步推進農村成人教育中心校向社區教育中心轉型，推動全縣社區教育工作又好又快向前發展。以創建省級社區教育中心、社區教育示范鄉鎮、農科教示范基地為抓手，重點建設一批具有地方特色的學習型社區、學習型企業、學習型家庭等為主要形式的學習型組織。建立社區教育工作督導評估制度，以制度促發展，以評估促實效，為實現“人人都要學、處處都能學、終身都在學”的目標提供寬厚的社區教育資源平臺，最終形成城鄉一體、水平較高、具有特色的社區教育發展新格局。
三、主要任務
（一）大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。開展教育培訓是社區教育的基本工作。要重點抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育，加強未成年人的德育工作。當前及今后一段時間，要重點加強對返鄉農民工的教育培訓，幫助他們進一步提高就業能力，指導他們從事種植業、養殖業和加工業等工作。對利用打工經驗和技術創業人員要給予全方位服務與關心。要做好農村退役士兵免費技能培訓。要通過加強以村規民約、居民公約為重點內容的教育培訓，進一步普及社會主義核心價值觀念，提升農民思想道德素質。要通過專家講座、現場培訓、遠程教學等形式，讓更多農民接受社會教育、享受社會教育。要緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求，確定相關的培訓課程和教學內容，重視鄉土教材的建設工作，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創新培訓形式，逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民“人人皆學”的目標。
（二）大力推進學習型組織建設。創建學習型組織是推進社區教育的重要內容。以創建學習型社區、學習型企業、學習型家庭等為切入口，大力推進學習型組織建設。圍繞提高文明程度、豐富居民生活、構建和諧社區等內容開展學習型社區創建活動；圍繞新知識、新技術、新法規的教育培訓開展學習型企業創建活動；圍繞道德立家、勤勞發家、文化興家的主題開展學習型家庭創建活動，努力形成熱愛學習、文明向上、勤奮工作、興業致富、鄰里團結、生活幸福的社區新貌。
（三）形成完善的社區教育培訓網絡。要充分利用社區內現有各類教育資源，橫向聯合，縱向溝通，實現教育資源共享，使現有教育資源發揮更大的作用。鄉鎮各類培訓機構之間，要淡化權屬觀念、加強事業融合，各類培訓統一由社區教育中心扎口管理。要在整合現有教育資源基礎上，構建以中專為龍頭，以社區教育中心為骨干，以村（居委會）社區教育服務點為基礎的社區教育網絡，形成統一領導、統一規劃、統一資源配置、統一實施培訓、統一考核評估的社區教育模式，不斷滿足社區居民多樣化的教育需求。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開放。要積極創造條件，充分運用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段，使有條件的鄉鎮、單位都能開展現代遠程教育，構筑起社區居民全民學習、終身學習的平臺。
（四）加強企業職工教育。企業職工教育是社區教育工作的重點之一。縣人社、教育等行政主管部門要積極建立職工教育信息溝通渠道，加強宏觀指導、協調、服務。要積極發揮行業組織的橋梁作用。要在加強企業職工教育、提高企業職工個體素質的同時，注重加強企業社會責任的教育與引導，使企業成為社區建設的有生力量。
（五）加強社區教育中心建設。社區教育中心是指在鄉鎮社區教育領導小組指導下，以鄉鎮成人教育中心校為依托，整合基層黨校、人口學校、文化體育中心等教育力量于一體，統籌規劃、指導協調本區域內社區教育培訓工作，具有社區教育組織管理職能和承擔社區教育培訓任務的教育機構。社區教育中心建設必須突出體制機制的創新，突出基礎能力的建設，突出為經濟社會發展服務的效益。要堅持以滿足社區成員多樣化的教育需求為目標，充分利用現有的教育資源，按照社區教育中心建設標準，認真規劃、加快建設。各鄉鎮要充分利用鄉鎮社區教育中心的現有資源，將基層黨校、人口學校、成人教育中心校、勞保所、文化站、老年活動中心等合署到社區教育中心，實行“一塊陣地、多個牌子”形式。社區教育中心教育必須達到以下標準，即，建筑面積不低于2500平方米，教室不少于6個；建有圖書室、閱覽室，適應農村、農業、農民的需要；配有符合教育教學需要的電教設備、音像資料；建有社區教育信息服務網站，開設計算機培訓課程，逐步構建社區教育信息化網絡體系。要通過整合和建設，做到布局合理科學化、資源配置集中化、設備設施標準化、教育作用最大化、培訓實效最優化。
四、保障措施
（一）完善組織機構。縣建立社區教育委員會。由縣分管領導任主任，組織、宣傳、農工部、教育、文廣體、人社、農委等部門共同參與，主要負責領導全縣社區教育工作、研究制訂發展規劃和確定考核評估目標。社區教育委員會下設辦公室（工作機構設在縣教育局），主要負責制定社區教育工作計劃，落實縣社區教育委員會交辦事項和工作任務，協調各個成員單位的工作，有計劃地組織培訓，開展工作調研、交流、考核評價等工作。各鄉鎮要建立社區教育領導小組。由主要負責同志任組長，鄉鎮中學、文化站、廣電站、勞保所、農技推廣中心等單位參與。領導小組負責研究制定社區教育中心的各項規章制度，制定年度培訓計劃，審定培訓經費的預算，督查考核培訓進度和效果。社區教育中心主任由鎮分管教育領導擔任，負責相關部門之間的溝通與協調。鄉鎮成人教育中心校校長任社區教育中心辦公室主任，具體負責社區教育中心日常工作。縣、鄉兩級社區教育領導機構建立社區教育工作聯席會議制度，定期研究工作、解決問題、加強協調，同時建立目標責任考核制度和教育評估督查制度，形成“黨政統籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與”的管理體制和運行機制，推動本地區社區教育工作健康持續發展。
（二）加強隊伍建設。建立一支以專職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的，適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍，做到專職精干、兼職廣泛。專職人員主要在現有的教育行政管理人員和教師隊伍中統籌安排解決。農村按總人口的萬分之一至萬分之一點五的比例配足專任教師。每個社區教育成員單位和社區居委會、村、企業要配備一名兼職社區教育管理人員。以社區內教師、專家、各行各業的專業人員、在校大中專學生為主體，建設一支熱心教育、樂于奉獻、結構合理、滿足需要的社區志愿者隊伍，使之成為開展社區教育工作的重要力量。加強社區教育管理人員素質培訓，重點加強專職人員的培訓與培養。
（三）保障經費投入。按照教育部《關于推進社區教育工作的若干意見》規定的“國家和省級社區教育實驗區應努力按照社區常住人口人均不少于1元的標準，落實社區教育經費”的要求，將社區教育經費列入縣級財政預算，撥至教育部門專款專用。建立縣財政專項，鄉鎮財政配套，社會籌措補充的經費保障機制，社區教育專項經費達到創建社區教育現代化要求。積極采取“政府撥一點、社會籌一點、單位出一點、個人付一點”的辦法，努力增加社區教育經費投入。社區教育中心的校舍建設及必要的設備設施投入由鄉鎮政府籌措解決。加強社區教育經費使用情況的監管與評估，保證專款專用并發揮出最大效益。
（四）加強輿論宣傳。要充分利用各類新聞媒體、宣傳櫥窗等載體、渠道，在全社會努力營造有利于社區教育發展的輿論氛圍和政策環境。要大力宣傳社區教育在建設新農村、構建和諧社會中的重要意義和積極作用，大力宣傳在社區教育工作中涌現出來的先進典型，倡導“我愛學習”的學習風尚，樹立終身教育和全民教育理念，積極引導廣大群眾和社會各界支持、參與社區教育活動，共同建設學習型社會。
