發布時間：2023-01-19 06:16:10
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的消防防火方案樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
[關鍵詞]古建筑；文物；防火
中圖分類號：TG213 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）29-0371-01
文物古建筑
文物古建筑作為歷史遺存，是古代勞動人民智慧的結晶，是祖先給我們留下的寶貴遺產。保護好這筆寶貴遺產，弘揚民族文化，延續歷史文脈是我們這一代人的職責和義務。
一、文物古建筑的消防特點
1.耐火等級低，發生火災系數高
原因主要有三個方面，一是，古建筑絕大多數以木材為主要建筑材料，以木構架為主要結構形式，因此，古建筑的耐火等級相對較低，極容易發生火災。按照耐火等級劃分，古建筑一般屬于三或四級耐火等級，古建筑物種的柱、梁、屋頂等構件，也都低于現在所規定的耐火極限，這些主要構件一旦起火，很快會形成兇猛的火勢，危害古建筑的保全。二是，由于古建筑中的木材經過多年的干燥、老化后，含水量很低，極易燃燒。第三，古建筑中多采用松、柏、杉、楠等木材，特別是松樹和柏樹，木材中含有大量松油，能夠加大火勢，一旦燃燒起來，將增加火災的嚴重性和撲救的艱巨性。
2.防火間距小，容易導致連燒
古建筑由于受當時建筑藝術等局限性的影響，且當時未對防火有明確的要求，建筑物之間間距小，甚至有些建筑物緊密相連，形成古建筑群。既無防火分隔區，又沒有消防通道。如果其中一處起火，一時得不到有效控制的話，毗連的建筑物很快就會大面積燃燒，形成火燒連營的局面 。
3.地理位置遠，增加撲救難度
古建筑大多數建造在崇山峻嶺、遠離城鎮的偏遠地區。如鞍山市的千山文物古建筑群，多依山就勢、高低起伏，山路錯落，一旦發生火險，撲救難度較大。即便發現及時，也很難在最短的時間內調集到撲救人員，而且古建筑遠離城鎮的消防隊和消防用水，建筑物內一般也沒有消防設施，因此，火災撲救十分困難。
二、文物古建筑容易引起火災的原因分析
1.建筑材料和建筑布局
我國古建筑絕大多數以木材為主要材料，以木構架為主要結構形式，古建筑中的木材，經過多年的干燥，含水量很低，因此極易燃燒，我國古建筑多采用松、柏、杉、楠等木材，火災荷載遠遠高于現行的國家標準所規定的火災負荷量，火災危險性極大。古建筑起火后，猶如架滿了干柴的爐膛，而屋頂嚴實緊密，在發生火災時，屋頂內部的煙熱不易散發，溫度容易積聚，迅速導致“轟燃”。再加上大多數通風條件比較好，有的古建筑更是建在高山之巔，發生火災后火勢蔓延快，燃燒猛烈，極易形成立體燃燒。我國的古建筑多數是以各式各樣的單體建筑為基礎，組成各種庭院。如果其中一處起火，一時得不到有效控制，毗連的木結構建筑很快就會出現大面積燃燒，形成火燃燒連營的局面。除此之外，我國的古建筑分布在全國各地，且大多數遠離城鎮，建于環境幽靜的高山深谷之中。這些古建筑普遍缺乏自防自救能力，既沒有足夠的訓練有素的專職消防隊員，也沒有配備安裝有效的消防設施，一旦發生火災，位于城鎮的消防隊鞭長莫及。再加上古建筑周圍的道路大多狹窄，有的還設有門檻、臺階，消防車根本無法通行，這些都給火災撲救工作帶來很大的困難。
2.管理不力
許多文物古建筑的主管部門分工不明確、職責不清，往往為了追逐經濟利益而忽視了消防安全管理，對消防安全工作缺乏責任主體意
識。群眾文物保護意識淡薄。火源、電源管理不嚴，沒有樹立起“安全自查、隱患自除、責任自負”的責任主體意識。消防設施配備數量不足，消防水源缺乏。這些管理和使用方面存在的消防安全問題，給古建筑的消防安全帶來了嚴重的威脅。由于地方財政緊張，加上文物保護還不夠重視，古建筑文物消防設施和滅火器材嚴重缺乏，自救能力低。
三、加強文物古建筑消防防火安全的措施
1.加強組織領導，發揮相關部門職能
要全面貫徹落實文物保護工作“五納入”，各相關部門要加強對古建筑文物保護工作的領導。認真學習貫徹《中華人民共和國消防法》、《古建筑消防管理規則》，明確古建筑文物保護的職能部門。落實好相關部門的職責。健全管理機制，普及消防知識，努力預防火災發生。要組織相關職能部門協調解決古建筑文物消防安全難點問題。依法解決古建筑文物保護維修經費問題。認真落實逐級的消防責
任制和崗位防火安全責任制；嚴格各項防火安全工作；認真落實逐級的消防責任制和崗位防火安全責任制；嚴格各項防火安全管理制度，明確單位的消防安全管理人，負責本單位日常的消防安全管理工作；落實夜間巡查制度，定期組織防火安全檢查，及時整改火災隱患；建立防火檔案；組織開展防火宣傳教育；制訂滅火應急方案，并組織、滅火疏散演練。
2.建立健全規章制度，加強消防防火宣傳
提高古建筑文物消防自救能力，形成群防群治的局面。要以《消防法》、《文物保護法》和《古建筑消防管理規則》等法律法規為依據，以預防和遏制消防安全事故為目標，堅持“保護與整改相結合、利用與管理相結合”的原則，為保障古建筑文物的安全，預防和遏制消防安全事故的發生，減輕和消除突發事件造成的損失和影響，嚴密防范各種突發事件。定期開展古建筑消防安全專項整治工作，定期開展消防安全自查。定期開展對古建筑管理人員進行消防安全培訓。廣泛開展消防安全法律法規和消防常識宣傳。切實增強文物保護人員的消防安全意識。文物保護工作要得以落實，必需依靠廣大熱心人士，要用各種宣傳手段教育、動員、提高人們對保護文物重要意義的認識，使“保護文物人人有責”思想深入人心。讓人們意識到文物保護的重要性和迫切性，鼓勵人們自覺參與文物保護事業。
3. 加強消防設施建設，提高自防自救能力
由于大多數古建筑受地理位置和客觀條件的限制，發生火災后，不能完全依靠消防隊趕來撲救，還必須完善自身的消防設施，以使火災在初起階段得到有效控制，減少人員的傷亡和財產損失。城市中的古建筑應利用市政供水管網，在古建筑內安裝消火栓，配置消防滅火器。郊墅、山區中的古建筑應修建消防水塔、消防水缸，保證消防應急用水，以便發生火災時使用。天然水源旁的古建筑還應修建消防碼頭，供消防車停靠汲水。此外，古建筑內還應按要求配置相當數量的輕便滅火器，有條件的古建筑應安裝自動報警裝置和滅火裝置，當在上部安裝水噴淋系統有困難時，可在地上安裝固定的高壓水槍自動出水滅火裝置。通常情況下，古建筑要盡量配備室外消防栓，如無法達到，則要配置夠量的滅火器，建立消防貯水池或備有消防水缸、消防砂、鐵鍬等，以備不時之需。
4. 加強電源和貨源管理
一、指導思想：
為進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，打造“平安校園”，特舉辦本次消防演練活動。
二、演練目的
通過消防演練，讓學生進一步了解消防設備的使用以及逃生等常識；并針對學校突發火災情況，讓全體師生熟悉消防逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。
三、演練時間：定于2016年3月28日下午第一節課。
四、演練準備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，演練前召開動員大會，向學生講清本次消防演練的重要意義，明確演練的時間、過程、內容，掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、攝影：李萍
五、演練組織機構
組長：李玲
副組長：單云
組員：閆寒 胡玲 王巖峰 各班班主任及任課老師保安
六、演練下設小組以及職責分工
前樓總指揮：單云
后樓總指揮：李玲
接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令。馬上聯系119、110到場撲救，聯系120實施醫療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現場疏散引導組：前樓組長：單云 后樓組長：李玲
