《大學教育》經(jīng)新聞出版總署批準,自2012年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為45-1387/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《大學教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自2012年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為45-1387/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育研究、教學探討_工農(nóng)醫(yī)林、教學探討_數(shù)理化生、教學探討_文史思政、德育心理、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新與實踐、研究生教育、黨建與學生工作、...
《大學教育》經(jīng)新聞出版總署批準,自2012年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為45-1387/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《大學教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)芬頓氧化;電化學氧化;廢水處理;催化劑;超濾膜
(二)復合納濾膜;截留分子量;正電;層層自組裝;氧化石墨烯
(三)英語教師;翻譯;英語;教師;翻譯人才
(四)芬頓氧化;電化學氧化;超濾膜;催化;催化劑
(五)天然氣水合物;天然氣儲存;天然氣;城市管網(wǎng);水合物
(六)超高速磨削;DEFORM-3D;有限元分析;應力分析;麻花鉆
(七)數(shù)值模擬;催化劑;脫氫催化劑;原油;活性相
(八)光催化;催化劑;水體;亞甲基藍;沸石
(九)換熱器;污垢;清洗劑;鉸接;高壓水射流
(十)自修復;甲殼型液晶高分子;環(huán)氧樹脂;水溶膠;三聯(lián)苯
1、本刊編輯部有權(quán)對來稿進行修改,不同意改動者請事先說明。
2、參考文獻:著錄作者直接參閱過的公開發(fā)表在報刊上的文章、公開出版的圖書和在其他媒體上公開的文獻,按文獻出現(xiàn)的先后,在正文中的相應位置以阿拉伯數(shù)字標注。
3、文章標題:主標題一般不超過20個漢字,必要時可加副標題,用加粗的宋體小2號字。
4、注釋是對文章某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明,序號用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字。
5、作者單位加圓括號排在作者署名下方,單位應寫全稱、所在省份、城市和郵政編碼。外國作者單位應注明國名。不同單位的作者應標注清楚。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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