一、多種形式征求意見
我校把這次活動作為推動學校工作科學發展的難得機遇，采取了“發放征求意見表”、“網絡評議”、“學生座談會”、“交心談心”等方式征求意見。
1“發放征求意見表”學校為教師、學生家長發放了共640張征求意見表，回收意見表320張，對我校實施新課程改革，提高教學質量，教師師德師風，學校今后發展，家校聯系、協同培養孩子等建議68條。
2“網絡評議”學校將征求意見表到書香乾明公共博客上，廣泛征求師生、家長、社會的意見，點擊次數225次，已經收到各項建議19條。目前，網絡公開征求意見仍在進行之中。
3“學生座談會”學校召開學生座談會，就學校發展、校園文化建設、教師從教行為等方面征求學生意見，學生暢所欲言共收集建議12條。
4“交心談心”校長、副校長一周以來分別與任課教師、班主任老師、行管人員及學生代表個別談心20人次，收到對領導班子及其成員的建設性意見和建議10條。
學校對所有意見進行了梳理和歸納，我校堅持以教學工作作為學校的中心工作，以教學質量視為學校的生命線，教學質量不斷得到提升，受到社會、家長、學生的廣泛認可，社會滿意程度高。認真分析我校發展中存在的主要矛盾和突出問題，特別是當前學校發展所遇到的急需解決的問題與困難；認真查找教師反映強烈的突出問題形成共識，提出解決問題的思路和方法。
二、影響和制約學校科學發展的突出問題
學校通過廣泛征求意見，匯總梳理出來的意見建議進行歸納篩選和分析論證的基礎上，經過認真研究討論，進一步總結出了影響和制約學校科學發展的突出問題：
（一）制約和影響學校發展最突出的問題：一是學校教學設備，發展條件受限；二是受傳統教育模式的條框束縛，思想不夠解放，缺乏科學發展思想。
（二）學校教師年齡結構老化趨勢明顯，精力、體力跟不上當今教育發展速度；在新課改的理念和實踐中都存在一定的差距,一定程度上制約了教師的專業化發展。學校部分教師進取意識不夠，對自己今后的發展沒有明確目標，工作狀態，精神動力不足，精力投入不足。有的教師較少與學生溝通，較少關心學生的全面發展；有的教師缺乏對教學內容、教學方法、教學效果的探索與研究；有的教師關心、愛護、尊重、鼓勵學生不夠。
（三）領導班子的工作作風還需要進一步務實
學校各項管理制度需進一步完善，工作執行能力與監督的力度還需加強。學校干部隊伍要不斷加強理論知識的學習，不斷提高專業技能、領導藝術和領導水平。領導班子對于一些突出問題調研和分析地還不夠細致深入。同時，在工作中，除了要重視檢查、評比、考核等手段外，相應的鼓勵、獎勵、對教師的生理、心理健康的關注，對師生評價等舉措力度不夠。
三、貫徹落實科學發展觀形成共識
學習實踐活動開展以來，領導班子成員積極帶頭參與各環節的活動，在貫徹落實科學發展觀上形成了共識，并在四個方面得到了進一步深化。
一是貫徹落實科學發展觀，必須牢牢把握發展這個第一要義，把全部工作的重心放在促進學校科學發展上。緊緊圍繞學校的戰略目標，把所有的力量凝聚到加快學校發展上來，把所有的資源集中到加快學校發展上來，把所有工作的著力點落實到加快學校發展上來，促進學校發展，保證學校各項任務目標的順利實現。
二是貫徹落實科學發展觀，必須牢牢把握以人為本這一核心。把促進學生的全面發展、提升學生綜合素質作為教育教學的出發點和落腳點，通過對科學發展觀理論內涵和精神實質的認識，激發黨員干部教師的積極性和創造性，把各方面的力量和智慧凝聚在一起，轉化為謀劃學校發展的正確思路和實際能力。
三是貫徹落實科學發展觀，必須牢牢把握全面協調可持續這一基本要求，提高辦學水平。要進一步提高廣大教職師政治素質，提升業務水平，求真務實、真抓實干，解放思想、轉變觀念，堅持重實干、重實事、重實效，開拓創新意識的自覺性和堅定性。促進學校轉入科學發展的軌道，不斷增強可持續發展能力。
四是貫徹落實科學發展觀，必須牢牢把握統籌兼顧這一根本方法，科研興校，課題帶動課改。我校在“十一五”期間都承擔了省級級課題研究工作，讓課題研究工作促進了教師的專業化發展。推進各項工作取得新進展。積極探索教育教學與科學發展有機融合的途徑和方式，著力把學校的教育資源優勢轉化為發展優勢，實現學校的科學發展、和諧發展。
四、深入貫徹落實科學發展觀的思路和主要措施
1、進一步樹立科學發展的新理念。
通過對科學發展觀深厚的理論內涵和精神實質的理解，使廣大黨員干部教師理論水平有較大的提高，堅持轉變思想觀念、創新發展理念，把學習科學發展觀作為長期的學習任務切實抓緊抓好，提高實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，真正將科學發展觀融入到學校科學發展的進程中。
2、進一步轉變領導作風
①從群眾反映的熱點、難點問題制定切實可行的方案，逐步落實并加以解決。由簡到繁，由淺入深，邊整邊改。
②牢固樹立改革創新的意識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。
③關心干部，營造良好工作氛圍。在今后的工作中多與教師多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取職工的意見建議，同時，多開展健康有益的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。
3、規范辦學，科學發展。
【關鍵詞】高校；本科教學質量；建議
2011年7月1日，教育部財政部聯合下發《關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學改革工程”的意見》，指出提高質量是高等教育發展的核心任務，為進一步落實國家和我省教育中長期發展規劃綱要，理清學院未來辦學思路和發展定位，明確人才培養的指導思想、目標、模式和特色，大力推進我院教育改革和各項工作機制的創新，切實提高人才培養質量，各系采取分組與集中相結合的方式開展了教育教學思想大討論活動。本次活動以科學發展觀為指導，遵循高等教育發展規律，圍繞“實施‘本科教學工程’的現實意義”、“形成什么樣的本科教育思想觀、教育質量觀”等主題進行專題學習和深入討論。通過學習和討論對高校如何提高本科教學質量有了一些新的理解和認識。
一、教學質量的內涵
目前，人們對教學質量內涵的理解各不相同。由于各個學校的教育理念、辦學定位等不同，對教學質量的理解沒有一個統一的標準，比較有代表性的對于教學質量的內涵描述有以下三種：（1）“教學質量是指教學過程中，在一定時間和條件下，學生的發展變化達到某一標準的程度以及不同的公眾對這種發展變化的滿意度。”（2）“教學質量是指教育所提供的成果或結果（即學生所獲取的知識、技能和價值觀）滿足教育目標系統所規定標準的程度。”（3）“教學質量是指學生獲取的知識、技能及價值觀與人類環境的條件及需要相關的程度。”
以上幾種對于教學質量的理解，雖然措辭各不相同，但共同的含義表明教學的最終目的是為社會培養身心健康、人格健全且具有一定專業知識水平的各種人才。教學質量的內涵從狹義層面上講，是指符合為滿足社會需要而規定的教學標準條件的總和；從廣義層面上講，教學質量是指教學成果、教學管理工作等符合既定的培養規格、目標和要求。其主要體現在培養出來的人才在滿足社會需要方面所具備的包括德、智、體、美諸方面的綜合素質、能力和專業技能，教學質量沒有一個單一的質量標準，而是一個有機組合起來的概念體系，是教學過程各個環節工作質量的結果和反映。
二、實施“本科教學工程”的必要性
“本科教學工程”的實施是為了更好地提高本科教學質量，培養數以萬計的高素質專門人才和一大批拔尖創新型人才。提高質量是高等教育發展的核心任務，是建設高等教育強國的基本要求，是實現建設人力資源強國和創新型國家戰略目標的關鍵。“本科教學工程”是落實科教興國戰略和人才強國戰略的重要組成部分，對實現我國經濟可持續發展和社會穩定發展具有深遠意義。