任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生，如發現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏事故的發生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現場情況。 前樓：東樓梯：周珉 西樓梯：閆寒后樓：東樓梯：白巧 西樓梯：魏斌
前樓1—2東樓梯拐彎：江旭旭 前樓1—2西樓梯拐彎：吳曌玉
前樓2—3東樓梯拐彎：白巧前樓2—3西樓梯拐彎：王莉
后樓1—2東樓梯拐彎：周珉 后樓1—2西樓梯拐彎：王巖峰
后樓2—3東樓梯拐彎：王楠楠后樓2—3東樓梯拐彎：魏斌
3、通訊小組組長：胡玲
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現場救護小組組長：胡玲
在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
七、演練程序：
1、2:50開始 情景描述：后樓教學樓三樓教室電線線路老化，引發火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、警報長鳴，通訊小組利用廣播：“火警廣播，火警廣播，后樓三樓教室發生火災，全體師生聽到廣播以后緊急疏散，注意不要慌亂，聽從指揮，有序撤離。開始疏散！”
3、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任和搭班老師一前一后帶領下，按規定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離，二----四年級到大操場按周一升旗隊形集合，一年級到小操場集合，幼兒園到各班門前的幼兒場地集合，并及時清點人數，維持紀律，穩定學生情緒。
疏散順序：各班分別同時撤離到各自的場地
后樓西樓梯：三（1）、二（5）——三（2）、三（3）三（4）按順序從西樓梯有序撤離。
后樓東樓梯：二（3）二（4）四（1）、三（5）四（2）、四（3）按順序從東樓梯有序撤離。
5、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數，并及時與疏散組組長聯系，發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
6、疏散完畢后，疏散組組長向現場總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生（1500）人，現已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
一、市場分析——話說天下之勢
大學生市場潛力巨大。下沙高教園區現有14所大學，16萬在校大學生。據資料顯示20xx年全國人均消費34包，由此大致可以粗略估算出下沙地區可能有500多萬袋的大學生方便面市場，而且根據調查數據顯示，72個受調查中，有大約93.1%的學生每月花費在泡面上的費用在5元以上，75%的學生花費在5-20元之間，這都說明學生市場潛力巨大。
大學生注重口味、品牌和價格。根據調查顯示，下沙大學生選購方便面時考慮的因素，多為口味、價格、品牌。在口味上，各廠家也針對形勢，逐漸將中國傳統飲食文化為基礎的地方風味濃縮到湯料當中，期望獲得更高的市場份額。在價格上，低中高檔的方便面充斥著市場。在品牌上，位居市場前列的康師傅、統一得到了大學生的追捧，不過據調查，大學生對方便面品牌的忠誠度是比較低的。
二、產品簡介——泡面SHOW
老壇酸菜牛肉味面屬于統一集團旗下統一100、巧面館、來一桶三個產品系列。
作為統一100系列之一，該產品滿足了家庭對于方便面消費的需求；作為來一桶系列產品之一，該產品滿足了中端消費者的需求；作為統一“巧面館”系列的產品之一，該系列產品的特點是主打口味。老壇酸菜牛肉味面是其中一款以西南風味為特色的方便面，它的出現豐富了統一的產品線，可以更好的滿足客戶需求。
統一老壇酸菜牛肉味面的推出是在20xx年，在當時并非主打品，因此沒有系統的進行營銷推廣，僅在傳統渠道鋪貨；20xx年，統一公司通過對消費市場的分析，決定于年底主推老壇酸菜牛肉味面，以迎合消費者的口味。還有該產品的定位是處于16~35歲之間的群體。
三、SWOT分析——隆中對泡面
（一）優勢
1.“統一”品牌知名度較高
做為北京20xx年奧運會贊助商，“統一”有著較高的知名度。根據一份資料顯示，大學生選購產品大多考慮品牌，另據調查，下沙大學生對方便面品牌的喜愛程度，統一位列第二，因此在下沙大學生市場有著較高品牌知名度的“統一”，在大學生中有著較強的競爭力。
2. “統一”市場占有率較高
統一集團是方便面行業的第二大巨頭，20xx年和20xx年其市場占有率分別為12%和12.3%，銷售額占全國方便面銷售總額的比例分別為12.7%和12.1%。
3.“統一”方便面口味較好
據了解，很多消費者對“統一”方便面的口味有著較高的評價，另據調查，下沙大學生選擇方便面時更多的時候是考慮口味，所以“統一”在口味上的優勢，使其產品競爭力有所提高。
（二）劣勢
1.該產品口味略帶地區特色，太過獨特
該產品料包里的酸菜采用的是用我國西南特有的一種菜（名叫青菜），還加上四川特有的鹽雪水，密封在壇子里腌制3個月零一個星期。但是酸且辣的口味，對于下沙大多浙江省內的學生來說，并不是很對其胃口，這使得目標市場狹小，
不利于產品的銷售。
2.方便面普遍的被稱作“垃圾食品”
方便面主要成分是碳水化合物，所附帶的湯料也含有少量味精、鹽，而蛋白質、維生素、礦物質等人們日常所需的營養物質特別缺乏，如果長期作為主食很容易導致營養缺乏癥。根據一份全國調查顯示：沒營養正成為方便面的一大軟肋，根據調查，77%的學生不食用方便面的原因是其不健康。
3. 方便面產品口味種類較少
相比較于其他的方便面廠商，“統一”方便面在口味的種類豐富程度上，“統一”處于劣勢，據調查大學生大多喜歡嘗試不同的口味，“統一”單調的產品線難以滿足他們的需求。
（三）機遇
1.下沙大學生市場潛力大，有待開發
下沙高教園區現有14所大學，16萬在校大學生。20xx年人均消費34包，由此大致可以推算出下沙地區大學生可能有500多萬袋的方便面市場。所以市場容量巨大。
2.下沙市場沒有沒有同類口味產品
市場上并不是只有“統一”一家在生產該口味的產品，做為行業龍頭的“康師傅”，也有一款老壇酸菜牛肉面，這對產品的銷售有著巨大的沖擊，與我們產品直接搶奪客源。不過據調查，下沙市場上并沒有發現“康師傅”的這款產品，這就留下一塊市場空白，統一可以利用這一機會，將“統一”老壇酸菜牛肉味面深入人心，搶占市場。
（四）威脅
1.其它各種口味方便面的競爭
據調查，下沙大學生喜愛的方便面多為：紅燒牛肉味、大骨湯味、辣味方便面等， “康師傅”紅燒方便面，深入人心，市場份額較大，很多的消費者一想到方便面第一個影響就是該款產品，對于大骨湯、辣味方便面的市場，“統一”并沒有類似產品，大骨湯味、辣味方便面被眾多商家所分割。
2.速凍食品和粉絲類等其他食品可能會蠶食很多的固有份額
雖然據調查顯示，大部分的下沙大學生并不認為，速凍食品和粉絲類等其他食品會替代方便面在他們生活中的點位，但以方便粉絲為代表的方便面替代產品目前在市場上異常活躍，市場推廣的有聲有色，份額也與日俱增，前景一片大好。
（五）綜合分析
“統一”老壇酸菜牛肉味面在市場的優勢是比較明顯的，如果口味上能夠稍稍改進，變得更加符合大學生這個目標群體的飲食習慣，或許能夠得到市場更積極的反應，同時“統一”應在其他競爭者并沒有進入的情況下應加大宣傳，在喜歡酸菜、牛肉味、辣味的消費者中樹立形象，使自己成為這種口味的代名詞。
因此我們在具體銷售中，將重點宣傳和強調 “統一”這一品牌，還有“統一”良好的口味，以及酸菜、牛肉味、辣味這一產品特點。
四、營銷目標
在策劃執行的期間內，我們將盡力達成以下目標：
1. 擴大老壇酸菜牛肉味面的銷售額；
