《廣州番禺職業技術學院學報》現已更名為《高等職業教育探索》。

《高等職業教育探索》自2002年創刊，國內刊號為44-1726/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。該雜志是一本權威的高等職業教育學術期刊，旨在推進高等職業教育的國內和國際政策實踐的發展和創新。

《高等職業教育探索》介紹國內和國際高等職業教育政策的最新動態、發展方向和實踐經驗。關注高等職業教育管理和實踐中的問題、挑戰與機遇，通過深入剖析和探討, 推動高等職業教育研究領域的進步。高等職業教育教學、科研、人才培養等方面的理論研究成果，對職業教育機構的課程設置、教學和實踐應用進行分析和評價。強化理論研究和實踐中的聯系，落實教育教學方面的質量和可持續發展。高等職業教育質量與保障：介紹高等職業教育質量保障體系和方法論，強化監測與評估和質量認證以及促進高等職業教育水平提升。分析監測與評估機制，推動高等職業教育質量體系的建設和實踐。高等職業教育與際合作、國際課程、國際認證等方面進行的多學科交叉和跨學科技術與經驗的應用，推動高等職業教育國際化的發展。同時,也介紹國內外高等職業教育機構間的協作、合作和交流發展的經驗與現狀。

該雜志廣泛關注高等職業教育領域中的前沿動態和發展趨勢，提供研究、實踐和政策指導等方面的信息,為普及高等職業教育做出貢獻，也為相關領域的專家和從業人員提供學術研究和實踐經驗的服務和支持。