（一）有益于課程、教育基地、教育示范發展中心建設及教師教育教學水平的提高
“本科教學工程”項目主要有：精品視頻公開課程、教育基地、教學發展示范中心等，這些項目的建設在提高本科教學質量方面起著龍頭作用。精品視頻公開課程的建設有益于課程建設水平的提升，有益于高校教師教學方法、教學效果等方面的改善以及名師、大師的培養。國家大學生校外教育基地的建設有利于整合各類實驗實踐資源，加強內涵建設。高等學校教師教學發展示范中心的建設有利于開展教師培訓、教學改革、研究交流、質量評估、咨詢服務等各項工作，滿足教師個性化專業化發展和人才培養特色的需要，有利于中青年教師學術發展與教學能力提升，促使中青年教師培養培訓常態化、制度化，提高高校中青年教師教學能力。
（二）有益于高等教育科學發展
通過制訂覆蓋所有專業類的教學質量國家標準，推動省級教育行政部門、行業組織和高校聯合制訂相應的專業教學質量標準，形成我國高等教育教學質量標準體系。這些將有益于高等教育科學發展和高等教育質量的提高。總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話中強調，不斷提高質量是高等教育的生命線，必須大力提升人才培養水平、大力增強科學研究能力、大力服務經濟社會發展、大力推進文化傳承創新。總書記的重要講話為我國高等教育在新的歷史起點上科學發展給出了具體措施。
（三）有益于提升人才培養水平
實施“本科教學工程”，緊緊抓住影響本科人才培養的關鍵，選擇具有基礎性、全局性、引導性的項目，有效推動了本科教育教學改革和人才培養質量提升。全面提高高等教育質量的核心是大力提升人才培養水平。高等教育的根本任務是培養人才。提升人才培養水平必須要注重整體推進，始終堅持育人為本，牢固確立人才培養在學校各項工作中的中心地位和本科教學在大學教育中的基礎地位。提升人才培養水平必須堅持重點突破，要在影響人才培養質量的關鍵領域和薄弱環節上，發揮國家級項目在教學改革方向上的引導作用、在教學改革項目建設上的示范作用、在推進教學改革力度上的激勵作用和在提高教學質量上的輻射作用，調動地方、高校和廣大教師的積極性、主動性，通過重點突破帶動整體推進。通過實施“本科教學工程”，為經濟社會發展的需要培育應用型人才、復合型人才和拔尖創新人才。
三、提高本科教學質量的重點和關鍵
（一）高度重視本科教學工作
首先，本科院校應堅持每年召開一次教學工作會議，專題研究和解決教學工作中的重大問題，提出進一步提高教學質量的思路和對策；把教學盡職履責和教學質量作為評價和衡量各系部工作的重要依據，實行教學工作一票否決制。第二，將教學工作質量與教師職務聘任掛鉤。在對教師的綜合考核中，實行教學考核一票否決制。對于不主講本科課程，或達不到本科教學基本工作量和質量要求的教師，不能進行崗位聘任。在現有對教師進行分類管理的基礎上，對于教學質量高，教學成績突出，得到廣泛認同的教師可突破職稱評定條件晉升職稱。
（二）嚴抓教師隊伍建設
學校應培養一批師德高、業務強、有熱情的高素質專業教師隊伍。首先必須加強師德和教風建設。教師應具有高尚師德、優良教風和敬業精神，具有嚴謹的科學態度和高度的責任心，堅持教書育人。學校將師德表現作為教師考核、聘任（聘用）和評優獎勵的首要內容，實行師德一票否決。第二、提倡教授、副教授為本科學生上課。比如規定每學年至少為本科學生講授一門專業課程。在低年級增設教學教授崗位。第三，建立和完善新進教師助教制度。新進教師助教時間至少一年，開新課、新開課實行授課資格審批制。
（三）切實加強學風建設
首先，堅持“德育首位”的思想。積極探索新時期大學生思想政治工作和文化素質教育的新方法和新途徑。充分發揮理論課和思想政治教育課在德育教育中的主陣地和主渠道作用，引導學生樹立正確的學習觀、成才觀、就業觀。其次，加強學風建設。要以豐富多彩的教育教學活動，加強對大學生的法制教育、誠信教育和心理健康教育。要堅持依法治教，嚴明學習紀律，嚴格考試管理、嚴格評分標準，堅決遏制考試舞弊現象，鼓勵學生刻苦學習、努力拼搏，弘揚良好學風。
（四）完善教學質量保障機制和監控機制
首先要增強教學質量評估的責任主體意識，建立自我評估制度。以學院評估、專業評估、課程評估及專項評估等為主要內容，圍繞教學條件、教學過程、教學效果等關鍵領域進行開展自評；完善教學質量常態監控機制，定期公布教學基本狀態數據、編制公布教學質量報告，定期組織畢業生質量追蹤調查。第二，完善教學督導制度和監督問責機制。建立相對獨立的教學督導機構，堅持督政與督學并重、監督與指導并重，建立督導檢查結果公告制度和限期整改制度。第三，設立教學類專項經費。學校設立質量工程、專業建設、課程建設、師資隊伍建設、實驗室開發基金、知名學者講學、教師獎勵、學科競賽獎勵等專項經費，加大對教學工作的直接經費投入。第四，重視教研室建設。教研室應堅持每兩周一次教研活動；堅持教研室工作計劃并嚴格執行；堅持集體備課制度，堅持教師間互相聽課制度。
（五）合理規劃專業設置
專業設置關系到為社會培養具有何種專業知識和能力的人才問題，其本身就是教學質量的體現。學校應根據學校自身的辦學定位、學科發展及社會的需求等多方面情況，合理規劃專業結構和專業數量。在專業設置方面應做到有所側重，如地方新建本科院校人才培養目標應側重服務于地方區域，應以培養應用型人才為辦學定位。隨著科技在不斷創新和社會經濟的飛速發展，產業結構也在不斷調整和升級，新的行業也在不斷出現。為此，各高校必須及時掌握市場人才需求信息，建立健全市場信息反饋機制，及時調整自身的專業結構。同時，在專業設置時也不能一味增設熱門專業，專業設置要有前瞻性。
（六）形成有特色的人才培養模式
經濟社會的發展對人才需求的多樣性，要求各高校培養不同層次、不同類型和不同規格的專門人才，形成自己有特色的人才培養模式、培養目標和質量標準。重點大學擔負著為國家培養拔尖創新人才的任務，建設一流本科教育，必須著力培養學生的創新意識和創造能力。對于一般地方院校，應強調要抓好某一學科專業領域內的品牌專業建設，形成專業特色和優勢，加強實踐教學環節和產學研相結合，在軟硬件方面創建良好的教學條件，不斷提高教學質量。
參考文獻：
后勤服務工作意義重大，保管員工作職責不小，在學校、總務處領導的正確領導下，精誠團結，始終堅持以服務教學，服務師生為宗旨，以服務育人為己任，確保數量真實、質量良好，存放安全，管理規范，保證教學實訓供應的工作目標，進取開展工作，圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格按照程序進行，做好庫房的防火、防潮、防盜工作。下面是小編為大家整理的后勤工作個人自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
后勤工作個人自我鑒定1今年是我們后勤工作提高的一年，平凡中夾雜了不平凡，并且在繁雜中提高著。也是我本人經受方方面面考驗最多的一年。在這一年里，我們在上級領導的正確領導下，在全體后勤人員的大力支持下，與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排，全力做好了后勤各項服務工作和各項管理工作。能夠說，后勤的事多繁雜，后勤的影響又很大，方方面面需協調，尤其是門衛、收發工作和日常的簽到工作都有具體人負責，雖然工作面廣，還是完成了各項工作任務。取得了很多有益的工作結果。
一、工作完成情景及存在問題
1.繼續加大制度的執行，監督、檢查工作力度。
雖然中心今年工作量大，業務人員下鄉次數較多，但我們仍堅持了每周查崗制度、每月統計制度，全面提升管理工作質量水平。
2.繼續抓好信息平臺建設，充分利用互聯網信息量大而廣，精而細的資料特點，廣泛深入地收集、利用各種先進信息技術，更好地為“三農”服務。