2. 擴大老壇酸菜牛肉味面在下沙大學生市場中的知名度；
3. 宣傳“統一”之一品牌，在學生群中獲得更好的美譽度。。
五、營銷戰略——水煮泡面
（一）市場細分
注重口味、品牌、價格、配料、健康、份量的學生
（二）目標市場
1.來自西南地區及湘湖兩地的學生；
2.注重口味，喜愛老壇酸菜味的學生。
（三）市場定位
產品在校園的主題定位：老壇酸菜牛肉味面“火出真味道”。
產品在校園的檔次定位： “統一”方便面在行業中占有優勢，屬于中檔產品。
六、營銷策略
（一）產品策略
1. 獨特的四川地方風味的老壇酸菜牛肉味；
2. 美味的酸菜配料，調味包帶來濃重的辣味；
3. 鮮艷的以紫色為主色調的包裝。
（二）價格策略
市面上，老壇酸菜牛肉味面的袋裝為2元，桶裝為3.5元。與相應的子品牌，產品的定價相同，滿足了一些注重口味和配料的學生，并保持了中檔產品的產品形象。
（三）渠道策略
1. 大型超市和大賣場
建立與各大超市，特別是物美的長期、良好、利益共享的業務關系。大型超市和大賣場其產品眾多，由于下沙地區的限制，大型超市和大賣場有著服務全下沙的優勢，有著極強的影響力，集聚效應，同時有著良好的聲譽，對于企業進行廣告、促銷有著無可比擬的優勢，但是這些地點離校園較遠，對于大學生來說并不具有很強的便利性。
2. 學校內超市。
大學生的主要范圍為校園，因此學校內超市在空間上有；3.招募校園；大學生兼職對于企業來說，成本低廉，同時這種方式有；（四）促銷策略；促銷策略包含廣告推廣、公共關系、促銷活動；1.廣告推廣；為了擴大老壇酸菜牛肉味面在大學生中的知名度，可以；1.1校園廣播；校園廣播是高校傳達信息的主要途徑，在下課（特別是；1.2電視廣告；雖然電視廣告是最佳選擇，但是由于大學校
大學生的主要范圍為校園，因此學校內超市在空間上有著大型超市和大賣場沒有的便利性，而且其經營規模小，營業時間長，在時間上也有著購買的便利性，進過調查可以發現，大多數學生購買方便面都會選擇在學校內超市購買，所以這里應當做渠道策略的重點加以重視。
3. 招募校園。
大學生兼職對于企業來說，成本低廉，同時這種方式有利于介紹商品的特點，培養與消費者的感情，便于取得消費者對商品的建議。學生對學生，有共同語言，便于溝通，利于取得互信。尤其是像方便面這樣的食品。如果沒有一定的信任感，不知道其真正用意，恐怕很少有人拿來就吃。
（四）促銷策略
促銷策略包含廣告推廣、公共關系、促銷活動。
1. 廣告推廣
為了擴大老壇酸菜牛肉味面在大學生中的知名度，可以采用校園廣播、電視廣告、網絡廣告等方式進行推廣
1.1校園廣播
校園廣播是高校傳達信息的主要途徑，在下課（特別是吃飯）的時間，無論我們身處校園的哪個角落都能聽見廣播。我們選在吃飯的時間在校園廣播上推出老壇酸菜牛肉味面，讓大家在寒冷冬天能夠感受到該口味給人來的“火”的感覺。
1.2電視廣告
雖然電視廣告是最佳選擇，但是由于大學校園的封閉性，觀看電視機會次數少，所以電視廣告的效果會大打折扣。但是鑒于其地位，而且下沙大學生去市區也會接觸到電視，故可在杭州市公交車載電視媒體進行廣告宣傳。
1.3網絡廣告
雖然電視廣告有其優勢，但由于缺少硬件及學校規定限制，大學生對傳統媒體的接觸有限，很少觀看電視，互聯網對學生的接觸穩定，雖然大學生對網絡廣告的關注度相對較小，但也可以在學生群體中產生一定的影響，故可以利用網絡廣告配合其他方式進行推廣。
可以選擇一些主流的網絡視頻網站等媒體進行廣告投放，當大學生在饑餓難
耐的情況下，想必一款方便面廣告出現在眼前，會引起他的購買欲。
以下是主要的媒體
一、土豆網
媒體簡介：
土豆網作為中國UGC（用戶產生內容）的先鋒之一，其發展主要依靠用戶的口碑傳播。兩年的時間積累了中國最大的視頻原創群體
土豆網的工作重心永遠是為用戶提供更好的服務，更好的使用體驗。
20xx年5月，土豆網的獨立用戶數達到3300萬（Nielsen/NetRating）。視頻節目播放數達到近12億次。
土豆網在中國視頻分享服務的市場占有率達到43%。
二、優酷網
媒體簡介：
優酷網是中國領先的視頻分享網站，是國內網絡視頻行業的第一品牌。優酷網以 “快者為王”為產品理念，注重用戶體驗，不斷完善服務策略，其卓爾不群的“快速播放，快速，快速搜索”的產品特性，充分滿足用戶日益增長的多元化互動需求，使之成為國內視頻網站中的領軍勢力。20xx年，優酷網首次提出“拍客無處不在”，倡導“誰都可以做拍客”，引發全民狂拍的拍客文化風潮，反響強烈，經過多次拍客視頻主題接力、拍客訓練營，優酷網現已成為互聯網拍客聚集的陣營。
自20xx年12月21日正式運營以來，優酷網在諸多方面保持優勢，領跑中國視頻行業，業績發展迅猛。20xx年7月中國互聯網協會07年度（上半年）中國互聯網調查報告表明，優酷網深受用戶喜愛，在品牌認知度方面領先于同行業其他網站；同年8月29日，優酷網入選 “20xx年度Red Herring最具潛力科技創司亞洲百強”稱號，成為唯一獲此殊榮的視頻網站。20xx年12月，知名調研機構AC尼爾森公司公布優酷網日視頻播放量（VV）率先突破1億，每日獨立訪問用戶數量（UV）超過1千2百萬。
2. 公共關系
企業可以利用“統一”在學生的知名度，在大學生校園內贊助各類比賽或活動，如：街舞比賽、營銷策劃比賽等，以求讓“統一”能夠更加深入的了解“統
一”，并提高統一的美譽度。
3. 促銷活動
具體促銷活動中，可以采用價格讓利，贈送等方式促銷，也可配合著公益活動促銷，獲得銷售額的提升，并宣傳“統一”方便面，另據調查顯示學生比較喜歡塑料飯盒、香腸、筷子等附贈品，故可在促銷時配送這些物品。
七、營銷執行——吃面為上、重在執行
本次營銷執行的目的：推廣老壇酸菜牛肉味面，并在學生群中產生一定的知名度，并形成一定的銷售額，因此我們制定了相應的營銷執行方案。
本次營銷策劃主要分為廣告推廣、公共關系、銷售促進三個方面。
執行日期為：20xx年12月1日至20xx年12月31日
（一）廣告推廣
為了推廣該產品在大學生中的知名度，故一定的廣告推廣是不可缺少的。 鑒于大學生觀看電視的次數較少，所以并不需要大規模的電視廣告的投放。
1．電視廣告
以下為20xx
年杭州市公交車載電視媒體的價格刊例表：
考慮到一般下沙大學生去市區的時間為8：00-10：00；回校時間為18：00-22：00，又因為夜晚回校的學校有著更強烈的饑餓感，更有傾向去購買方便面充饑，故可選擇杭州市公交車載電視媒體20：00-23:00這個時間段進行宣傳。
電視廣告預算：300元*30次=9000元
2． 網絡廣告
2.1土豆網
具體內容：
廣告規格形式：flash
價格：8.00元/ 五秒-0.04 次
廣告效果覆蓋面：全國
受眾人群年齡段：20-24歲/25-29歲/30-34歲/
受眾人群教育程度：高中及以下/大學專科/
受眾人群職業分布：公務員/企事業/公司技能人員/企事業/公司員工/
受眾人群收入水平：1000-1999元/3000-3999元/4000-4999元/
2.2優酷網（日期：20xx-8-1 17:47:34）
具體內容：
廣告規格形式：flash
價格：40.00元/ 40 千次
廣告效果覆蓋面：全國
受眾人群年齡段：15-19歲/25-29歲/30-34歲/
受眾人群教育程度：高中及以下/大學專科/大學本科/
受眾人群職業分布：企事業/公司技能人員/企事業/公司員工/學生/
受眾人群收入水平：1000-1999元/3000-3999元/4000-4999元/
網絡廣告預算：1000元
3.評價廣告效果
3.1事前測定
事前測定就是通過對廣告進行傳播前的測定，來了解廣告信息在未來的傳播過程中會引起什么樣的反應與行動。
事前測定的方法有：
一、銷售實驗法。即模擬一個銷售環境，通過實驗的方法來檢驗廣告的效果。
二、消費者評價法。這種方法就是將若干廣告方案交由選出來的消費者代表進行效果評定，并請消費者從中擇優。
三、檢查表測驗法。采用這種方法需要實現設計一個廣告效果評價表，然后請消費者就提供的光耀要點評分，由此測定廣告效果。
3.2事中測定
事中測定，是在廣告的執行過程中，對廣告進行效果的測定。測定的方法主要有：
