雜志簡介：《高中數理化》雜志經新聞出版總署批準，自1998年創刊，國內刊號為11-3866/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：高考·特招_高考全關注、知識·方法_重點輔導、樂思·善學_通法研究、樂思·善學_非常道、樂思·善學_學科防疫站、前沿·觀點_熱點追蹤、專欄_...
《高中數理化》經新聞出版總署批準，自1998年創刊，國內刊號為11-3866/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，是一本教輔類國家級期刊，是高中生提高理科學習能力、征服高考的良師益友。
《高中數理化》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）對話錄；高中生；高中物理；物理問題；學習物理
（二）有機物；原子半徑；單質；化學知識；鹵族元素
（三）高考數學；數學；高考；高中數學；理性思維
（四）案例賞析；優質課教學；教學背景；賞析；高考化學試題
（五）勻強電場；解法；牛頓第二定律；質心；物理知識
（六）學科素養；高考試題；知識要點；化學試題；高考
（七）高中物理；物理問題；對話錄；高中生；形似
（八）數學；圓錐曲線；變式；高考；高考試題
（九）對話錄；高中生；高中物理；高樓火災；空間資源
（十）高考；化學試題；高中化學；試題分析；化學教學
1、正文要求觀點鮮明、論據可靠、層次清楚、文字精煉、數據準確。
2、署名作者在多個工作單位者，應分別寫出各單位的全稱、所在城市和郵政編碼。用阿拉拍數字對應標注各作者與其工作單位。
3、題名應易于認讀，避免使用非共知共用的縮略詞、其他語言、首字母縮寫字、字符、代號等。
4、注釋：將注釋按正文中出現的先后順序排列編號，用數字加圓圈標注，并集中排列在正文后。
5、來稿務必立論正確，論證嚴謹，論據充分，數據準確，語言通順，文字流暢，標點符號正確；特別應具有創新性、學術性和前沿性。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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