3.繼續抓好做好日常工作的管理檢查力度，全面樹立后勤窗口形象。
重點以愛崗敬業為主要資料，全面嚴格要求自我為出發點，狠抓工作落實，促進整體工作上檔次，全力服務“三農”。
4.繼續狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。
用可操作性強的制度約束人、管理人，充分發揮制度的約束作用，促進中心工作的全面完成。
5.全力做好重大活動及節日安全服務工作。
組織安排實施了衛生清掃活動，栽花種草活動和定期組織衛生工作大掃除。
綜上所述，雖然做了以上這些具體工作，但離上級“兩風”建設要求，還有很多不適應的地方和需要改善的方方面面，主要體此刻運轉中講管理的較小;實干中缺乏思考，忙碌中不善于鑒定，議事中不善于協調，竟其原因主要是：
1.思想保守，習慣于計劃、安排就等于落實的固定模式，缺乏工作創新。
表此刻對職工要求上，只要按時上下班，按時交接班，能基本完成本職工作任務，就能夠了。從而在必須程度上沒有充分調動職工的工作進取性，影響了群眾的首創精神的發揮和工作主動性、自覺性及奉獻精神。
2.后勤工作量大、亂繁雜，自我本事有限，雖竭盡全力，得效果不好，表此刻：領導要求高，跟領導勾通協調少，新形勢變化快，生活節奏快，跟不上發展形勢。
3.對自我要求較嚴，對下屬要求較松。
表此刻對下屬工作安排、檢查、督促的不夠，有傾向手下的思想，有些下屬工作雖然做了，但本事水平、思想不一樣，完成工作質量也不盡相同，僅有我寧可自我受批評。在必須程度上，影響了制度執行的公正性。
4.由于自我的特殊身份，調動指揮組織本事不強，自我也抬不起頭，腰桿不硬。
在必須程度上削弱了管理的力度和進取性，表此刻：自的多，安排下屬干得少，今后須進一步開拓思想，增加對工作的負責精神，提高指揮協調本事水平，更好地做好工作。
二、工作整改措施
鑒于上述問題及不足，具體整改措施如下：
1.加強學習，提高素質，增強工作主動性。
今后應進一步統一思想，把在家的工作進取性和思想統一到中心整體工作安排上來，做一些實實在在的事，把工作做實做細。
2.與中心班子堅持高度一致，與職工群眾共同努力快發展，共同唱響為“三農”服務的主旋律，共同譜寫“為三農”服務的新篇章。
3.加大檢查監管力度，公開公平地對待每位同志，工作要開拓一些，膽子要大一些，組織要多幫忙協調一些，促進自我腰桿要直一些。
4.盡心竭力和后勤工作人員一道，努力做好各項服務工作，共同塑造服務窗口新形象。
后勤工作個人自我鑒定2今年以來，在學校黨政領導的關心支持下，后勤管理處黨政領導班子遵循“三服務兩育人”的工作宗旨，順利完成了學校交給的各項任務和日常后勤保障工作。同時，根據高校后勤改革的趨勢，把握契機，深化改革，加強隊伍建設。一年來經過參加學校組織的各種政治學習和教育活動，后勤干部職工的政治思想、廉潔自律、服務素質、工作效率等方面都有了必須程度的提高，獲得了今年年鼓樓區房屋整治小區出新先進單位、南京市節水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽，現就一年來的工作鑒定如下:
一、加強學習，廉政建設與行政工作相結合
后勤結合工作實際，組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片，開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領導上任后，在院領導的高度重視和各部門的大力支持下，加強班子建設和宣傳工作力度，班子成員團結協作，工作有條不紊，構成合力，上下齊心協力干事業，成為學習、工作、廉政建設的帶頭人。大家勤政廉政意識加強，并在實際工作中完善和落實各項廉政建設制度。主要有:(一)辦公會民主團體決策;(二)加強公開招標合同管理，如學生超市招標;(三)推行物資的“陽光采購”和集中采購，如學生床上用品的采購;(四)財務管理、獎金分配公開;(五)堅持禮品禮金上交制度，今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風，加大管理和監督的力度，加強與職工的溝通，提高管理透明度。
二、轉變觀念，職工隊伍建設初見效果
新任班子在搞好自身建設的同時，對干部職工隊伍建設也常抓不懈。數次召開會議，加強思想教育，轉變觀念，增強服務意識，改善工作作風，并著重對現任11名科級干部進行了考核。考核工作受到院黨政領導高度重視，組成專門工作小組，制定詳細方案，經過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職理解民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟，發揚民主，加強溝通，增進理解，找出差距，認準方向，改善工作，考核工作到達預期目的。在此基礎上，進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作，力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，共有20位同志報名參與，經過前后兩輪演講，面試答辯和民主測評，大家普遍對未來后勤發展做了大膽構想，將有8名同志脫穎而出。此次競聘，打破了干部能上不能下的用人機制，淡化了后勤行政管理職能，強化了后勤干部的全局意識、崗位職責意識、競爭意識和創優意識，這是后勤改革的一個重要資料，是后勤人事制度改革的開篇，考核競聘工作的圓滿結束，有助于提高后勤整體素質，逐步構成民主、健全的干部工作運行機制，具有承上啟下的作用。
此外，后勤分工會充分發揮進取作用，開展了形式多樣、健康向上的文體活動，組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動，組織職工參加校運會，有力地推進了精神禮貌建設。
三、抓住重點，全方位搞好服務保障
堅持為師生、教學、科研服務的宗旨，盡可能把好事辦好，實事辦實，后勤全體同志始終以高度的主人翁職責感和事業心，注意聽取師生員工對后勤工作的意見，不斷改善工作方式，將后勤服務工作做細，將水平做高。在確保日常服務保障的同時，主要體現出以下幾個特點:
(一)在學院重大的工作任務中經受住了考驗和鍛煉，服務水平在不斷鑒定中逐步提高。
1、工作早計劃，早安排。
上半年完成三味書屋節水系統的技術保障工作，做好學生的思想政治工作。
2、暑假高溫期間，完成對古平崗校區改造工作，清理、粉刷教學樓和食堂，拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。
3、家屬區1#、2#樓平改坡工程中，多方協調，妥善解決各住戶的要求。
4、在學院各項重要事項中，加班加點，僅學校管理科一年累計加班達405個工作日。
(二)提高了突發事件的應急處理本事。為學院各項工作的正常運轉做出了重要貢獻。
1、今年6月25日，一場大雨使教育技術樓外地窖水涌入大樓負一層，造成積水約1米深，大樓的配電柜泡在水里。
處領導和技術樓的每一名工作人員，嚴密組織，夜以繼日的工作，問題得到妥善解決，保證了大樓辦公教學工作正常進行。
2、古平崗校區食堂由于承包金較高，經多次談判，在開學前半個月方簽訂下協議，立刻與原承包人進行交接，改善環境，組織招聘工作人員，確保在新生報到前完成了所有工作，保證了師生伙食的正常供應。
(三)加強與社會相關職能部門的公關、協作，節儉經費，產生效益。
1、加強與水、電主管部門聯系，為我院用電爭取享受居民電價，節儉支出約70萬元;
將學院門面房的營業用水由按學院總用水量30計價調整為小表計量收費，僅此一項，每年為學院節儉經費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。
2、與區老城環境整治辦公室多次交涉，為我院要回相關補償款126萬元。