銷售地區實驗法。采用這種方法旨在直接檢測廣告的銷售效果。具體方法是將下沙地區的銷售情況同控制城市的銷售情況作一對比，以此了解孰優孰劣，廣告效果自見分銷。
3.3事后測定
事后測定即對廣告活動進行之后的狀況進行評定與檢查。主要方法是：
一、事前事后發。即將廣告活動前后的銷售情況，比如將銷售額、利潤額與廣告費用結合起來，比較和衡量廣告效果。
二、認知測定法。即對刊播過的廣告進行消費者認知狀況調查。通過認知程度的高低判斷廣告效果的優劣。
三、態度測定發。即通過調查問卷、檢查表測驗、語言差別發法、量表等調查工具，檢測人們對廣告的態度或看法，經統計處理后，判斷出廣告效果的好壞。
（二）公共關系方案
2.1下沙校園街舞比賽
一、活動目的：順應素質教育要求，提高大學生綜合素質，展現大學生自我風采，豐富大學生課余生活。宣傳“統一”，提升企業知名度和美譽度，并擴大銷售額。
二、活動時間：初賽：20xx年 12月1日——12月15日
決賽：20xx年 12月17日
三、活動地點：初賽：浙江理工大學活動中心五樓多功能廳
為響應關于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生，保障企業安全穩定發展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：
一、活動主題：
全民關注消防
生命安全至上
二、活動時間：
三、活動對象：
公司全體員工
四、活動計劃：
1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查
時
間：11月2日上午8:30
集合地點：綜合辦公樓一樓
參加單位：設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數：每單位2人
檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。
2、消防宣傳
（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳
（2）消防宣傳小刀旗
（3）火災案例警示錄像（掛公司內網，請各單位積極觀看）
（4）消防知識宣傳資料散發（11月9日當天利用員工上班時間在廠區門口進行散發）
3、消防知識答卷
11月9日前
，總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發事件反應能力，測試逃生速度。
詳見附件1。
5、消防安全知識競賽
詳見附件2。
附件1：
XX公司辦公樓著火應急演習方案
一、演練目的
普及消防常識是全社會的共同責任,堅持“救人第一”的指導思想，積極疏散搶救人命。提高全員消防意識,
通過消防演習，培養和提高全公司職工的火場逃生、自救能力，通過模擬逃生演習使每一位職工掌握在火災情況下基本的自救、互救和逃生方法。
二、演習時間
2013年11月8日至10日，具體時間另行通知。
三、演習地點
辦公樓1-6區。
四、參加人員
在辦公樓上班的全體干部職工、物業保潔人員、消防維護部、消防隊、經濟護衛隊。
五、組織機構
組
長：XX
副組長：XX
XXX
XX
XX
成
員：XX
XXX
XX
XXX
六、演習要求
1、辦公樓物業：負責把1-6區一層的所有的大門打開，確保出入口暢通無阻，以方便員工順利逃生。每個樓梯出口處安排1人；三區一層電梯門口安排1人；一區一層電梯門口安排1人，負責員工疏散引導。
2、逃生人員不準乘坐電梯，嚴格按照靠樓右側行進的要求矮身、用濕毛巾堵住口鼻快速逃離火場。
3、一切行動聽從現場指揮，火災發生后物業人員迅速組織職工逃離火場轉移到安全地帶（綜合樓草坪西側旗桿區域），其中一區1-5層從東樓梯口逃生，二區1-5層從二區西樓梯口逃生，三區1-5層從中樓梯口逃生
四區1-5層東西樓梯口逃生。
5、各部門逃離辦公樓后集合隊伍、清點人數后，聽取現場指揮部領導針對此次消防演習的評估。
七、演習過程
（一）假設火情
某月某日上午職工辦公時間，一樓二區北側通訊機房由于機房溫度太高引起火災,濃煙迅速蔓延整個樓層,情況十分危急。火災報警系統探測裝置探測到火災信號后在消防控制室提示有火警出現，隨即各樓層火災報警裝置發出報警，消防值班人員迅速利用內部廣播系統疏散了各樓職工，由于部分職工膽小未能及時疏散，現被濃煙圍困。
（二）信息部先期處置
信息部工作人員發現火情后，立即向“119”消防中隊報警，并向安全保衛主管匯報，（電話：682133）請求支援,同時組織部門員工利用配置在樓道內的滅火器進行滅火，全力保護未著火設備。
（三）總經理工作部、安全生產部職責
1、總經理工作部安全保衛主管接到報警后，立即電話通知消防員、護衛隊組織人員火速趕赴著火現場。護衛隊接到通知攜帶滅火器、擔架等應急裝備趕赴火場，到達火場聽從指揮員調配分成兩組，協助信息部進行滅火和人員疏散工作。
2、護衛隊由兩分隊長帶領隊員將二層、四層、五層防火卷簾門進行關閉。
3、安全生產部指揮火場滅火及員工疏散工作。
（四）消防隊到場后的處置
消防隊“119”接警后迅速調集消防官兵及消防車輛火速趕赴現場。
1、火情偵察、詢問知情人
消防隊到現場后,火場指揮員命令兩名特勤隊員佩戴空氣呼吸器進行內部偵察,詢問知情人：知情人員向火場指揮員提供被困人員的數量、所在位置、樓內設施情況。內部偵察人員用對講機向指揮員報告：二區二層檔案室有2人被濃煙圍困在樓道內,火勢正向四周蔓延。指揮員確定力量部署方案,并按照“先救人、后救物”的原則成功將受傷人員解救交醫護人員處理。
2、疏散救人
由于火勢較大，滾滾濃煙很快漫延到上層，二區三樓有兩名保潔員未來得及撤離就被濃煙困在走廊中，情急之中她們打開西側窗戶向外求救，消防隊指揮員緊急調運救生氣墊，引導被困人員跳到氣墊上逃生。
3、撲救火災
火場指揮員在下達疏散救人的同時消防中隊戰斗員使用干粉滅火車直擊著火點，經過大約十五分鐘的時間，在全體官兵和義務消防人員的共同努力下，終于將大火撲滅，特勤隊員搜尋結束后向火場指揮員報告：樓內人員全部疏散救出；消防中隊向火場總指揮報告：大火已被撲滅。
（五）參戰人員注意事項
（1）滅火人員，要佩帶重量較輕、使用時間較長的空氣呼吸器，攜帶照明工具。
（2）采取有效措施，以保證與地面通訊暢通。
（3）各單位清點人數將人帶回。
（4）安生部針對此次演習評估。
附件2：
消防安全知識競賽活動方案
針對119消防宣傳日XX公司舉行“消防安全”知識競賽活動，旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全廠職工消防安全素質，減少火災事故發生，推進消防工作社會化進程。
一、活動主題
消除火災隱患，構建和諧社會
二、活動時間
另行通知
二、活動地點
綜合樓禮堂
三、參賽范圍
此次活動面向公司所有職能部門及外協單位，分為：
發電部代表隊、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊、設備部代表隊、安全生產部代表隊、萬拓公司代表隊、藍貓后勤XX項目部代表隊共七支代表隊，每隊三名隊員至少一名女同志。
四、比賽形式
采取現場競賽的形式。所有參賽人員自即日起通過公司內網進入“消防安全知識競賽復習題”欄上，即可下載復習題。比賽采用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設20題，每題20分，答對得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。
現場觀眾參與題，答對有紀念品。
五、競賽規則
此次“消防安全”知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則。
六、獎勵辦法
將邀請公安消防大隊領導與公司領導領導及外協單位領導參加，并共同現場公布此次活動的各獎項得主。觀眾入場時發放號牌，現場進行抽獎活動，抽到的號牌與其對應及為中獎，將抽取10名幸運觀眾進行獎勵。
