雜志簡介：《高等理科教育》雜志經新聞出版總署批準，自1993年創刊，國內刊號為62-1028/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：理論前沿、卷首語、理科研究、大學轉型發展、管理新探、全球視野、教師發展、學生發展、教學改革、創新型人才培養
《高等理科教育》經新聞出版總署批準，自1993年創刊，國內刊號為62-1028/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《高等理科教育》主要報道高等理科教育和高等教育前沿的問題，推廣具有重要指導意義和啟發意義的高等理科教育教學研究成果。
《高等理科教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）高等教育；研究生教育；基礎教育；高校；高等學校課程
（二）高等教育；文化素質教育；素質教育；激光冷卻；人文精神
（三）高等教育；實證研究；少數民族；文獻計量學；新疆高等教育
（四）高等教育；網絡教育；研究生教育；大學生；思想政治教育
（五）化石；動物群；三趾馬動物群；古環境；紅粘土
（六）UV-B輻射；植物；叢枝菌根真菌；微生物；增強UV-B輻射
（七）共同體意識；中華民族；民族；民族心理學；藏族
（八）堆肥；氮化碳；生物炭；復合材料；水體
（九）神經網絡；撲翼飛行器；自動化專業；移動機器人；遺傳算法
（十）脈沖耦合神經網絡；PCNN；圖像分割；小波變換；圖像處理
1、基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。
2、正文標題：正文標題的層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。正文一級標題用加粗的宋體4號字，二級以下標題用加粗的宋體小4號字。
3、關鍵詞標注3~8個，選詞要規范；中英文關鍵詞一一對應，英文縮寫應先給出全稱。
4、評審結果將返回作者進行修改，并按要求修改之后再出版。
5、作者署名的順序和人數由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對編輯部的修改意見進行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細地址、郵編。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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