3、平改坡、教學樓亮化工程節儉近50萬元。
實踐證明，后勤隊伍識大體、顧大局，具有良好的素質和基礎，是一支經受得住考驗的、值得信賴、能戰斗的隊伍。
四、大膽創新，體制機制改革邁出第一步
高校后勤社會化改革是大勢所趨，目前，后勤管理處用發展的眼光，求實的精
神，重新整合職能部門，變原先的“科”為“中心”，目的在于淡化行政管理，強化服務功能，為未來企業化運作打下基礎。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步，未來高校后勤既具有企業的經濟屬性，更具有為師生服務的社會屬性。經過穩步推進，確保到達學院穩定，群眾滿意，后勤職工樂意，領導放心的后勤社會化改革預期目的。
后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步，主要得益于學院黨政領導的高度重視，思想認識的統一，目標明確，敢于決策，措施得力;得益于學院師生的理解、支持所構成的寬松改革氛圍，得益于廣大后勤職工進取參與的實踐勇氣。
目前，是學院發展的重要時期，新的一年學院各項工作任務更加繁重，后勤全體干部職工要在學院黨委行政的領導下，根據學院工作總體部署，調動一切能夠調動的進取因素，堅持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，克服工作中存在的問題和不足，用發展和改革來解決前進中的問題，因為僅有發展才是解決一切問題的關鍵。下一步根據新任科級領導班子的特點和實際，擬定后勤各中心配套的改革方案，推行人事分配制度改革，成熟一個出臺一個。注重制度建設，靠制度管人，抓好隊伍建設，調動員工進取性，轉變觀念，提高服務質量和水平，增強經營效益。加強與師生員工交流溝通，吸納各方意見，不斷改善工作，把服務工作做細，把水平做高，探索適合我院特點的后勤保障體系，力爭為學院供給一流的后勤保障，讓學院領導更加放心，師生員工更加滿意。
后勤工作個人自我鑒定320__年度，后勤管理科在院部的領導和支持下做了很多、卓有成效的工作，現將20__年的工作鑒定如下:
一、水電安全管理方面:
1、20__年我院各項工作處于高速發展階段，且我院是全縣用電大戶，在人員少、事情多的情景下。
每周定時組織水、電工到各科室進行后勤行政查房。發現問題及時處理，對于無法及時完成的事情，做好記錄并立即上報分管領導，經領導同意后，會同外請專業人員妥善安排處理。今年4月份成立十病區，后勤組織相關人員加班加點進行水、電改造。及時的完成上級領導安排的任務。得到領導和大家的一致好評。今年院部領導按照工作安排，確定在10月份前完成等級醫院創立工作。我們后勤管理科按照創立標準，組織相關專業人員克服困難、加班對水、電、氣供應設備進行改造完善工作。做好創立資料的補充工作。在創立等級醫院過程中得到評審專家的高度好評。
2、加強水電安全監管力度，后勤管理科與醫療、護理、行政科室領導共同協商制定相關管理制度，共同監管，杜絕滴漏跑冒，有效的節儉了水、電費用。
3、修舊利廢，節儉成本，對于更換的物品做到能用的修復后再次使用。
節儉了成本支出。
4、合理安排時間組織水、電工進行業務知識學習，提高業務知識和服務技能。
二、物資計劃、采購管理
1、醫院運行以來，由于行政后勤人員不足，供應保障計劃性差，給臨床工作帶來不便，也不貼合醫院財務管理規范，在財務部門指導下，負責醫院日常物資的計劃制定，實行計劃、采購分開管理。
首先了解科室上報計劃的合理性，掌握科室計劃周期的使用量，并作分別統計。
2、了解市場價格，堅持“質好價優”原則，杜絕關系進貨的不良狀況。
計劃、采購兩條線的實施，有效地構成了約束機制，醫院物資保障效力得到進一步提高。同時加強醫院的后勤物資出、入庫管理，杜絕人情單。
三、加強氧氣、消防、污水處理管理。
院領導在人員比較緊張的情景下，及時的安排一名人員充實到消防值班崗位，彌補人員不足、事情多的局面。并參加了市消防支隊組織的專業技能培訓，保證了消防控制室的正常值班。
1、氧氣是醫院診療工作中的重要保障。
每日安排專人24小時值班，定時到病房巡查氧氣壓力、以及有無跑、漏氣情景發生。發現問題及時處理。保證了臨床正常的用氧安全。
2、污水處理站關系到醫院污水處理排放是否達標的重點科室。
按照環保部門的要求，每日8小時定時工作，做好藥物投放、詳細記錄運行時間。保證了污水的達標排放。
3、在院部領導、安全生產委員會的領導下，按照工作計劃，全年組織2次消防安全知識培訓，使我院職工人人了解、掌握必須的消防安全知識及初起火災撲救、逃生本事。
深得消防管理部門的好評。20__年度被縣消防安全委員會評為先進單位和先進個人。
四、加強基礎設施的維護、維修，醫院安全生產和慣性運行得到保證。
自醫院實行大后勤分工管理以來，后勤科對水、電等工種實行嚴格管理，堅持每日查房制度。具體做法是:自行巡查電器設備的運行狀況，檢查水管線有無跑、漏現象，發現問題及時處理，每日由水、電專業人員詢問各科室存在問題和待維修處理問題。一般問題當時處理，并交付給科室，實行維修工作簽單制。疑難問題書面向本科負責人匯報，本科組織討論，拿來源理方案。本院人力、技術等因素不能完成時，立即向分管領導匯報，及時外請人員予以處理。此工作方法避免了拖拉和扯皮現象的發生，提高了工作效率，杜絕了醫院安全生產隱患和事故的發生。門衛在人員少的情景下，合理排班。門、急診、病區遇有特殊醫患糾紛進取協助醫務部門處理相關事務。
五、強化醫院環境管理，樹立公立醫院行政職能形象。我院是全縣唯一的二級公立醫院，承擔全縣大多數衛生行政職能等行為活動的承辦，在數次大型檢查、驗收、觀摩活動中，我院花大力氣治理醫院環境及公共秩序，9月份完成西大門的安保工作(安裝減速帶及升降桿)，配合醫務科完成平安醫院的驗收工作。在每次的檢查活動中環境面貌均得到上級領導和相關單位的肯定，受到社會一致好評。
六、強化食堂管理。
醫院食堂在醫院的發展中起到了舉足輕重的作用。如何合理的解決住院病員及我院職工的飲食問題，是院領導關注的重要事情之一，4月份對食堂進行外包競標。早、中、晚規定開飯時間。組織各式各樣的早點，晚間能保證加班醫師的正常用餐。
七、20__年工作計劃、安排。
20__年度后勤科主要是圍繞院部的工作思路，完善基礎設施的配套功能，保證基礎設施的安全運轉，及時盡量滿足臨床需求。
1、進一步完善、落實考勤考核制度，認真執行請銷假制度。
2、上半年完成全院被服、工作服調配工作。
做好物資管理清
3、成立保衛組織，明確職責加強巡邏保衛工作。
4、進一步加強醫院水、電安全管理。
5、安全檢查，增加監控30只(醫患溝通室的錄音監控)。
6、堅持不懈做好公共衛生間的保潔工作，迎接上級部門檢查。
7、完成院內環境整治、基礎設施維護工作。
8、完成領導交辦的其他事情。
后勤工作個人自我鑒定4一年來，在學校正確領導和關心幫忙下，本人認真學習，牢固樹立，按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自我的工作鑒定如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅僅是任務，并且是一種職責，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維本事，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自我。