本次活動設有：
一等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值1500元獎品；
二等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值1200元獎品；
三等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值900元獎品；
優秀獎4名，頒發榮譽證書、各獎勵價值150元獎品；
幸運獎10名，各獎勵價值100元的獎品。
附件3：
《消防安全知識題庫》
一、單選題
1、消防工作貫徹（
B
）。
A、預防為主，以消防為輔。B、預防為主，防消結合。C、誰主管，誰負責。
2、消防工作***領導，由（
B
）負責。
A、***
B、地方各級人民政府
C、地方各級黨政機關
3、我省的消防日是每年的（
B
）。
A、1月19日
B、11月9日
C、11月10日
D、10月19日
4、發生燃燒的必要條件是（
C
）。
A可燃物，助燃物
B、可燃物，著火源
C、可燃物，助燃物，著火源
5、滅火的基本方法是（
D
）。
A、冷卻、窒息、抑制
B、冷卻、隔離、抑制
C、冷卻、窒息、隔離
D、冷卻、窒息、隔離、抑制
6、根據物質燃燒的特性，B類火災是指（
C
）。
A、固體物質火災
B、金屬火災
C、液體物質火災
D、液化石油氣火災
7、一個滅火器設置點的滅火器配置數量不宜多于（
D
）具。
A、2
B、3
C、4
D、5
8、手提式滅火器設置在掛鉤、托架上，其頂棚離地面高度應小于（
C
）米。
A、2
B、1
C、1.5
D、0.5
9、設置的滅火器銘牌必須朝（
A
）。
A、外
B、內
C、左
D、右
10、營業性場所在消防安全責任人確定或變更時，應當向當地（
D
）機構備案。
A、上級主管
B、工商行政管理
C、文化部門
D、公安消防
11、設在走道上的燈光疏散指示標志的間距不得大于（B
）。
A、10米
B、20米
C、30米
D、40米
12、安全出口處的疏散門應向（
A
）開啟。
A、外
B、內
13、消防工作堅持（
B
）的原則。
A、預防為主，防消結合
B、專門機關與群眾相結合
14、液化石油氣火災屬于（
B
）。
A、A類火災
B、B類火災
C、C類火災
D、D類火災
15、《中華人民共和國消防法》自（
B
）起施行。
A、1998年4月29日
B、1998年9月1日
C、1999年10月14日
D、1999年11月9日
16、任何人發現火災時，都應報警。任何單位、個人應當（
A
）為報警提供便利，不得阻攔報警。
無償
B、有償
C、自愿
D、自覺
17、故意阻礙消防車、消防艇趕赴火災現場或者擾亂火災現場秩序的，對該行為處以拘留的期限為（
C
）。
5日以下
B、7日以下
C、10日以下
D、15日以下
18、公安部第61號令，自（
C
）起開始施行。
A、2000年1月1日
B、2001年2月1日
C、2002年5月1日
D、2003年5月1日
19、機關、團體、事業單位應當至少（
C
）進行一次防火檢查。
A、每日
B、每月
C、每季度
D、每年
20、消防安全重點單位應當按照滅火和應急疏散預案，至少（
D
）進行一次演練，并結合實際，不斷完善預案。
A、每日
B、每月
C、每季度
D、每半年
21、火災報警電話是（
A
）：
A、119
B、110
C、114
D、120
22、撲滅固體物質火災需用（
B
）滅火器。
A、BC型干粉
B、ABC型干粉
C、泡沫
D、二氧化碳
23、燃燒是一種放熱發光的(?B
)反應。
A.物理
B.化學
24、火災初起階段是撲救火災(?B
)的階段。
A.最不利
B.最有利
C.
較不利
25、采取適當的措施，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅，這種方法稱作(?A
)。
A.
窒息滅火法
B.隔離滅火法
C.冷卻滅火法
26、凡是在特級動火區域內的動火必須辦理(?D
)。
A.相關手續
B.許可證
C.特級動火證
D.動火證
27、
由于行為人的過失引起火災，造成嚴重后果的行為，構成(?B
)。
A.縱火罪
B.失火罪
C.玩忽職守罪
D.重大責任事故罪
28、單位的消防檔案，一般由
(
D
)部門管理。
A.行政
B.保衛
C.工會
D.辦公室
29、按照國家工程建筑消防技術標準，施工的項目竣工時，(?A
)經公安消防機構進行消防驗收。
A.必須
B.可以
C.應該
30、消防安全重點單位的消防工作，實行(?A
)監督管理。
A.分級
B.分類
C.統一
31、公安消防人員在滅火過程中，應當(?A
)。
A.優先救人
B.優先搶救財物
C.優先滅火
32、依據《建筑設計防火規范》，我國將生產的火災危險性分為(?B
)。
A.四組
B.五類
C.七種
D.三級
33、甲乙丙類液體儲罐區和液化石油氣儲罐區的消火栓，應設在(?C
)。
A.儲罐區內
B.儲罐下
C.防護堤外
D.防護堤內
34、新聞媒體應當(?B
)宣傳消防法律、法規和消防知識，定期消防公益廣告。
A.有償
B.免費
C.有條件
35、消防工作貫徹(?C
)的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。
A.誰主管、誰負責
B.以防為主，以消為輔
C.預防為主，防消結合
36、違反《消防法》，構成犯罪的，應(?B
)。
A.依法給予行政處罰
B.依法追究刑事責任
37、儲存可燃物資倉庫的管理，必須執行國家有關(?A
)的規定。
A.消防安全
B.物資安全
C.勞動安全
38、公安消防隊撲救火災(?C
)。
A.只收滅火器材藥劑耗損費用
B.收取所有費用
C.不收取任何費用
39、使用滅火器撲救火災時要對準火焰(?C
)噴射。
A.上部
B.中部
C.根部
40、我國的“119”消防宣傳活動日是(?A
)。
A.11月9日
B.1月19日
C.9月11日
41、任何單位和（?C
）都有參加有組織的滅火工作的義務。
A.義務消防隊員
B.個人
C.成年公民
42、據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于(?B
)
A.被火直接燒死
B.煙氣窒息致死
C.跳樓或驚嚇致死
43、檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用(?B
)來尋找漏氣點。
A.劃火柴
B.肥皂水
C.聞氣味
44、公共性建筑和通廊式居住點建筑安全出口的數目不應少于(?B
)。
A.一個
B.
兩個
C.三個
45、阻攔報火警或者謊報火警的，給予（?C
）處罰。
A.勞動教養
B.撤掉其電話
C.警告、罰款或者十日以下拘留
46、公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員應（?C
）。
A.迅速撤離
B.搶救貴重物品
C.組織引導在場群眾疏散
47、公共娛樂場所不允許設置在建筑內（?C
）。
A.一層
B.地下一層
C.地下二層
48、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災危險的，主辦單位必須向(?C
)申報。
A.當地政府
B.公安治安機構
C.公安消防機構
49、使用液化氣或煤氣，一定要養成(?A
)的習慣。
A.先點火、后開氣
B.先開氣、后點火
C.開氣點火同時
50、《建筑設計防火規范》規定消防車道的寬度不應小于（?B
）米。
A.3
B.3.5
C.5
51、公用和城建等單位在修建道路以及停電、停水、截斷通信線路時有可能影響消防隊滅火救援的，(?A
)事先通知當地公安消防機構。
A.必須
B.可以
C.不必
52、當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速(?B
)，以防止引起火災。
A.打開燃氣灶具查找漏氣部位
B.
打開門窗通風
53、泡沫不能用于撲救(?D
)火災。
A.塑料
B.汽油
C.煤油
D.金屬鈉
54、建筑工程施工現場的消防安全由（?B
）負責。
A.建筑單位
B.施工單位
C.設計單位
55、我國消防組織除了公安消防隊和義務消防隊外，還有一種(?C
)形式。
A.職業消防隊
B.業余消防隊
C.專職消防隊
56、煙頭中心溫度可達(?C
)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
A．100～200℃
B．200～300℃
C．700～800℃
57、《中華人民共和國消防法》自(?B
)起施行。
A.1997年
B.1998年
C.2001年
58、以下滅火劑中，(?B
)破壞大氣的臭氧層，要逐步淘汰。
A.二氧化碳
B.1211滅火劑
C.七氟丙烷滅火劑
59、油鍋起火應該使用(?B
)的方法撲滅。
A.水
B.蓋鍋蓋
C.扔出去
60、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意(?C
)。
A.濕度
B.溫度
C.通風
61、發現消防通道被堵塞或封閉時個人采取以下哪種行動最正確(?B
)？
A.自己想法打通
B.向防火監督機構舉報
62、燃放禮花時以下哪種行為是正確的(?B
)？
A.捂耳靠近點火
B.在空曠處支撐牢固再點燃
C.點著后注意觀察
63、電器設備在發生火災時不應該用(?B
)滅火。
A.鹵代烷
B.水
C.干粉
64、當乙方租賃甲方的房屋用于商業經營后，消防安全應由(?C
)負責。
A.
甲方
B.物業部門
C.乙方
65、當液化氣罐內的氣量不足時，應(?B
)。
A.放在熱水中加熱
B.換氣
C.把氣罐橫放
66、當單位或個人受到消防部門處罰而認為不應該或不恰當時，享有(?A
)的權利.
A.申請復議
B.申辯
C.陳述
67、2004年2月15日發生的吉林市中百商廈大火，造成了(?C
)人死亡。
A.83
B.89
C.54
68、在撲救2003年11月3日衡陽大火中，犧牲了(?B
)名消防戰士。
A.13
B.20
C.25
69、衡陽“11.3”特大火災造成消防戰士犧牲的原因是(?C
)。
A.爆炸
B.毒氣
C.坍塌
70、2004年2月15日浙江省海寧市黃灣鎮五豐村發生特大火災，火災原因是(?A
)。
A.燒香敬佛
B.看戲著火
C.煙花爆炸
71、液化氣鋼瓶爆炸屬于(?B
)。
A．核爆炸
B.物理爆炸
C.化學爆炸
72、《中華人民共和國消防法》共有(?B
)。
A.五章32條
B.六章54條
C.八章65條
73、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》共有(?B
)。
A.九章48條
B.十章48條
C.十章58條
74、(?A
)不能撲救鈉、鉀、鋁、鋰等堿金屬及其氧化物火災。
A.二氧化碳滅火器
B.金屬火災滅火器
C.鹵代烷滅火器
75、消火栓周圍(A)米內嚴禁堆物和設置柵欄。
A.10
B.20
C.30
D.40
76、消火栓周圍(A)米內嚴禁停車、影響其正常使用。
A.5
B.15
C.25
D.35
77、某單位修建了一個可貯50立方米的水池用于撲救火災，是屬于(
B)。
A.天然水源
B.人工水源
78、消防法規定：大型活動的消防安全由(?D
)負責。
A.地方各級人民政府
B.公安機關
C.公安機關消防機構
D.主辦單位
79、（
B
）等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容。
A.新聞
B.教育
C.出版
D.廣播
80、除滅火救災外、公共消火栓只能由公安機構和(?D
)使用。
A.公安部門
B.城管部門
C.自來水公司
D.城建部門
81、《江西省消防條例》自(?B
)起施行。
A.1996年10月1日
B.
1996年1月1日
C.
1997年1月1日
82、公共消防設施分別由城建、郵電等主管部門按城市規劃要求負責建設、維修和日常管理，由(?C
)負責驗收和檢查。
A.當地人民政府
B.
省級公安消防機構
C.當地公安消防機構
D.省級公安消防機構
83、在設有車間或者倉庫的建筑物內，(?A
)設置員工集體宿舍。
A.不得
B.不宜
C.可以
85、消防控制室一般應設在建筑物的(?B
)。
A.地下室
B.首層
C.第二層
86、疏散指示標志燈一般設置在距地面不超過(?B
)米的墻上。
A.0.8
B.1
C.1.2
87、消防水箱應貯存(?B
)分鐘的消防用水量。
A.5
B.10
C.15
88、以下物質火災中，屬于D類火災的物質是(?A
)。
A.鈉
B.銅
C.磷
89、熱通過流動介質將熱量由空間的一處傳到另一處的現象稱為(?B
)。
A.熱傳導
B.熱對流
C.熱輻射
90、以下物質中(?C
)物質燃燒速度最快。
A.固體
B.液體
C.氣體
91、液體的(?D
)即為液體的閃點。
A.爆炸濃度上限
B.
爆炸濃度下限
C.
爆炸溫度上限
D
.
爆炸溫度下限
92、市政消火栓上滅火救援專用設施，未經當地(?C
)批準，任何單位和個人不準擅自。
A.政府
B.
公安部門
C.
公安消防機構
D
.
自來水公司
93、高層民用建筑安全出口應分散布置，兩個安全出口之間的距離不應小于(?C
)米。
A.
2
B.
4
C.
5
D.
10
94、以木柱、木屋架承重及以磚石等不燃材料或難燃材料為墻的建筑為(?C
)耐火等級。
A.一級
B.
二級
C.
三級
D
.
四級
95、在火災事故中死亡(?D
)人以上(含本數)的為特大火災。
A.3人
B.
5人
C.7人
D.10人
96、在火災事故中直接財產損失在(?30
)萬元以下(不含本數)的為一般火災。
A.10
B.
30
C.50
D
.100
97、過失引起火災，尚未造成嚴重損失的，依照《消防法》可處警告或者(?D
)元罰款。
A.100-1000
B.
200-2000
C.500-2000
D
.500-5000
98、有重大火災隱患，經公安消防機構通知逾期不改正的，依照《消防法》可處警告或者(?D
)元罰款。
A.1000-10000
B.
2000-20000
C.5000-20000
D
.5000-50000
99、營業性場所對火災隱患不及時消除的，依照《消防法》可處警告或者(?C
)元罰款。
A.100-1000
B.
200-2000
C.500-2000
D
.500-5000
100、阻攔報火警或者謊報火警的，依照《消防法》可處警告或者(?D
)元罰款。
A.100-1000
B.