1、注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自我的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的本事，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自我的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，進取研究新情景，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是進取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能進取貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自我更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經驗，一邊嚴格要求自我，對學生反映的問題，自我能解決的就進取、穩妥的給予解決，對自我不能解決的問題，進取向學校如實反映，爭取盡快給學生回復。
以上是自我對全年工作的鑒定，但自我深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改善。
后勤工作個人自我鑒定5一、健全制度，規范管理，確保各項工作順利開展。學校后勤管理工作在學校管理和發展中具有基礎性、保障性的重要作用。所以，我校的后勤工作，以“雙服務”為宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上，充分發揮學校后勤的保障作用，確保學校實現持續穩步發展。為了更好地加強后勤工作的管理，充分調動后勤職工的工作進取性，我校對照《學校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全，使我校全體員工得以認真對照，履行自我的職責，扎扎實實地工作。
二、規范財務行為，管好固定資產，做到勤儉持家。
我校后勤財務人員認真學習法律規章、財經制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業人員把好第一關，校長審核的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續;做好校長的參謀和助手，為學校當家理財。協助校長堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，進取出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理，嚴肅財經紀律，禁止亂收費，做到收支兩條線，所有收費必須進入財務處并上交“財政集中支付中心”。
根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節儉每一分錢當作大事來抓。
明確固定資產的管理范圍，按照財務部門的管理規范進行管理，建好由財政部門統一監制的固定資產總分類賬，并做到賬實相符。學校辦公用品購置后及時登記，入帳，并建立損失賠償制度。對學校的固定資產及時核查，按規定進行上報、審批。科學地管理學校的資產，利用暑假期間為教室安裝了防盜網和防盜門，確保我校固定資產的安全。
三、按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。
后勤部門管的情景很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等，無所不包。這些工作關系到師生員工的切身利益。后勤人員僅有為學校師生員工的工作生活供給方便，滿足他們的合理要求，才能解除他們的精神負擔，使他們能夠專心致志地從事工作和學習。
本年度，根據"立足現實，著眼未來，科學布局，分步實施"的原則，我校克服資金的困難，做了如下實事:
1、為優化、美化學校，學校派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優化師生工作、生活環境，美化學校。
2、學校投入了很多的財力、物力對我校老化的電線電路進行改造。
利用暑假為每個教室安裝了電扇，確保教師和學生有一個良好的學習環境。為確保冬季取暖的正常運行，提前對暖氣管道進行了全方面的排查、更換。
3、小班化實驗區的工程建設完成后，做到教室內電教設備、鋼琴、空調各種設施配套到位，清潔工具、課桌椅統一購置、編號、登記管理。
4、進取做好勤工儉學工作，強化臨時工管理，對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。
開源節流、勤儉持家，確保實現少花錢、多辦事、辦好事。
5、做好教師工資、職稱評定考核工作，做好老干部和計劃生育工作。
四、綜合治理，安全穩定，充分發揮后勤的保障作用。
認真學習和執行河北省教育廳《關于學校安全與治安管理工作的若干規定》，牢固確立安全第一的意識，把學校安全工作列入學校管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。對活動區的器械天天檢查，杜絕事故隱患。學校鍋爐有專人負責，不讓學生接近。我們后勤人員緊緊配合學校抓常規管理，做到學生課間有教師監督，活動區域有教師跟蹤，落實保衛工作的一日常規，建立交接班制度。加強學校財產保衛和學生保衛工作，進取與公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。
總務處與教育處密切配合，在學生中成立了紀律、環境、衛生、安全檢查組，利用課余休息時間對全校的紀律情景、環境衛生狀況、安全防范措施進行巡回檢查，發現問題及時糾正，并倡導師生如發現學校有不安全隱患可隨時向總務后勤反映。同時，在后勤工作中還充分發揮教師的參與評議作用，由食品衛生安全工作教師監督，對學校食堂的衛生、飯菜質量等隨時檢查監督，提出改善方案，極大地促進了食堂工作、食品衛生安全工作和學校后勤的管理工作。
財務工作來不得半點馬虎和疏忽，“差不多、大概、可能”對于我們財務人員來說是禁忌——差之毫厘失之千里，我秉承著這點在一年的工作中從未出過大錯，未使公司利益受到絲毫損傷，較好的完成了各項本職工作任務，并在配合銷售收銀工作中得到同事們和總公司領導的認可。下面就讓小編帶你去看看會計人員年度工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
會計人員述職報告1這一學年來，在園領導及同事們的幫助指導下，我繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，以全力服務教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，現將本學年的工作作簡要匯報：
一、加強學習，注重提升個人修養
知識是無邊的海洋，而我們人的一生所能學到的知識相對于這片海洋來說，是那么的渺小，只有學習才能使人進步。作為一名幼兒園的后勤工作者，我不僅要加強自身的政治學習和品德修養，對后勤工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。嚴格以“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、積極配合，加強與領導的合作意識
堅持實行領導值班制，負責督促幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
一個單位就像一個大家庭，單位領導是這個家庭里一個當家的，總務則在這個大家庭里擔任著一個“管家”的角色，如何當好“管家”這個角色。多年來，我始終把爭取領導重視財務工作作為總務工作的首要任務來抓，經常選擇在適當的時機與單位領導進行思想交流，主動與領導探討有關財務管理制度，財經紀律等方面的知識，積極將自己的工作思路和管理理念傳輸給領導，同時我在與領導交流時能虛心接受領導對財務管理及總務工作所提的意見和建議，使自己的思想與領導的思想產生共鳴。合理地安排幼兒園的各項經費，既做到“統籌兼顧，保證重點，科學發展，留有余地”的管理理念。