200-2000
C.500-2000
D
.500-5000
二、判斷題(正確的選
A
；錯誤的選
B)
1、消防工作實行防火安全責任制。?（
A
）
2、建筑工程可以邊施工邊辦理消防審核手續。（
B
）
3、熱傳播的方式有熱傳導、熱對流、熱輻射。（
A
）
4、消防工作的基本原則是：有法必依、違法必究、執法必嚴。（
A
）
5、一般導線的最高允許工作溫度為50℃。（
B
）
6、實行承包、租賃的企業，應當將消防安全工作責任列入承包或者租賃合同，由承包人或者承租人負責。（
A
）
7、居民住宅樓內可以改建公共場所。（
B
）
8、距安全出口1.4米處不得設置門檻、臺階。（
A
）
9、公共場所內嚴禁帶入和存放易燃易爆物品。（
A
）
10、有重大火災隱患，經公安消防機構通知逾期不改正的，處警告或者罰款。（
A
）
11、室內的各類配電箱不應直接安裝在可燃或易燃墻面裝修材料上，其箱體必須采用不燃材料制成。（
A
）
12、電器設備和燈具如高溫部位靠近裝飾材料（不燃材料除外），應采取隔熱、散熱等防火保護措施。（
A
）
13、發生火災時要報警，因此報警的對象僅僅是公安消防隊。（
B
）
14、阻攔報火警或者謊報火警的，處警告、罰款或者十五日以下拘留。（
B
）
15、任何單位和個人不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。（
A
）
16、機關、團體、企業、事業單位應當按照國家有關規定配置消防設施和器材、設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保消防設施和器材完好、有效。（
A
）
17、在設有車間或者倉庫的建筑物內，可以設置員工集體宿舍。（
B
）
18、火災發展通常分為三個階段：初起、猛烈、熄滅階段。（
B
）
19、單位應當組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓。（
A
）
20、消防安全重點單位對每名員工應當至少每年進行一次消防安全培訓。（
A
）
21、單位發生火災時，應當立即實施滅火和應急疏散預案，務必做到及時報警，迅速撲救火災，及時疏散人員。（
A
）
22、單位應當將容易發生火災、一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全以及對消防安全有重大影響的部位確定為消防安全重點部位，設置明顯的防火標志，實行嚴格管理。（
A
）
23、消防安全重點部位是指在一個單位中火災危險性大、發生火災后損失大、傷亡大、影響大的部位。（
A
）
24、按照有關規定，重點工種人員上崗前，要進行專業培訓，使其全面地熟悉崗位操作規程，系統地掌握消防安全知識，通曉崗位消防安全的“四知四會”。（
A
）
25、崗位消防安全“四知四會”中的“四會”是指：會報警，會使用消防器材，會撲救初期火災，會逃生自救。（
A
）
26、焊接管道和設備時，必須采取防火安全措施。（
A
）
27、在固定動火區域內的動火作業，雖然可不辦理動火許可證，但必須滿足一定條件。（
B
）
28、火災隱患的整改方法可以分為當場整改和限期整改兩種方法。（
A
）
29、易燃易爆工廠、倉庫內一律為禁火區。各禁火區應設禁火標志。（
A
）
30、民用建筑滅火器配置場所的危險等級中的輕危險級是指用電用火較少、火災危險性較小、可燃物較少、起火后蔓延較緩慢的場所。（
A
）
31、電加熱設備必須有專人負責使用和監督，離開時要切斷電源。（
A
）
32、要做到及時控制和消滅初起火災，主要是依靠公安消防隊。（
B
）
33、三氯化鋁、磷化鉛可以用水撲救。（
B
）
34、禁止攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或乘坐交通工具。（
A
）
35、公安消防機構工作人員進行監督檢查時，應當出示監督檢查證。（
A
）
36、建設單位應當將新建、擴建、建筑內部裝修以及用途變更工程項目的消防設計圖紙和資料送公安消防機構審核。（
A
）
37、報警人撥打火災報警電話后，應該到門口或街上等候消防車到來。（
A
）
38、在大樓內，火勢向上蔓延的最快途徑是熱輻射。（
B
）
39、企事業單位在開展業務工作時應該與消防安全實行同計劃，同布置，同檢查，同評比，同總結。（
A
）
40、電器開關時的打火、熔熱發紅的鐵器和電焊產生的火花都是著火源。（
A
）
41、配電箱內所用的保險絲應該越粗越好。（
B
）
42、企事業單位需用液化石油氣，應該報公安消防部門審批。（
B
）
43、各單位的法定代表人是消防安全工作的第一負責人。（
A
）
44、在面積超過5000平方米的倉庫內，可以不設防火分隔區。（
B
）
45、凡是設有倉庫或生產車間的建筑內，不得設職工集體宿舍。（
A
）
46、電焊工，鍋爐工必須經過培訓并持證才能上崗。（
A
）
47、按照公安部61號令的規定，對建筑物進行局部改建、擴建和裝修的工程，施工單位應對施工現場的消防安全全面負責。（
A
）
48、當單位的安全出口上鎖、遮擋，或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通時，單位應當責令有關人員當場改正并督促落實。（
A
）
49、公共娛樂場所在營業期間動火施工，動火部門和人員應按照單位的用火管理制度辦理審批手續，落實現場監護人。（
A
）
50、實行承包、租賃時，產權單位應當提供符合消防安全要求的建筑物，承包、承租單位可以不履行消防安全職責。（
B
）
51、倉庫內應該安裝碘鎢燈。（
B
）
52、“ABC干粉滅火器”的意思是能滅A類、B類和C類火災。（
A
）
53、由于室外消火栓不能擅自取消，因此構筑時可以把室外消火栓圈起來保護好。（
B
）
54、地下商場銷售危險品時應該具備消防安全設施。（
A
）
55、開飯店必須要到工商、稅務、衛生和消防部門辦理相關手續。
（
B
）
56、精神病人放火，沒有人需負責任。
（
B
）
57、扔掉煙頭兩小時后再著火就不用負責任。
（
B
）
58、著火后應自己先撲救，救不滅時再打“119”。
（
B
）
59、《中華人民共和國消防法》是我國消防工作的最高法律。
（
A
）
60、深圳清水河綜合倉庫大爆炸是我國倉庫大火之最。
（
A
）
61、大興安嶺大火是1992年發生的。
（
B
）
62、黃島油庫大火是由于雷擊引起的。
（
A
）
63、克拉瑪依友誼館大火造成300多人死亡，該火災是由于聚光燈烤著幕布引起的。（
A
）
64、1996年哈爾濱天鵝賓館火災是由美國旅客酒后臥床吸煙造成的。
（
A
）
65、紐約世貿中心大樓在“9.11”事件中倒塌的原因是由于鋼結構被燒后支撐力減弱引起的。（
A
）
66、閃點小于28℃的液體是丙類可燃液體。
（
B
）
67、磚混結構的建筑物一般都可以達到二級以上的耐火等級。
（
A
）
68、燃燒的主要類型有：閃燃、著火、自燃和爆炸。
（
A
）
69、當燃燒物的含氧量達到50%以上時，該物質燃燒時的火焰幾乎無光。
（
A
）
70、干粉滅火器可分為ABC類和BC類二種。
（
A
）
71、每月或重大節日前，應對消火栓進行一次全面檢查。（
A
）
72、泡沫滅火器可分為手提式和推車式兩種。
（
A
）
73、撲救帶電火災除選用二氧化碳、干粉滅火器外，還可采用清水撲救。（
B
）
74、撲救A類火災可選用二氧化碳、BC類干粉滅火器。（
B
）
75、設置在掛鉤、托架上或滅火器箱內的手提式滅火器要豎直向上設置。（
A
）
76、根據《消防法》規定：
“消防工作由***領導”。
（
A
）
77、死亡10人以上，重傷20人以上，死亡、重傷20人以上，受災50戶以上，直接財產損失100萬元以上的火災屬于重大火災。（
B
）
78、各級人民政府應當將消防工作納入國民經濟和社會發展計劃，保障消防工作與經濟建設和社會發展相適應。（
A
）
79、各級人民政府應當經常進行消防宣傳教育，提高公民的消防意識。
（
A
）
80、燃燒的本質是鏈鎖反應。（
A
）
81、公安部第61號令適用于中華人民共和國境內的機關、團體、企業、事業單位。（
A
）
82、消防安全責任人應當為本單位的消防安全提供必要的經費和組織保障。（
A
）
83、消防安全責任人應當根據消防法規的規定建立專職消防隊和義務消防隊。
（
A
）
84、消防安全管理人應當組織和實施防火檢查和火災隱患的整改工作。
（
A
）
85、消防安全管理人應當組織管理專職消防隊和義務消防隊。（
A
）
86、消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況，及時報告涉及消防安全的重大問題。（
A
）
87、消防安全重點單位及其消防安全責任人、消防安全管理人應當報當地消防機構備案。（
A
）
88、單位的消防安全制度沒有燃氣和電氣設備的檢查和管理內容。（
B
）
89、單位因生產要求可以適當占用消防通道或疏散通道。
（
B
）
90、任何單位、任何人員都應當無償為報火警提供便利，不得阻攔報警。（
A
）
91、消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，可不確定巡查的人員、內容、部位等。（
B
）
92、用火及用電的違章情況不屬于每日防火巡查的內容。（
B
）
93、防火巡查應當填寫巡查記錄，但可以不用在巡查記錄上簽名。（
B
）
94、消防安全培訓僅僅包括有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。（
B
）
95、消防安全重點單位制定的滅火和應急疏散預案包括了四個組織機構。（
A
）
96、消防檔案應當包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。（
A
）
97、消防檔案由消防安全重點單位建立好之后只要交給消防部門保管就可以了。（
B
）
98、單位的消防安全責任人和消防安全管理人可以不接受消防安全專門培訓。（
B
）
99、消防控制室的值班、操作人員應當接受消防安全專門培訓并持證上崗。（
A
）
100、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，單位在規定的期限內改正就行了，不用寫出火災隱患整改復函報送公安消防機構。（
明德小學
演練目的：
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校教學樓突發火災情況，讓全體生熟悉逃生路線，以達到發生緊急情況時，學校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應對，提高師生自我保護能力。
演練安排：
一、時間：2021年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點：明德小學教學樓前
三、演練對象：全體師生
四、演練主題：遭遇學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練
五、領導組織機構：
組 長：王 蘇
副組長：周會超
成 員：各班班主任和科任老師
六．后勤保障：薛永富
七．演練現場分工：
1.總指揮： 王 蘇
2.現場指揮：周會超
3.計時、記錄：李鳳
4.照相： 李義眾
5.衛生員：魏曉寧
6.各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號外面的人員上課，括號里面的人員頂替）
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬里）
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張俊）
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）
7. 口令：薛永富
8. 撤離地點安排：
1. 一樓：四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學樓安全出口直接撤離到教學樓前小廣場南面甬路，一年級在甬路西側，幼大班、四年級在甬路東側，四年級在外側，一年級在里側。
2.二樓：二、五、六年級三個班從二樓西樓梯口撤離到教學樓前小廣場南花壇甬路靠西處，緊挨四年級自西至東二五六；三年級二樓東樓梯口撤離到教學樓前小廣場南面甬路一年級學生西側。
3.幼兒中、小班：直接撤離到教學樓前小廣場南面甬路。九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號。
2.聽到信號后，任課教師立刻組織本班學生迅速撤離教室到相應地點集合。
3.各樓梯口負責人聽到信號后，應立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。
4.上課老師要注意學生的情緒，特別注意體質異常學生的保護。
5.各班應按路線有序地疏散，上課老師應指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協助撤離）
6.學生撤離現場后，各班主任整理隊伍，檢查清點人數人數，報告總指揮。
7.疏散演練完成后，各班有序回課室。
8.整個演練計劃控制在五分鐘以內。
十．提前準備事項：
1.學校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2.各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3.準備學生演練時意外受傷急救藥品。
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防安全月”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創平安和諧”。
三、組織領導
根據上級安排，結合學校具體情況，成立2021年消防安全月領導組：
四、開展活動
1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。
2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。
3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。
7.舉行一次“119”消防安全知識講座;
8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。
9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。
五、活動要求
(一)提高認識，明確任務。各部門、各年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二) 開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。
以“消防365平安伴你行——橙色祝福”為主題，以“切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災能力，創建平安、和諧的消防安全環境”為目標，立足實際，突出主題，創新思維，組織開展內容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動，努力使今年 “119”消防宣傳活動更具規模，更具聲勢，更具特點。
二、組織領導
成立以市委常委、常務副市長吳家祥為組長，廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導員許金彪為副組長,各行業主管部門負責人為成員的“119消防日”宣傳活動領導小組。領導小組在市消防大隊設立辦公室，由王玉軍大隊長任辦公室主任，負責部署、指導、協調和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮、兩區應結合實際，加強組織領導，制定活動方案，確保各項措施落到實處。
三、活動內容
緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境，關愛消防隊伍建設。
(一)組織發動
11月3日下午，市消防大隊召開動員部署會議，通報今年以來的火災形勢，部署“119”消防宣傳活動有關工作，全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮、各部門應結合實際，采取切實可行的措施，做好“119”消防宣傳的組織發動工作。
(二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣傳活動;
市消防大隊要從實際出發，充分運用“橙色”這一元素，宣傳消防先進事跡，弘揚消防英雄精神，打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰斗服展示和介紹、消防警營文化建設成果展等活動，最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。
1、11月4日開展“橙色祝福——鐵軍風采展示”活動。4日下午，市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動，組織消防站對外開放，邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內務設置情況，觀看官兵業務訓練，組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽，通過親身體驗，在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求，進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻。
2、11月5日開展“橙色祝福——疏散逃生演練”活動。11月5日，市消防大隊組織學校師生、企業職工、外來務工人員等群體開展滅火逃生疏散演練，幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。
3、11月9日上午，開展“橙色祝福——查找身邊的火災隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關注消防安全，共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動，設置火災隱患舉報點，現場接受社會各界和人民群眾的舉報，發放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料，號召廣大市民積極參與消防，主動查找身邊的火災隱患，為社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動，擴大消防影響，增強廣大市民的消防安全意識和責任意識。
(三)舉行大型聯合滅火演練
8日下午，市消防大隊將舉辦大型滅火演練，組織重點單位、派出所負責人參加觀摩。通過實地演練，檢驗大豐市應對突發災害處置水平，進一步提高多部門聯合作戰能力，增強企事業單位的自防自救消防安全意識。
(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動
9日上午，市消防大隊組織衛生、電信、學校等10支消防志愿者服務隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢，進一步增強廣大市民消防安全意識，提高他們的預防火災能力。0
(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動
119消防宣傳日活動期間，市消防大隊要認真組織轄區重點單位，在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標語，利用視頻進行宣傳，全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結合實際，組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動，即：進行一次消防安全教育培訓，召開一次消防安全專題會議，設置一塊消防板報，張貼一批消防標語，懸掛一條宣傳橫幅，組織一次滅火逃生演練，播放一部消防宣傳片，開展一次消防知識競賽，組織一次火災隱患普查，解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動，確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業的營業廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻，開展“119”專題宣傳活動，確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。
(六)開展冬季家庭防火宣傳
結合冬季村(居)民家庭火災多發的情況，依托公安機關實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程，深入開展消防宣傳“進家庭”活動，廣泛發動街道、社區、居(村)委會，利用墻報板報，深入開展發放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳，將各類防火宣傳資料發放到群眾手中。特別要關注冬季老年人亡人火災多發、出租屋亡人火災多發、兒童玩火引發火災以及火災發生后救人不當導致死亡等問題，做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體，圍繞冬季火災發生的規律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道，拓寬宣傳教育覆蓋面，使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層。“119”消防日宣傳活動期間，大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要明確分工，責任到人，措施到位。創新形式、豐富內容、開展有規模、有聲勢、有特點的宣傳活動。
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發生。經研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：
一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領導。各教育學區、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
二、扎實做好學校各項消防安全宣傳教育活動。各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網、校報校刊、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育專刊；上一堂消防安全知識課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。
三、全面排查和整治校園各類火災隱患。
各級各類學校要根據秋冬季節氣候干燥，火災多發的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發生。
四、認真分析總結，擴大影響。
活動結束后，各級各類學校要及時做好活動開展情況的小結和上報工作，在11月24日前登錄“xx市學校安全教育平臺”（網址： ）-管理系統-數據統計分析-疏散演練-演練詳情模塊中上報：1、疏散演練方案上傳；2、演練過程照片上傳；3、進行演練總結并將《xx市學校消防安全宣傳教育活動情況反饋表》（附件2）以附件形式上傳。xx市學校安全教育平臺帳號及學校管理員使用手冊詳見瑞教辦安〔2017〕101號文件。