三、勤勞務實，在本職崗位上發揮出應有的作用
總務工作是一項光榮而又艱巨的任務，因為直接與數和票據打交道，數和票據的管理是最復雜最繁瑣的工作，為了使自己的報賬工作達到一個捷徑，在工作中我主要做到一個“實”。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，這個千古之理在總務工作中顯得尤其重要。平時的工作大部分時間是在收集整理各種經濟事項發生時形成的票據。在處理日常報賬業務時，時時提醒自己低調為人、常態做事。在審核原始憑證時，對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。
四、愛崗敬業，樹立起人民教師和財務工作者的良好形象
本人作為教育系統的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名人民教師的標準來要求自己，學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識，做到教學相長，為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育和建設，熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度。在完成本職工作的同時，還同時兼顧園里的后勤工作、辦公室其他業務及檔案資料管理工作，將教師在教學活動中最重要的資料和善于利用各種有利時機的資料完整地收集，分類歸檔;檔案資料的存放做到科學合理地分類管理;整齊有序、清晰明了地供教師參考，使教師從中獲取檔案資料和較多的教育理念。為了能按質按量完成各項任務，從不計較個人得失，任勞任怨，樹立了幼兒教師和財務工作者的良好形象。
五、強化服務意識，提高服務質量
經常深入實際，了解問題、解決問題，在食堂衛生、食堂供應嚴格把好安全關、進貨關、財務關。定期在部分家長中開展膳食調查，召開家長膳委會，更好地改進膳食工作。
一年來，我園的主要工作都在創建新園舍的基建籌備中，在中心校和園領導的帶領和規劃下，本著一切為新園舍建設項目讓路，強化全局意識、服務意識、超前意識，在做好自己的工作上，圍繞新園舍基建工程緊鑼密鼓的進行了各個項目的籌備中，依靠幼兒園自身的力量和上級各部門的大力支持，讓新園舍的基建工程更加完善和按時按質地完成任務。
六、改進自己，找準今后努力的方向
繼續完善財產管理制度，做好搬遷新園前的財產清查工作，加強財產管理力度。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質。新的一學年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。努力學習科學發展觀，正確認識和改進自己的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優質的服務，來獲得全園教職工和大家的好評。
述職人：
20____年____月____日
會計人員述職報告2轉眼間又將跨過一個年度。從4月底接手骨科醫院財務會計以來，迄今為止任職已有7個多月的時間，回首過去的7個多月，內心感慨萬千。在此期間我所負責的的財務工作得到了各位領導、各位同事和各科室的大力支持和熱情幫助，借此機會我表示衷心的感謝。
會計工作職責是對全院財務資金活動進行核算管理和監督。會計工作是一項“婆婆媽媽”的工作，事情繁雜，又不像其它臨床科室能夠用數字和成果來說話。但我自任職以來，熱愛本職工作，立足自身崗位，踏踏實實做人、勤勤懇懇干事，恪盡職守，忠實履行自已的工作職責。現將七個多月來的工作情況匯報如下：
一、愛崗敬業，扎實搞好醫院財務核算及管理工作，不怕困難，熱情服務，在本職崗位上發揮應有的作用
隨著醫院業務量不斷攀升，會計核算和工作量也隨之不斷加大，接手以來我加班加點認真對1-4月份的賬務進行了認真處理并及時做完。迅速熟悉自已的工作任務，學習醫院管理方案，并按要求對一季度浮動工資進行核算按時發放。我每月21號開始對結帳出院病人逐個分項目分科室錄入匯總完成后打印出來交由各科護士長、藥房、醫療股長每人一份進行核對，確認無誤后方記入住院收入。每月5號之前要把上個月的賬務處理完畢，打印出記賬憑證、財務報表后裝訂成冊然后歸檔保管。
5號之前向主管局上報上月財務收支月報表，向院領導提交上月業務收入報表及收入匯總對比表。同時對新增的固定資產進行錄入，保持固定資產管理軟件中的固定資產和財務賬上一致，年終要及時向縣國資局上報固定資產年報。每季度要統計各科室收入和個人收入，根據醫院管理方案真實準確、實事求是地進行各科室人員浮動工資的核算，形成草案后交由院領導審批后按時兌現全院人員浮動工資。
在做好以上工作的同時，加強對票據的管理，對收款室、護理部、出納等領購發票嚴格實行繳銷管理。對學生交來的學費按票及時錄入電腦備查，學生領證時逐個核清學生學費。對每一個查詢學費的學生我都熱情接待，始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。時刻把自已的崗位作為醫院一個服務的窗口。
財務部的工作象年輪，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始。雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是作為醫院正常運轉的命脈，我深深地感到自己崗位的價值，所以在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，我養成了嚴謹細致務實的工作作風。在辦理每一筆會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督，對要求我簽字審核的支出進行認真審核，確保會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。
二、工作中存在的不足之處
1、在業務知識和管理經驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。
2、開展工作的思路還不夠寬廣，缺乏創新精神。
3、日常工作中有些做的不夠細致、深化，管理只停留在表面，沒有起到真正的作用，針對這種情況以后如何將工作做細做深，加強財務監督管理職能，應是我今后工作中的重點。
三、明年的工作打算
1、繼續做好財務基礎及核算工作，同時加強財務科與各科室之間的溝通聯系工作，積極參與到醫院的經營活動中去，做到事前了解、事后分析，加強財務數據預測和分析工作，發現問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正。
2、創新思路，加強財務管理和監督工作，查疏堵漏，把工作做深做細，加強財務收支監管力度，確保醫院收入不外流，醫院資金能夠合理有效的運轉使用，使醫院效益最大化。
3、不斷加強自身學習，提高自身業務水平，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，提高自身業務管理水平，力求為領導管理決策提供切實可靠的財務依據，能夠真正發揮財務人員應有的作用。
新的一年即將到來，新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰，我將會堅持做到身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌投入到工作中去，立足自身崗位，履行自身工作職責，為醫院的發展貢獻我的微薄之力!
述職人：____
20____年____月____日
會計人員述職報告3即將過去的一年，對我而言，是非常特殊而又有意義的一年，在這一年我邁進保險行業，走進了我們民安，從此開始了我和保險的緣份，近一年里，在公司領導和各部門的支持下，較圓滿的完成上級領導交給自己的工作任務，現就近一年來自己的學習、工作情況向領導及各位同事匯報如下：
一、勤學苦練，盡快適應工作，提高自己的業務水平和技能。從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣、為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在實踐中學習，融會貫通，學以致用，通過學習基本上掌握了業務操作規程和要領，對自己應承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規章制度，履行崗位職責。
辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶，作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，
填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致.
三、做好財務工作計劃，強化成本意識，規范財務管理。
更好的完成年度財務工作，我嚴格按照公司制定財務管理制度，認真編制財務收支計劃，及時完整準確的進行各項財務資料的報送，
在費用的管理上，嚴格費用指標控制，認真執行審批制度，做好日常的賬務處理，并將費用使用情況及財務制度中規定比例列支的費用項目進行說明，以便領導掌握費用開支去向。
四、團結奮進，共同營造良好的工作環境。
在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進; 在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和-諧的氛圍。
五、明年的工作構想及要點：
1、挖掘人力資源，調動一切積極因素。
立足在現有人員的基礎上，根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點，豐富培訓形式，加大培訓力度，特別是對業務骨干的專項培訓。
2、降低成本費用，促進效益的穩步增長。
一是加強成本管理，減少成本性資金流失。二是加強結算管理，最大限度地增加可用資金。三是合理調配資金，提高資金利用率;認真匡算資金流量，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益最大化。四是降低費用開支，增強盈利水平。五是準確做好各項財務測算，為領導的決策提供依據。
總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，但我深刻體會到，這與公司的要求還有一定的差距，會更加努力，認真學習，提高自己的理論知識和業務知識。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。
會計人員述職報告4我是于____年__月份到____公司參加工作的，今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區經營工作的資費管理與策劃工作，一年來，由于有上級領導的正確指導和幫助，有全部職工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了一定的成績。對外合作工作成績明顯，郵政合作進一步擴大，全年完成郵政發展任務占公司總發展任務的50%以上;新興業務發展迅速，管理正規，發展____用戶33100戶，網上通話用戶比例超過70%，在省____任務發展中進入前三名。
在工作中我能夠忠實履行職責，不斷自查、反省自己，不斷開拓進取，把自己全身心地投入到各項工作實踐中。總的感到，自己能夠勝任本職工作，還是稱職的。現將20____年的主要工作情況述職如下：
一、以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識
近一年來，我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質的提高幅度，能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要，能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負領導的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是才來公司幾年的大學生，從哪個角度講都還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己。
回顧近一年來的情況，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓顧客滿意，我系統的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目，全面提高自己，力爭在語言表達的能力上有突破，在協調關系的能力上有突破，在組織管理的能力上有突破，在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。
二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量
一年來，由于工作環境變化較大，迎來送往的工作比較多，需要協調、聯系的工作也相應增多，在工作中，我注意總結摸索工作規律，注意與公司其他部門建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門，我注意隨時掌握各部門的工作動向，掌握各個縣市的工作情況，做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理，對外合作工作的主管，接觸的人和事比較雜，想要利
用個人關系來辦違反政策、違反規定的人也比較多，但我認為，要想順利完成工作，提高工作效率，就必須堅持原則，公司的各項規定要堅決遵守，違背政策的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為公司負責，為部門負責，更是為自己負責，一年來，也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規定以外的業務關系，我都能堅持原則，予以拒絕，做到了堅持原則、秉公辦事，不讓親情、感情、人情滲透工作，干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，影響了個人關系，但卻堅持了正常的工作程序，保證了工作正常開展，減少了不必要的阻力和壓力，工作效率也相應提高。
三、以強化服務質量為目標，在不斷更新服務手段中鞏固老客戶，吸納新客源
這一年中，由于____、____等公司加大了競爭力度，在鞏固老客戶，吸納新客戶方面，公司面臨著巨大的挑戰，為了保證公司各項業務的不斷發展，在鞏固中有所提高，有所進步，我注意研究市場動向，及時向公司提出合理化建議，通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同，建議公司采取重點攻擊的手段，加強了對____市的業務服務，效益額明顯提高。
為進一步吸納新的客戶群體，及時應對小靈通的開通，針對市區學校較多，生源較廣的情況，建議推出了____卡，降低____費，收到了較好的效果。在受領了省____發展用戶指標后，我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法，超額完成了指標任務，在全省____任務發展中排在了前列。此外，結合多年從事服務工作的實際，年初以來，我強調本部門在開展工作中要“動真情，講實理，辦實事”，堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作，為客戶進行親情服務。一年來，我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤，在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象，也為公司在外樹立了良好的形象。
述職人：
20____年____月____日
會計人員述職報告5一年的光陰很多就要結束了，為了在今后的工作中有更好的表現，現將我一年時間關于會計人員述職報告如下：
在一年的時間里，我能夠自覺主動地學_國家的各項金融政策法規，在自己的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領導交給自己的工作任務，現就一年來自己的學_、工作情況向組織和領導匯報如下：
一、基本情況
二、恪守規章制度，履行崗位職責。
辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理五無、帳戶核算六相符等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實實名制規定，登記好相關證件手續等等.每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，
堅持碰庫制度.填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致.
三、團結奮進，共同營造良好的工作環境。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學_，相互促進;在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。
總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我將會更加努力，認真學_信用社的法規、規章制度，提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。
